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實用的學(xué)年度工作計劃模板5篇(學(xué)期年度工作計劃)

時間:2023-12-31 13:02:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的學(xué)年度工作計劃模板5篇(學(xué)期年度工作計劃),以供借鑒。

實用的學(xué)年度工作計劃模板5篇(學(xué)期年度工作計劃)

實用的學(xué)年度工作計劃模板1

  本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,制定如下工作計劃:

  一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

  1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的'規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

  2、管理好機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

  3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。

  4、增強電教人員的服務(wù)意識采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進行溝通,及時反映解決問題。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。

  二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

  1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

  2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。本學(xué)期將組織教師參加XX年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。

  三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

  明年我市將進行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績,本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展集體備課,開展優(yōu)秀課評比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級將參加XX年英特爾學(xué)生求知計劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

  四、其它常規(guī)工作

  1、做好攝像、照相工作。

  2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。

  3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成各項工作。

  具體安排:

  9月:

  1、組織教師參加XX泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。

  2、組織學(xué)生參加XX求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。

  3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。

  4、評選上學(xué)年度優(yōu)秀電教員,組建新一屆兼職電教員并進行培訓(xùn)。

  10月:

  1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。

  2、組織教師參加XX泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評比活動。

  11月:

  1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準備工作。

  2、開展兼職電教員第二期培訓(xùn)。

  12月:

  1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。

  2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。

  3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。

  4、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。

  5、做好電教室各項總結(jié)工作。

實用的學(xué)年度工作計劃模板2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實新學(xué)期學(xué)校工作計劃,以創(chuàng)建三星學(xué)校為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,以人為本,調(diào)動教師的積極性;育人為首,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為第一中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標

  1、學(xué)生管理上臺階、檔次,學(xué)生真正實現(xiàn):學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動。

  2、教學(xué)工作落到實處,進行分層次教學(xué)努力,提高各班各學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率,爭取在全市考試中取得好成績。

  3、認真抓好數(shù)、理、化、生的學(xué)科競賽,力爭每一學(xué)科都有獎。

  三、學(xué)期工作重點

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  1、更新理念,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。

  對學(xué)生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,自我發(fā)展能力,讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制,真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、立足服務(wù),樹立“讓教師完善自我”的管理觀。

  新時代的.老師要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊,用崇高的職業(yè)責任感去替代現(xiàn)實的功利主義,用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界,把個人的發(fā)展融入到對學(xué)校強烈的歸屬感中。

  3、完善制度,構(gòu)建“科學(xué)、民主、務(wù)實、高效”的管理體系。

  認真貫徹落實學(xué)校教務(wù)處《教學(xué)規(guī)范》,學(xué)工處《第一中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》等管理條例,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范有章可循。

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  1、立足思想,把握學(xué)生的發(fā)展動態(tài)

  既要關(guān)注學(xué)生的外顯行為又要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在思想,進一步深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過調(diào)研、講座、心理輔導(dǎo)開展系列主題活動,引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。

  2、抓好細節(jié),強化學(xué)生日常行為規(guī)范

  常規(guī)管理是我們德育工作永恒的主題。開學(xué)初,以《一中十不準》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,認真對學(xué)生進行高二新學(xué)年教育,完善和改進班級檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題即時與班主任溝通。

  3、進一步落實班會課制度,完善月考制度,規(guī)范考試,強化考試的紀律。

  4、加強住宿生的管理,進一步體現(xiàn)宿舍文化,注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 ?。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要效益

  優(yōu)化教學(xué)目標。教學(xué)目標要細化、要明確、要抓住每一節(jié)的教學(xué)重點,根據(jù)學(xué)生的實際情況,體現(xiàn)出新課程標準的三個目標:知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,科學(xué)地制訂最佳的教學(xué)目標,真正實現(xiàn)以最少的教學(xué)時間和精力取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

  2、深化集體備課,向合作要效益

  一個堅持:堅持備課組長的核心地位。

  二個提高:提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益

  三個備:備課程標準、備學(xué)生、備教法

  四個定:定時間、定地點、定課題、定主講人

  五個統(tǒng)一:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查

  3、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面完成各項教學(xué)任務(wù)

