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第一學(xué)期班主任工作計劃6篇

時間:2024-01-06 15:06:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的第一學(xué)期班主任工作計劃6篇,供大家參考。

第一學(xué)期班主任工作計劃6篇

第一學(xué)期班主任工作計劃1

  今年是我參加教師工作的第二年,學(xué)校安排我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,心里面的忐忑可想而知,但既然已是事實只有讓自己努力的做好這個班主任才是唯一的出路。面對這些初一新生,我的想法很簡單:為了使學(xué)生能夠在外國語中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,帶領(lǐng)他們認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在的.這批學(xué)生中,把自己學(xué)到的教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃列出:

  一、班級情況分析。

  本班現(xiàn)有學(xué)生35人,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異都比較大,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也各不相同。

  二、本學(xué)期班級工作目標(biāo):

 ?。?、確定理想目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的人,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2、制定并完善班級管理制度,努力使本班成為文明、團結(jié)、積極向上的班集體。

  3、保持教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔。無重大違紀現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

  4、積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,使整個班充滿活力,并講正氣,講正義,講團結(jié)。

  5、協(xié)調(diào)科任教師與學(xué)生的關(guān)系。

  6、認真完成學(xué)校布置的各項班級任務(wù)。

  三、具體措施:

  1、制定班規(guī),加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

  2、開好班會,多表揚少批評。定期召開班干部會議,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關(guān)心學(xué)生,盡量解決學(xué)生的一些實際問題。

  4、每個月?lián)Q一次座位。

  5、做好“學(xué)困生”工作,有必要的進行家訪。

  7、做好與各科任教師的聯(lián)系工作。

  8、對學(xué)生進行環(huán)境保護的教育。

  9、做好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報。

  10、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),開展形式多樣的活動。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、以學(xué)校的一日常規(guī)檢查為契機,通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級一日常規(guī)細則》,抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、在全班范圍內(nèi)征集班級口號、班級信心宣誓誓詞、班旗圖案以及以“誠信”為主題的班級文化布置方案,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,創(chuàng)建特色班級。

  3、制定班級各項管理制度,如:《班級量化管理考核細則》等。

  4、組建第一任班干部隊伍,明確班干部職責(zé),加強班干部隊伍的培訓(xùn)。組建班級各項檢查小組,如:黑板報策劃小組、衛(wèi)生監(jiān)督小組等。

  5、完成教室文化布置的更新。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:“我為祖國驕傲”。并以此為主題,開好一次主題班會。

  2、通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,并組織學(xué)生寫好讀后感,同時篩選出3篇優(yōu)秀作文到德育處。

  3、做好期中復(fù)習(xí)動員。

  十一月份:

  1、更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:“科技使生活更美好?!?/p>

  2、做好期中總結(jié)和家長交流。

  3、進行班干部改選。

  4、班級各項考評制度的完善。

  十二月份:

  1、結(jié)合學(xué)校組織的“外語節(jié)”,積極參加系列活動。

  2、更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:“我與世界手拉手”。

  3、組織一次以“法制教育”為主題的主題班會。

  4、期末考試復(fù)習(xí)總動員。

  5、強化學(xué)風(fēng)教育,教會學(xué)生總結(jié)反思,總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,如何揚長避短,查漏補缺,為最后拼搏做好準備;反思行為中的不足,做好改進,為學(xué)期末的評優(yōu)評先打下基礎(chǔ)。

  一月份:

  1、盤點一個學(xué)期以來取得的成績,分析其中存在的問題,形成獨特的班級特色和魅力。

  2、建立學(xué)生成長檔案。

  3、撰寫學(xué)生評語。

  4、評選“學(xué)生之星”。

  5、對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

第一學(xué)期班主任工作計劃2

  我知道自己作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,學(xué)生最后一年的學(xué)習(xí)能否提上去,就靠我這個班主任最后的努力了,我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、本學(xué)期工作重點。

  1、繼續(xù)做好重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

  2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進良好班風(fēng)的建設(shè);

  3、重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化;

  4、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的團隊活動。

  5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;

