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幼兒園大班學期工作計劃范文5篇 幼兒園大班學年工作計劃

時間:2023-11-22 09:06:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園大班學期工作計劃范文5篇 幼兒園大班學年工作計劃,供大家參閱。

幼兒園大班學期工作計劃范文5篇 幼兒園大班學年工作計劃

幼兒園大班學期工作計劃范文1

  本學期,我們總園大班組將繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指導綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學計劃,繼續(xù)深入開展“主題探究”運用先進的教學理念,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎,以優(yōu)質(zhì)的服務得到社會與家長的認可。

  一、工作目標

  (一)教學方面

  1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

  2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設計主題網(wǎng)絡。

  3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達到。

  4、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

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  1、深入的學習主題探究理論知識并將有機地融入到教學中,提高班組的整體教研能力。

  2、每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

  3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準備工作。

  二、主要措施:

  1、共同討論每月主題,各班設計與主題相關(guān)的活動,月末形成主題網(wǎng)絡圖,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

  2、每月寫一篇500字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

  3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動,如:我長大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。

  4、尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務意識,多與幼兒及家長溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心。

  5、兒一起開展活潑有趣的`戶外活動,保證

  幼兒有兩小時的活動時間。

  6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。

  三、每月具體安排:

  九月份:

  1、九月主題為《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、召開新學期家長座談會。

  3、班組教研活動:音樂教學探討。

  4、貝貝大班英語活動觀摩。

  十月份:

  1、十月主題《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、聽讀游戲識字活動評價。

  3、班組教研活動:語言教學探討。

  4、班組長同課題觀摩。

  十一月份:

  1、十一月主題《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。

  3、策劃“HAPPY———20xx”迎新方案。

  4、班組教研活動:美術(shù)教學探討

  十二月份:

  1、十二月份主題《》,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

  2、開展“———”迎新活動。

  3、主題環(huán)境創(chuàng)設評比。

  4、班組教研活動:計算教學探討

幼兒園大班學期工作計劃范文2

  潘璇瑜 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應新的工作環(huán)境和新的學生,也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班級管理方面

  1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學方面

  本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

  1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

  2.創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

  3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的'關(guān)鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.開展多樣的戶外活動。

 ?。?)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

 ?。?)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選

  擇。

 ?。?)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我

  保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  四、幼兒德育和勞動教育方面

  本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

 ?。ㄒ唬┘w生活

  1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

  5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

  6.接受別人幫助時,要學會道謝。

  7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

幼兒園大班學期工作計劃范文3

  為貫徹落實我園的工作計劃,迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗收,我們大二班全體教師共同努力做好以下工作:

  一、整治思想方面:

  1、遵守園里的各項工作制度,積極參加整治學習和業(yè)務學習,做到不遲到、不早退、認真做好教育筆記和教育文摘。

  2、認真學習和貫徹XX年教職工上崗責任書,遵守職業(yè)道德規(guī)范。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋,為幼兒做好表率。

  3、關(guān)心熱愛孩子,尊重孩子,堅持正面教育。

  二、保育、教育方面:

  1、開學第一個月,根據(jù)本班幼兒的具體情況,以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點,制定切實可行的生活學習制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如:要求孩子做到飯前、便后要洗手,飯后插嘴、手,按時入睡、按時起床,安靜進餐、排隊喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和行為習慣。

  2、本學期剛進入大班,加強鍛煉幼兒的.自理能力和良好的習慣。

  3、熱情接待家長,主動向家長介紹幼兒在園情況。通過家訪、電話、宣傳欄等多種形式與家長聯(lián)系,互相配合、協(xié)調(diào)一致進行教育,并能幫助家長解決后顧之憂。

  4、通過游戲活動、教育活動向幼兒進行愛祖國、愛集體、講禮貌、守紀律等品德教育。如:開展角色游戲,使孩子學會與人交往;通過值日生培養(yǎng)孩子愛勞動、愛集體、愛幫助別人的良好行為;通過散步、觀察、講故事等活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民等良好品質(zhì)。

  5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點,以教育大綱為依據(jù)制定切實可行的教學計劃,認真上好每一節(jié)課,組織各類游戲活動。

  三、衛(wèi)生保健方面:

