我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼教的工作計劃10篇 幼教工作計劃范文,歡迎參閱。
幼教的工作計劃1
本學期,以省市教研工作重點與我校教研工作要求為指導,以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作的目標,在優(yōu)化質(zhì)量管理的過程中,在追求效益的研培活動中,為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展、教師的專業(yè)提升提供有效的援助、支持和指導,全面提升幼教教研工作的質(zhì)量。
一、抓實專題研究、促質(zhì)量管理的效益
1、繼續(xù)加強對業(yè)務(wù)園長進行專題培訓,依托園本教研推廣班、外出觀摩考察學習,專題沙龍研討等幫助業(yè)務(wù)園長加強自身專業(yè)素養(yǎng)和課程領(lǐng)導能力的提高。
2、以現(xiàn)場展示、專題研培的形式推進我區(qū)的重點項目與課題研究。做好“以園為本”項目的專題推廣,在上一階段專題講座、方案交流的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場的觀摩研討對園本教研的系列方案設(shè)計、過程組織要點、案例整理等在實際操作層面進行有重點的研培。
3、繼續(xù)進行省規(guī)劃重點課題《多層級課程管理評價》的課題研究,組織核心組整理、搜集園級課程評價的量表和案例,指導班級課程評價研培班在前期對課程實施中主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師文本計劃班本化評價量表的設(shè)計與使用的基礎(chǔ)上,繼續(xù)立足班級課程實施的特點在專業(yè)理論的引領(lǐng)下,進行多維度的集體教學活動觀察量表的設(shè)計與運用,并對前期撰寫的案例進行歸納整理,為結(jié)題做好準備。
4、繼續(xù)做好省級課題“0--6歲托幼一體化學前教育體系的構(gòu)建與研究”工作。立足區(qū)級教研組,繼續(xù)開展“如何創(chuàng)設(shè)適宜托班幼兒發(fā)展的環(huán)境”的教研,并在研究過程中培養(yǎng)教師;和社區(qū)聯(lián)動,繼續(xù)進行“0--3歲優(yōu)質(zhì)教育走進社區(qū)”的系列公益活動。
5、繼續(xù)進行市級規(guī)劃課題《幼兒園教師校本研修模式的研究與實踐》的課題研究,各園繼續(xù)探索并匯總適合本園教師專業(yè)化發(fā)展的校本研修內(nèi)容與模式,做好子課題總結(jié)工作,撰寫模式案例,從而進一步形成鼓樓區(qū)不同層次教師專業(yè)成長的研修內(nèi)容與模式。
二、加大研培力度,促不同層次教師成長
1、繼續(xù)辦好不同層次的教師研培班,其中幼兒園體育骨干提高專題班,繼續(xù)開展對各年齡段體育活動設(shè)計的研究和反思,通過現(xiàn)場觀摩中學、小學教師的體育活動,結(jié)合設(shè)計原則和對照觀察量表加強理解各要素之間的關(guān)系,并圍繞立定跳遠和投擲項目進行專項研究,進一步補充和完善相關(guān)的動作教學層次表和教學策略須知。區(qū)域游戲研培班繼續(xù)進行各區(qū)域活動的研究與探索,研究如何針對不同區(qū)域游戲的特點、不同幼兒水平,采用相應(yīng)的指導策略。
幼兒園音樂教學研究專題班將開展對音樂游戲設(shè)計與教學的研究工作,以《幼兒園綜合活動課程》教材為藍本,立足幼兒發(fā)展水平,進一步探討音樂游戲設(shè)計與教學的適宜性和有效性。
幼兒繪本閱讀推廣班將與社區(qū)聯(lián)動,建立“鳳凰姐姐流動故事站”,深入集體、民辦幼兒園,帶動更多幼兒園關(guān)注幼兒的繪本閱讀,在實踐中探索和體悟早期閱讀的指導方法
準備新成立幼兒園游戲研培班,通過針對性的專題講座,深入研究與探討幼兒園游戲的價值、材料的提供、教師的觀察和指導策略等,掌握娃娃家、小吃店等游戲活動開展的方法,正確處理好教師指導和幼兒自主的關(guān)系,促進幼兒的全面發(fā)展。成立信息技術(shù)骨干班,依托課題研究,學習新技術(shù)(白板)的運用,適時適宜地將傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代教學手段有機結(jié)合。成立新一屆新教師崗培班,通過專題講座和觀摩活動,理解《幼兒園教育指導綱要》的理念,學習掌握幼兒園各領(lǐng)域教育教學的特點和組織策略,并逐步運用到教育教學中。
2、繼續(xù)通過菜單式服務(wù)、手拉手送教活動,利用市區(qū)優(yōu)青、學科帶頭人在教學研究中的資源,發(fā)揮輻射、示范作用,本學期菜單服務(wù)繼續(xù)與教師的全員培訓相結(jié)合,通過現(xiàn)場觀摩與專題互動研討展示區(qū)課改基地有效教學研究的成果。本學期將依照南京市師資培訓送教計劃要求,整合區(qū)內(nèi)名特教師在各領(lǐng)域教學中的研究成果,通過優(yōu)秀教師的專題講座、教學活動的展示和互動點評,對棲霞、浦口兩區(qū)的幼兒教師實施全員培訓。
3、繼續(xù)對以片為單位的片級研訓活動給予指導與幫助,研培活動要關(guān)注片內(nèi)各園教師的需求,充分利用片內(nèi)各園的資源,通過系列的、有專題的講座與現(xiàn)場展示,讓每位教師有所收獲與啟發(fā)。
三、提供有效的服務(wù)、指導,促幼兒園辦園質(zhì)量的提高
