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圖書室工作計劃8篇

時間:2023-12-29 18:42:43 工作計劃

圖書室工作計劃 篇1

  一、現(xiàn)狀分析。

  "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書"。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了讓幼兒有隨時接觸圖書的機會,以提高幼兒的自主閱讀能力,我園增設(shè)了一個專門的幼兒閱覽室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點,配備了適合大、中、小班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換。圖書室的創(chuàng)建,將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。

  在上學(xué)期中幼兒們進入圖書室后選擇書籍時顯得比較混亂,看書習(xí)慣有待提高。為了使我園的閱覽室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書室工作擔(dān)負著自我超越的艱巨使命,因此在本學(xué)期我制定以下工作計劃:

  二、活動目標(biāo)。

 ?。?)小班:

  培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力。

  (2)中班:

  能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力,發(fā)展幼兒完整語言,促進幼兒良好的個性發(fā)展。

 ?。?)大班:

  更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的能力和意識。

  三、材料投放。

 ?。?)座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊,比如可愛、舒適的小椅子,厚而軟的地毯塊或大枕頭。提供給托班幼兒的座位還應(yīng)考慮安全因素。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺,從而吸引更多的幼兒進入圖書室閱讀。

 ?。?)書架可根據(jù)需要,擺放各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、可移動的書架、立式書架等)和儲物柜來陳列和儲存圖書。書架擺放在邊界處,起到分割區(qū)域的作用。

  (3)輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外,圖書室中還要配備一些輔助材料。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學(xué)習(xí)讀寫的材料:圖書室登記冊,可以記錄幼兒進入圖書室閱讀的次數(shù)、時間、所閱讀的圖書等信息;圖書之外的其他文字材料,如書單、文字標(biāo)識等,可以增加幼兒對文字的敏感性。

 ?。?)圖書的選取在圖書室,教師可以投放形式多樣、功能各異的閱讀材料。但是,不管怎樣,圖書都應(yīng)是圖書室的主角。在選擇圖書時,除了要考慮幼兒發(fā)展水平、與課程的結(jié)合等基本因素外還應(yīng)考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素。圖書的數(shù)量,需要提醒教師注意的是,不要把所有的圖書一次性陳列出來。因為過多的圖書會增加幼兒選擇的難度,使他們疲于選書而疏于閱讀。所以,在圖書上架之前,教師能按主題將圖書作個分類。

  四、實施過程。

  圖書室的創(chuàng)設(shè)固然重要,有效利用更是不可忽視。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯。

 ?。ㄒ唬┘訌婇喿x指導(dǎo)

  毋庸置疑,要發(fā)揮圖書室的作用,前提就是要讓幼兒樂意進入圖書室。要達到這一目的,的辦法就是設(shè)法讓圖書室更富有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進入圖書室閱讀的必要條件,但是如果想讓他們常常進入圖書室,并能長時間停留在圖書室,就需要教師采取靈活的閱讀指導(dǎo)策略。

  如,制作圖書室"小廣告",鼓勵幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品,等等。

  (二)制訂圖書室閱覽規(guī)章制度

  1、幼兒人數(shù):每次每班進入圖書室的人數(shù)限制在15人以內(nèi)。

  2、保證時間:每班需按照時間安排遵守(時間,如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,請?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>

  3、幼兒看書要求:幼兒在看書時盡量要做到物歸原處、物還原樣。閱讀時保持室內(nèi)安靜,椅子輕拿輕放,愛護圖書等等。

  4、對教師的要求:每位教師要做到課前有準(zhǔn)備、課后有反思。要耐心、細心指導(dǎo)幼兒讀書,使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  五、日常管理。

  1、老師要對破損的書籍進行及時的修補和調(diào)換。

  2、每位老師帶領(lǐng)幼兒閱讀后進行及時的清掃,使閱覽室保持空氣清新、整潔干凈的讀書氛圍。

  3、將記錄表、時間安排表上墻,便于檢查和自查。

圖書室工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館一直被稱為知識和理想的“第二課堂”,它不僅有利于小學(xué)生的身心健康、興趣和知識,同時也有利于其均衡發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。因此,我國高校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快了素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的`書籍和設(shè)備開展豐富多彩的閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館的知識豐富自己。

  圖書館員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,以“積極服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,科學(xué)組織管理圖書、報刊管理和讀者服務(wù)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1全力配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3、不斷增加新書,滿足學(xué)生求知欲,做好新書的分類、編目和上架工作。

  4.利用圖書館網(wǎng)站和窗口介紹和推薦新書,調(diào)動學(xué)生的閱讀意愿。

  5.及時整理報紙和雜志。在同一天,報紙在月底裝訂,雜志在年底裝訂。為教師查找信息,帶來一切便利,并做好借閱記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館日常工作管理

  落實文件收集、處理、借閱、歸還、保管、補償、清點、淘汰、借閱、閱讀等管理制度,并在工作中不斷完善和嚴格執(zhí)行。注重一庫三室的日常管理,確保書刊擺放整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲措施。注重營造良好的閱讀氛圍,更好地指導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、實行科學(xué)規(guī)范的文獻管理

