在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的精品小學(xué)工作計(jì)劃5篇 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文,以供參考。
精品小學(xué)工作計(jì)劃1
一、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生X人,從整體來(lái)看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好。
二、存在問(wèn)題
1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。
2、上下樓梯不能自覺(jué)右行,時(shí)有扶著欄桿下滑的現(xiàn)象。
3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,撒謊。
4、衛(wèi)生保持得不好。
三、解決問(wèn)題措施
1、利用班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。
2、在班上實(shí)行值日班長(zhǎng)制,讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠(chéng)信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)。作為班主任,要對(duì)班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,力爭(zhēng)取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
4、做好家校合作的工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用,力爭(zhēng)形成家校和社會(huì)三位一體的'教育合力。
5、對(duì)于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,力爭(zhēng)促使其進(jìn)步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營(yíng)養(yǎng),提高自己的教育水平。
四、本學(xué)期德育活動(dòng)安排
九月份:
1、常規(guī)教育
2、教師節(jié)感恩教育
十月份:
1、愛(ài)國(guó)教育
2、逃生演練
3、我的承諾主題教育活動(dòng)
4、安全伴我行主題教育活動(dòng)5、法制教育講座。
十一月份:
書(shū)法繪畫(huà)比賽
十二月份:
1、環(huán)保教育
2、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)
一月份:
評(píng)選感動(dòng)校園、感動(dòng)班級(jí)人物。
精品小學(xué)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)教研工作計(jì)劃的精神,以促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展為中心,努力創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教研環(huán)境,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),以豐富的教研活動(dòng)提升教師的語(yǔ)文專業(yè)水平,提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。
二、工作重點(diǎn)
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)語(yǔ)文理論的學(xué)習(xí),及時(shí)更新教學(xué)觀念。
1、“他山之石可以攻玉”,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),多利用空余時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)研究書(shū)刊,學(xué)習(xí)和借鑒別人成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),及時(shí)更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平。
2、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量,提倡做到在課堂上完成學(xué)困生的輔導(dǎo),并指導(dǎo)學(xué)生完成各種鞏固性練習(xí),不鼓勵(lì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行加壓補(bǔ)習(xí),扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。立足課堂,注意發(fā)現(xiàn)和分析課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題,研究解決問(wèn)題的方法。在本學(xué)期的語(yǔ)文科組活動(dòng)中,我們會(huì)以級(jí)為單位,制定某一教研主題,并圍繞這一專題開(kāi)展有效的研討活動(dòng)。做到善于總結(jié)反思,積累研究資料,為撰寫(xiě)心得和論文積累素材。
3、加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、研究和使用。自本學(xué)年起,一至六年級(jí)都在使用人教版的實(shí)驗(yàn)教材,各級(jí)應(yīng)在開(kāi)學(xué)初認(rèn)真鉆研新教材,進(jìn)行分析和了解,教育辦將于開(kāi)學(xué)初舉行六年級(jí)的新教材培訓(xùn),讓教師清楚地了解新教材的編寫(xiě)意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要特點(diǎn)和相應(yīng)的教學(xué)建議。要建立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。并把新的理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,創(chuàng)造性地使用好新教材。
?。ǘ┩晟菩1窘萄袡C(jī)制,推進(jìn)以校為本的教研模式。
1、以“集體備課”為基本形式進(jìn)行校本教研。教師間或同級(jí)間經(jīng)常一起共同鉆研教材,熟悉教材,充分發(fā)揮每位教師的才智和思路,互相學(xué)習(xí),保證課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化。同時(shí),會(huì)以一個(gè)年級(jí)為試驗(yàn)進(jìn)行同級(jí)教師同上相同教材,進(jìn)行不同教法的對(duì)比和學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn)。本學(xué)期安排了鄧雪芳、周繼宏、謝燕屏、陳霞、張婉玲、劉玉俏、何鏡榮、盧麗瑜、周杏娟進(jìn)行上課研討。
2、開(kāi)展名師授課錄像觀摩活動(dòng)或利用學(xué)?!白叱鋈?,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等活動(dòng)的機(jī)會(huì),不斷更新觀念,及時(shí)充實(shí)提高。讓教師能有更多吸收新知識(shí)的機(jī)會(huì)。就學(xué)校的實(shí)際情況將名師好的教法或外出聽(tīng)課后的收獲用到自己的課堂中,使學(xué)生能享受到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。