1、繼續(xù)重視教學視導對各園教育教學與業(yè)務(wù)管理的服務(wù)與指導。圍繞質(zhì)量監(jiān)控、課程管理、創(chuàng)建達標等目標,有計劃對幼兒園進行教育教學常規(guī)與專項視導,本學期視導內(nèi)容除進班察看半日活動了解與指導課程實施情況外,還將有目的的通過查閱資料和與教師訪談關(guān)注幼兒園日常園本教研的現(xiàn)狀與成效。本學期將完成2—3所省示范園、4所爭創(chuàng)園的驗收與視導。
2、對各園課題申報、過程研究、結(jié)題工作進行有效的針對性較強的指導與幫助,組織與指導部分“xx”區(qū)規(guī)劃立項課題的集體結(jié)題(第二批)。指導組織部分省市“xx”規(guī)劃課題的結(jié)題。
3、區(qū)教研室將繼續(xù)立足幼兒園的需要,通過跟蹤與蹲點視導、教學實踐周等對各園在有效教學、課題研究、業(yè)務(wù)管理、教師培訓等方面提供適時、有效的幫助。
四、聚焦課改實踐,促各園內(nèi)涵發(fā)展
1、做好鶴琴幼兒教師成長學校的相關(guān)工作,對鶴琴基地園的特色發(fā)展研究給予關(guān)注與指導,并 以鶴琴學校為平臺,繼續(xù)進行專題培訓。
2、繼續(xù)以“有效教學”研究為中心,結(jié)合課程實施研究和教師教學行為研究,以各研培班培訓,菜單式教學服務(wù)、有效教學現(xiàn)場會為平臺,通過教學展示、案例剖析、專題講座,引領(lǐng)各級教師對有效教學的思考,切實推進教育教學效益的提高。
3、根據(jù)省市教研室的計劃與安排,組織各項外出觀摩與學習,搞好各類競賽、評優(yōu)活動,為教師的專業(yè)成長搭建平臺,不斷提高師德和師能。
幼教的工作計劃2
一個快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,向我走來的又是一個新學年了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),做好幼兒的教育教學工作,我特制定本學期個人工作計劃如下:
一、 思想政治方面:在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個合格的幼兒教師的標準來要求自己。
二、 學習方面:在新的學期里,我將認真學習《綱要》,領(lǐng)會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結(jié)合并指導實際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。和認真做好每個月的教育反思。
三、 教育教學工作方面:根據(jù)過往的經(jīng)驗,我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?;顒忧暗臏蕚涔ぷ?,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好教育教學任務(wù)。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領(lǐng)導監(jiān)督。
幼教的工作計劃3
一、指導思想
全面貫徹落實國家和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》所確定的階段性目標任務(wù),繼續(xù)抓好教育現(xiàn)代化建設(shè),深化教育教學改革,深入實施素質(zhì)教育,切實加強師資隊伍建設(shè),不斷提升教育質(zhì)量,努力實現(xiàn)實驗幼教中心的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦好人民滿意的學前教育。
二、工作要點
(一)抓好基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化辦園條件
(二)抓好質(zhì)量管理,推進均衡發(fā)展
(三)抓好隊伍建設(shè),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)
(四)抓好衛(wèi)生安全,保障師生健康
(五)抓好行風建設(shè),構(gòu)筑和諧校園
三、具體措施
(一)抓好基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化辦園條件
一是繼續(xù)抓好實驗幼兒園校園改建工程。盡快完成萌芽保健屋及門衛(wèi)改建工程的后續(xù)裝潢以及設(shè)施設(shè)備添置事項,萌芽保健屋的裝潢及設(shè)施設(shè)備嚴格按標準執(zhí)行。家長接待室、親子園及科探室的設(shè)計則以溫馨、舒適、實用為宜,爭取下學期可以投入使用。
二是抓好中心幼兒園的遷建工作,由中心副主任全面負責,全力配合教育局及市重點辦完成相關(guān)工作,力爭20xx年8月底竣工。
(二)抓好質(zhì)量管理,推進均衡發(fā)展
一是認真落實課程規(guī)劃,為幼兒的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。各園要組織教師認真學習幼教中心課程規(guī)劃,領(lǐng)會精神,結(jié)合本園、本班實際,創(chuàng)造性的實施通式課程,及時溝通信息、調(diào)整現(xiàn)有課程。同時實驗幼兒園要將原有的傳統(tǒng)文化課程、繪本閱讀課程、環(huán)保生態(tài)課程進行有機融合、有效實施,要進一步挖掘和利用一切可利用的資源,更好的服務(wù)于教學、服務(wù)于幼兒,將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼兒園則在親子活動、美工創(chuàng)意、繪本閱讀等方面做進一步研究和梳理,逐步形成自己的特色課程。