  認真購訂圖書、報刊,注意選材,努力發(fā)揮文獻的教育作用,對各類圖書、期刊進行驗收,避免給學(xué)校造成損失。

  按照圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、詳細,分類合理、檢索方便。

  3、加強計算機化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,使師生及時了解圖書館信息,進一步為師生服務(wù)。

  4、注重流通管理充分發(fā)揮圖書育人功能

  ①提高學(xué)生館員的管理素質(zhì)

  進一步加強學(xué)校圖書館員隊伍建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織知識借閱和館情講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 ?、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)

  落實各類定期借閱制度,提高圖書資料流通率。

  5、小心推廣閱讀活動

  ①引導(dǎo)學(xué)生選擇好的書籍。

  開展閱讀指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇有利于閱讀的好書,培養(yǎng)情感,開闊視野,豐富知識,更新理解,調(diào)整學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期推薦好書和新書,指導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

 ?、谥笇?dǎo)閱讀方法。

  引導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)、有效和合適的閱讀方法,在閱讀中增加知識和理解理論。鼓勵學(xué)生認真記筆記,認真寫下自己的感受。并實現(xiàn)三個結(jié)合:閱讀與自身興趣、課堂教學(xué)、自身知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。

 ?、坶_展各種活動。

  開展閱讀活動,與學(xué)校德育部、教學(xué)部共同開展各種閱讀活動。

  6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校的工作目標(biāo),認真制定相關(guān)工作計劃,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書室工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻。

  二、工作要點

  (一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

 ?。ǘ┘涌旖ㄔO(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

  3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

  (三)規(guī)范借閱,認真服務(wù)。

  1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀,圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

  2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

 ?。ㄋ模┓e極教育,加強指導(dǎo)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的`教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

 ?。ㄎ澹┘訌娧芯?,科研管理。

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  三、工作目標(biāo)

  1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

  2、進一步加強校圖書室的建設(shè)力度,擴大圖書容量,增添管理設(shè)備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

  3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

  4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  四、具體工作:

 ?。?)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

 ?。?)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

 ?。?)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

圖書室工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學(xué)得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。夯實基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書室的育人功效。因此,我校圖書室在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書室中的知識來充實自己。

  二、主要目標(biāo):

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保全年借閱室藏圖書量的三分之二,每學(xué)期人均借書4冊以上。

  5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體措施

  1、規(guī)范圖書管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 ?、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,用科學(xué)的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書室陣地建設(shè)。

 ?、聘鶕?jù)學(xué)生的興趣、文化程度,結(jié)合學(xué)校的主題活動,及時推薦書籍,并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。

  2、開展讀書活動,營造書香校園。

  ⑴指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 ?、七M行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  ⑶開展形式多樣的活動。

  結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動等。

  3、嚴格進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。

  根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)師生的閱讀活動。

  為了保證書的完好程度,時時對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

  4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 ?、盘岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),定期組織培訓(xùn),進行借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 ?、浦匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

  落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書室的功能。

  5、積極推動讀書活動的開展。

 ?、胖笇?dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

  ⑵進行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

 ?、情_展形式多樣的活動。

  結(jié)合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學(xué)家”讀書活動等。

  四、活動計劃安排

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

  3、對教學(xué)用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

  4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展寒假學(xué)生讀后感展評活動。

  5、對各班進行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

  6、配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動。

圖書室工作計劃 篇5

  校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

  一、圖書室的日常管理工作

  1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

  2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

  針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

  3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

  圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

  4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

  圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

  5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

  二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

  三、為教學(xué)工作做好保障

  加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

圖書室工作計劃 篇6

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書館借書看。今年,學(xué)校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書館對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

 ?。?)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

 ?。?)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認識,對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

  3、 學(xué)生圖書館全天開放。(其中中午12:00———12:50,下午3:40———4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

  4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

  5、教師圖書館全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7、圖書館將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8、圖書館將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書館工作計劃

  2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座

  4、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  5、圖書館環(huán)境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書館工作人員的培訓(xùn)

  四月份:

  1、參加縣圖書館工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書館專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書館專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、圖書館專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書室工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機會,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  二、工作要點

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、認真做好圖書借閱常規(guī)工作。

  3、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  4、把新采購的書進行分類、編目,采集書籍信息整理出臺賬,并詳細地錄入電腦。

  三、具體安排

  1、完善圖書室常規(guī)工作管理。

  落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時做好破損書刊的修補工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 ?、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。

  進一步加強小圖書管理員隊伍建設(shè)。本年1-6年級共有11個借書班級,每班選定好1名小圖書管理員,一周安排5個班到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時間,并引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴格按照規(guī)定時間進行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 ?、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)。

  加強藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。

  4、積極推動讀書活動的開展。

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 ?、谶M行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

  圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實做好。

  具體工作:

  九月份:

  討論制訂本學(xué)期工作計劃。

  2、圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

  3、做好辦理新生及新來教師的借書證工作。

  4、發(fā)放本學(xué)期課本。

  5、做好圖書管理員培訓(xùn)。

  6、對各班學(xué)生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

  7、做好各年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

  8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復(fù)等工作。

  十月份:

