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綜合教研組工作計(jì)劃9篇(高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-11-20 13:48:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的綜合教研組工作計(jì)劃9篇(高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃),歡迎參閱。

綜合教研組工作計(jì)劃9篇(高中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃)

綜合教研組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的'教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

 ?。ǘ┏R?guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  二月份:

  制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  四月份:

  1、加強(qiáng)各科課件資源庫(kù)建設(shè)。

  2、組織音樂(lè)示范課活動(dòng)(組織評(píng)課)。

  五月份:

  1、落實(shí)組織學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽。(長(zhǎng)短繩)

  2、準(zhǔn)備慶祝六.一活動(dòng)。

  六月份:

  1、進(jìn)行課堂常規(guī)抽查。(考核)

  2、組織完成各學(xué)科學(xué)期總結(jié)。

綜合教研組工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教導(dǎo)處總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,以立德樹(shù)人、培育素養(yǎng)為導(dǎo)向,以課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,以“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)綠色指標(biāo)”為標(biāo)準(zhǔn),以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,從“課堂教學(xué)”實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步探索以“快樂(lè)體驗(yàn)”為特征的課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí),使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  二、主要工作

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,規(guī)范課程教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作的實(shí)施和探索,應(yīng)用綠色指標(biāo)結(jié)果調(diào)整課堂教學(xué)行為和策略。

  3、不斷完善?!奥?lián)夢(mèng)平臺(tái)”建設(shè),積累數(shù)字化資源,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)推進(jìn)數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革的研究。

  4、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),在提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽、競(jìng)賽活動(dòng)。

  三、具體工作

  1、認(rèn)真研讀上海市教委編寫(xiě)的各學(xué)科“教學(xué)基本要求”、“評(píng)價(jià)指南”、“單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南”等課程實(shí)施指導(dǎo)材料,深刻理解教材的編寫(xiě)意圖,研究從課程標(biāo)準(zhǔn)到單元目標(biāo)再到課時(shí)目標(biāo)的分解方法,不斷提升學(xué)習(xí)目標(biāo)的科學(xué)性、解釋性和操作性。

  2、繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作,各備課組認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)基本要求,進(jìn)一步探索以“快樂(lè)體驗(yàn)”為特征的課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)參與和親身體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主體參與,提高課堂效率。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)。要求教師做到按備課計(jì)劃上好每一節(jié)課,及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思。每學(xué)期至少完成8篇教學(xué)反思。聽(tīng)課、評(píng)課要求每人每學(xué)期至少15節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。

  4、積極探索等第制分項(xiàng)評(píng)價(jià)的校本化實(shí)踐,開(kāi)展探究性校本作業(yè)研究主題,倡導(dǎo)設(shè)計(jì)多樣化作業(yè),如實(shí)踐類(lèi)、操作類(lèi)、開(kāi)放類(lèi)、調(diào)查類(lèi)作業(yè)等,利用數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái),形成學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)參與的多元評(píng)價(jià)體系,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的提高,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

  5、以問(wèn)題解決為歸宿,以合作探究能力培養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科和探究學(xué)科的整合,跨學(xué)科研究,尋找相互關(guān)聯(lián)點(diǎn),優(yōu)化教與學(xué)的方式,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新。

  6、將課程標(biāo)準(zhǔn)作為起點(diǎn)和核心,實(shí)施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),牢固樹(shù)立基于標(biāo)準(zhǔn)的“四個(gè)意識(shí)”,即目標(biāo)意識(shí)、評(píng)價(jià)意識(shí)、內(nèi)容意識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)意識(shí)。音樂(lè)學(xué)科做好區(qū)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的`教學(xué)與評(píng)價(jià)的路徑的研究”課題結(jié)題工作。

  7、積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+課程”,通過(guò)“微課”、“Aischool創(chuàng)智云平臺(tái)”、“學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)——聯(lián)夢(mèng)空間”等實(shí)踐研究,結(jié)合主題周及少先隊(duì)主題活動(dòng),探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多樣化學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)化師與生、生與生的互動(dòng)合作,滿足學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化需求,促進(jìn)現(xiàn)代科技與教育教學(xué)的深度融合。