二是積極打造有效課堂,讓教師的教學更有利于孩子的發(fā)展。繼續(xù)以“教學六認真”為抓手,狠抓教學常規(guī)管理,切實提高課堂教學效率。開展幼教中心“新苗杯”教學評優(yōu)、“五彩貝”基本功競賽等活動,積極參加市“百節(jié)好課”評選展示活動,進一步明確“好課”的標準,不斷提高教師設(shè)計活動、組織活動、評析活動的能力。
三是重視保教質(zhì)量調(diào)研,讓一日活動的組織更規(guī)范、更優(yōu)質(zhì)。以省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建標準以及市教育局《教育質(zhì)量綜合評估細則》為標桿,經(jīng)常梳理、反思工作中存在的問題,通過隨機調(diào)研、專項調(diào)研等方式,發(fā)現(xiàn)和解決幼兒園一日保教工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),通過專家講座、理論學習、沙龍活動等多樣的園本研修來抓實各項細節(jié),以促進各園、各班保教質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,爭取在市教育質(zhì)量綜合評估活動中再創(chuàng)佳績。
四是深化園本研修制度,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建多樣的平臺。充分發(fā)揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋果社團的作用,切實增強園本研修的針對性和實效性。周審月賽初擬:9月“五彩貝”基本功競賽、讀書系列活動;10月“新苗杯”評優(yōu);11月區(qū)域游戲調(diào)研、展示;12月迎新年閱讀系列活動。青蘋果五大社團:國畫班、攝影班、昆曲班、美工班、方言班。
五是抓好課題研究工作,為園本特色課程建設(shè)添好磚加亮瓦。重點是做好“十一五”省級重點資助課題“讓閱讀融入生活——幼兒園繪本閱讀的實踐研究”的中期匯報工作,以及“十二五”蘇州市級課題、太倉市級課題的申報工作。
(三)抓好隊伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)
一是堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。以太倉市師德標兵、十佳師德標兵表彰宣傳活動為契機,組織開展“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動,積極發(fā)現(xiàn)、宣傳“身邊的感動”,進一步樹立師德典型,引導廣大教師成為學生健康成長的指導者、教育改革發(fā)展的推動者和良好社會風尚的引領(lǐng)者。
幼教的工作計劃4
一 、指導思想
20xx年幼教部的工作,根據(jù)省、市上級主管部門的工作部署及全市教研工作的總體思路,結(jié)合我區(qū)開展的“和諧教育”方案及“三名”工程內(nèi)容,以深入落實《幼兒園工作規(guī)程》及新的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為主線,以實施素質(zhì)教育,構(gòu)建一流師資隊伍,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用為重點,堅持以點帶面、以高帶低的原則,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化幼教改革,促進全區(qū)的教科研及培訓工作向科學化、現(xiàn)代化的目標開展。
二 、具體工作
?。ㄒ唬?、落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導綱要》精神,針對本區(qū)實際,大力開展各類教研活動。
1、 抓好教學常規(guī)工作,以新的《幼兒園教育指導綱要》精神為指南,徹底轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。3月份在昌邑區(qū)藝術(shù)小學組織幼兒園(班)教師開展了“落實新綱要、樹立新觀念、解決新問題”的備課活動。
2、大力開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀需要的人才。4月份結(jié)合上級工作部署,在區(qū)屬幼兒園(班)中開展幼兒綜合素質(zhì)大賽,從中選拔推薦4名幼兒(2名城市、2名農(nóng)村)代表區(qū)里參加市級競賽。
3、5月份在區(qū)屬各類幼兒園(班)中開展慶“六、一”幼兒文藝匯演活動,從中選拔參加全市匯演。
4、結(jié)合市教研工作內(nèi)容,5月份進行區(qū)內(nèi)語言領(lǐng)域教學活動檢查。
5、9月份采取自由申報,競賽評選的形式,開展第二屆幼兒教師“育才杯”教學大獎賽。
6、加強對我區(qū)私立幼兒園的教學管理工作,10月份開展私立幼兒園教學
活動大檢查,切實提高私立園的保教質(zhì)量。
7、切實提高骨干教師素質(zhì),7月份組織第三屆幼兒骨干教師基本功競賽。
?。ǘ⑶袑嵶ズ脦熍喙ぷ?,提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、抓好第三屆幼兒骨干教師培訓班工作。3月份舉行開學典禮,開始有計劃、有步驟的培訓工作。
2、結(jié)合新教材的運用,9月份組織開展新教材培訓工作。
3、加強教師教育工作力度,培訓一流師資隊伍,結(jié)合我區(qū)開展的“三名”工程,及上級工作部署開展的教師成長工程內(nèi)容,有的放矢的進行名師培養(yǎng)。
