綠色學(xué)校工作計(jì)劃6篇(綠色學(xué)校工作年度計(jì)劃)

時(shí)間：2023-12-25 19:22:00 工作計(jì)劃

　　在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃，以便于工作的開展，那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的綠色學(xué)校工作計(jì)劃6篇(綠色學(xué)校工作年度計(jì)劃)，供大家參閱。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃1

　　地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。為此，我校把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的奮斗目標(biāo)，并制定了創(chuàng)建無錫市“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

　　二、基本原則

　　1、學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃、部門密切配合、師生全員參與、社區(qū)家庭關(guān)注的原則。學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，采取相應(yīng)的管理措施，全體師生統(tǒng)一思想，正確認(rèn)識創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義，從明白創(chuàng)建工作的目標(biāo)與任務(wù)，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識、道德意識、法制意識和參與意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)球道德觀，齊心協(xié)力，以積極的姿態(tài)投身于綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動中去。

　　2、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為重要載體，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化環(huán)境教育，增強(qiáng)環(huán)境意識，通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費(fèi)，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進(jìn)行。

　　3、常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī)，改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理措施，并不斷地改進(jìn)，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學(xué)品位。

　　4、綜合實(shí)踐活動、社區(qū)環(huán)?；顒酉嘟Y(jié)合原則。綜合實(shí)踐活動將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，深入到社區(qū)、家庭、工廠開展小調(diào)查，進(jìn)行小課題研究活動，每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動，并以班級為單位，對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　三、工作要求：

　　1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極撰寫有關(guān)論文。

　　2、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育等各學(xué)科中，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案展示、評比。

　　3、要以各種活動為載體，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動。具體要求為：

　?。?）各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報(bào)。

　?。?）制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

　?。?）認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動。

　　（4）全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

　　4、貫徹綠色生活方式

　　（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。

　　（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。

　?。?）號召學(xué)生不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。

　　（4）不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。

　?。?）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化，善待一草一木。

　　四、主要措施：

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，推動創(chuàng)建進(jìn)展

　　1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。

　　學(xué)校創(chuàng)設(shè)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2．建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。

　　3．按計(jì)劃開展教育活動，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。

　　4．定期召開專題會議，推動創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。

　　（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升環(huán)保素養(yǎng)

　　1．每學(xué)期開展兩次集中培訓(xùn)，與專家面對面交流，共同探討環(huán)境教育的新途徑；充分利用校園網(wǎng)和教師沙龍等，讓教師在其中暢所欲言，交流綠色教育思想，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施，形成真正的“綠色課堂”及“綠色行為”。

　　2．建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

　　3．利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

　?。ㄈ┙Y(jié)合校園“三化”（綠化、凈化、美化），完善文化建設(shè)

　　1．修訂各項(xiàng)管理目標(biāo)，實(shí)施節(jié)能和環(huán)保，嚴(yán)格控制廢紙數(shù)量，行政資料盡量雙面復(fù)印，以節(jié)約用紙，廢蠟紙集中處理，以減少對環(huán)境的污染，管好水電開關(guān)，節(jié)約用電、用水；分類處理垃圾；回收廢電池。

　　2．科學(xué)合理地進(jìn)行校園綠化、美化，最大限度綠化校園，認(rèn)真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標(biāo)牌，不斷地完善校園文化建設(shè)。以真正地把學(xué)校建設(shè)成為大家的家園、花園、樂園。

　　3．認(rèn)真抓好食物飲水的安全衛(wèi)生工作，合理處理食堂污水、監(jiān)督食堂的進(jìn)貨渠道，監(jiān)控食堂的衛(wèi)生。

　　4．合理配制好辦公室、教室及其它生活場所的電燈，重視師生的辦公學(xué)習(xí)生活場所整潔，采光條件，注重公共衛(wèi)生及廁所的保潔，保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。

　?。ㄋ模┒鄬用?、全方位，開展環(huán)保教育活動

　　1．大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動。

　　2．學(xué)科滲透深化環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系；幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

　　3．以綜合實(shí)踐活動為載體，認(rèn)真開展環(huán)保實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受、體驗(yàn)、內(nèi)化。