  小學(xué)綜合科教研組工作計(jì)劃范文4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,以學(xué)生發(fā)展為主,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)綜合科的教學(xué)研究。

  二、總體目標(biāo)和任務(wù)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  3、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  4、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  5、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  三、主要工作

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  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極做課,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。

  四月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),分層教師的匯報(bào)課。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生和教師的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展體育,音樂(lè)美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  五月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  2、英語(yǔ)學(xué)科組織進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。

  3、其他綜合學(xué)科做好六年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的復(fù)習(xí)工作。

  六月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  七月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

綜合教研組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  光華小學(xué)本學(xué)期我們教研組工作計(jì)劃將依據(jù)學(xué)校綜合類(lèi)課程工作計(jì)劃,并結(jié)合我校學(xué)科實(shí)際情況而制定。根據(jù)省、市、縣教育局的工作部署,以學(xué)為中心,突出“學(xué)本課堂”教學(xué)理念,促進(jìn)課堂教學(xué)變革,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的探究實(shí)踐。我們將努力貼近課程改革的時(shí)代脈搏,扎根教育教學(xué)的沃土,認(rèn)真研究,踏實(shí)工作,積極探究,將教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性。

  二、工作重點(diǎn)

  1、貫徹落實(shí)《河南省關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極推進(jìn)我縣義務(wù)教育課程改革實(shí)踐,開(kāi)展“綜合實(shí)踐活動(dòng)的'整合實(shí)施”的專(zhuān)題研究,重點(diǎn)研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合的基本路徑,學(xué)校課程規(guī)劃與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)管理等方面。

  2、參與培訓(xùn),博覽資源,做好繼續(xù)教育工作。

  我們將積極組織教師參加課程培訓(xùn)活動(dòng),組織教師參加綜合課程的各項(xiàng)研究活動(dòng),參加自主學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、高級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。使教師博覽資源,能在學(xué)習(xí)中改變觀念,開(kāi)拓視野、提高素養(yǎng)。

  3、積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化實(shí)施的有效途徑,建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的指導(dǎo),把各學(xué)科課程的社會(huì)實(shí)踐要求與綜合實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)整合,以主題模塊的形式,組織多種多樣的科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練和公益性勞動(dòng),努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

  4、體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)對(duì)提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的意義,提升廣大學(xué)校和教師開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的水平。探索以課程整合、綜合實(shí)踐為重點(diǎn)的學(xué)校課程建設(shè)與管理,有效提高一線教師的課程開(kāi)發(fā)能力,推動(dòng)學(xué)校切實(shí)有效開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)義務(wù)教育階段綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng)培訓(xùn),以“校內(nèi)成果展評(píng)”這一形式進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。組織綜合實(shí)踐活動(dòng)成果指導(dǎo)師探討研究性學(xué)習(xí)成果的規(guī)范與創(chuàng)新問(wèn)題。選擇小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)中的一些經(jīng)典主題,進(jìn)行“同題異構(gòu)”活動(dòng)。

  6、教研一體,有效開(kāi)展,做好項(xiàng)目研究工作。

  我們將繼續(xù)圍繞一個(gè)重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目,每周定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容地開(kāi)展教研組活動(dòng),扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)。深入開(kāi)展“四研”(研學(xué)課標(biāo)、研讀教材、研究學(xué)法、研討教法)活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論,優(yōu)秀課例,觀摩優(yōu)秀視頻課,積極探索“自主、互動(dòng)、高效”的課堂教學(xué)方式,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率。

  7、籌劃活動(dòng),資源整合,做好小公民素質(zhì)提高工作。

  我們力求將綜合實(shí)踐課程、品德課程、科學(xué)課程的資源進(jìn)行有效整合,積極籌劃活動(dòng),開(kāi)展一些專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目、內(nèi)容的整合研究活動(dòng),將研究性學(xué)習(xí)、生命教育、綠色教育、公民教育、班團(tuán)隊(duì)教育、大德育教育等活動(dòng)進(jìn)行探究,進(jìn)行有效整合,做好小公民素質(zhì)提高工作。