4、十月份開展送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)活動,同時督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園發(fā)揮龍頭作用。帶動全鄉(xiāng)幼教工作開展。
5、繼續(xù)抓好繼續(xù)教育工作,完成上級部署的各項工作內(nèi)容。
6、落實教育局工作計劃,進一步深入基層指導工作。
7、對參加“十、五”課題的實驗教師進行培訓。
?。ㄈ?、抓科研,促教研,向教育科研要質(zhì)量,推動全區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展。
1、本年度繼續(xù)抓好省哲學社會科學“十、五”規(guī)劃重點課題《幼兒創(chuàng)造性教育活動模式多元化》的實驗研究工作。把素質(zhì)教育細化到實際工作中。督促、檢查實驗教師的對實驗材料的積累(過程檔案)以及實驗成果的總結(jié)。迎接20xx年的課題驗收結(jié)題工作。
2、繼續(xù)鞏固國家級課題《嬰幼兒科學漢字教育》的科研成果。
3、繼續(xù)抓好國家級課題“幼兒雙語教學”的實驗研究工作。
4、開展“十、五”課題成果及論文的征集工作。
?。ㄋ模?、抓典型,促全面,帶動全區(qū)幼教工作發(fā)展。
1、 加強對我區(qū)省、市級示范性幼兒園
的示范園教學管理。使之起到龍頭作用,帶動全區(qū)教學質(zhì)量的提高。
2、鞏固農(nóng)村教育成果,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教學管理工作。
3、加強對個體幼兒園的教學管理工作。配合教育局開展好個體園的質(zhì)量大檢查。
幼教的工作計劃5
作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自我負責的原則擬訂本學期個人計劃。
一、提高自身的業(yè)務(wù)水平
認真閱讀"二期課改"的資料,結(jié)合自我的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,僅有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關(guān)體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。
二、提高教學質(zhì)量
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情景,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
幼教的工作計劃6
新學期,我園將認真落實《綱要》精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。
一、創(chuàng)新管理機制 塑造和諧園所
“管理出人才,管理出效益”。新學期,我園將建立長效管理機制,實施“以人為本”的管理模式,通過科學化、規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,個個代表教育的形象”的觀念,不斷進取,努力營造和諧的人文環(huán)境。
?。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾?,激勵各崗人員認真履行崗位職責。全園各級負責人要按各崗職責和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考核進行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動全面,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。
?。ǘ┏浞职l(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺維護集體利益和榮譽,讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強活力。
二、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量
我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。
?。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B(yǎng),樹立師表形象。為深入推進課程改革,必須建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風的長效機制,完善師德管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行師德考評和獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現(xiàn)在從教行為中,積極開展“奉獻愛心,巧啟童心”的教育活動,在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍,促進教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。
?。ǘ┨嵘龑I(yè)修養(yǎng),促進教師隊伍專業(yè)成長
1、實施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強園,以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍,加強教師專業(yè)技能培訓和專業(yè)理論學習,加強學習業(yè)務(wù),提高教師專業(yè)理論水平,開展基本功競賽,崗位標兵活動,樹立骨干教師典型形象,進行“一幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進取精神的高素質(zhì)教師隊伍。
