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生物實驗室工作計劃12篇(八年級生物教學工作計劃)

時間:2024-01-15 14:24:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的生物實驗室工作計劃12篇(八年級生物教學工作計劃),供大家參考。

生物實驗室工作計劃12篇(八年級生物教學工作計劃)

生物實驗室工作計劃1

  一、指導思想:

  通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓實驗教學落實到實處。

  二、實驗室常規(guī)管理工作:

  1、進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。

  2、積極配合任課教師開展好實驗教學工作。

  3、做好實驗室衛(wèi)生工作。

  三、實驗教學的準備工作

  加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本學期儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

  四、將德育工作滲透于教學中:

  1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。

  2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

  五、做好實驗室文件建立管理工作:

  為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的`歸類、歸檔、整理工作。

  六、實驗教學管理:

  1、要求任課教師嚴格要求學生,課前認真預習有關(guān)實驗內(nèi)容,寫出預習報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預習報告的同學不準參加本次實驗;

  2、實驗課的過程中,注意安全,嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實驗記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3、實驗結(jié)束,應先報告老師,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,方可離開;

  4、課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告。

  七、具體實施措施:

  1、制訂的規(guī)章制度,科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  2、制訂學期實驗進度表、計劃表。

  3、開足開齊實驗,積極服務于教學。

  4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

  5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  7、有必要時,可以自制一些教具。

  8、做好臺帳的記錄工作,嘗試用電子檔案。

  9、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔

生物實驗室工作計劃2

  一、制訂各級各類計劃。

  1、寫好實驗室工作計劃。

  2、匯總、制訂好學生分組實驗、演示實驗計劃。

  3、制訂好生物實驗興趣小組活動計劃。

  4、制訂出“生物實驗儀器購置表”,統(tǒng)計出生物實驗所缺儀器名稱、數(shù)量,并于十月初上交有關(guān)部門。

  二、進一步加強內(nèi)部管理。

  1、進一步健全生物實驗室的帳表資料,完善生物實驗室的各項規(guī)章制度。

  2、進一步加強生物實驗室內(nèi)部建設(shè)。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生、紀律的管理。管好、用好實驗室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風,為學校開源節(jié)流。

  3、進一步提高自身的業(yè)務素養(yǎng),加強理論學習,系統(tǒng)把握每一個實驗的要點、重點,同時多操作多訓練,加強實驗操作能力,做到訓練有素;另外要多開展互相學習,取長補短,交流經(jīng)驗,互相促進。

  4、根據(jù)新實驗的要求,及時調(diào)整實驗室內(nèi)一些物品、儀器放置的位置,使得更加合理、規(guī)范,使之能夠更好地為新實驗的開設(shè)服務。

  三、落實實驗教學常規(guī),抓好實驗教學管理。

  1、在實驗教學中,根據(jù)實驗室實際最大限度開出教學大綱所要求的全部演示實驗、分組實驗。

  2、有機會、有步驟地開出“生物實驗興趣小組”計劃內(nèi)的所有實驗,進一步落實、強化素質(zhì)教育。

  依據(jù)學校整體教學思路,緊跟教學管理步伐,抓好實驗教學的常規(guī)管理。根據(jù)學生實驗管理制度,加大對學生成績考核的力度,使學生的成績考核和遵守紀律情況結(jié)合起來。同時,在實驗教學中,進行有效地組織、監(jiān)督、準備、指導等項工作。

  四、有計劃、有步驟地開放實驗室。

  1、在大綱規(guī)定的實驗外,根據(jù)實際情況增設(shè)新的實驗內(nèi)容。

  2、在做好課內(nèi)實驗的同時,合理安排時間,認真組織好學生,指導學生做好課外實驗,實驗室定期向?qū)W生開放,使更多的學生有更多的'機會和時間得到充分鍛煉,使學生的實際操作能力、動腦能力大大增強。同時,提高學生對學習生物學的興趣,激發(fā)學生對科學的探索精神和勇氣。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學生各方面的綜合素質(zhì)。

生物實驗室工作計劃3

  一、認真學習,不斷提高

  今年,實驗人員認真學習了《省教學儀器設(shè)備配備目錄》和《標準化實驗室建設(shè)標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設(shè)率達100%,認真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

  二、服務教學,加強管理,鉆研業(yè)務,不斷創(chuàng)新工作計劃

  以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

  要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務能力的提高,平時加強對教育教學理論的'學習和研究,積極自制教具。并吸取外

  校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

  三、緊跟時代發(fā)展 ,參與學校建設(shè)

  為了學校實驗室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學校實驗室的設(shè)計,從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納,盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題

  四、存在的不足

  1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。

  2、隨著實驗教學改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。

生物實驗室工作計劃4

  生物科學是一門實驗科學,為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習生物學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的生物意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

  具體內(nèi)容如下:

  1、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的`實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

  2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的

  說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演

  示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。總有一些學生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

  6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  這學期我不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學,使實驗室管理再上一個新的臺階。

生物實驗室工作計劃5

  在這學期中,我們實驗室在學校的領(lǐng)導下,不斷提高實驗室的功能,逐步添置儀器、設(shè)備、藥品等,為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用,我的工作計劃為:

  一、開足開好實驗。做好實驗記錄,做好學生的'指導作用,總結(jié)實驗的經(jīng)驗和教訓,根據(jù)做實驗的情況,對實驗做出改進。

  二、堅持理論學習和技能培訓相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)和動手操作能力,本著實驗為教學服務之原則,積極探索實驗教學,自制實驗教具,靈活多樣的指導教學活動。

