我們在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃模板5篇 學(xué)校工作計(jì)劃怎樣寫,以供參考。
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落實(shí)課程規(guī)范,為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
營造良好的閱讀環(huán)境,以新課程規(guī)范理念為指導(dǎo)思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
采集各類文獻(xiàn)信息,貫徹黨和國家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間。每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入庫,對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、歸還登記工作。每學(xué)期必需保證新書及時(shí)入室、上架。
及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。
做好學(xué)生的借閱工作,與班主任老師聯(lián)系。提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”
每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理。由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,建議學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動。
為方便教師查閱資料,教師圖書全天開放。工具書一律不得歸還。
學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上。
圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文競賽。
及時(shí)為師生提供所需材料。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動。
學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
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20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期已悄然來臨,回顧上一學(xué)期,學(xué)期初制定的老帶新已基本實(shí)現(xiàn),通過開展“以老帶新”工作,使劉志偉老師較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。在這一學(xué)期的工作中,我要一如既往的帶領(lǐng)著劉志偉老師不斷地完善自我,提高其業(yè)務(wù)水平,使她更好地服務(wù)于教育、教學(xué)工作。為了繼續(xù)提高新教師的教學(xué)水平,我高一英語教研組在新學(xué)期伊始制定了新的以老帶新教師培養(yǎng)計(jì)劃。其具體計(jì)劃如下:
一、老帶新分組安排
本人陳艷紅與劉志偉一組;于術(shù)文老師與葉家成一組;呂立穩(wěn)老師與朱麗麗一組。
二、堅(jiān)持實(shí)行集體備課集體教研制度
通過實(shí)行集體備課,能夠使新教師更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。集體備課要求用外語進(jìn)行,老教師梳理講課思路,再由年輕教師進(jìn)行表述,然后老教師加以指導(dǎo),直到形成完整的備課教案。每周一下午進(jìn)行集體教研,能夠使新教師準(zhǔn)確的掌握課程進(jìn)度,緊跟著老教師的步伐一步一步的成長。
三、規(guī)范教案的書寫。
教案是一線教師整個(gè)課堂教學(xué)實(shí)踐活動的“術(shù)前準(zhǔn)備”,在重視常規(guī)備課的同時(shí),要引領(lǐng)和鼓勵新教師凸現(xiàn)個(gè)性,構(gòu)建個(gè)性化有特色的教學(xué)方案,做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。作為師父,我將堅(jiān)持每周審閱一次劉志偉老師的教案,從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,教學(xué)重難點(diǎn)的形成,教學(xué)流程的設(shè)計(jì)。審閱后再讓其上課,課后讓其書寫教學(xué)反思,談?wù)劽恳惶谜n后的教學(xué)感想。
四、開展教學(xué)法研究
認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),研究教法。如果說教案是課堂實(shí)踐活動的“術(shù)前準(zhǔn)備”,那么,教學(xué)方法就是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”中的“東風(fēng)”。教法在課堂實(shí)踐活動中起著重要的作用。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我將把自己十幾年累積下來的教學(xué)方法毫無保留的傳授給劉志偉老師,希望劉志偉老師能高效地將這些教法在其實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用。
五、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽課
經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課,學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格。并且能做到學(xué)以致用,將學(xué)到的教學(xué)方法,教學(xué)風(fēng)格因地制宜的應(yīng)用到以后的實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,促使自己快速的成長起來。老教師在聽新教師課的過程中,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足,進(jìn)行傳幫帶,促進(jìn)新教師的成長。
六、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)
針對新教師自身的不足,在老教師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地完成教學(xué)工作。在課堂教學(xué)中,應(yīng)注重自主、互動、體驗(yàn)、發(fā)展等新的課程理念的貫徹落實(shí)。具體說就是課堂上應(yīng)做到:“四轉(zhuǎn)六讓”,課堂教學(xué)要突出“兩個(gè)中心”,貫徹“六項(xiàng)教學(xué)策略”。
七、建立教師教學(xué)水平紀(jì)錄
對新教師的教學(xué)效果,進(jìn)行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀(jì)錄對新教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估,使得新教師能直觀看到成長過程。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃模板3
指導(dǎo)思想:
以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。
工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識
2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查
3、防毒軟件的安裝和部署
4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會議及網(wǎng)絡(luò)教研活動)
5、協(xié)助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)
時(shí)間安排:
9月份:
1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試
2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝
3、信息員第一次例會
4、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳
5、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)
6、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整
10月份:
1、收集資料,完成市級課題總結(jié),現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)
2、信息員第二次例會
3、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、無紕漏。(核對、報(bào)廢)
4、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行
5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(QQ平臺)
11月份:
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會
3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)
4、檢查網(wǎng)站更新
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學(xué)校后勤服務(wù)中心公司是學(xué)校生活的核心部門,肩負(fù)著為全校師生提供周到生活服務(wù)的重則,各項(xiàng)工作必須有所目標(biāo),有規(guī)可依。
因此,制定新一年后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃:
第一,建立為教育教學(xué)服務(wù),學(xué)生和教師服務(wù)的服務(wù)中心。 根據(jù)師生反映的后勤部門沒有良好辦公場所的情況,現(xiàn)后勤服務(wù)中心考慮在這一學(xué)年開辦后期服務(wù)中心辦公室,地址選于東區(qū)食堂西部樓底。
第二。完善工作制度,改進(jìn)工作方法。 繼續(xù)健全制度,以嚴(yán)格的工作制度來規(guī)范管理,明確個(gè)人的責(zé)任,提升工作約束力,力求職責(zé)明確,管理有序,監(jiān)督有力,高效服務(wù)。
第三。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。 基于后期基層員工受教育程度普遍不高,我后勤服務(wù)中心在今年要開展兩次教育培訓(xùn)工作,以提高員工思想、技能,并不斷提高工作質(zhì)量。
第四。科學(xué)高效管理。操作和管理是一門科學(xué),我后勤服務(wù)中心也應(yīng)該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn)改善工作。
第五,做好工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)交流會議。培養(yǎng)員工高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
有關(guān)學(xué)校工作計(jì)劃模板5
學(xué)校體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。為了更好地營造學(xué)校體育文化氛圍,規(guī)范體育教學(xué),活躍學(xué)生體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動健康水平,特制定如下計(jì)劃:
一、體育教學(xué)工作
1.進(jìn)一步完善體育課“三選”改革方案,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。
2.根據(jù)學(xué)生選項(xiàng)的結(jié)果,制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃及課時(shí)計(jì)劃。
3.互相聽課,每人不得少于2次,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。
4.本學(xué)期組織4-5次教研活動,重點(diǎn)研究傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目的教學(xué)方法,提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。
二、群體與競賽工作
1.指導(dǎo)學(xué)生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團(tuán)工作。
2.配合各系部開展好各項(xiàng)學(xué)生體育活動。
3.舉辦20____年學(xué)生籃球比賽。
4.完成20____級學(xué)生體質(zhì)測試及上報(bào)工作。
三、科研及業(yè)務(wù)自修
1.向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項(xiàng)自學(xué)任務(wù),并指導(dǎo)社團(tuán)開展活動。
2.青年教師郭晶晶的帶教工作,由汪長芳老師完成。
3.起動“____”規(guī)劃教材的申報(bào)與編寫工作。
4.本學(xué)期內(nèi)完成三到四篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的專業(yè)論文。
四、職工活動
協(xié)助工會組織的教職工的體育文化活動,豐富教職工的業(yè)余生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。
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