　　4．發(fā)動學(xué)生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動。

　　5．樹立綠色育人的思想，倡導(dǎo)綠色升學(xué)率。

　　(五)做好工作總結(jié)，注重實(shí)效長效

　　1．加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)中宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

　　2．做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

　　總之，我們要通過開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個真正綠意融融的“綠色學(xué)?！薄?/p>

綠色學(xué)校工作計(jì)劃2

　　隨著人類社會科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護(hù)工作越來越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現(xiàn)代素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育的重要組成部分。為了對中學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)“環(huán)?！币庾R,有利于積極開展“環(huán)?！苯逃?學(xué)校提出以下工作意見:

　　一、加強(qiáng)教師“環(huán)?！币庾R,提高教師對“環(huán)?！钡恼J(rèn)識。

　　教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量。在進(jìn)行“環(huán)保”教育中,要有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保”教育。教師要不斷學(xué)習(xí),了解當(dāng)前世界三大社會問題之一是保護(hù)環(huán)境。了解當(dāng)前對環(huán)境保護(hù)的幾大問題:如保護(hù)水源、保護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識,增長知識。有機(jī)地與日常教育工作緊密結(jié)合起來。尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,以加強(qiáng)品德教育促進(jìn)環(huán)保意識的提高。

　　二、制訂計(jì)劃,落實(shí)內(nèi)容,積極開展有效“環(huán)?！苯逃?。

　　1、各年級要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂每學(xué)期“環(huán)?！苯逃?jì)劃。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),制定了不同的教育目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)踐活動要求。每年級集體開展環(huán)境教育活動至少一次,各班級根據(jù)年級計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生特色開展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境科學(xué)知識的系列教育?？梢蚤_展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會或年級活動,結(jié)合春、秋游活動和環(huán)境保護(hù)日等開展教育。

　　2、社會、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、地方課程等各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘,教育題材,在原課文知識點(diǎn)上滲透,保證“環(huán)?！苯逃扔袃?nèi)容,又有效果,又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　3、根據(jù)計(jì)劃,制訂宣傳計(jì)劃,設(shè)計(jì)活動方案,使“環(huán)?！苯逃粩喑掷m(xù)。

　　三、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。

　　3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日提供了教育的時(shí)機(jī)和內(nèi)涵。

　　四、組織活動,加強(qiáng)實(shí)踐。

　　1、各班根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,有計(jì)劃地開展班隊(duì)活動課1~2次。

　　2、各班要在每學(xué)期出有關(guān)“環(huán)?！狈矫婧诎鍒?bào)或宣傳欄1次。

　　3、根據(jù)學(xué)校需求,每學(xué)期進(jìn)行環(huán)境考察社會實(shí)踐活動一次。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化，力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

　　二、目標(biāo)與任務(wù)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。

　　2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報(bào)國家級綠色學(xué)校。

　　三、具體措施

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動。

　　2、加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報(bào)、班會等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

　　3、明確目的，真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育，樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識。

　　4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計(jì)劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

　　5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

　　四、主要工作安排：

　　二月份：

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。

　　3、召開教師會議，進(jìn)行宣傳活動。

　　4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。

　　三月份：

　　1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

　　2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

　　3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

　　4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。

　　四月份：

　　1、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

　　2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動。

　　3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

　　4、4月22日地球日，開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動。

　　五月份：

　　1、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。

　　2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

　　3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。

　　六月份：

　　1、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會。

　　2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。

　　3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

　　七月份：

　　1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動。

　　2、做好資料歸檔工作。本學(xué)期，我校語文教研組工作將以課堂教學(xué)為主陣地，弘揚(yáng)新課標(biāo)精神，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深入探索語文教學(xué)藝術(shù)，大力推進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升；深入探究“學(xué)、探、議、練”課堂教學(xué)模式，力求特色，收到實(shí)效；做好《語文交際圈教學(xué)理論研究與實(shí)驗(yàn)》課題的再研究工作。