  三、嚴格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認真做好本職工作。

  四、配合教師上好每堂實驗課。

  五、協(xié)助教導處、生物學科組開展好第二課堂的實驗活動,充分利用現(xiàn)有的實驗材料,豐富學生的課外活動,調(diào)動學生的主觀能動性,培養(yǎng)學生的動手動腦能力,寫好總結(jié)與經(jīng)驗交流。

  六、做好儀器核銷、賠償工作。

  七、加強實驗室安全工作,搞好實驗室衛(wèi)生工作。

  八、協(xié)助學校做好其它工作

生物實驗室工作計劃6

  一、變教育觀念,重視實驗室的建設(shè)

  生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。

  二、刻苦學習,努力提高自己的業(yè)務水平,在工作中要有憂患意識

  生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。

  三、手做一些標本,完善實驗設(shè)施

  發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,自學地為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。

  四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,要有服務意識

  經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

  五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識

  六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

  七、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學生服務,鼓勵學生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的.實際動手能力。

  九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

  十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

  十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

  1、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

  2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的

  說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作??傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

  6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

生物實驗室工作計劃7

  這學期七年級有2個班級,八年級有2個班級,共計4個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),對提高初中學生學科素質(zhì),培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育是必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:一、指導思想

  通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。二、教學措施

  (一)變教育觀念,重視實驗室的建設(shè)

  生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學的'正常開展,估計實驗室將要添置設(shè)備。

  (二)努力業(yè)務水平,要有憂患意識。生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。

  (三)完善實驗設(shè)施,服務于教學

  1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài),要有服務意識。經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

  2.培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識。

生物實驗室工作計劃8

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科,許多概念和原理的得出于嚴謹?shù)目茖W實驗,一旦在某方面有了新的觀點又會采用實驗的方法去探究。由此可見,實驗在整個生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生

  命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程,而且預示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學過程。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、做好實驗室的常規(guī)管理工作

  開學初對生物實驗室進行一次認真地整理和打掃衛(wèi)生,以保證演示和分組實驗的開出?!捌諏崱焙汀捌站拧惫ぷ髟缫言诒拘i_展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴大“普實”和“普九”成果,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為幫助學生學習的直觀方法,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,生物實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,

  保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

  二、加強組織紀律教育

  “沒有規(guī)格,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開??傊?,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。

  三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作

  實驗教學的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好每個年級的>。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的`辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺

  少,又行之有效的教學手段。

  四、做好實驗操作考核的準備工作

  在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學生分組實驗,提高學生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時進行整理,并報給教務處,以保證實驗考試順利進行。

  五、大力開放實驗室,更好地為師生服務

  讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學生的能力,提高認識水平,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當?shù)厣鐓^(qū)服務。

生物實驗室工作計劃9

  新學期開始了,本期主要工作有:中考實驗操作考試,日常教學中的實驗教學等,為更好的完成各項工作,制定以下計劃:

  一、轉(zhuǎn)變教育觀念,重視實驗室的建設(shè) 。生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)了新課程的標準要求,重視實驗室的建設(shè),添置必急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學的正常開展。

  二、中考實驗操作考試所需的儀器、藥品盡早準備。及時清點整理學生訓練,考試所需儀器、藥品,缺少部分及時報告學校購買補充。

  三、努力提高自己的業(yè)務水平。在工作中要有憂患意識。生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了適應形勢的發(fā)展,必須不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列。

  四、盡可能做一些標本,完善實驗設(shè)施。 發(fā)動學生為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,也可以鍛煉動手能力。

  五、做好常規(guī)工作,服務教學。要有服務意識,經(jīng)常對實驗室的儀器進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到開齊所有實驗,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解決工作中的難題:儀器壞了、試劑不夠等,能及時進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  六、開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生學習生物學的興趣。

  七、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學的`有效實施做好充分準備。

  八、爭取更多的開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學生服務。鼓勵學生自行設(shè)計實驗。發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。 實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量。如有差錯按制度處理;及時準備實驗材料,保證所有實驗的順利進行;做好有關(guān)實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表冊。

  十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕安全事故發(fā)生。

生物實驗室工作計劃10

  一、 轉(zhuǎn)變教育觀念,重視實驗室的建設(shè) 生物學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。

  二、刻苦學習,努力提高自己的業(yè)務水平,在工作中要有憂患意識 生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學科的帶頭人。

  三、動手做一些標本,完善實驗設(shè)施

  發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,動手為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。

  四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,要有服務意識 經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。

  五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識

  六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

  七、上實驗課時,幫助學生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導學生糾正錯誤的操作方法。

  八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學生服務,鼓勵學生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

  九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

  十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

  十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

  1、認真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的'興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

  2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。

  對新儀器的

  說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作??傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導,使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

生物實驗室工作計劃11

  具體內(nèi)容如下:

  一、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。

  二、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷,學?,F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的、原二中的',這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統(tǒng)一的領(lǐng)導和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,。并按學校要求做好明細賬。在學校校產(chǎn)管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

  三、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

  四、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  五、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  六、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結(jié),各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

  七、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

  八、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

  九、每月底將月工作總結(jié)及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導處。

生物實驗室工作計劃12

  又一個學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力制定如下實驗計劃:

  1.100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求,保證數(shù)量和質(zhì)量,在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。

  2.上實驗課時,(在我沒課的情況下)去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  3.實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的.順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等)。

  4.完善各項管理制度,對各實驗室、標本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《實驗室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等。做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。

  5.及時進行帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

  6.按實驗室對儀器設(shè)備進行清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。

  7.強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

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