2、創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進步不斷提高,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮個人特
長,在優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W習、鉆研、探究,逐步積累理論和實踐經(jīng)驗,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。通過辦主題墻、教師專業(yè)科目比武等活動凸現(xiàn)每位教師的教學個性、教學風格,做到人無我有、人有我優(yōu),爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。
3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。
做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平。本學期,我園將進行幼兒常規(guī)教學的研究,同時精心組織教育教學研討會,使所有加盟園教師積極參加教學教研活動,評優(yōu)并進行觀摩,讓教師在竟爭中提升自我。
4、加快信息化步伐,實現(xiàn)資源共享。
鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學設(shè)施,采用現(xiàn)代化教學手段服務(wù)教學。
三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。
本著“為成長服務(wù),為幸福奠基”的辦園宗旨,我園認真實施保教并重的原則,為幼兒服務(wù)做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗,工作盡心盡職,讓服務(wù)孩子、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。
(一)創(chuàng)設(shè)健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍,設(shè)備的保養(yǎng)維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心,家長看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。
?。ǘ┨峁┛茖W合理的營養(yǎng)膳食,滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫(yī)生需進行
膳食調(diào)查分析、評價,及時改進幼兒膳食營養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
?。ㄈ┘訌姳S=」ぷ?,堅持做好晨檢及全日健康觀察,定期為幼兒體檢,預(yù)防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
(四)完善家長工作,增進家園溝通。通過家長會,家園聯(lián)系攔,開放日活動,親子活動,教學成果匯報等多種形式及時反饋信息,加強幼兒園與家庭聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長隨時了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。
(五)加大教育宣傳力度。通過櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動態(tài)、新機制、新舉措、新成績,多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持,促進幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
四、注重安全,勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時要開源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
?。ㄒ唬榇_保幼兒活動的安全,要加強安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衛(wèi)生關(guān),抓好采購和制作環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。
?。ǘ┮獔猿智趦€辦園,增強經(jīng)營意
幼兒園20xx年度工作計劃提要:充分發(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺維護集體利益和榮譽,讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強活力識,做到合理使用資金,開源節(jié)流,以有限的投入取得最大的效益,要統(tǒng)一定點購物,并及時了解市場行情,保證物品的質(zhì)量和價格,做到財盡其效,物盡其用,同時,把好物品進出關(guān),避免浪費和無意義的損耗和消耗。
此外,要積極配合上級部門做好社會治安,檔案管理工作,參加有益的社會活動,認真落實各部門的要求,爭創(chuàng)“人民滿意的校園”.
