幼兒園中班安全工作計劃 篇1
過了新年,便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了。這學(xué)期,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
第一周:我會玩滑梯
目的:教育幼兒在戶外活動時能學(xué)會自我保護(hù)。
第二周:認(rèn)識常見的交通標(biāo)志
目的:在幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
第三周:保護(hù)五官
目的:通過認(rèn)知活動,教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里
第四周:家用電器的安全使用
目的:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩
第五周:陽臺高高我不爬
目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
第六周:游戲好玩我不擠
目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。
第七周:認(rèn)識玻璃制品
目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷
第八周:認(rèn)識關(guān)節(jié)
目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯
第九周:危險的事情我不做
目的:進(jìn)一步加深幼兒對危險物品的認(rèn)識
第十周:蹦蹦床
目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,防止互相碰撞
第十一周:當(dāng)陌生人敲門的時候
目的:教育幼兒不要給陌生人開門
第十二周:
故事:紅紅找媽媽
目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長
第十三周:談話《小嘴巴》
目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物
第十四周:
認(rèn)識雷雨
目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍
第十五周:摔倒時我這樣做
目的:滲透自我保護(hù)意識
第十六周:明明下樓梯
目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠
第十七周:分辨對與錯
目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
幼兒園中班安全工作計劃 篇2
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2。園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3。藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。
2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3。幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園中班安全工作計劃 篇3
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2。園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的.飲食安全
1。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3。藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。
2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3。幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園中班安全工作計劃 篇4
幼兒園的安全工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。因此,我們班級教師對幼兒安全工作和常規(guī)培養(yǎng)非常重視。我們把安全和常規(guī)的培養(yǎng)列入促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要部分,做到持之以恒。新學(xué)期里,我班制定了以下的安全和常規(guī)工作計劃。
(一)。安全工作方面:
一、晨間活動,戶外活動:
1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲、、、等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
3、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外。
4、戶外活動時,要詳細(xì)介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
6、活動前,檢查活動材料和設(shè)施的安全性。
二、入廁、盥洗:
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。
2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,不推擠、不碰撞。
三、午休、上下樓梯:
1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
四、其他方面:
離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:
1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)
2、不跟陌生人走和說話。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識。等等。
六、家園配合:
結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)
?。ǘ3R?guī)工作方面:
一、生活常規(guī):
1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
3、愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。
4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的`整理床鋪。
5。適量飲水,根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服
二。行為習(xí)慣:
1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。
4、能堅持按時入園,不遲到。
三。禮貌方面:
1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
四。學(xué)習(xí)常規(guī):
1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。
2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。
3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料。
4、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。
5。在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿
五。其他方面:
1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。
2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機會,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。