  6、做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作;

  二、每月工作安排:

  3月份:

  1、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期計劃,調(diào)整班干部;

  2、“頌歌獻給黨”讀書演講活動;

  3、 “祖國在我心中”演講比賽;

  4、舉行“安全知識競賽”活動;

  4月份:

  1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報。

  2、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會;

  5月份:

  1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動;

  2、“節(jié)約,我們在行動”主題班會。

  6月份:

  貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  7月份:

  1、認真復(fù)習(xí)迎考;

  2、期終考評;

  3、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動。

  作為班主任,我會在最后一年負責(zé)做好這些工作,雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,直到我能夠迎來勝利的那一天!

 ?。ㄈ┯⒄Z教研組計劃

  一、工作目標(biāo)

  學(xué)校的教學(xué)成績和過程監(jiān)控同步前進,爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達到合格課的標(biāo)準,95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點。爭取50%以上達到優(yōu)質(zhì)課,學(xué)生課堂測試合格率在80%以上,學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。

  二、主要工作及措施

 ?。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

 ?。?)加強理論學(xué)習(xí),掌握先進的教育理念,做好讀書筆記。

 ?。?)掌握所教英語學(xué)科、學(xué)段的知識,了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識,通過聽課、與教師說課、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。

 ?。?)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),以教研活動為主,通過開展活動,說課、研究課、集體備課,使個人教學(xué)水平不斷提高,教育能力不斷提升。

 ?。?)搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究。

 ?。?)落實好課堂教學(xué)改革活動的監(jiān)控。

 ?。?)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動,從而促進教學(xué)水平的提高。

 ?。ǘ┰鷮嵧七M課堂教學(xué)改革

  一、 以落實五環(huán)節(jié)為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.強化教師“教學(xué)六認真”意識,嚴格教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月考核檢查制度。

  (1)備課。教研組將重點對學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實施情況進行檢查,期中將進行一次優(yōu)秀課案展示活動。

  (2)上課。有比較充分的教學(xué)準備,不打無準備之仗;堅決杜絕無案上課和不帶教案上課。大力落實推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗二十四字教學(xué)模式,每一個教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

  (3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習(xí),增加開放性的綜合練習(xí)。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,教師批改要規(guī)范,字跡要端正。有鼓勵性的評語。

  (4)輔導(dǎo)。本學(xué)期大力加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過各學(xué)段要求的指標(biāo)。

  (5)考核評價。加強教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過程管理的監(jiān)控與檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見,指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)。教研組長要做好組織和記錄工作。

 ?。ㄈ┙M織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。本學(xué)期,為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,將組織學(xué)生開展豐富多彩的`綜合素質(zhì)活動和學(xué)科競賽活動,讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

 ?。┘訌娪⒄Z教研組自身的建設(shè)

  加強制度建設(shè),確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強化檔案意識,及時搜集整理科學(xué)建檔保存。

  三、本學(xué)期活動安排 :

  時間 內(nèi)容

  9月份 (第一周) 安排上好開學(xué)第一課

  (第一周) 制定學(xué)習(xí)工作計劃

 ?。ǖ谝恢埽?開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進經(jīng)驗的研討活動。

  (第二周) 聽課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課。

 ?。ǖ谌埽?組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

  10月份(第六周) 落實“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動。

 ?。ǖ谄咧埽?組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

 ?。ǖ诎酥埽?期中標(biāo)準化試題命制完成

  11月份 (第九周) 期中質(zhì)量檢測

 ?。ǖ谑恢埽?組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

 ?。ǖ谑埽?組織

  學(xué)校的學(xué)生英語學(xué)科競賽活動

  12月份 (第十五周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

 ?。ǖ谑咧埽?期末標(biāo)準化試題命制交流

  1月份 (第十九周) 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測

 ?。ǖ诙埽?期末成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析

 ?。ǖ诙埽?教研組工作總

第一學(xué)期班主任工作計劃3

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點

  1。班級活動。

  根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2。營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。

  3。培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4。狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