  三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.深入課堂,通過(guò)調(diào)研、聽(tīng)課、教學(xué)研討會(huì)、座談等方式,了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合實(shí)施過(guò)程中存在的各種疑難問(wèn)題。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的了解,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問(wèn)題,并加以改進(jìn)。

  2.以綜合學(xué)科市基地學(xué)校(溫州育英學(xué)校)為依托,通過(guò)觀摩課堂活動(dòng),案例研究,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)整合實(shí)施的實(shí)踐與研究。

  四、工作安排

  九月份:

  1、教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流

  2、布置學(xué)期工作

  3、參加中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

  4、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

  5、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)

  十月份:

  1、參加綜合類(lèi)課程外出培訓(xùn)活動(dòng)

  2、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

  5、組織學(xué)校科技社團(tuán)活動(dòng)

  十一月份:

  1、準(zhǔn)備綜合類(lèi)課程集中調(diào)研活動(dòng)

  2、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

  3、組織學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)

  十二月份:

  1、實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)

  2、組織學(xué)??萍忌鐖F(tuán)活動(dòng)

  3、組織學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃工作

  4、參加中小學(xué)期末考試

  5、教研組學(xué)期總結(jié)工作

綜合教研組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期遵循學(xué)校的中心工作,抓住重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀,以課程改革為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念,緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作,發(fā)揮發(fā)展性評(píng)價(jià)的杠桿作用,以教研促教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,圍繞理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的目標(biāo),抓好教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。

  2、加大科學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的教研教改力度,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校特色。

  3、認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。

 ?、倥浜蠈W(xué)校搞好“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),選拔優(yōu)秀人才參加6月份由市教育局組織的學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞三獨(dú)競(jìng)賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

 ?、诮M織學(xué)生積極參加市小學(xué)組各項(xiàng)知識(shí)和技能競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期,英語(yǔ)組3月份有全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,5月份將舉行小學(xué)生英語(yǔ)劇表演展示活動(dòng)。英語(yǔ)教師組織學(xué)生及時(shí)報(bào)名并做好準(zhǔn)備工作。

  4、抓好學(xué)生文明禮儀教育,配合學(xué)校做好文明禮儀教材的編寫(xiě)、制作和文明行為操的編排。力求讓文明禮儀口語(yǔ)化,行為化,習(xí)慣化,養(yǎng)成學(xué)生文明守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的幫協(xié)指導(dǎo),督促專(zhuān)業(yè)教師練好基本功,開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)基本功考核,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師提高業(yè)務(wù)水平。

  6、鼓勵(lì)教師外出賽課,撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取有論文在省級(jí)以上刊物獲獎(jiǎng)。

  三、工作措施:

  1、著眼本期工作重點(diǎn),反思教學(xué)成長(zhǎng)歷程,探索教研新思路。

 ?、俦緦W(xué)期綜合組教研活動(dòng)以“學(xué)習(xí)與反思”為主線,總結(jié)上期青年教師比武的情況,交流先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)中的.不足,加強(qiáng)師徒幫協(xié)活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。

  ②加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)基本功培訓(xùn),通過(guò)專(zhuān)題講座,聽(tīng)課評(píng)課,參與式討論,教學(xué)反思等形式,提高組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教研能力。

 ?、奂哟蠼萄姓n、競(jìng)賽課的研討力度,鼓勵(lì)教師外出賽課,撰寫(xiě)論文,加強(qiáng)推門(mén)課的聽(tīng)課管理,要求同一學(xué)科教師要相互聽(tīng)推門(mén)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、加大科學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教改力度,開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)和系列學(xué)生活動(dòng),突破學(xué)科瓶頸。

  ①組織科學(xué)、英語(yǔ)教師專(zhuān)題研討會(huì),解決課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,探討如何突破教學(xué)難點(diǎn),形成特色教學(xué),要求教師提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

 ?、陂_(kāi)設(shè)英語(yǔ)角、每周開(kāi)播一次英語(yǔ)廣播,創(chuàng)設(shè)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  ③爭(zhēng)取下學(xué)期在師資力量允許的情況下每班每周開(kāi)設(shè)1節(jié)英語(yǔ)早自習(xí),加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練強(qiáng)度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、認(rèn)真組織各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),充分做好準(zhǔn)備,力求優(yōu)異成績(jī)。

