時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學教師業(yè)務學習計劃5篇 小學教師業(yè)務工作計劃,以供參考。
小學教師業(yè)務學習計劃1
一、指導思想
為切實提高自身整體素質(zhì),遵照校教研工作計劃,以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。
二、現(xiàn)狀分析
?。ㄒ唬﹥?yōu)勢
(1)樂于從事英語教育,喜歡英語學科,我有進取的學習態(tài)度、勤懇務實的工作作風和樂觀謙遜的為人品格。
?。?)喜好閱讀,知識面寬,能影響學生。
?。?)親和力強,注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚自由、真知的氛圍。
?。ǘ┝觿?/p>
(1)需要在工作中進行摸索、探究,進一步拓展計算機網(wǎng)絡在課堂內(nèi)的應用。
?。?)對學生的基本情景及學習程度了解不夠。
?。?)設計課堂教學的本事和教師語言水平有待進一步的提高。
?。?)注重學生精神素養(yǎng)方面的培養(yǎng),可是卻忽略了知識點的落實到位。
三、研修目標
1、經(jīng)過個人研修,使自我進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),身心健康,每一天以飽滿的熱情應對學生。
2、構(gòu)建和諧課堂,向課堂40分要效率。
3、努力進行教研,更新專業(yè)知識,全面提升自身素質(zhì)。
四、具體措施
1、“活到老,學到老”,堅持學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務水平。
2、進取上相關(guān)的教育網(wǎng)站與論壇,汲取先進的教育教學理論和教學方法,并滲透到日常教學中。
3、進取與同仁學習探討,不斷調(diào)整自我的教學行為,取他人之長補己之短。
4、深入鉆研課程標準、教材與課例,經(jīng)過研讀教材、研究學生等進行深度備課。
5、記下教學中的奇思妙想,及時反思自我的教學行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,
6、時刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以進取樂觀的心態(tài)應對工作應對學生。
小學教師業(yè)務學習計劃2
一、指導思想
加強業(yè)務學習,是教師職業(yè)的要求,是促進教師更新觀念、加強反思、修正行為、增強底蘊的較佳途徑。在實施課程改革的今天,每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學習成為自己教學工作不可缺少的重要組成部分,通過學習不斷增強課程改革的意識,提高適應課程改革的能力。為進一步推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,切實提高教師專業(yè)理論水平,以適應教育改革發(fā)展,努力建設一支高素質(zhì)教師隊伍的需要,特制定本學期的業(yè)務學習計劃。
二、大力營造學習之風,建設書香校園。
1、本學期,學校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學習教育科學理論。確立現(xiàn)代教育的基本理念:以學生的主體性發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,構(gòu)建基礎教育素質(zhì)教育的`實踐體系。
2、學校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學習新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒有科學理論和方法的指導,就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學有效。作為教育科研第一線的實踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續(xù)認真學習新課程改革理論和現(xiàn)代教學理論,并指導教學實踐,要把理論學習視作自身內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應新的教育形勢的需要,既要注重教學方法的先進性和教學手段的現(xiàn)代化,又要注重科學精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學科前沿信息,追蹤課改熱點,圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求,加強學習研究,找出符合我校實際的對策和方法。
三、學習內(nèi)容方法和要求:
?。ㄒ唬?、學習內(nèi)容:學習的內(nèi)容重點是課改理論、教科理論以及學科教學理論;
?、僬n程標準,課程改革理論;
?、谟嬎銠C與網(wǎng)絡教學基本知識;
③與課程研究相關(guān)的教育理論。
(二)、學習方法:學習的方法是理論聯(lián)系實際,結(jié)合自己的教育教學實踐,進行充分的反思。學習的方式集中學習和自學相結(jié)合,以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學習為主的校本培訓;參與教科研學術(shù)報告活動,組織專題講座;舉辦教師論壇等活動。同時采用廣泛學習和專題學習相結(jié)合、個人學習和集體學習相結(jié)合,分散學習和集中學習相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,結(jié)合教育局組織的學習活動,認真寫好學習心得體會文章。
?。ㄈ?、學習要求:
1、每個教師要定好學習的計劃,規(guī)劃好自己的學習,做到“三有”,即有學習資料,有學習筆記,有學習心得(體會)。
2、要寫好讀書隨筆,確保質(zhì)量,每月讀一本理論專著,每學期撰寫不少于10000字的讀書筆記。期末學校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動,從而營造濃郁的讀書學習氛圍,建設一個富有特色的書香校園;
小學教師業(yè)務學習計劃3
為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學教師暑期政治學習工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務學習計劃。
一、培訓對象:
方橋小學全體在職教職工。
二、培訓主要內(nèi)容
1、開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動,重點是認真學習徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。
2、教師職業(yè)道德專題學習。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。
3、學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。主要學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》并展開討論。
三、培訓形式及時間安排
以校本研修和集中培訓相結(jié)合、理論學習與交流研討相結(jié)合、集中學習與分散自學相結(jié)合等形式進行。集中學習時間為20xx年8月26日—8月29日。
四、培訓要求
1、時間要求。學習時間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續(xù)。