  5。建立起健全的.學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

第一學(xué)期班主任工作計劃4

  又一個學(xué)期開始了。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,為了更好地塑造孩子們的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,為了讓新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,特制定如下工作計劃:

  一、傳統(tǒng)教育

  初三學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),每一條規(guī)章制度都是他們熟悉的。然而,他們正處于從低年級向高年級轉(zhuǎn)變的階段。在很多地方,他們在日常生活中也需要班主任有條不紊的指導(dǎo),內(nèi)容要更緊密、更小、更現(xiàn)實,這樣才能為各地的學(xué)生提供有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會、晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對的,什么是錯的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。而對于成績不夠好的學(xué)生,要及時進行輔導(dǎo)和指導(dǎo),加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點關(guān)注合理利用升旗儀式和班會加強學(xué)生德育工作。通過國旗下的演講和主題班會,讓學(xué)生了解做人的道理,培養(yǎng)愛國情懷。同時,讓學(xué)生學(xué)會合作,在各種活動和勞動中生活。

  3、充分發(fā)揮教育陣地在各項活動中的作用,增強學(xué)生榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如對于學(xué)生的`寫作和閱讀姿勢,我會利用“誰家的小樹長得最直”的活動,在課堂上隨時進行監(jiān)督、提醒和幫助。

  二、班級紀律

  一個班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲措施。這樣,學(xué)生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,所以有助于學(xué)生把被動的要求轉(zhuǎn)化為主動的行為。我們班的目標(biāo)是“言出必行”

  2、班級之間的紀律

  課堂是學(xué)生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。然而,豐富多彩的班級間活動是解決班級間紀律混亂的法寶。我會根據(jù)學(xué)生的年齡特點,在老師和學(xué)生的參與下,開展“跳繩、打游戲、踢毽子”等活動,讓學(xué)生既能健身又能接受教育,這樣也能增進師生感情,拓展交流空間。同時,提醒學(xué)生隨時注意危險活動和場地。

  3、公路隊紀律

  為使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,班里將開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,讓學(xué)生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。各路隊設(shè)小隊長,每天定時向班里匯報路隊情況,以便及時監(jiān)督管理。

  三、健康方面

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,清理書桌孔洞,勤放置物品,勤做兩項練習(xí)。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

第一學(xué)期班主任工作計劃5

  一、班級基本情況

  高一四班是平行班,47人??偟膩碚f,4班是平行班中比較好的一個班。班級里有很多好學(xué)的學(xué)生,有很多不主動學(xué)習(xí)的聰明學(xué)生,也有很多后進生,經(jīng)常犯一些小錯誤,影響班級的進步。另一方面,4班是一個團結(jié)的班級,班里的學(xué)生集體榮譽感很強。每個學(xué)生都不愿意留級,但初中生還是缺乏自制力。

  一年級四班的班干部和科長代表都很稱職。班干部不僅是老師的得力助手,也是同學(xué)們的榜樣。晨讀和午休時,值班干部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,帶領(lǐng)同學(xué)做好該做的事,管好紀律;各科代表在師生交流中起到橋梁作用,及時向老師反映班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;體育委員在做課間操和升旗的過程中做出了很大的貢獻。

  這學(xué)期4班的老師都很盡職盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)熱情也在不斷高漲。

  二、主要任務(wù)

  對于高一(4)班的同學(xué),我準備用我的“兩顆心”,也就是“愛”和“耐心”來對待他們。我覺得這“兩顆心”是最起碼的師德。愛意味著關(guān)心每一個學(xué)生。首先,記住每個學(xué)生的名字和特點,讓學(xué)生知道自己受到老師的關(guān)注。其次,關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長。一個好的班主任一定要對學(xué)生的.成長記錄負責(zé),記錄學(xué)生成長中每一次成功的興奮和喜悅,與學(xué)生分享!耐心,在道德教育中,要尊重孩子的人格,信任孩子的力量,善于發(fā)揮孩子的優(yōu)勢和長處,以深厚的感情對待和教育孩子,相信學(xué)生有積極的一面。即使是像4班這樣的平行班,也有很多很努力的好學(xué)生,實習(xí)老師也要不厭其煩的解決學(xué)生的問題。人非草木,誰能無情?我相信,只要我把心交給學(xué)生,學(xué)生就會感受到,不辜負我的希望。