　　工作措施：

　　1、重視語文新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。通過“走出去，請進(jìn)來”的方法，努力建設(shè)一支愛學(xué)習(xí)、有活力的語文教師隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研。本學(xué)期力求集體備課有實(shí)效，每次集體備課固定時(shí)間、地點(diǎn)、中心發(fā)言人、備課內(nèi)容，以備課組為單位每周推出1節(jié)研究課。做好《語文交際圈教學(xué)理論研究與實(shí)驗(yàn)》的再研究，將課題研究與課堂教學(xué)改革有效融合起來，追求課堂教學(xué)效率。要求各語文教師積極撰寫教研文章，力爭每個人有文章在各級刊物發(fā)表。

　　3、以自修反思校本研修為平臺,把握自修反思的方法，自主學(xué)習(xí)提高，認(rèn)真開展自修－反思。本期要求語文教師每天至少在閱覽室讀書一小時(shí)，把讀書筆記的檢查作為月查的內(nèi)容,要求教師每天自修一小時(shí)、每周一次自修反思、深層次地分析一個問題，有博客的寫在博客上。

　　4、做好月查工作。檢查看有無單元備課、學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路、重點(diǎn)難點(diǎn)、課題研究、師生互動、學(xué)生作業(yè)批改、單元過程評價(jià)，公開課等情況。

　　5、積極開展語文活動。本期繼續(xù)舉行書法競賽、古詩文背誦默寫竟賽、詩歌朗誦等活動，配合校團(tuán)委開展各項(xiàng)活動，把每次活動作為每個學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)興趣的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的審美水平及綜合素質(zhì)。

　　活動安排：

　　2月：完成語文教學(xué)工作計(jì)劃，第一節(jié)備課檢查。

　　3月：校團(tuán)委、組內(nèi)各項(xiàng)活動開展啟動。

　　4月：常規(guī)月查。備課組集體備課檢查。書法競賽、古詩文背誦默寫竟賽、詩歌朗誦等活動開展。

　　5月：四月份常規(guī)月查。期中考試制卷，評卷及質(zhì)量分析。

　　6月：教學(xué)常規(guī)月查。優(yōu)秀反思、案例、課件及論文評比，教研成果匯總。

　　7月：期末考試。教研組工作總結(jié)。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃4

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評議標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校地區(qū)級“文明學(xué)校”的稱號，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

　　一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織管理。

　　我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設(shè)，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。

　　二、加強(qiáng)校園綠化，美化校園景觀。

　　我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補(bǔ)缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機(jī)，處處春意盎然！

　　三、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化綠化意識。

　　我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草，不踐踏草坪，折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動，意在號召全體師生愛護(hù)花草，珍愛綠色，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識，營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周，加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心、落實(shí)在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。

　　四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理，措施到位。

　　學(xué)校每年投入5萬元資金，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下：

　　1、2—3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。

　　2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。

　　3、5—6月對校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。

　　4、7—10月對校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)，并在9月份對所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。

　　5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

　　6、12月對校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃5

　　為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級綠色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定出本學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動有機(jī)結(jié)合的有效方法，促進(jìn)師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展，全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　總目標(biāo)：全面確立環(huán)保意識，營造和諧、美麗、潔凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。

　?。ㄒ唬┮龑?dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

　?。ǘ┡囵B(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的情感。

　?。ㄈ┮龑?dǎo)師幼從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

　?。ㄋ模h(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建設(shè)中。

　　三、創(chuàng)建措施

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　創(chuàng)建綠色幼兒園是一項(xiàng)長久的工程，綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長親自“掌勺”，立足本園實(shí)際，注重可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào)，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。

　　同時(shí)，充分帶動全體教師的積極性與主動性，發(fā)揮各班的主觀能動作用，培養(yǎng)一支“綠色環(huán)

　　?！标?duì)伍，齊心協(xié)力，形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量，為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標(biāo)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　?。ǘ┳⒅貙W(xué)習(xí)，提升綠色幼兒園的理念

　　環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策，隨著人們對環(huán)境認(rèn)識的加深和提高，“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升綠色學(xué)校的創(chuàng)建理念。具體措施有：