幼兒園中班安全工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》里指出"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"所以,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:
二、具體措施:
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,一定要看卡放人,不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
6、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
7、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
1、保證幼兒一日活動的安全,情緒愉快。
2、教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,并注意安全。
3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。
4、增強幼兒的安全意識,懂得一些基本的自我保護(hù)知識。
5、確保游戲材料和活動場地的絕對安全,避免一切可能發(fā)生的危險源頭。
6、在上下走樓梯的時候能安靜有序的走。
三、內(nèi)容:
1.早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
3.帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。
4.戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
5.滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
6.在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,一個老師負(fù)責(zé)收接送卡,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。
7.離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我們班的計劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。
幼兒園中班安全工作計劃 篇6
一、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī)。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲。
二、家長交流方面:
每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
三、衛(wèi)生安全方面
孩子們的自我保護(hù)意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習(xí)慣還不夠好,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
這個學(xué)期的孩子門都有了一定的成長,相信明年會更好,我們也會努力上一層樓。
教學(xué)安全計劃:
為滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,我們制定了一些措施
1.加強常規(guī)教育,要求孩子們做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全,不能讓孩子們在樓梯間打鬧。
3.讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4.讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.在戶外活動玩大型玩具時,讓孩子們不推不擠,保證幼兒安全。
6.不能讓還在們碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.讓孩子們知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
幼兒園中班安全工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
我們中班年級組共三個班,六名教師,上學(xué)期保教人員安排有所變動,幼兒人數(shù)也有所增加。本學(xué)期,我們中班年級組將以新《綱要》精神為指導(dǎo),以園部計劃為基準(zhǔn),根據(jù)中班幼兒的年齡特點,以正確的兒童觀,教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,立足于各班的實際情況,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭,社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,充分發(fā)揮年級組的作用,提高管理水平,協(xié)調(diào)能力,以良好的班級,年級形象,全新的工作理念,教育理念,完成幼兒園各項工作任務(wù)。
二、工作重點與措施:
中班段插班生較多,現(xiàn)班級孩子普遍存在能力發(fā)展水平懸殊的現(xiàn)象,出現(xiàn)常規(guī)融合困難的局面。與此相應(yīng)的是一個班級的老師與孩子及家長之間都顯得較為陌生,老師對個別孩子的能力水平不了解或是一時不能摸透孩子的性格特點,與家長溝通也是困難重重。根據(jù)以上中班段情況,特制定以下工作重點與措施。
1.狠抓班級常規(guī),優(yōu)化幼兒一日生活。
(1)根據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)方式,共同商討合理的教學(xué)常規(guī)和區(qū)域活動常規(guī),并結(jié)合幼兒以往的生活習(xí)慣,制定更合理的幼兒一日生活常規(guī)。
(2)兩位老師目標(biāo)一致,對幼兒要求統(tǒng)一,區(qū)角活動時兩位老師同時進(jìn)班,堅決抓好常規(guī)不動搖。
(3)在進(jìn)班時發(fā)現(xiàn)不合理的常規(guī)要求,及時作出調(diào)整。
(4)重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織,讓幼兒有事可做。
2.落實課改方案,發(fā)揮教師專長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)根據(jù)中班幼兒的年齡特點,動靜結(jié)合,制定出合理的課程表。
(2)根據(jù)這次課改理念,結(jié)合各老師興趣和特長,充分發(fā)揮揚長避短的功能,年級組老師實行分科教學(xué)。
(3)結(jié)合本班幼兒的現(xiàn)有能力水平,美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)三科教學(xué)分類制定學(xué)期總目標(biāo),使整一學(xué)期的班級教學(xué)具有系統(tǒng)性。
(4)利用身邊的自然環(huán)境資源,根據(jù)季節(jié)變化合理安排主題。
(5)結(jié)合主題和本班幼兒的學(xué)習(xí)情況,四位老師共同制定周計劃,在大家的共同推敲下使得計劃更具合理性。
3.加強學(xué)習(xí),理論指導(dǎo)實踐,提高教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)
(1)仔細(xì)鉆研教學(xué)理論,博采眾家之長,并內(nèi)化為己有,做到心中有目標(biāo)。
(2)多觀察多記錄多反思,積累經(jīng)驗,把自己的觀點用文字的方式給予闡述說明,積極撰寫教學(xué)論文。
(3)平行班之間進(jìn)行換班教學(xué),師生相互體驗新的教學(xué)模式和思維方法,挖掘新的教學(xué)靈感,并對此開展進(jìn)一步的嘗試教學(xué),在反思中提高業(yè)務(wù)能力。
