熱個(gè)人工作計(jì)劃3篇(個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié))

時(shí)間：2024-01-12 15:38:00 工作計(jì)劃

　　在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃，以便于工作的開(kāi)展，那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的熱個(gè)人工作計(jì)劃3篇(個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié))，供大家參考。

熱個(gè)人工作計(jì)劃1

　　為認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作，解決公路管養(yǎng)中的薄弱環(huán)節(jié)，提高道路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，做到規(guī)范化管理，推進(jìn)養(yǎng)護(hù)工作再上新臺(tái)階，太和公路分局召開(kāi)關(guān)于公路養(yǎng)護(hù)精細(xì)化管理專(zhuān)題會(huì)。養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員從科學(xué)養(yǎng)護(hù)的理念考慮，積極發(fā)言，認(rèn)真探討，制定公路養(yǎng)護(hù)管理新舉措，實(shí)施精細(xì)化管理。

　　一是要求養(yǎng)護(hù)科提前三天報(bào)季度養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，公司每星期上報(bào)下周養(yǎng)護(hù)工作計(jì)劃，計(jì)劃中要有施工方案以及每天的養(yǎng)護(hù)作業(yè)任務(wù)，分局根據(jù)上報(bào)的計(jì)劃跟蹤監(jiān)督核查。

　　二是要求養(yǎng)護(hù)科和養(yǎng)護(hù)公司每星期養(yǎng)護(hù)巡查不少于七次，詳細(xì)記錄巡查中發(fā)現(xiàn)的路面病害和附屬設(shè)施的損害情況，為養(yǎng)護(hù)計(jì)劃提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

　　三是加強(qiáng)對(duì)橋涵、邊坡、綠化樹(shù)的養(yǎng)護(hù)，每天不忘橋涵養(yǎng)護(hù)，定期整修邊坡和修剪遮擋標(biāo)志的.行道樹(shù)，在提升路容路貌的同時(shí)提高公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和水平。

　　四是要求養(yǎng)護(hù)科技術(shù)人員詳細(xì)分工，明確責(zé)任，在加強(qiáng)日常保潔管理的同時(shí)，對(duì)小修工程進(jìn)行旁站監(jiān)督，確保工程質(zhì)量。

　　五是激勵(lì)養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力倡導(dǎo)使用新材料服務(wù)于公路養(yǎng)護(hù)工作。

　　六是要求養(yǎng)護(hù)精細(xì)化工作做到目標(biāo)分解精細(xì)化、工作標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化、管理制度精細(xì)化、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量考核精細(xì)化。真正倡導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)護(hù)、預(yù)防養(yǎng)護(hù)的養(yǎng)護(hù)工作理念，確保打造“暢、潔、綠、美、安”的公路新面貌。

熱個(gè)人工作計(jì)劃2

　　在以往的工作中執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年的工作安排如下：

　　組織實(shí)施“陽(yáng)光采購(gòu)策略“——公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事，在采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)及其他部門(mén)監(jiān)督。

　　20xx年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購(gòu)工作透明，在采購(gòu)工作中做到公開(kāi)、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購(gòu)，都盡量多的邀請(qǐng)相關(guān)職能部門(mén)參與。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則，邀請(qǐng)審計(jì)部相關(guān)人員一起詢比價(jià)，采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)監(jiān)督。即確保工作的'透明，同時(shí)保證了工程進(jìn)度。

　　1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事

　　20xx年通過(guò)組織學(xué)習(xí)采購(gòu)管理戰(zhàn)略和公司質(zhì)量管理體系文件，通過(guò)換版之后完善了更具操作性的采購(gòu)管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為陽(yáng)光采購(gòu)奠定了理論基礎(chǔ)。

　　2、公開(kāi)公正透明，實(shí)現(xiàn)公開(kāi)招標(biāo)

　　采購(gòu)部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購(gòu)計(jì)劃公開(kāi)招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上，有的多達(dá)十余家，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過(guò)程總工辦、工程部、審計(jì)部、采購(gòu)部都參與，增加陽(yáng)光采購(gòu)?fù)该鞫?，真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。

　　3、采購(gòu)效益全線凸現(xiàn)