 ?、僭趥湔n組的配合下,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),適當向高三延伸,提高教學(xué)的針對性,加強對考試的質(zhì)量監(jiān)控。

 ?、谧龊萌N作業(yè)的檢查,積極開展培優(yōu)補差工作。

  ③精心組織月考工作。

 ?。ㄋ模┪幕ㄔO(shè)

  1、體會“儒雅”校風,積極開展活動

  2、發(fā)揚“奧運”精神,激勵共同進步

  思路決定出路,態(tài)度決定高度。我們的能力都很強,關(guān)鍵是我們怎樣去做。我們從來不缺理念,缺的是對理念的理解和認同;我們從來不缺制度,缺的是對制度的落實和執(zhí)行。我們從事的工作需要我們用心去做,需要我們發(fā)揮出最大的主觀能動性。

  讓我們攜手并進,用我們的激情和責任心,在新學(xué)期創(chuàng)造著新輝煌。

  20xx年8月25日

實用的學(xué)年度工作計劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學(xué),豐富課余訓(xùn)練,做到藝體教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者有機結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色,藝體活動顯現(xiàn)個性特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。

  二、工作目標及內(nèi)容

  1.校園建設(shè)顯特色。

  本學(xué)期,學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓(xùn),以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學(xué)校文化特色,促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  2.教學(xué)科研有質(zhì)量。

  以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實實開展藝體專題研討活動,全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時藝體教師要積極參與學(xué)校各類藝體活動的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),努力提高藝體教師的工作積極性。

  3.開展活動講實效。

  活動可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學(xué)期,要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃,培養(yǎng)每個學(xué)生兩項運動技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長學(xué)生參加各級各類藝體比賽活動(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動),做到活動有目的、有計劃、有實效,活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動,全面提高學(xué)生的實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

  4.競技訓(xùn)練創(chuàng)佳績。

  根據(jù)學(xué)校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓(xùn)練計劃,全面落實,責任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強培養(yǎng),認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時的點滴積累,做到早訓(xùn)練,有方法,重實效,力爭在區(qū)運會及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

  5.資料積累求完善。

  組織藝體教師積極配合學(xué)校,做好每次重大節(jié)日慶?;蚣o念活動的準備工作,分工合作,團結(jié)一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時,配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓(xùn)進行普及,通過競技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。

  6.安全責任要重視。

  根據(jù)學(xué)校安全校園的要求,加大安全工作的'力度,提高藝體教師的法規(guī)意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用,提出相應(yīng)安全要求。體育教師課前應(yīng)加強場地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計練習(xí),合理安排活動。在教學(xué)有危險性的項目時,要講清保護與幫助的方法,練習(xí)時注重保護。同時要加強學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng),做到學(xué)科安全工作制度化。

  三、主要措施

  1.制度引導(dǎo),規(guī)范管理。

 ?、琶總€藝體教師要加強學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)水平和個人素養(yǎng),根據(jù)自己特長自定一個藝體項目,建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。

 ?、萍訌娬?、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓(xùn)練及安全)。

 ?、峭晟扑圀w教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導(dǎo)出成績)。

  ⑷每年一屆體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。

  2.長期訓(xùn)練,形成梯隊。

  建立、健全校級運動隊和藝術(shù)隊,制定階段訓(xùn)練計劃,落實責任到人。

  3.立足課堂,追求實效。

 ?。?)藝體課堂有教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。

 ?。?)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養(yǎng)。

  (3)加強平時的考查督導(dǎo)。通過聽推門課、學(xué)生座談、抽測學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。

  (4)努力創(chuàng)建學(xué)科特色。全面開設(shè)興趣小組活動,進一步拓展深化課堂教學(xué)內(nèi)容,切實做到為增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個性,提高藝體教學(xué)質(zhì)量。

  4.舉辦比賽,提高水平。

  提高學(xué)生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進一步提高學(xué)生的競技水平。

  5.重視科研,促進教學(xué)。

  校級訓(xùn)練隊走出去和兄弟學(xué)校強隊交流;爭取學(xué)校有條件推出輔導(dǎo)老師參加各項目的培訓(xùn),聘請藝體專家來我校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思,勤動筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動,活動有針對性、實效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學(xué)習(xí),每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導(dǎo)處要加強平時的參與、指導(dǎo)和督促、考核(每月分管教導(dǎo)聽抽查課至少2節(jié)),促進藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