  1、20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊和教師期刊。

  2、做好20xx-20xx學(xué)年新華書店圖書選購工作。

  3、做好20xx-20xx學(xué)期課本統(tǒng)計、整理等后期工作。

  十一月份:

  1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

  2、迎接上級檢查,資料補充、整理工作。

  3、舉辦新書展、書評活動。

  十二月份(20xx年1月份):

  1、舉行“新書我讀”活動。

  2、學(xué)生服務(wù)員評優(yōu)活動。

  3、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

  4、總結(jié)本學(xué)期工作。

  三月份

  1、做好閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,催還寒假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。

  2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3、做好新書推薦的宣傳工作。

  4、做好借書證補充工作。

  5、出讀書專欄。

  四月份

  1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。

  3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護。

  4、出讀書專欄。

  五月份

  1、召開圖書管理員會議,小結(jié)前一階段工作。

  2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。

  3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

  5、出讀書專欄。

  六月份

  1、開展讀書節(jié)活動。

  2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3、舉辦新書展覽會。

  4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

  5、本學(xué)期期刊裝訂。

  七月份

  1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

  2、做好圖書歸還工作和整理工作;

  3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

  4、對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

  5、總結(jié)本學(xué)期工作。

  其他工作:

  1、做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

  2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

  3、配合教導(dǎo)處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

  4、隨時熱情接待外來參觀者。

圖書室工作計劃 篇8

  第一、繼續(xù)做好學(xué)生的借閱工作

  通過近幾年的觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生周邊的各類活動日益增多,吸引了學(xué)生的不少注意力,也隨著電腦的普遍,學(xué)生們似乎忘記了到圖書館借閱這個傳統(tǒng)方式。來圖書館借書的人數(shù)比起以往有所下降。而且每次來借書的學(xué)生也比較固定,就這么些學(xué)生。為了改善這種狀況,本學(xué)期,我在原先的借書方式上作了改變,由原本采取班集體在規(guī)定時間進行集體借書的方法,現(xiàn)在改變?yōu)閳D書館不再限制學(xué)生的借書時間,圖書館歡迎學(xué)生任何時間都來借閱。我也將竭盡全力為廣大學(xué)生服務(wù)。盡力讓所有的學(xué)生都來圖書室借閱。并且鼓勵喜愛閱讀的同學(xué)帶動那些不喜愛閱讀的同學(xué)一起來看書,從而提高閱讀量。提高圖書館的圖書流通量。同時,也會根據(jù)部分班級以及班主任的情況,采取隨機應(yīng)變的方法,例如,可以采取圖書進入班級的方式,學(xué)生在班級里就能閱讀到好書,要注意圖書不斷的更新和替換。除此之外,還將采取更多的方式來家大學(xué)生的閱讀量。我會配合學(xué)校,充分發(fā)揮圖書館的功能,為廣大學(xué)生提供大量的優(yōu)秀的書籍,豐富學(xué)生的視野。

  第二、培養(yǎng)得力的圖書小助手,協(xié)助做好圖書的管理工作。

  事實證明,如果有幾位能干的圖書管理員在幫忙,往往會事半功倍。所以培養(yǎng)各班的圖書管理員是非常重要的。我將繼續(xù)培養(yǎng)有愛心,積極負責(zé)的圖書管理員,并進行借閱專業(yè)知識的培訓(xùn)。為了能激勵這些同學(xué)把工作做好,我將制作幾個掛牌,掛在孩子的胸前,一方面可以時時刻刻提醒自己要做好管理工作,一方面也增強榮譽感。在學(xué)期結(jié)束時也會對管理員們進行評價,進行表揚與獎勵。

  第三、加快圖書進入電腦的步伐,爭取早日讓圖書電腦化

  上學(xué)期已經(jīng)開始了圖書進入電腦的工程。通過邊操作邊學(xué)習(xí),對這個工作有了一定的熟練程度,掌握了一定的技巧,但是仍舊遇到了不少的困難。本學(xué)期,我將繼續(xù)迎著困難而上,本學(xué)期閱覽室將會把大量的圖書輸入電腦。仍舊繼續(xù)保持與他校圖書館的聯(lián)系,共同解決問題,克服困難,爭取早日進行圖書管理電腦化,現(xiàn)代化。

  第四、認真做好紅讀工作

  本學(xué)期,我仍舊擔(dān)任紅讀的二課堂活動指導(dǎo)老師,我將以保持學(xué)生閱讀積極性,提高學(xué)生閱讀水平為目標(biāo),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀的能力,采取多種有效,活潑的方式指導(dǎo)學(xué)生進行閱讀。同時,我也會認真參加少年宮、少年兒童圖書館開展的各項讀書比賽活動,爭取能獲得較好的成績。

  我將切實地做好以上制定的各項計劃,努力發(fā)揮圖書館的最大作用,為學(xué)校教師很學(xué)生服務(wù)。

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