　　全面實(shí)施公開(kāi)透明的陽(yáng)光采購(gòu)策略后，為公司節(jié)約采購(gòu)資金，能夠有效地降低了材料設(shè)備采購(gòu)成本。

　　4、完善監(jiān)督機(jī)制

　　做好價(jià)格和技術(shù)規(guī)格分離職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)采供部和審計(jì)部，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機(jī)制。建立材料價(jià)格信息庫(kù)和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制，提高采購(gòu)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)材料，減本少工程成本，提高采購(gòu)效率，提高企業(yè)利潤(rùn)。

　　20xx年，我們需要供應(yīng)商一如既往的給予我們政策，又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為公司服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展。

熱個(gè)人工作計(jì)劃3

　　一、學(xué)生分析

　　高三兩個(gè)班86人，學(xué)習(xí)情況不均衡。但是從初三開(kāi)始，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，對(duì)學(xué)生提出了更高的要求。除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)外，還有更多“活”的話題，與生活的聯(lián)系越來(lái)越緊密，就是要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，這不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，更需要靈活的應(yīng)用能力。

　　班上有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。他們專(zhuān)注于他們的課和作業(yè)，所以他們的作業(yè)速度很快。但同時(shí)也有一部分同學(xué)在課堂上默默無(wú)聞，對(duì)你說(shuō)的話充耳不聞，在做作業(yè)的時(shí)候磨蹭拖延。正是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的差異，才會(huì)有學(xué)習(xí)效率的差異。我們?cè)试S個(gè)體差異，但是當(dāng)差異太大的時(shí)候，我們要反思自己的孩子在學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率上是否存在問(wèn)題。

　　二、教材分析

　　本教材的教學(xué)內(nèi)容包括：一萬(wàn)多個(gè)數(shù)字、年、月、日的理解，小數(shù)的初步理解，計(jì)算器，三位數(shù)乘以二位數(shù)，觀察對(duì)象，除數(shù)為二位數(shù)除法，平行與求交，統(tǒng)計(jì)。

　　三，教學(xué)目標(biāo)

　?。ㄒ唬?shù)與代數(shù)

　　1、能結(jié)合具體情況理解小數(shù)的含義，能識(shí)別、讀寫(xiě)小數(shù)。

　　2、可以計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除以兩位數(shù)。

　　3、體驗(yàn)與他人交流算法的過(guò)程。

　　4、靈活運(yùn)用不同方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，判斷結(jié)果的合理性。

　　5、知道年、月、日，了解它們之間的關(guān)系。

　　（二）統(tǒng)計(jì)和概率

　　1、體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過(guò)程。

　　2、通過(guò)實(shí)例，識(shí)別統(tǒng)計(jì)表、象形圖、條形圖（一格代表一個(gè)單位），完成相應(yīng)的圖表。

　　3、根據(jù)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，使用適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ缬?jì)數(shù)、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等。）收集數(shù)據(jù)并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)表中。

　　4、通過(guò)豐富的例子，了解平均值的含義，可以找到簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均值（結(jié)果是整數(shù)）。

　　5、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，與同行交流自己的想法。

　　（3）實(shí)踐活動(dòng)

　　1、體驗(yàn)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng)；在合作交流的過(guò)程中獲得良好的情感體驗(yàn)。

　　2、獲得所有初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法

　　解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法。

　　3、感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

　?。?）思想道德教育和情感教育

　　1、在與同齡人交流認(rèn)數(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)合作意識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　2、養(yǎng)成認(rèn)真工作，書(shū)寫(xiě)工整的.好習(xí)慣。

　　四、重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、能夠理解小數(shù)的含義，并結(jié)合具體情況識(shí)別、閱讀和書(shū)寫(xiě)小數(shù)。可以計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除以兩位數(shù)。

　　2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活和社會(huì)的意識(shí)，在體驗(yàn)數(shù)學(xué)價(jià)值的同時(shí)提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　五、教學(xué)措施

　　（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

　　2、處理好基礎(chǔ)訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展和后續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)系。

　　（二）注重引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和興趣。

　　1、這本教科書(shū)探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題，要及時(shí)有效地幫助和引導(dǎo)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

　?。ㄈ┲v普通話，寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字進(jìn)教室。規(guī)范學(xué)生普通話水平，養(yǎng)成課內(nèi)課外講普通話的良好習(xí)慣。