實用的學(xué)年度工作計劃模板4

  為了全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)社會需要,以新課程促進課程改革,全面改進教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生技能,培育學(xué)生創(chuàng)新能力,使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況和目標要求,特制定如下計劃:

  一、教學(xué)理念:

  小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。

  二、學(xué)情分析:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一班47人,二班41人,共計88人。與孩子們在一起已有一年半的時間了,對孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況已基本了解,學(xué)生也已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法。學(xué)生已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并掌握了一定的聽課技巧和形成了較好地聽課習(xí)慣;且養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,有一定的學(xué)習(xí)能力,尤其是在數(shù)與計算方面。但由于年齡特點的限制,孩子們不論是哪方面都具有不穩(wěn)定性,需要我們培養(yǎng),使其得到內(nèi)化。

  三、教材內(nèi)容:

  本冊教材的內(nèi)容包括:表內(nèi)除法,有余數(shù)的除法,混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的認識,克和千克,圖形的運動,數(shù)據(jù)收集整理,數(shù)學(xué)廣角,用數(shù)學(xué)解決問題,綜合與實踐主題活動等。

  這冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是數(shù)與計算的教學(xué)內(nèi)容,如表內(nèi)除法、混合運算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認識。

  在量的計量方面,本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

  在圖形與幾何方面,本冊教材安排了“圖形的運動(一)”一章,包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”,圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例,使學(xué)生通過直觀、操作,感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步認識軸對稱圖形和圖形的平移,學(xué)會進行最簡單的圖形平移,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。

  在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章,讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,即運用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析,回答簡單的問題,初步了解統(tǒng)計的意義。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。

  “數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法,引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的`邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。

  本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設(shè)計師”,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動,綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

  四、本冊教材目標要求:

  使學(xué)生:

  1、認識計數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大??;理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù);

  2、初步掌握含有兩級運算的兩步式題的運算順序;

  3、知道除法的含義、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關(guān)系,能夠熟練地用乘法口訣求商,能熟練地計算除數(shù)是一位數(shù)、商是一位數(shù)的有余數(shù)除法;

  4、初步認識軸對稱現(xiàn)象,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;

  5、認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克;

  6、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認識簡單的統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析;

  7、初步形成觀察、分析及推理的能力;

  8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  11、通過實踐活動,經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  五、教學(xué)措施:

  1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。

  3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。

  4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。

  5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

  6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。

  7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。

  9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

  10、教學(xué)與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)過程。

  11、加強對后進生思想教育建設(shè),讓其主動積極參與學(xué)習(xí)。

  12、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨立思考完成作業(yè)的習(xí)慣。

  13、從小讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

實用的學(xué)年度工作計劃模板5

  一.指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計劃,結(jié)合學(xué)校實際,體現(xiàn)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

  嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率。

  加強教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、工作重點及具體措施:

  1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學(xué)特色,進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),注重形成自己的教學(xué)風格,每位教師都要朝更高的目標不斷努力。

  2、加強學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程,要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來,要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時,教研組進行課題研究,努力提高教育實效。

  3、進一步加強教研組和備課組建設(shè)。加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的.學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神,強化績效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,按計劃上好課題實驗課,活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié),教研組配合教研處加強教師聽課檢查,聽課后及時交換意見,取長補短,共同提高。

  4、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導(dǎo)幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課,組織教師外出聽課,博采眾長。

  5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。

  6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題,積極主動的開展課題研究,為結(jié)題做好準備。

  7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

  三、具體的工作

  三月份:

  1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)實驗教材培訓(xùn)會。

  2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  3、教研組長制定好教研組工作計劃。

  4、開學(xué)教學(xué)檢查。(針對學(xué)校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)

  5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計劃。

  7、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。

  四月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各年級組開展活動。

  3、課題組開展課題研究。

  五月份:

  1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、各教師調(diào)整教學(xué)進度,制定好中期復(fù)習(xí)計劃。

  3、課題組研究周。

  4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。

  六、七月份:

  1、撰寫教研組工作總結(jié)。

  2、調(diào)整教學(xué)進度,制定好復(fù)習(xí)計劃。

  3、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。

  4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思

  5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析

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