幼教的工作計劃7
一、指導思想
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,優(yōu)化一日活動,開展以游戲為主的一日教學活動,強化保教管理,深化教學研究,扎實開展課題研究,全面提高幼兒園的辦園水平。
二、具體措施
?。ㄒ唬┙處熽犖榕囵B(yǎng)
1.深化師德師風教育。以社會主義核心價值體系為導向,建設(shè)一支嚴謹篤學、為人師表、業(yè)務(wù)精良、嚴謹治學、依法執(zhí)教的教師隊伍。把社會主義核心價值體系融入師德教育中,推動教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹、落實。
2.多形式的發(fā)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學習、交流、對話和個性發(fā)展的空間,加強園本培訓,支持和鼓勵教師在職各類進修學習。充分發(fā)揮各園骨干教師的示范引領(lǐng)作用,更新教師的教育理念,不斷提高全體保教人員的教育技能和綜合素質(zhì)。
?。ǘ┳コR?guī)管理,優(yōu)化日常保教工作
各園要加強內(nèi)部管理,規(guī)范保教行為,抓保教常規(guī)工作,全面提高幼兒在園一日學習和生活的質(zhì)量。中心小學將通過“常規(guī)大檢閱”、跟班半日活動和隨機抽查等多種形式,有效加強對保教質(zhì)量的監(jiān)控,不斷優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容與方式,提升幼兒園的辦園水平。
?。ㄈ┮越逃蒲袨檩d體,提升教學水平
1.本學期以語言和科學領(lǐng)域為特點的教研專題研究。各園要在教研活動的實效上下功夫,切實提高課堂活動的質(zhì)量和效率。擬定4月份在紅果果幼兒園開展校際開放日活動。充分發(fā)揮公辦幼兒園的輻射、引領(lǐng)作用,定期開放常態(tài)教研活動和教學、游戲等展示活動,促進學習、交流與互動,提高各園的整體教育教學水平。
2.以如何解決幼兒園與小學銜接問題,怎樣讓孩子平滑過渡到小學,促進幼兒健康快樂的成長為重點,幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。擬于五月份由幼兒園與小學為活動現(xiàn)場,開展幼小銜接活動。
( 四)細化后勤管理工作、完善服務(wù)保障
1.提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、演練等活動。
2.結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
?。ㄎ澹┘訌娂覉@聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育
通過家長園地、家園聯(lián)系冊、家訪、家長會及家長接待日等形式,加強與家長的聯(lián)系,緊密配合,達到家園教育的一致性。
(六)對民辦園加強管理指導,規(guī)范民辦園辦學
加強對轄區(qū)民辦幼兒園的幫扶與指導,有效規(guī)范民辦幼兒園辦學行為,防止和糾正“小學化”現(xiàn)象。將游戲作為幼兒學習的基本形式,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。學校將定開學期初組織對民辦幼兒園(班)進行一次全方位的教學環(huán)境、常規(guī)管理、科學保教、食品衛(wèi)生、安全等內(nèi)容進行全面的檢查。
(七)月份工作安排:
二月份:
1.各園做好新學期準備工作;
2.制定補充各類計劃;
3.園舍安全檢查;
4.學期初工作檢查;
5.衛(wèi)生知識講座(春季常見疾?。?;
三月份:
1.開展“三生”(生命教育、生存教育和生活教育)教育活動;
2.開展安全教育日活動;
3.第一季度“常規(guī)大檢閱”活動;
4.組織開展春季安全防火及森林防火宣傳教育工作;
5.開展民辦園結(jié)對幫扶活動。
四月份:
1. 檢查幼兒園食堂餐飲管理情況;
2.紅果果幼兒園校際開放日活動;
3.交通安全教育。
五月份:
1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)系列活動;
2.期中工作檢查;
3.進行防溺水安全教育;
4.結(jié)合開展“防災(zāi)減災(zāi)教育日”,加強防災(zāi)減災(zāi)教育;
六月份:
1.慶“六一”文藝匯演活動;
2.各園舉行畢業(yè)生歡送會;
3.幼兒園、教師崗位目標管理考評;
4.做好資料收集歸檔工作。
幼教的工作計劃8
人不可無目標,目標不可不廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標,胸懷才會廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠。這樣,你的成長和學習才會有不竭的動力、才會拿得起、放得下,才會使人生精彩,才會使生活增色。新的一學期又開始了,送走了一屆小朋友,迎來了新一屆的小朋友,因此在新學期的開始,結(jié)合上一計劃的實際完成情況,反思不足給自己制定一個新的發(fā)展計劃,以勉勵自己,不斷進步。
自我剖析:
在幼教這一工作崗位工作,已有十多個年頭了,工作中的各方面都能踏踏實實,努力去做,盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺,總感覺自己的腦子轉(zhuǎn)的不快,想法沒有新意,沒有創(chuàng)意,研討時有時不能一下子說到點子上,因此需好好充電,用知識滋潤自己,理論與實踐反思指導自己的教學工作。