  1、堅持做好晨、午檢,能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療。

  2、培養(yǎng)幼兒的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動的好習慣。

  3、養(yǎng)成飯前、便后洗手,飯后擦嘴,正確的使用毛巾等良好習慣。

  4、照顧幼兒愉快進餐,飯后不做劇烈運動。

  5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次,玩具每月兩次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒兩次。

  四、生活管理方面:

  1、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度,防止丟失。

  2、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī),認真執(zhí)行衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生消毒工作,并認真配合其他老師做好教學工作。

  3、管理好班上用具及幼兒物品,建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記,避免丟失損壞。

  五、本學期工作重點:

  三月份:

  四月份:

  五月份:

  六月份:

幼兒園大班學期工作計劃范文4

  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

  本學期本班幼兒 39人。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,主要在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  幼小銜接實施方案:

  1、學前思想預備:通過參觀小學與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的預備:

  (1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學;

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。

  (3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨立生活能力的預備:

  (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。

  讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。

  (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學習方面的預備:

  (1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結(jié)合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關(guān)的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;

  其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

  (3)知識經(jīng)驗的積累:

  A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū) 為重點精心設計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  B數(shù)學方面的滲透

  通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

  班級日常工作:

  1)本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

  2)配合教研組開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。

  3)在顯現(xiàn)班級教育教學特色的`同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評選;音樂、社會學科的觀摩及評選;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“感恩故事競賽”;積極預備“慶六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。 衛(wèi)生保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。 安全教育工作:

  1)堅持每周一上一節(jié)安全教育課,增強孩子的自我保護意識。

  2)每月開展一個安全教育小主題

  A、三月:教孩子如何預防傳染病

  B、四月:如何預防意外傷害以及受傷后該如何處理

  C、五月:使用物品的正確方法

  D、六月:防拐防騙的教育

  家長工作:

1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

  2)堅持每月及時更換家園欄的文章、圖片。

  3)繼續(xù)利用網(wǎng)絡互動平臺與家長進行溝通、交流

  4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  5)鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

  教師團隊合作及專業(yè)成長:

  通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

  總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。

幼兒園大班學期工作計劃范文5

  一、指導思想:

  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。

  二、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒29名,男小朋友17名,女小朋友12名。在經(jīng)過了小班、中班的學習,大部分幼兒能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;我班幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿;幼兒在自我服務方面也有了很大的進步,能自己的.事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。

  但經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的常規(guī)意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響其他孩子的學習,課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育。

  三、班級工作目標:

  1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學活動,

  3、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

  4、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  5、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  6、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  (一)繼續(xù)加強班級常規(guī)教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

  教師間密切配合、要求一致、持之以恒是做好常規(guī)工作的基礎。在了解本班幼兒實際情況的基礎上,我們制定了常規(guī)教育的具體目標與實施方案。

  1、對幼兒進餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動,在吃飯時不東張西望、不講話。

  2、培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。傾聽時,不能打斷別人說話,要等別人把話說完了,再發(fā)表自己的意見或看法。學會理解別人的意思,

  3、培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來園、離園時看到老師能主動的打招呼或說再見。

 ?。ǘ┘訌娊虒W活動1、在教學活動方面,我們注重創(chuàng)設良好的學習氛圍,讓課堂充滿活力,而不是一味的直接給孩子灌輸知識,而是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,平等的與孩子去交流。此外,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣與對學習的興趣,為入小學打好基礎。2、同時,我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動,我們重點開設識字區(qū),在開展區(qū)域活動時,我們注重幼兒遵守活動的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒在活動時的規(guī)則意識。

  五、保教結(jié)合,優(yōu)化班級一日生活

  平時我班兩位教師與保育員密切配合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。對班內(nèi)體質(zhì)差,進餐慢的幼兒進行重點照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。

  加強對幼兒的安全知識教育,平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  六、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)

  1、加強業(yè)務學習,認真?zhèn)湔n、寫好各類計劃,并及時進行反思。

  2、參加業(yè)務素質(zhì)的進修和學習,提高自己學歷水平,平時多看一些關(guān)于教育理論的書籍,更新教育觀念。

  七、家園互動:

  家園共育是幼兒健康成長的基礎,是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長,也是老師和家長的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,其效果直接影響班級工作的成效。具體工作如下:

  1、每周及時更新周計劃、讓家長了解孩子一周上課的內(nèi)容,讓家長在教育孩子方面得到解惑。

  2、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。

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