  我想用兩句話概括一下高一(4)班所有同學(xué)的目標(biāo),就是教他們“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。學(xué)會做人,就小欖二中的學(xué)生而言,小欖鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)達,很多學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況良好,但學(xué)生家長普遍奔忙生計,對孩子關(guān)心較少。另一方面,小欖二中也不是很好的學(xué)校,學(xué)生在外面很容易被鄙視。所以很多學(xué)生被忽視,對身邊的人和事缺乏關(guān)注甚至冷漠。這種情緒對初中生的成長極為不利。我想利用我在學(xué)生身邊的兩個月時間,努力讓他們感受到老師和家長的愛,以及社會對他們的期望,讓他們充分肯定自己的價值。學(xué)會做人包括方方面面,兩個月改變不了太多。只希望自己能對這些孩子有一點點影響,能稍微感動一下,然后就滿足了。而我具體的立足點是學(xué)生和老師的關(guān)系。通過榜樣和言行來影響他們。學(xué)會學(xué)習(xí),高一(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力需要加強。無論是上課還是自習(xí)課,老師都要推著走上正軌,不利于進一步學(xué)習(xí)。然而,不可否認的是,許多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。每次上課都有很多同學(xué)問我各科的問題,也有同學(xué)已經(jīng)問了學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法的問題,這是一個很好的趨勢。因為他們已經(jīng)知道如何探索規(guī)律,找到自己的學(xué)習(xí)方法。所以我準備在合適的時候給孩子一些學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),讓他們能夠獨立主動的學(xué)習(xí)。

  同時,我有一個想法,“先進帶動落后”,充分發(fā)揮成績優(yōu)秀的學(xué)生在班級中的作用,讓他們幫助成績差的學(xué)生,讓全班形成積極向上的氛圍,促進班級團結(jié)。具體方案要咨詢班主任后才能實施。主要形式是成立學(xué)習(xí)小組。

  三、日常工作

  晨讀前工作:檢查值班衛(wèi)生(教室桌椅是否整齊,教室和走廊地板是否干凈,負責(zé)合同區(qū)的學(xué)生是否到位,黑板是否干凈,講臺是否整齊,垃圾是否干凈等。),督促學(xué)生完成作業(yè),杜絕抄襲。

  晨讀7: 20-7: 35

  1.所有學(xué)生都被要求在這段時間里看書,不做作業(yè)

  2.特別關(guān)注遲到或沒到的同學(xué)【對于沒到的同學(xué),要寫下名字,直接找相應(yīng)的班主任匯報情況,防止上學(xué)路上發(fā)生意外】

  班間活動8: 20-8: 45【一般要求:快速集合隊伍,整齊排隊】

  星期一:升旗儀式

  周二到周五(做練習(xí)):督促學(xué)生盡快到操場,不要遲到;

  督促學(xué)生認真做這件事

  確保出席

  午休前工作(和早讀前一樣)

  午休13: 30-14: 15

  1.提前15分鐘到達教室,并督促提前到達教室的學(xué)生回到座位上。

  2.鈴聲一響,所有的學(xué)生都進入午休時間,什么也不做

  3.中途參觀教室

  眼保健操15: 05-15: 10【督促學(xué)生快速做練習(xí)】

  自習(xí)課17: 00-17: 40

  星期一:班會

  周二至周五:自習(xí)室:

  1.各科老師分發(fā)作業(yè),學(xué)生做作業(yè),保持安靜

  2.最后10分鐘做衛(wèi)生,部門代表接受作業(yè)并復(fù)習(xí)

  3.離開前檢查燈、門和窗戶是否關(guān)好

  其他鞋面

第一學(xué)期班主任工作計劃6

  本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔(dān)任三班的班主任。經(jīng)過一年的接觸,我對于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細的了解。因此,這個學(xué)期我根據(jù)我班學(xué)生特點制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃。