成長措施:
一、做好班級管理工作
今年我接手的是小班幼兒,因此我班在這第一學期,將重視幼兒常規(guī)管理工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和生活自理能力,適應(yīng)幼兒園的集體生活,在日常活動中養(yǎng)成初步的規(guī)則意識,有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動與生活中的契機進行孝敬、尊師、愛媽媽、愛同伴、助人為樂等教育。與班內(nèi)的何老師、潘老師攜手奮進,營造一個健康、向上、樂學的班級氛圍,向文明班級這一目標前進,向優(yōu)秀班主任這一目標奮進。
二、做好個人小課題
本著學習的心態(tài),現(xiàn)正嘗試做一個關(guān)于小班幼兒用餐習慣培養(yǎng)這一方面的課題。因為什么都不懂,故還需我們園內(nèi)有經(jīng)驗的同行大力幫忙、引領(lǐng)、出出金點子。同時我自己也會下功夫,多看別人的獲獎?wù)n題,多了解如何更好地做好課題,同時也會按自己的課題方案逐一展開、實施,做好相應(yīng)應(yīng)做的事,爭取日后能獲獎。
三、教育教學
繼續(xù)做好常規(guī)工作,如:提前備好一周課等,教學活動及時寫好教學反思,繼續(xù)做到課前反思、課后反思,以不斷反思來提高自己反思的能力。創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、滿足幼兒所需,讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下,快樂學習,快樂成長,不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力,琴、說、書、畫、舞樣樣練,在原有的基礎(chǔ)上更上一層。認真做好幾個“一”,上好一堂有質(zhì)量的公開課,寫下一篇有質(zhì)量的讀書體會,寫下一篇有質(zhì)量的教學反思,寫出一篇有質(zhì)量的教學案例。在工作中時時以教師考核自評表上的要求為標準要求自己,向優(yōu)秀教師邁進。
四、學習成長
多看《幼兒教育》、《學前教育》等專業(yè)類書籍,繼續(xù)深入、透徹的學習《綱要》、《保教指南》,優(yōu)化自己的教學過程,規(guī)范自己的行為,指導自己的.實際教學,把規(guī)范、科學的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。繼續(xù)耕耘好自己的博客,努力撰寫有質(zhì)量的博文,優(yōu)評他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗滌自己,睿智自己。繼續(xù)認真參加園內(nèi)組織的各種學習,做好學習筆記,寫下相關(guān)的心得、體會;繼續(xù)認真參加教研組內(nèi)的各項活動,向年長的老師學習她們優(yōu)秀的、豐富的教學經(jīng)驗、處事經(jīng)驗。向年輕老師學習她們的“新、奇、快”,點子新,辦法奇妙、做事快速、效率高。
雖然我的計劃中的目標并不是很廣大的,但卻是實實在在的,只要行動,就一定會有收獲的,因為榮譽、機會是給有準備的人準備著。
幼教的工作計劃9
新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作
這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。
1、在體質(zhì)上
我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應(yīng)該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣
如:我們抓的喝水習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做
把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
幼教的工作計劃10
一、指導思想:
以3—6歲幼兒發(fā)展指南為發(fā)展綱要,深入學習發(fā)展指南,讓全園的老師進行一次深入學習。
二、主要工作任務(wù)和要求:
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1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想素質(zhì),做一名合格的教育工作者。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。傳遞社會正能量,讓全園老師積極,勤奮,上進,富有不斷進取的精神。
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1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,對專業(yè)保育員進行培訓,保質(zhì)保量的完成保育工作,做到防患于未然,嚴防傳染病的發(fā)生。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
?。ㄈ┙逃虒W:
1、積極進行幼兒活動改革,以幼兒3—6歲發(fā)展指南為目標,做到各項活動有目標,活動作為活動的載體,去完成并強化幼兒發(fā)展目標。
2、教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過家長聽課評課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
?。?)各班有小到大,設(shè)立不同的識字目標,總體思想為:小班幼兒在學習兒歌的同事,提出一些形象的字寶寶,由對一些形象字進行認識并能簡單的說以一兩個與其相關(guān)的詞;中班通過兒歌在識字上提出一些常用字,讓幼兒能區(qū)分一些同音字并能組合一些短句,大班的要求總體以閱讀為目標,最后識字由認字到組詞,由詞到句,有句到整篇故事和兒歌的閱讀。讓幼兒具備閱讀能力,通過書籍能更多機會認識世界的方方面面。
?。?)創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。集中對老師說普通話硬性要求。
?。?)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美
術(shù)表現(xiàn)能力。小班的美術(shù)要求:認識顏色。涂色,慢慢掌握邊界要求,不圖到邊界外邊。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎(chǔ)上要用鉛筆連接一些圖形,簡單構(gòu)型。大班可以勾出中等難度的圖形,并慢慢掌握漸變色,并在暑期學習水粉技巧。
?。?)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。讓幼兒不僅會唱,更要喜歡唱,還得唱的好聽;不僅會跳,動作更要舒展。動作和節(jié)奏要符合。
?。?)培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認識事物,明白道理,讓幼兒更有好奇心探索世界。對老師的要求:老師講道理必須透徹,不能蜻蜓點水或者疏漏,必須在活動引導中讓幼兒感覺到學習的興趣與快樂。
?。?)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。小班10以內(nèi)點數(shù),5以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)要嫻熟,認識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合。中班10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)嫻熟,上學期5以內(nèi)分成嫻熟,下學期10以內(nèi)分成熟練,簡單通過食物對加減有一個明了的認識。大班在數(shù)字方面要熟練10以內(nèi)加減法(通過實物聯(lián)想10以內(nèi)計算,初步培養(yǎng)抽象邏輯思考能力,并拓展到20以內(nèi)的加減運算)。幼兒園創(chuàng)色方面必須和課程相結(jié)合,注意簡單,美感,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學習氛圍。
(8)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導,尤其是
一些投擲跑跳躍的戶外體育運動。本學期是春夏季節(jié),我園現(xiàn)根據(jù)氣溫條件,所有運動以戶外運動為主。
?。?)加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
(10)各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。如:跳繩比賽,推鐵環(huán)比賽。
?。?1)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。
?。?2) 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
?。ㄋ模┬l(wèi)生保?。?/p>
1、把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
?。ㄎ澹┙萄泄ぷ鳎?/p>
1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組
織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
3、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃。
三、具體時間及內(nèi)容安排:
三月份:1、做好新生入學的工作,穩(wěn)定新生情緒。
2、開展家長 伙食委員會的組件,幼兒觀摩活動委員會 等內(nèi)容。
3、做好 幼兒園各項課程培訓考核活動。
4、做好幼兒園半日開放活動。
四月份:1、開展幼兒園音樂操的活動比賽!
2、組織家長聽教師聽課、評課。
3、教師著手準備“六一”活動的工作。
4、“我愛大自然”春游活動。
五月份:
1、教師排練“六一”活動節(jié)目。
3、各班準備“六一”節(jié)目。
4、“六一”節(jié)目彩排。
六月份:1、開展慶“六一”活動。
2、組織教師開展幼兒園、活動設(shè)計、教學案例評比活動。
3、組織教師外出觀摩學習
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