班主任年度工作計(jì)劃3篇高中班主任工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-11-18 12:24:00 工作計(jì)劃

　　為了迎來新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計(jì)劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任年度工作計(jì)劃3篇高中班主任工作計(jì)劃，供大家參考。

班主任年度工作計(jì)劃1

　　本學(xué)期我將擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂上學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下。

　　一、班級(jí)基本情況

　　本學(xué)期五年級(jí)二班共有學(xué)生40人。男生22人，女生18人。50%部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣能夠達(dá)到學(xué)校的要求，學(xué)生的思想品德比較好，

　　班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算繼續(xù)從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)其積極性，形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

　　二、指導(dǎo)思想:

　　堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　　三、本期工作要點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育

　　良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

　　2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

　　3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

　　班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、搞班會(huì)活動(dòng)等。

　　四、具體教育措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　2、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

　　5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的`職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、繼續(xù)做好安全教育工作，。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

　　8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?？傊?，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。

班主任年度工作計(jì)劃2

　　本學(xué)期我班共有62人。其中女生27人，男生35人。大多數(shù)的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在上學(xué)期的第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)中，我班排在年級(jí)前100名的有6人，但在100--450名的只有7人，中間的斷層非常嚴(yán)重。年級(jí)1000名以后的學(xué)生有18人，最差的是排在1400—1500名的三個(gè)學(xué)生，他們也沒有放棄學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。雖然大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高，但仍然有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不夠，有厭學(xué)情緒。根據(jù)本班實(shí)際結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃特制訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下：

　　一、重點(diǎn)工作：

　　1、思想品德和行為規(guī)范工作.

　　在班中開展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立初三意識(shí)和升學(xué)意識(shí)。學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)定的意志、吃苦耐勞的精神。培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情樂觀態(tài)度。

　　2、班集體建設(shè)

　　培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的.規(guī)章制度，確立一定的獎(jiǎng)懲制度，并有比較合理的評(píng)價(jià)方法，有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)。各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有學(xué)生表現(xiàn)記錄本，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

　　3、學(xué)習(xí)方面

　?。?）協(xié)助任課老師抓好踩線生工作，將踩線生分配到人，我和任課老師齊抓共管，定期作他們的思想工作，多鼓勵(lì)，幫他們分析出現(xiàn)的問題并幫他們找到解決問題的方法。（我每周的周一～周六每天找時(shí)間和固定的學(xué)生談心，每天至少三個(gè)學(xué)生，周周如此。堅(jiān)持不懈）

　?。?）對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，設(shè)法給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，幫他們找到自信和學(xué)習(xí)的興趣、方法。從而提高成績。

　?。?）努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

　?。?）與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想和心理咨詢狀況，將學(xué)生的問題解決在萌芽狀態(tài)。

　?。?）培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，做好兩課兩操活動(dòng)，協(xié)助體育老師抓好學(xué)生中招體考項(xiàng)目訓(xùn)練，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

　?。?）定期召開班務(wù)會(huì)，與任課老師交流班級(jí)情況，作好協(xié)調(diào)工作。

　　二、具體安排：

　　第一學(xué)月：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，沖刺教育。進(jìn)行意志品質(zhì)教育。

　　2、組織任課教師召開班務(wù)會(huì)，制定本學(xué)期班級(jí)計(jì)劃。

　　3、圍繞三八節(jié)，進(jìn)行感恩母親、熱愛母親教育。

　　4、完善班委會(huì)，和團(tuán)支部，對(duì)他們提出更明確的要求。

　　5、借助年級(jí)的中招考試100天倒記時(shí)的動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中招考試動(dòng)員，幫他們鼓足學(xué)習(xí)勁頭，樹立必勝信心。

　　第二學(xué)月：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的趕、幫、超意識(shí)，要求學(xué)生都定有三個(gè)目標(biāo)——班級(jí)內(nèi)的競爭目標(biāo)、第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)的考試目標(biāo)、中招考試目標(biāo)，盡量使每一個(gè)學(xué)生都有不達(dá)目的不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。

　　2、讓學(xué)生根據(jù)自己的目標(biāo)定出適合自己的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并適時(shí)提醒學(xué)生反思自己，是否完成自己的計(jì)劃。

　　3、做好第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)的考前動(dòng)員、考前心理咨詢輔導(dǎo)、考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　4、作好第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)的考后總結(jié)、考后心態(tài)調(diào)整、挫折教育。

　　5、組織任課教師召開班務(wù)會(huì)，對(duì)學(xué)生的考試成績進(jìn)行總結(jié)，并制定下一段的班級(jí)計(jì)劃。

　　第三學(xué)月：

　　1、學(xué)生根據(jù)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)的考試情況適當(dāng)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為第一次模擬考試作準(zhǔn)備。

　　2、安全法制教育。

　　3、第一次模擬考試的考前心理咨詢調(diào)適，考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　4、第一次模擬考試的考后分析，考后總結(jié)。

　　5、制定下一段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　第四學(xué)月：

　　1、利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行最后階段沖刺教育，防止學(xué)生在臨近中招出現(xiàn)浮躁情緒。