(4)勤于鍵盤練習(xí),嘗試課件制作,做到隨時能為教育教學(xué)服務(wù)。
4.資源共享,充分發(fā)揮區(qū)域活動的教育功能
(1)區(qū)域活動材料年段共享,使幼兒有更大的選擇余地和發(fā)展空間。
(2)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和幼兒興趣,每兩周增加一個新的區(qū)域游戲內(nèi)容,并適時進(jìn)行指導(dǎo),使每一區(qū)的內(nèi)容都能在幼兒反復(fù)操作中達(dá)到它的教育目的。
5.勤于家園溝通,促使家長更好理解園工作,以便順利開展班級活動。
(1)及時和家長溝通,讓家長也覺得自己是幼兒園的一份子,會理解班級工作,知道我們的教育目標(biāo)是一致的,并積極配合班級工作,情愿為幼兒園、班級服務(wù)。
(2)請家長參與家長開放日的準(zhǔn)備活動,結(jié)合自己的教育觀念,向其他家長開放一次教學(xué)活動。
各項工作的開展離不開家長的支持,我們將通過家長園地、家校路路通等平臺向家長展示我們的活動安排,爭取獲得家長對幼兒園工作的理解,此外嘗試充分挖掘家長資源,發(fā)現(xiàn)有教育價值的部分,在爭取家長同意的前提下配合我們開展年級組活動,讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會信息,逐步完善人格。
希望中班組各成員能團(tuán)結(jié)一致共同努力,排除萬難,圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù),創(chuàng)造出新一輪的輝煌。
幼兒園中班安全工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園新綱要》提出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面的發(fā)展需求,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!北緦W(xué)期,我們將圍繞《剛要》精神,在《幼兒園安全工作制度》的指導(dǎo)下,把幼兒的生命安全放在第一位,確保每一位幼兒在幼兒園安全、健康的度過每一天,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、安全工作目標(biāo)
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,杜絕一切安全隱患的存在。
2、加強幼兒安全教育,提高安全意識。
3、提高警惕,杜絕發(fā)生安全事故,保障幼兒的生命安全。
4、增強家長的配合力度,對幼兒進(jìn)行生活中的安全教育。
三、工作中的重點及具體措施
(一)教師要時刻保持清醒的頭腦,從多方面考慮影響安全的各種因素和應(yīng)對方法。
1、教師有強烈的安全意識,時刻提高警惕,把幼兒的生命安全放在第一位,常抓班級安全教育工作。
2、注意危險物品的收拾和擺放,消除班級的安全隱患,做好防護(hù)措施。
3、穩(wěn)定情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生危險。
4、注意戶外場地的安全性和幼兒衣物的整齊性,做到提前檢查和排除。
5、眼睛不離開幼兒,及時發(fā)現(xiàn)和制止幼兒的不安全行為。
6、把好離園關(guān),組織幼兒、家長有序的離園,避免發(fā)生幼兒獨自離開教室。
7、重視晨檢和午檢,關(guān)注幼兒的精神面貌,避免幼兒將異物帶到幼兒園或床上。
8、教學(xué)活動和游戲時,要為幼兒提供安全的學(xué)具和器械。
9、為幼兒營造輕松愉快地班級氛圍,堅決避免發(fā)生因教師管理幼兒方式不當(dāng)而造成的安全事故。
10、重視班級幼兒常規(guī)安全工作,四位老師堅持一致性,一貫性的培養(yǎng)幼兒常規(guī)。
11、每月有重點的開展有關(guān)安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動等。
12、做好夏季放摔傷燙傷的安全措施和安全教育。
(二)重視幼兒安全教育,增強幼兒的安全常識和自我保護(hù)意識。
1、能在老師的提醒下,自覺遵守班級各項規(guī)則和要求。
2、外出時,不隨便離開集體和隊伍,不撿地上的石頭、樹枝和小果子等異物。
3、戶外活動時,遵守游戲規(guī)則,用正確的方法玩大型玩具,不擠壓成堆。
4、遇到緊急情況,能呼叫獲得老師或同伴的幫助。
5、有一定的自我保護(hù)意識,知道簡單的安全常識。
6、同伴之間友好相處,不推不擠、不咬不抓。
7、教育幼兒做到7不:不跟陌生人走、不吃陌生人的東西、不把手放在門縫、不碰電器和插座、不在拐彎和下坡處亂跑、不在桌邊和椅子邊玩耍、不把異物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。
(三)安全就在身邊,指導(dǎo)家長樹立正確的安全教育觀。
1、配合幼兒園一致要求,當(dāng)幼兒出現(xiàn)危險行為或不良言行舉止時,要及時制止,并進(jìn)行相關(guān)教育。
2、在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。
3、請假時,及時與老師電話聯(lián)系,說明原因,如幼兒患傳染病,不得隱瞞病情,并在第一時間通知老師,避免傳染病進(jìn)一步的傳播。
幼兒園中班安全工作計劃 篇9
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,加強教師和學(xué)生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作。如果我們不能做好安全工作,其他工作就毫無益處。因此,根據(jù)班內(nèi)兒童的實際情況,制定安全工作計劃,開展相應(yīng)的安全教育活動。
指導(dǎo)思想:
《幼兒教育新綱要》指出,“要把健康豐富的學(xué)習(xí)和生活活動帶給幼兒,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,讓幼兒了解必要的安全衛(wèi)生知識,學(xué)會自我保護(hù)?!敝笇?dǎo)思想。
輪班條件分析:
我們班有39個孩子,包括18個女孩和21個男孩。中產(chǎn)階級兒童具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識和潛力。在新的學(xué)期里,為了讓孩子們有一個健康良好的身心發(fā)展,以及更強的安全保護(hù)意識,我們將重點對孩子們進(jìn)行安全知識教育,提高他們的自我保護(hù)技能。
制定安全目標(biāo):
1. 建立良好的課堂秩序,做好日常活動和食品安全。
2. 加強安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)能力。
具體實施方案:
首先,班級衛(wèi)生保健和教育工作人員必須樹立“安全第一”的意識,在工作場所,時刻注意幼兒的`活動,不要離開幼兒。并采取一系列措施做好安全保衛(wèi)工作。
(1)巧妙地通過標(biāo)記。
首先,每天對課堂環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。準(zhǔn)備在活動室周圍以及樓梯、走道兩側(cè)粘貼安全標(biāo)志,并讓孩子知道這些標(biāo)志,以便經(jīng)常提醒孩子。
(2)特殊的數(shù)字。
讓幼兒了解簡單的自助技巧,讓幼兒背誦家里的電話號碼、家庭住址等,并學(xué)會正確撥打特殊的電話號碼:110、119、120等。
(3)兒童方面:
1. 在加強常規(guī)方面,兒童應(yīng)做到勤洗手、飲水和自覺小便。
2. 確保上下樓梯的安全。小孩子可以不推也不拉,不跳臺階。
3.孩子們知道他們不會和陌生人一起散步,也不會和陌生人一起吃飯。知道不要離開大人或群眾。
4. 孩子們明白他們不應(yīng)該把手放在門、桌子、椅子之間以避免受傷。
5. 兒童在戶外活動中玩大型玩具時,不得推搡、擁擠、互相監(jiān)督、拿取設(shè)備時互相幫助。確保幼兒的安全。
6. 了解是否要玩插座等電器,玩剪刀時注意安全,了解剪刀的正確使用方法。
7. 注意不要將紙球、紐扣等放入耳朵和鼻子,或?qū)愇锓湃肟谥小?/p>
