時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的教研年度工作計劃3篇 全年教研計劃,供大家參考。
實用的教研年度工作計劃1
本學期,我校語文教研組工作繼續(xù)以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的領域,學習和貫徹《全國基礎教育課程改革綱要》和《語文課程標準》的精神和理念。結合我校工作實際,堅持“一切為了每一位孩子的發(fā)展”的總體思路,繼續(xù)以“自主探索、學會學習”為科研課題,加強語文教學的研究,提高語文教師群體的業(yè)務素質和課堂教學水平,推進小學語文改革,促進學生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
一、強化課改意識,深化教學改革。
本學期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;向學生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。
?。?)深入學習、踐行“新課標”,切實轉變教學理念,切實改進教學行為,努力踐行“倡簡(目標簡明扼要,過程簡潔明了,手段簡捷有效)、務本(以學生的發(fā)展為本,突出語文本體,用好文本提供的資源;)、求實(教學真實,教法樸實,訓練扎實;)、有度(要求有度,推進方式變化有度,拓展有度)”的精神,深化語文課程改革。
(2)以“課標”為指導,以教師教學理念的更新和教學行為的改進為重點,以提高小語課堂教學效益為根本,向優(yōu)化教學目標、教學過程及教學管理要質量,向內化學生健康的學習心理及良好學習習慣的養(yǎng)成要質量,努力追求課堂教學的新境界:充滿人文關懷的課堂,充滿問題探究的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
?。?)在堅持倡導一篇課文兩課時完成的同時,要強化、細化對新教材的研究;要重視課堂閱讀教學年段教學目標的落實;要重視不同體裁課文的教學方法的研討;重視“自主、合作、探究”學習方式在課堂上的具體落實。
(4)要重視課堂教學落實“聽、說、讀、寫”,尤其是關于“寫”的訓練,低年級倡導每節(jié)課有動筆寫字的時間,中年級倡導每節(jié)課有相應的動筆思考練習的機會,高年級應重視讀寫結合,在課堂上給學生一些書面表達練習的時間。要把布置課內外作業(yè)的研究納入課堂教學研究的范疇,打通課內外學習,減少重復低效的機械作業(yè),使學生的語文學習更愉快,更開放,更高效。
實用的教研年度工作計劃2
一、主要工作:
?。ㄒ唬?、以學習促反思,加強教研組隊伍的建設
(1)、認真學習《英語新課程標準》,關注《人民教育》、《z教育》、《中小學教材教學》《中小學外語教學與研究》等教育教學類雜志,全面、深刻地領會課程標準的精神和要求,豐富教學底蘊,提高英語新課程改革能力。
(2)、注重對英語教師的'培訓和指導,提高英語教師的整體素質,特別是英語專業(yè)素質,為提高英語教學質量奠定基礎。
(3)、建立一支團結和諧、積極向上的英語教研組,積極發(fā)揮教研組長、備課組長、骨干教師的教學示范作用,通過師徒結對的方式,使更多的青年教師成長起來。
(二)、以常規(guī)促效益,提高課堂教學效益
1、集體備課做到定內容、定時間、定地點、定主要發(fā)言人。集體備課前十分鐘其他教師備簡案。主要發(fā)言人在三吃透(吃透大綱、教材、學生)的基礎上詳細發(fā)言,其他老師補充。每次剩余半小時左右時間,大家一起進行理論學習。
2、加強課堂教學常規(guī)管理,向40分鐘要質量,教師要吃透教材、鉆研教法、精心備課、認真上課,努力提高課堂效益。新授課要盡量采用多種手段來組織教學,創(chuàng)設真實、自然的情境,與學生進行交流,重點培養(yǎng)學生的學習興趣、學習能力、學習習慣。
3、提倡組內教師互相隨堂聽課,對教學中存在的問題大家共同探討;對教學有新意的方面進行全組推廣。
4、積極開展各類教學研究活動,每雙周開展校內公開課(本學期教研活動的主題:一個單元內不同版塊內容教學的研究),每月進行一次集體備課,每個人每學期至少上好一次研討課。
5、在校園網(wǎng)上組建一個英語教學資源庫,最大限度地做到資源共享。如每單元主備人負責本單元的精備教案、該單元的課件、課作練習(2次)、家作練習設計(每單元2次)、單元試卷等都應放入備課組的文件包中。
6、加強對學生進行輔導,要抓得及時、到位。對學習有困難的學生,及時輔導。
7、精心布置作業(yè),體現(xiàn)針對性、靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。并按照《中心小學作業(yè)批改要求》認真、規(guī)范地批改作業(yè)。
?。ㄈ⒁钥蒲写侔l(fā)展,提升教師科研能力。
