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小學(xué)春季德育工作計劃6篇(小學(xué)德育春季工作月安排)

時間:2023-12-20 09:04:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)春季德育工作計劃6篇(小學(xué)德育春季工作月安排),供大家閱讀。

小學(xué)春季德育工作計劃6篇(小學(xué)德育春季工作月安排)

小學(xué)春季德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),確立“立德樹人”的教育理念,在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為保障,以實踐活動為載體,以課題研究為突破口,全面踐行社會主義核心價值觀,深入開始生活德育,努力提升學(xué)生道德力。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強德育隊伍建設(shè),樹立全員育人觀念。

  2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  3.扎實開展有效德育,提升學(xué)生的道德力。

  4.開展心理健康研究,實施優(yōu)質(zhì)均衡教育。

  三、工作措施:

  1、加強德育隊伍建設(shè),樹立全員育人觀念

 ?。?)深入開展師德教育活動,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),聘請專家來校講學(xué),定期組織三評活動,提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,規(guī)范教師職業(yè)行為。

  (2)做好班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,研討班級管理方法,提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。

 ?。?)加強班主任的日常管理工作。以主題班隊會、品德與生活等德育課程為抓手,加強德育教學(xué)研究,提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升。

 ?。?)重視家校聯(lián)系,搭建家庭、學(xué)校、社區(qū)合作平臺,辦好家長學(xué)校,召開形式多樣、扎實有效的家長會,開展家訪、家長志愿者進(jìn)校園、師生進(jìn)社區(qū)等活動。引入信息技術(shù),搭建微信公眾平臺,及時聽取家長意見。積極承擔(dān)德育片的工作,開展“踐行行知文化,鍛造班級精神”的課題研究。發(fā)揮關(guān)工委的作用,開設(shè)關(guān)工委講堂,聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設(shè)。

  2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

 ?。?)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求,充分利用國旗下講話、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,規(guī)范學(xué)生的日常行為,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好護旗手的訓(xùn)練、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”作用。

  3、扎實開展有效德育,提升學(xué)生的道德力

  扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、誠信教育、安全教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動,使學(xué)生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  (1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),組織學(xué)生開展“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。

  (2)開展“學(xué)雷鋒,做有愛心小陶子”、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。

 ?。?)開展“清明祭英烈”活動,加強革命春天教育,六年級學(xué)生到革命烈士墓開展活動,其它年級開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動。

 ?。?)開展“擁抱春天,走進(jìn)自然”春游遠(yuǎn)足活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

 ?。?)在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動。

 ?。?)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

 ?。?)繼續(xù)開展好社團活動,本學(xué)期著力發(fā)動師生給各個社團命名,制訂章程,凸顯各社團的特色,繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。

 ?。?)結(jié)合少先隊陣地的主體性、實在性、經(jīng)常性、多樣性特征,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,依托朋朋廣播、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運作,提升學(xué)生的自理自律意識。

  4、開展心理健康研究,實施優(yōu)質(zhì)均衡教育

  繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,積極開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。

  重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。針對外來務(wù)工子女,開辟民族館,開展“蒲公英之家”系列活動,使他們很好的融入新學(xué)校、新環(huán)境,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),促進(jìn)他們悅納自我,健康成長。

  四、德育工作安排:

  三月份:養(yǎng)成教育月

  1.開學(xué)典禮。(2月22日)

  2.制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。

  3.“鼠年換換換,快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動。(第一周)

  4.重溫新版《中小學(xué)生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》。(前兩周)

  5.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”、“慶祝三八婦女節(jié)”活動。(3月4日)

  6.愛綠護綠教育,布置班級生命角。(第三周)

  7.制訂五年級中隊觀摩活動安排表。(第一周)

  8.優(yōu)秀中隊活動方案評選。(第三周)

  四月份:文明美德教育月

  1.“老師您好”系列讀書實踐活動(征文、講座、演講)。(第四、五周)

  2.蒲公英之家活動。(第六周)

  3.掃墓、春游實踐活動。(第七周)