　　1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

　　2、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

　　3、進(jìn)行教科研活動，提升綠色幼兒園的理念。

　　（三）、優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人氛圍

　　我們將立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化環(huán)境，以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境，引領(lǐng)教師，熏陶幼兒及家長。具體措施有：

　　1、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，努力營造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

　　2、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設(shè)自然角等形式，把整個校園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂。

　?。ㄋ模?、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，資源整合，進(jìn)行環(huán)境知識教育。

　　1、以教學(xué)活動為主，在一日生活各環(huán)節(jié)中，適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。

　　2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

　　3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括：

　　（1）舉辦環(huán)保知識培訓(xùn)；

　?。?）組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動；

　?。?）開展社會小調(diào)查“環(huán)保知識知多少”；

　?。?）組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選；

　　（5）組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書、致家長一封信；

　　（6）開展環(huán)境教育主題活動：如植樹節(jié)、愛鳥周，世界水日、世界環(huán)境日等；

　?。?）張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志，給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。

　　（五）言傳身教，提高環(huán)境教育的效果

　　1、教師注意個人儀表，衣著整潔。

　　2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序。

　　3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。

　　4、教師主動拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費(fèi)紙張等。

　　(六)家園攜手，共創(chuàng)綠色幼兒園

　　家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。

　　1、發(fā)放環(huán)保宣傳單，向家長宣傳環(huán)保的知識。

　　2、注意家庭中的榜樣作用，外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。

　　3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)?；顒印Ｈ?變廢為寶小制作等。

　?。ㄆ撸┖侠戆才沤?jīng)費(fèi)保障創(chuàng)建工作

　　1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面：在校園綠化方面種植多種花草，保持園內(nèi)四季常青，四季有花。

　　2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件，注重廢物利用，提高幼兒的環(huán)保意識。

　　3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護(hù)類掛圖等。

　　（八）注重資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

　　1、有計(jì)劃、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?，有計(jì)劃、有總結(jié)，每次活動認(rèn)真開展與記載。

　　2、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流，在各部門、各班級中加強(qiáng)總結(jié)交流，互相溝通。總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使我園全體教職工樹立綠色理念，以“環(huán)境保護(hù)，教育為本”為指導(dǎo)思想，主動與家庭社區(qū)合作，利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)一個綠色的家園，為幼兒的健康、和諧、全面的成長而積極努力。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃6

　　本年度是創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的第二年，將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)以及專家對我校的評估。為使我?！熬G色學(xué)?！蹦茼樌ㄟ^評估，繼續(xù)執(zhí)行20xx—20xx年度綠色學(xué)?；顒佑?jì)劃，同時(shí)必須要加大以下工作力度，確保把工作落到實(shí)處。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，堅(jiān)持班會，講座和各種活動相結(jié)合，廣泛參加和開展各種活動，每學(xué)期各班有兩次主題班會，出1—2版環(huán)保墻報(bào)。

　　二、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)和“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)，各處（室）具體安排，切實(shí)領(lǐng)會好精髓。

　　三、各教研組要在教務(wù)處和科研處的統(tǒng)一安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。

　　四、繼續(xù)組織參加并擴(kuò)大各種培訓(xùn)。

　　五、繼續(xù)做好校園的美化綠化工作。

　　1、結(jié)合我校教學(xué)需要，投入資金把園林基地建成較規(guī)范的生態(tài)活動基地，讓師生在景秀園內(nèi)得到生態(tài)的美好享受。

　　2、結(jié)合我校申報(bào)自治區(qū)級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，投入50萬元改善校容校貌，爭取來一個跨越式的變化。

　　六、繼續(xù)做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。

　　1、改裝自來水管道，使師生有足夠的飲用水，但要在各個宿舍安裝水表、電表，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。

　　2、結(jié)合黃茅坪水庫的流經(jīng)我校的排洪道的改造，將學(xué)生住宿區(qū)的生活用水排出整治好。

　　3、繼續(xù)美化校園，在校園內(nèi)樹立環(huán)保標(biāo)志，擴(kuò)種花、樹、草，保持綠化覆蓋率達(dá)80%。

　　4、修繕好飯?zhí)?，處理好垃圾，確保對環(huán)境沒有產(chǎn)生污染。