幼兒園中班安全工作計劃 篇10
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位
建立由xx為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
二、強化安全意識
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責(zé)任感,強化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2、在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1、經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全。后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1、組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2、園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。
2、教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3、幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園中班安全工作計劃 篇11
1、通過安全標(biāo)記,潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項。如:請幼兒在教室、幼兒園內(nèi)找哪些是危險的地方,和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告。
2、教育幼兒不能隨便玩電器、電線等;不能把手指伸進(jìn)電源插座的插孔里。知道在雷雨天氣里,不能看電視、不躲在樹底下。認(rèn)識防電標(biāo)志。
3、密切注意幼兒的活動細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險的事。
4、班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置。
5、認(rèn)真做好接送卡工作,嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān),防止幼兒趁亂走失。
6、做好家園合作工作。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度,和家長及時溝通,請他們協(xié)助老師做好配合工作。
幼兒園中班安全工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實各級安全責(zé)任制,加強安全教育培訓(xùn),加強監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機對孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。
小睡時,兒童應(yīng)檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。
二、教育目標(biāo)
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護(hù)意識差
1、增強孩子的自我保護(hù)意識。孩子生活經(jīng)驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。
2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。
3、加強體育鍛煉,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護(hù)能力。
4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進(jìn)行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。
5、進(jìn)行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進(jìn)一步強化孩子的安全意識。
6、安全教育滲透到日常活動中。
(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進(jìn)行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例,提高自我保護(hù)能力。
(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。
安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護(hù)能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護(hù)自己。
讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。
通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。
幼兒園中班安全工作計劃 篇13
過了新年,便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了。這學(xué)期,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
第一周:我會玩滑梯
目的:教育幼兒在戶外活動時能學(xué)會自我保護(hù)。
第二周:認(rèn)識常見的交通標(biāo)志
目的:在幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
第三周:保護(hù)五官
目的:通過認(rèn)知活動,教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里
第四周:家用電器的安全使用
目的:引導(dǎo)幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩
第五周:陽臺高高我不爬
目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
第六周:游戲好玩我不擠
目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。
第七周:認(rèn)識玻璃制品
目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷
第八周:認(rèn)識關(guān)節(jié)
目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯
第九周:危險的事情我不做
目的:進(jìn)一步加深幼兒對危險物品的認(rèn)識
第十周:蹦蹦床
目的`:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,防止互相碰撞
第十一周:當(dāng)陌生人敲門的時候
目的:教育幼兒不要給陌生人開門
第十二周:
故事:紅紅找媽媽
目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長
第十三周:談話《小嘴巴》
目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物
第十四周:
認(rèn)識雷雨
目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍
第十五周:摔倒時我這樣做
目的:滲透自我保護(hù)意識
第十六周:明明下樓梯
目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠
第十七周:分辨對與錯
目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
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