  五月份:節(jié)儉養(yǎng)德教育月

  1.開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。(第9周)

  2.班主任經(jīng)驗交流活動和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選。(第13周)

  3.心理健康教育。(第12周)

  4.開展班級常規(guī)抽查活動。(第11周)

  六月份:放飛夢想、快樂成長主題活動月

  1.開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。(第13周)

  2.三好學(xué)生和小陶子評選(第17周)

  3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18)

小學(xué)春季德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。

  二、主要工作措施:

  1.切實加強隊伍建設(shè),提高德育整體水平。

  2.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。

  3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

  4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。

  三、具體工作:

  (一)抓好班主任隊伍建設(shè),提高智慧育人水平。

  1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J?。

  2.加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

  3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

  4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

  (二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效

  1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

  2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導(dǎo),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

  3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實區(qū)域承包制度,對衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),值日組定時、學(xué)校隨時進(jìn)行檢查

  4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

 ?。ǘ╅_展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年

  抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。

 ?。ㄈ┧奈灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

  四、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。

  具體各月活動安排如下:

  二月常規(guī)穩(wěn)定月

  1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊員。

  2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。

  3.第一期黑板報。

  4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

  三月文明禮儀月

  1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為;

  2.主題板報檢查。

  3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動:一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動;五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動

  4.“學(xué)雷鋒”活動。

  5.“暢想綠色”主題中隊會,引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣;

  6.校外實踐活動。

  四月綠色行動月

  1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2.親近大自然社會實踐活動。

  3.“暢想綠色”主題中隊會。

  4.主題板報檢查。

  五月熱愛勞動月

  1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

  2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

  3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。

  4.主題板報檢查。

  5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動

  六月歡樂迎新六一

  1.通過六一慶?;顒?,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。

  3.制定假期活動計劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

  七、八月份

  開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

小學(xué)春季德育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo):

  (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  (四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  (五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實踐。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。

  各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  三月份

  1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

  2、大力開展 “弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年” 活動。

  3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

  四月份

  1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

  2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。

  3、開展健康上網(wǎng),校園安全,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

  4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

  5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

  五月份

  1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

  2、評選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范班主任。

  4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

  六月份

  1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。

  2、繼續(xù)開展讀好書活動。

  3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

  4、對六年級進(jìn)行離校教育。

  5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

  6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  三、班級精神

  班級奮斗目標(biāo):弘揚學(xué)生個性,建設(shè)文明班集體。

  班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

  班風(fēng):團結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂成長。

  四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?!白孕判?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  (一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  (二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (三)加強班級管理,落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范

  加強班級常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機,及時對學(xué)生實施教育。

  充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補習(xí)提高工作,鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開學(xué)典禮

  2、制定工作計劃

  3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

  三月份

  1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

  2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

  3、德育活動學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  五月份

  1、加強環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

  2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

  3、做好各類別評優(yōu)工作

  4、班主任工作總結(jié)

小學(xué)春季德育工作計劃4

  本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步實施校本培訓(xùn),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣大教師的知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,提高了教育教學(xué)能力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

  抓好班主任隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,通過舉行班主任技能崗位大練兵活動,快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

  一、校本培訓(xùn):

  1、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(45歲以下教師至少寫5000字,45歲教師以上至少寫3000字)。

  2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡筆畫一張。

  3、為提高教師適應(yīng)新課標(biāo)的能力,每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。

  4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀(jì)實。

  5、通過學(xué)習(xí)教育活動,班主任教師能夠結(jié)合自身的工作實踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫出心得體會。此外,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對學(xué)生耐心輔導(dǎo),師生關(guān)系平等、和諧,認(rèn)真召開家長會,及時反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過家訪與家長溝通達(dá)成共識,目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績,基本上做到每生家訪一次,采取請、去、家訪溝通等形式。

  二、專題培訓(xùn):