1、繼續(xù)參與學校省級課題,獨立開展本學科子課題———《基于教材的英語課外閱讀的研究》,嚴格按照課題行事歷進行研究。
2、加強課題管理工作,抓實研究的過程,注重研究資料的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機結合起來,以課題研究促進教學觀念的更新和教學質量的提高。
3、積極按計劃開展各類課題活動,如組織教師的學習、課題研討課、課題沙龍等,并根據(jù)課題發(fā)展的實際情況不斷反思、調整。
4、為提高學生的閱讀能力,各年級開展音標教學和午讀。(午讀材料由各備課組長負責印好。)
5、注重課題資料的積累,課題階段的經驗總結,學生閱讀材料的匯編等。
6、積極撰寫課題方面的論文、案例,提高教師的寫作能力。
?。ㄋ模⒁哉n外活動促氛圍,提高學生英語素質
1、各年級開展英語課外興趣小組活動,教師要善于激發(fā)學生學習英語的興趣,創(chuàng)設情境,培養(yǎng)學生英語交際能力。如學習〈新概念英語等〉
2、每單周和雙周定期開展英語廣播和英語角活動,為展示學生的英語風采提供舞臺。
3、重視英語學習氛圍的營造,三到六年級在黑板劃分出每日一詞,或每日一句,由學生自主填寫他們比較感興趣的詞句,并在教師的組織下進行學習,從而拓寬學生的英語視野。
4、每月組織一次專題的學生英語擂臺賽活動,激發(fā)英語學習興趣,并進行頒獎。(本學期各月份的主題:2月份: 豐富多彩的寒假生活 3月份:季節(jié)
4月份:我的家庭 5月份:愉快的假期 6月份:快樂的兒童節(jié))
(五)、以工作室促發(fā)展,為教師成就教師搭建舞臺
1、認真制定工作室計劃、發(fā)展規(guī)劃,活動方案等。
2、工作室定期、扎實地開展各項活動,(每周五開展活動4:30)如聽課、評課、理論學習、沙龍等,積定底蘊,爭取厚積薄發(fā),培養(yǎng)青年骨干教師。
3、加強校際研討交流,邀請專家指導(如市教研室胡澄宜、區(qū)教研室薛國民、一附小郝惠等老師)。
三、具體行事歷:
2月份:制定計劃
集體備課 各年級新教材培訓
教研活動 課題研討
3月份:教研組長會議
集體備課 教研活動
課題研討
“希望之星”英語風采大賽(各班自愿報名)
高年級英語課堂教學觀摩研討課活動
4月份:集體備課 教研活動
課題研討
六年級復習研討(六年級備課組長參加)
5月份:集體備課 教研活動
小學英語教師優(yōu)質課展評(朱春玉參加)
6月份:集體備課 教研活動
英語口語測試 畢業(yè)考試
撰寫論文、期末工作總結
實用的教研年度工作計劃3
作為一個進一步擴大的體育教研組,我們決心講團結。講奉獻。講開拓。講拼搏。在新的學期中,我們加倍努力,為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校,作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”,繼續(xù)實施《學生體質健康標準》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內容:
1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O施的完好與安全,確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風,業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
三、具體安排:
二月份
1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃(備課組長負責)
2、校高考運動隊組隊,訓練工作(高二)(由李維強、吳靜負責)
3、校高考運動隊組隊,訓練工作(高三)(由孫家祥、楊蘇靜負責)
4、校健美操運動隊組隊,訓練工作(由李加喜、王巧玲負責)
5、制定課外活動工作(由楊寶林負責)
三月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、同一年級組開課
3、實施課外活動工作
4、課題組資料的收集
5、各項比賽工作正常開展
四月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
5、高三訓練隊參加專業(yè)高考
五月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
六月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
七月份
1、各運動隊冬訓工作
2、教研組工作總結
3、考核工作
4、學期結束工作
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