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小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇 德育月主題教育活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-06 17:58:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇 德育月主題教育活動(dòng)計(jì)劃,供大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇 德育月主題教育活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)基本情況

  全班23個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。

  二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施:

  1。深化愛(ài)國(guó)教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  2。狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3。調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4。家校結(jié)合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5。建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6。重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  7。組織和培養(yǎng)班集體。

  五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的'最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

 ?、糯_立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 ?、婆囵B(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。

  1)建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。

  2)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。

  3)舉行小干部交流會(huì)。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。

  (3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期,在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心?!?/p>

小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真開(kāi)展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng),通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”活動(dòng)提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),力求在德育實(shí)效性方面有所突破,努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點(diǎn)的德育。

  二、德育工作總目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)學(xué)校各條戰(zhàn)線(xiàn)的育人積極性,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  三、主要工作:

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、依照我?!靶陆夥?、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案,開(kāi)學(xué)初進(jìn)入查擺階段,九月中下旬整改提高階段,十月份鞏固成果階段,通過(guò)大討論活動(dòng)達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”,以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,以“新崛起”促“看實(shí)效”的目標(biāo)。

  2、堅(jiān)持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,學(xué)校不定期檢查,將檢查效果記錄在個(gè)人檔案中。

  (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任工作例會(huì),檢查班主任落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃在學(xué)期完成情況,并及時(shí)布置下段工作,通過(guò)培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案等手段提高班主任工作管理水平。

  (三)密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

  1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的'進(jìn)行教育。

  2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)民警給學(xué)生上法制教育及安全知識(shí),以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全知識(shí)。

  (四)抓好抓實(shí)各種主題教育活動(dòng)

  1、愛(ài)國(guó)主義教育

  抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  a、開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

  b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

  3、法制教育

  健全學(xué)校、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,對(duì)一些學(xué)生重點(diǎn)教育,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生。

  4、安全教育

  (1)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。

  (2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂了有關(guān)責(zé)任書(shū),落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。

 ?。?)加強(qiáng)值日工作,提高值日責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),積極創(chuàng)建“平安校園”。

  5、重視學(xué)生心理健康教育

  在大隊(duì)部設(shè)置“心理咨詢(xún)室”和“悄悄話(huà)信箱”,并請(qǐng)校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座,一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的'學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

 ?。ㄎ澹╅_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

  四、具體安排如下:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng);

  2、慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  3、慶建國(guó)xx周年活動(dòng)。

  十月份:

  1、“感恩祖國(guó)”活動(dòng)(征文、畫(huà)展等);

  2、法制、安全教育活動(dòng);

  3、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

  十一月份:

  1、“119”消防安全自護(hù)教育活動(dòng);

  2、我愛(ài)“家鄉(xiāng)”征文。

  十二月份:

  1、冬鍛煉活動(dòng);

  2、迎新年活動(dòng)。

  xxxx年元月:

  1、作文比賽;

  2、雙“文明”評(píng)比表彰。

小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)基本情況。

  全班23個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。

  二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施:

  1、深化愛(ài)國(guó)教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家校結(jié)合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5。建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6、重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  7、組織和培養(yǎng)班集體。

  五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

 ?。?)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 ?。?)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。

 ?。?)建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。

 ?。?)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。

 ?。?)舉行小干部交流會(huì)。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的.工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。

  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期,在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心?!?/p>

小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃4

  一、工作思路:

  以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,為學(xué)生的一生奠基。

  二、工作措施:

  1、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

  繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。及時(shí)表彰遵守典型。

  2、加強(qiáng)班級(jí)教育的管理

  班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的`班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀(guān)、是非觀(guān)。

  3、提高教師育德能力,引導(dǎo)班主任由“任務(wù)型”向“研究型”發(fā)展。

  加強(qiáng)班主任德育理論學(xué)習(xí),要求班主任堅(jiān)持做到“兩學(xué)”,即:多學(xué)一些教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法;多學(xué)一些教育信息,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力培養(yǎng)奮發(fā)向上的良好班集體,每位班主任重點(diǎn)做到以下七點(diǎn):①尊重學(xué)生人格,②信任學(xué)生,③了解學(xué)生,④研究學(xué)生,⑤幫助學(xué)生,⑥關(guān)心學(xué)生,⑦正確評(píng)價(jià)學(xué)生。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。

  后黑板板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生德育教育的重要途徑。認(rèn)真做好每月一期的主題手抄報(bào)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系。把家訪(fǎng)制度落到實(shí)處,更好的利用“家訪(fǎng)記錄”,鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的教育思想和教育觀(guān)念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

  6、配合學(xué)校每月德育工作重點(diǎn),開(kāi)展有年級(jí)特色的活動(dòng)。

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