  1、加強德育隊伍建設(shè),注重班主任校本培訓(xùn),每月組織一次"專題培訓(xùn)",專業(yè)德育隊伍培訓(xùn)按崗位,分層次實施,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,克服經(jīng)費缺乏、路途遠(yuǎn)的實際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),回來后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓(xùn)的研究化、個性化、自主化,靈活多樣地開展活動,調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實提高了培訓(xùn)的針對性和實效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來的經(jīng)驗及好的做法及時向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報。

  2、每位班主任教師每學(xué)期要寫一篇心得或班主任經(jīng)驗交流材料,因為班級是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,因為班主任是班級工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者、促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對你說,悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,學(xué)校日常教育活動中的心理健康教育活動(班隊會、家長會、家訪等)。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等。幫助向陽滿族小學(xué)、長勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,組織好"如家杯"活動課大賽。

  4、本學(xué)期重點進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn)。

 ?。?)教學(xué)設(shè)計--加強教師的備課技能

 ?。?)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  5、組織好"水保杯"德育實踐活動課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。

  6、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,對關(guān)注的共性的德育問題加強學(xué)習(xí)交流、互動和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升。

  班主任工作要持之以恒,要科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。切實提高班主任工作水平。

小學(xué)春季德育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期里,我校德育工作將緊緊圍繞《XX市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》,積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動,提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動,提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

  2、貫穿一個主旋律:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實施素質(zhì)教育。

  3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、開展一系列活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐活動等。

  6、營造一個環(huán)境:加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。

  8、達(dá)到一個目的:創(chuàng)建XX市示范性平安和諧校園。

  三、工作措施

  (一)在活力型校園打造上做文章

  1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量,提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》,以此為指導(dǎo),規(guī)范班主任工作,激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦講座等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識,調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座,幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性,將他們合理的分成幾個檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,配合少先大隊部,對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會,實施舉辦家庭教育講座,家長學(xué)校培訓(xùn),召開家長會等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達(dá)到共同育人的目的。

  2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo):利用班隊會時間,教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,在全班交流,教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議,指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進(jìn)行修改。然后,各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動,小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時組織進(jìn)行小組的過程評定,幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),直到達(dá)到目標(biāo),以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。

小學(xué)春季德育工作計劃6

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo):

  首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助,是您們愿意接受我到中心工作,提供了我能夠穩(wěn)定工作的條件,多少年的在外漂泊,使我也很想有個穩(wěn)定單位,這個愿望的滿足使我對未來充滿遐想恫憬,知遇之恩使我感激。

  但是也有如下幾個原因使我想增加至少1000元工資:

  一、自己對課程教學(xué)認(rèn)真,對工作負(fù)責(zé),可以說是用心教學(xué),教學(xué)效果良好,自認(rèn)為具備加薪的條件。

  二、實際工作與工資相比不太符合自己的期望,本身可能是我對中心的預(yù)期和實際脫離,要說的確是自己的過錯,原來以為中心會在排課時與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊,但實際不是這樣,而且在全學(xué)期還有課程新增,把很多時間段都占滿了。這樣一來,每天跑來跑去,在路上占用很多時間,因此備課時間就很緊。

  三、涉外其他單位工資比我們高,?一個剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元,而我是個工作已經(jīng)滿20年的老工程師(實際上我的同學(xué)同事也都是高級職稱了)工資卻比別人低很多,這個與原來的預(yù)期也不一樣。

  四、我10多年前工資就有XX多,現(xiàn)在拿兩千,物價上漲的因素也是我有加薪期望的一個原因。

  五、沒有辦法去別的學(xué)校兼課程,這對家庭經(jīng)濟緊張的人是不公平的,別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時間賺錢可以接受呀!中心對兼職老師可以盡量安排好的時間段落,因此在可能的前提下,本人更愿意做兼職老師,那樣我也不會提出加薪要求了,雖然中心在不需要的情況下,也不會要我了。

  提出這樣的要求雖有合理的因素,卻對不住領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,感情上自己對自己也不滿意,對我來說也是要冒心理風(fēng)險的,需要勇氣,如果公司提出辭去我,我會一下子就失業(yè),但是想法放在心里不好,故特提出報告,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

  此致

敬禮

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