(三)落實(shí)教師聘任制,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
按照《大朗鎮(zhèn)中小學(xué)教師聘任實(shí)施辦法》,本學(xué)期,我鎮(zhèn)將實(shí)施教師聘任制。各教師注意自覺(jué)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,主動(dòng)參與教學(xué)科研,努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)的水平。
(四)多管齊下,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,提高學(xué)生的'閱讀興趣。
課外閱讀是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成部分,是課內(nèi)閱讀的延續(xù)。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段的課外閱讀在數(shù)量上、范圍上等各方面都有明確的要求,我們要想方設(shè)法優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率,節(jié)省出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,認(rèn)真落實(shí)課標(biāo)的課外閱讀目標(biāo),為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在推進(jìn)課外閱讀的過(guò)程中,我們還應(yīng)該重視課外閱讀方法的指導(dǎo):注重激發(fā)興趣,使之樂(lè)讀;交給方法,使之會(huì)讀;推薦好書(shū),使之多讀;檢查效果,使之有效。建議各班加強(qiáng)圖書(shū)角的完善和補(bǔ)充,開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的讀書(shū)生活。
2、強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練,推進(jìn)語(yǔ)文實(shí)踐。學(xué)生朗讀能力提高和朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成,是素質(zhì)教育中閱讀教學(xué)的重要目標(biāo),新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,小學(xué)各年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重視朗讀。我們要明確它的意義,擺正讀與講的關(guān)系,注意朗讀的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在讀中識(shí)、讀中悟、讀中思、讀中問(wèn)、讀中說(shuō)、讀中議、讀中練,實(shí)現(xiàn)以讀促讀,以讀促悟,以讀促記。
3、舉行小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:在寫(xiě)作教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表達(dá)、評(píng)價(jià)的能力,要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話。激發(fā)學(xué)生的想象力,提倡學(xué)生自主擬題,少寫(xiě)命題作文。本學(xué)期教育辦定于第七周舉行小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽(方案另定)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生“興趣、習(xí)慣、方法”的黃金時(shí)期。我們要培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的“學(xué)風(fēng)”,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。(1)抓一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。(2)抓一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。(3)抓良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
?。ㄎ澹┡e行優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),提升教師理論水平。
本學(xué)期的小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)如常進(jìn)行。我校將按以往的評(píng)選方法,擇優(yōu)錄取的原則,于5月15日(鎮(zhèn)5月20日評(píng)選)前選送5—6篇優(yōu)秀論文參加鎮(zhèn)的評(píng)選活動(dòng)。
?。┥朴檬行W(xué)語(yǔ)文教研網(wǎng)的資源,為教學(xué)服務(wù)。
精品小學(xué)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,全面提高教育質(zhì)量。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型的教師,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
二、工作要點(diǎn):
1、深化教育改革,更新教育觀念,提高教師的教育科研能力,努力培養(yǎng)教師成為學(xué)著型、研究型、創(chuàng)造型的人才。
2、以課堂教學(xué)為主渠道,加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。用生活理念,構(gòu)建教學(xué)大課堂。實(shí)施生活化教學(xué),超文本教學(xué)。
3、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)和檢測(cè)。
三、具體安排:
二月份:
1、組織教師群策群力,為搞好教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的`意義、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。讓新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想深入到每一位教師的頭腦。
3、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課件,合理利用好課件與拓展資料,上好課,讓學(xué)生學(xué)得有趣。
三月份;
1、開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、提高課堂教學(xué)效率,實(shí)施生活化教學(xué)。
3、組織教師外出聽(tīng)課,開(kāi)闊眼界。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,提高教師理論水平。
四月份:
1、中旬進(jìn)行備課檢查。