  一、班級管理工作

  以文明班評比方案為基準,實行責(zé)任到人,實現(xiàn)班級自制。

 ?。ㄒ唬嗳莅嗝卜矫?。文明班條例中的1、2.、3由值日班長負責(zé)。勞動委員負責(zé)監(jiān)督。

 ?。ǘ鍒蠹皦Ρ谛l(wèi)生方面由宣傳委員負責(zé)。

  (三)、圖書柜方面由圖書管理員負責(zé)。

 ?。ㄋ模?、風(fēng)扇光管等由黃鴻負責(zé)。

 ?。ㄎ澹?、課間紀律由黃瑩煒負責(zé)。

 ?。?、作業(yè)和課前準備由課代表負責(zé)。

 ?。ㄆ撸?、個人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負責(zé)。

  (八)、班長負責(zé)監(jiān)督各個負責(zé)人的工作。

  二、師生共讀,用經(jīng)典故事喚醒學(xué)生自我約束自我實現(xiàn)意義。

  求木之長者,必固其根本。學(xué)生中一直有這樣一種現(xiàn)象,成績好的學(xué)生,在紀律為人等各方面都基本無需老師操心。而成績差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意。我想這主要是成績好的學(xué)生有一種自我意識:我成績較好,老師同學(xué)對我的期望較高,那么我無論在哪個方面都要做好。我的所做要對得起我的身份。這也就是為什么有些學(xué)生被表揚或是被提為班干部后表現(xiàn)出強烈的上進心。但是表揚或是提拔只是外界的一種作用手段,真正要改變學(xué)生還是得從他們的內(nèi)心開始,令他們自身有一種向上的.渴望,一種原來我也可以的覺醒。詩可以興觀群怨,那么我相信經(jīng)典童書也可以。

  1.《丑小鴨》

  《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個平凡的個體一個美麗的天鵝夢,更在于一種信念:為了信念哪怕犧牲的也值得付出的信念。我和學(xué)生的共讀的目的在于強調(diào):每個人都有可能成功,但是必須付出艱辛的努力。

  2.《綠野仙蹤》

  《綠野仙蹤》這本書較長,采用中午和學(xué)生共讀的方式進行。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識的基礎(chǔ),在這本書里主要是讓學(xué)生檢驗自我,哪些是自己的缺點,是否是真正的缺點,如何改變?總之,這個書是走向天鵝的一個途徑。

  3.《犟龜》

  烏龜陶陶為了自己的目標(biāo)不懈努力,終于贏來一場意外的盛典。與學(xué)生共讀這本書主要是告訴學(xué)生前進的路上只有堅持二字,哪怕那個目標(biāo)變得模糊。只要堅持,在人生的下一個拐角總有一場盛宴在等你。

  4.兒童詩

  如果時間可以,盡量在每次語文早讀課前安排一首兒童詩,喚醒學(xué)生對自然敏銳的觸覺。

  三、插班生幫扶

  這個學(xué)期,轉(zhuǎn)來五位插班生。除了一名同學(xué)成績紀律表現(xiàn)較好外,其他四位無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣中都存在著較大問題。因此特意安排了一對一進行幫扶。

  希望通過一對一的幫助,在這個學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高。

  四、主題活動

  這個學(xué)期的節(jié)日比較多:教師節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),元旦等。根據(jù)節(jié)日的不同,開展不同形式的活動。

  1.教師節(jié)——展板宣傳。

  2.國慶節(jié)——板報宣傳,給學(xué)生播放愛國題材影片。

  3.中秋節(jié)——收集相關(guān)詩句文章,以此加深對中秋團圓的理解。

  4.元旦——應(yīng)該是和藝術(shù)節(jié)活動一起。

  除了結(jié)合節(jié)日的主題活動外,這個學(xué)期我也希望能結(jié)合綜合性學(xué)習(xí),組建一個綜合性學(xué)習(xí)小組,進行一次調(diào)查活動。

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