  本學(xué)期學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)較多,綜合組教師將各就各位,積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)工作,主要涉及:

  ①綜合 3月份市教育局舉行《恰同學(xué)少年》征文和學(xué)生演講比賽活動(dòng)。

 ?、谟⒄Z(yǔ) 3月份將舉行全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,5月份舉行全市小學(xué)生英語(yǔ)童話劇表演展示。

  ③音樂(lè) 6月份市教育局將舉行學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏競(jìng)賽。

 ?、?“六一”藝術(shù)節(jié)及文藝匯演活動(dòng)。

 ?、菘茖W(xué)衡陽(yáng)市科技小制作活動(dòng)展。

綜合教研組工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想,以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),進(jìn)一步做到以研促教,提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際情況,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實(shí)求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,注重解決問(wèn)題的有效性,努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)提高教育教學(xué)理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1. 加強(qiáng)本組成員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專(zhuān)題,努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力。

  2. 營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

  (二)借助課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題。

  1. 課題組確定本學(xué)期的研究重點(diǎn)與難點(diǎn),并開(kāi)展相應(yīng)的研究活動(dòng)。以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂實(shí)效為目標(biāo),深入開(kāi)展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。

  2. 以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機(jī),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,并加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展。

 ?。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1 .加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),逐步形成公開(kāi)課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。

  2. 了解課堂上教師與學(xué)生之間的'關(guān)系,抓好課堂教學(xué),教研組成員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,提高課堂四十分鐘效率的有效方法。

  3. 深入學(xué)生,了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)上的要求,指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。

 ?。ㄋ模┱险n程資源,提高教學(xué)效果。

  建立英語(yǔ)、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫(kù),為教師提供更多更好的素材性資源,減輕教師備課負(fù)擔(dān),同時(shí)拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間,提升教師對(duì)課程與教學(xué)的感悟能力。

  三、 方法措施

  1. 認(rèn)真制定好本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、方案,做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來(lái),有得而歸。

  2. 認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度,提前做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)資料收集整理。

  3. 加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  4. 加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,切實(shí)提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

  5. 鼓勵(lì)各教師積極投稿,在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)各教師積極參與,認(rèn)真對(duì)待評(píng)優(yōu)評(píng)先。

綜合教研組工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

綜合教研組工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  在校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹工作意見(jiàn),積極探索素質(zhì)教育的實(shí)踐樣本,以教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  端正教學(xué)思想,改變教育觀念,以生為本,上好每門(mén)課程,教好每一節(jié)課。學(xué)科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí),注重新青年教師的成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,積極組織課堂教學(xué)研討會(huì),探討新課程背景下如何有效的開(kāi)展課堂教學(xué)和課堂評(píng)價(jià)。

  三、具體工作:

  1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2.加強(qiáng)集體備課加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽(tīng)課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度,并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3.公開(kāi)課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6.音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的'培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭(zhēng)在的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī)。

  7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。

  8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  11.正常開(kāi)展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

綜合教研組工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的'展示自己的才能

  三、主要措施

  1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流

  經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開(kāi)展系列教研活動(dòng):人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

  4、堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓教師確實(shí)從上課中受益。

  四、具體工作安排

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  5、通過(guò)上課提高教師駕御教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。

  6、加強(qiáng)課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,教師要加強(qiáng)課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。

  7、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期開(kāi)始做好鋪墊。

綜合教研組工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,綜合教研組工作計(jì)劃。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

 ?。ㄒ唬┙萄蟹矫婢唧w體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加,通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  三、繼續(xù)探討“快樂(lè)教學(xué)”的教學(xué)模式。

 ?。ǘ┏R?guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)生專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行前期建設(shè),擴(kuò)建或組建隊(duì)伍,并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備

  4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開(kāi)展第一輪的`研究課活動(dòng)。

  6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  3、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),十月末以新教師的匯報(bào)課為主。

  4、協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、開(kāi)展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

  2、開(kāi)展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

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