2、每位教師要認真參加學校的集中培訓,認真做好培訓筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。
3、培訓結(jié)束每位教師要認真撰寫1篇高質(zhì)量的暑期學習體會文章。
4、通過學習,剖析自我,強化教師依法執(zhí)教意識,樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,自覺履行教師職責,提高教育教學效率,做一個師德高尚,業(yè)務精良的人民教師。
小學教師業(yè)務學習計劃4
為了讓自己更好地適應現(xiàn)代教學的需要,樹立良好的教師精神風貌,努力做一個符合時代要求的合格的教育工作者,根
據(jù)學校教育教學工作安排,教師要加強業(yè)務進修,不斷提高業(yè)
一、指導思想
堅持“育人為本,立德樹人,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以提高自身業(yè)務素質(zhì)為根本,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,努力提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念。積極進行課堂研討,探索新的教學思路,使自己的業(yè)務水平上一個新臺階,主要學習《中小學教師專業(yè)標準》。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐;了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果;所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力;注重集體教研,提高自身預設與反思水平。
3、進行職業(yè)道德學習,進行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應能力。
三、學習內(nèi)容
1、伊寧縣第一小學教育教學工作考評細則
2、中小學教師專業(yè)標準
3、教育規(guī)劃綱要
4、“二三四”教學模式和高校課堂的有關(guān)理論
5、名師授課實錄
四、工作措施
1、從內(nèi)心重視教師個人業(yè)務學習。
2、學習《中小學教師專業(yè)標準》,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、積極參加學校的教研活動,通過集體備課、交流學習等形式,提高自身的業(yè)務水平。
4、在課堂上努力實施“二三四”課堂教學模式,提高學生自主學習的能力。
5、堅持課后反思,努力改進,在反思中提升自身素質(zhì)。
6、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進新課程的信息報道評論員文章,密切結(jié)合我校實際善組織學生展開各種第二課堂教育活動。
7、 強化開展新課程的校本培訓,認真學習學校制定的各種教學業(yè)務材料,以閱讀為主,自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,嘗試開展夢想課堂。
總之,把“學習新課標,鉆研新教材,研究學生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學質(zhì)量”作為主攻方向,把素質(zhì)教育的目標落到每一堂課,使每個學生都能在課堂教學中得到不同程度的發(fā)展,在教師想教、愛教、樂教、善教中,提高課堂的教學效益,全面提高學生素質(zhì)。在學生想學、愛學、悅學、會學中,實現(xiàn)自我價值,提高自身素質(zhì)。
小學教師業(yè)務學習計劃5
隨著課改的深入,需要超多文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師,深感肩負的職責重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應不斷學習,汲取教育、教學的經(jīng)驗充實自我,特制定我的發(fā)展計劃如下:
一、思想政治方面
學高為師,身正為范。做為一名教師務必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應不斷學習,以《規(guī)范》的要求為準繩,嚴格要求自我。不斷加深自我修養(yǎng),做一個學生喜愛的,家長放心,學校滿意的好教師。
二、業(yè)務學習方面
1、要用心參加業(yè)務學習,并認真做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習,還要自主學習,選取一些適合于自我的學習資料,進行自主學習,從而不斷提高自我的業(yè)務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。
2、他山之石,能夠攻玉。要多聽課,多學習,主動聽優(yōu)秀教師課、同年組教師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學期聽課要不少于20節(jié),要寫好評課記錄。
3、充分利用好研討課機會來不斷提高自我的教學潛力,深入教材,研究教法學法。上好本學期的研討課,要上出自我的風格,自我的特點。及時發(fā)現(xiàn)自我的不足,不斷改善。在研討課期間要多聽課,多學習,學習別人的優(yōu)點來彌補自我教學方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學習不斷超越自我。
4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自我班學生也打好基礎。
5、要用心參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓,利用網(wǎng)絡進行自我學習。要經(jīng)常上網(wǎng)學習,觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學工作都具有指導好處。
三、讀書方面
多讀書來豐富自我的文化素養(yǎng)。選取適合自我的書籍認真學習,做好筆記,隨時要應用到自我的教學實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自我的心得體會。本學期除了與學生一齊讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》,《給教師的一百條推薦》,以及《愛的教育》等書籍?!蹲哌M高中新課改:化學教師必讀》,并做好筆記。
四、其他方面
用心參加各種學習、培訓及教研活動,在活動中用心發(fā)言,提升自我的理論水平。利用每周一次的群眾備課和教學研究組內(nèi)學習,切實解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入學習“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中,提高教學水平。
小學教師業(yè)務學習計劃5篇 小學教師業(yè)務工作計劃相關(guān)文章:
★ 小學教師業(yè)務學習計劃5篇 小學語文教師個人專業(yè)發(fā)展計劃
★ 小學教師業(yè)務學習計劃6篇(小學語文教師個人專業(yè)發(fā)展計劃)
★ 學校業(yè)務學習計劃4篇(學校業(yè)務培訓計劃)
★ 幼兒園政治業(yè)務學習計劃5篇(幼兒園政治工作計劃)
★ 小學教師業(yè)務學習計劃5篇 教師學期業(yè)務工作計劃
★ 小學教師遠程個人學習計劃3篇(國培計劃中小學教師遠程培訓)