2、參加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)演講比賽。
3、撰寫(xiě)“課改”學(xué)習(xí)論文。
五月份:
1、鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū),評(píng)選班級(jí)“讀書(shū)迷”。
2、教研組教師互相聽(tīng)課、評(píng)課。
3、組織教師認(rèn)真上好研討課,為參加學(xué)校教學(xué)大比武作準(zhǔn)備。
六月份:
1、教師每人出期末試卷一份。
2、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、寫(xiě)好年度論文。
4、做好學(xué)期評(píng)比總結(jié)工作。
精品小學(xué)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)思想教育,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力建設(shè)“文明守紀(jì),勤勉奮進(jìn)”的班風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。
二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:
略
三、本學(xué)期工作要點(diǎn):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使他們主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì)。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,使他們能成為創(chuàng)新型人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好安全常識(shí)的理論宣傳,堅(jiān)持日日講時(shí)時(shí)講警鐘長(zhǎng)鳴。
四、本學(xué)期工作措施:
1、德育教育,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的`規(guī)章制度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。
五、本學(xué)期工作的具體做法:
1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
(1)、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
(2)、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
(3)、進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的配合。
精品小學(xué)工作計(jì)劃5
基本行為準(zhǔn)則
1、 記住學(xué)生姓名。
2、 注意參考以往學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),但不持偏見(jiàn)。
3、 鍛煉處理問(wèn)題的能力,充滿信心,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)相待,富于幽默感,辦事公道。
4、 認(rèn)真?zhèn)湔n,別讓教學(xué)計(jì)劃束縛你的手腳。
5、 合理安排課程教學(xué),講課時(shí)力求思路清晰、明了,突出教學(xué)重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解,布置作業(yè)切勿想當(dāng)然。
6、 熟悉講課內(nèi)容,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jī)?nèi)容。善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。
7、 教室內(nèi)應(yīng)營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛,教師應(yīng)衣著整潔,舉止要文明。
8、 課前應(yīng)充分準(zhǔn)備。
9、 嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
10、 步調(diào)一致。對(duì)同一錯(cuò)誤行為,采取今天從嚴(yán),明天應(yīng)付的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)所適從,厭惡反感。
11、 切勿使用不能實(shí)施的.威脅語(yǔ)言,否則將會(huì)言而無(wú)效。
12、 不能因少數(shù)學(xué)生行為不軌而責(zé)怪全班。
13、 不能要發(fā)火。在忍耐不住時(shí)可緩一緩,待到心平氣和時(shí)再進(jìn)行工作和教育活動(dòng)。
14、 在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉,并不是成功的教育形式。
15、 有規(guī)律為班上做些好事。注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映,但應(yīng)有主見(jiàn),不隨大流。
16、 要求學(xué)生尊敬教師,教師也要以禮相待。
17、 不要與學(xué)生過(guò)分親熱,但態(tài)度要友好,記住自己的目的是尊敬,而不是過(guò)分隨便。
18、 切勿使學(xué)習(xí)成為學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)。
19、 大膽使用電話。這是對(duì)付調(diào)皮學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。歡迎學(xué)生家長(zhǎng)與自己保持聯(lián)系。
20、 在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差,應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
21、 避免與學(xué)生公開(kāi)爭(zhēng)論,應(yīng)個(gè)別交換意見(jiàn)。
22、 與學(xué)生廣泛接觸,相互交談。
23、 避免過(guò)問(wèn)或了解學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)。
24、 應(yīng)保持精神抖擻,教師任何舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為。
25、 多動(dòng)腦筋,少用武力。
26、 處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),應(yīng)多與同事交流,當(dāng)你智窮力竭時(shí),會(huì)得到同事的幫助。
27、 在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),不要急于下結(jié)論,待了解具體細(xì)節(jié)后,再下結(jié)論也不遲,這樣更有利于你處理問(wèn)題的準(zhǔn)確性和公正性,容易提高威性。
精品小學(xué)工作計(jì)劃5篇 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文相關(guān)文章:
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