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有關(guān)心理工作計劃范文5篇 心理工作開展計劃及想法

時間:2024-01-17 14:09:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)心理工作計劃范文5篇 心理工作開展計劃及想法,以供參閱。

有關(guān)心理工作計劃范文5篇 心理工作開展計劃及想法

有關(guān)心理工作計劃范文1

  一、 本院系心理健康教育工作思路

  數(shù)學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立二級院系心理輔導(dǎo)站,實行輔導(dǎo)員年級負(fù)責(zé)制,定期對心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進行排查,秉著健康教育的規(guī)定,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機,學(xué)院心理健康教育工作計劃。

  二、 落實本年度工作任務(wù)

  本年度心理健康教育工作由院系心理專干負(fù)責(zé)規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。做到及時規(guī)劃、認(rèn)真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。

  三、 扎實做好心理骨干培訓(xùn)

  心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。

  針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓(xùn)以及實踐。

  大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基礎(chǔ)的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓(xùn),以及講座學(xué)習(xí);大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基礎(chǔ)的心理常識后,能在同學(xué)當(dāng)中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報。

  在針對舍長、心理委員時,學(xué)院嚴(yán)格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。

  在心理健康教育中心的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)院特色,學(xué)科特點,數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作:團體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會組織的學(xué)生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。

  1、團體心理輔導(dǎo)

  目的:通過對心理委員進行團體輔導(dǎo),讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,幫助同學(xué)們更好的處理日?;A(chǔ)心理問題。掌握基礎(chǔ)的團體輔導(dǎo)技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導(dǎo)。

  參與人員: 20xx、20xx、20xx、20xx級心理委員

  2、 心理講座

  目的.:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開展心理知識普及以及危機防御。本學(xué)年度計劃開展兩場心理講座。

  3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學(xué)生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。

  四,心理健康教育活動季

  20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。

  心理專項活動:說出我們宿舍的故事

  宿舍關(guān)系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

  精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯

  數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學(xué)生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1-3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學(xué)有關(guān),屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。

  主題活動:心理與音樂

  如何使用心理學(xué)元素進行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。

  五、 夯實心理危機預(yù)防與干預(yù)體系

  1、 院系成立二級心理輔導(dǎo)站,實行"一對一"心理危機干預(yù),并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。

  2、 除建立 "舍長-心理委員建設(shè)機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預(yù)防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。

有關(guān)心理工作計劃范文2

  一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

  我國大多數(shù)人對心理健康教育的認(rèn)識存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認(rèn)識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認(rèn)識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學(xué)期應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的'學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高健康水平,增強自我教育能力。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五(1)班現(xiàn)有25名學(xué)生,其中男生12人,女生13人。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生雖然在總體上不表現(xiàn)出明顯的心理問題,但在某些方面卻存在著不同程度的心理障礙或者適應(yīng)不良。從性別來看,女生的心理健康狀況好于男生;從成績來看,成績中上等的學(xué)生心理健康整體狀況較好,而成績較差的學(xué)生存在心理健康問題。

  四、工作目標(biāo)

  1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、交友等方面獲得充分發(fā)展。

  2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

  3、提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力,關(guān)心愛護學(xué)生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學(xué)、自主的健康人格。

  五、具體措施

  1、心理健康教育全面滲透在整個學(xué)校教育過程中,要利用家長會向家長宣傳普及心理衛(wèi)生知識,爭取家長的配合,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

  2、上好心理健康教育課。幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。

  3、開展心理咨詢與輔導(dǎo)。班主任多與學(xué)生溝通,發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導(dǎo)。

  4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動中,讓學(xué)生對各門學(xué)科產(chǎn)生興趣,熱愛學(xué)習(xí)。教師要擺正與學(xué)生之間的關(guān)系,教師應(yīng)成為學(xué)生的朋友,成為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者。努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為,以營造良好的教學(xué)氛圍。

有關(guān)心理工作計劃范文3

  在我校的德育部門的大力支支持下,在區(qū)德育部的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期的工作如下:

  一、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真上好每一堂課,起到心理健康課的作用

  2、做好心理健康檔案的.建立

  3、積極參加省市區(qū)的賽課、說課比賽活動

  二、心理咨詢室方面

  1、嚴(yán)格按照輔導(dǎo)原則要求自己,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,并整理好咨詢記錄。

  2、積極參加省市對心理教師的培訓(xùn),提升自己的業(yè)務(wù)能力。

  三、其他方面

  1、配合班主任做好學(xué)生的心理工作

  2、組織學(xué)生建立心理社團,編排心理劇。

  四、教學(xué)計劃

  1、學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境

  2、心理健康檔案的建立

  3、換個角度看問題(情緒理論)

  4、記憶揭秘

  5、悅納自我

  6、溝通

  7、生存選擇

  8、如何克服考試焦慮

有關(guān)心理工作計劃范文4

  轉(zhuǎn)眼回顧,九月已接近尾聲。想想從擔(dān)任心理部副部長一職,至今,給我的最大感觸與提升便是成長。新的學(xué)期,便是一個新的開始,一個反思過去不足與總結(jié)自身經(jīng)驗的起始點。因此,迎著新學(xué)期的到來,為在今后的學(xué)習(xí)工作中更好的處理部門工作與個人學(xué)習(xí)的關(guān)系。明確個人的工作職責(zé)。使之在原基礎(chǔ)上更大跨度的展示部門的風(fēng)采,更好的服務(wù)于全體同學(xué)。特制定本學(xué)期個人工作計劃如下:

  一、個人方面:

  1、明確個人工作職責(zé),做到有規(guī)劃、認(rèn)真、準(zhǔn)時、有效率的完成各項部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。

  2、勤于閱覽,善于觀察。作為一名心理部副部長,自身應(yīng)當(dāng)加強對于心理健康方面的知識的學(xué)習(xí),擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學(xué),適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴(yán)重的學(xué)生要學(xué)會及時匯報,給予疏導(dǎo)。

  二、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,加強部內(nèi)成員的聯(lián)系

  1、制定心理部內(nèi)部的`規(guī)章制度,制度分為責(zé)任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責(zé)任,分工明確,建立各組干事各區(qū)域負(fù)責(zé)人檔案,定期對其工作情況進行評估。

  2、制作心理部通訊錄,加強心理部各成員之間的聯(lián)系,及時交流工作經(jīng)驗及心得。

  三、開展新生心理健康講座,做好大學(xué)生心理健康普查

  1、開展新生入學(xué)心理健康講座,解答新生入學(xué)的心理疑問,使得新生更快的進入大學(xué)生角色,盡量縮短其適應(yīng)期,幫助他們早早進入大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2、做好大學(xué)生心理健康普查,及時發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學(xué),便于采取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。

  四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動,申請“心語”信箱

  1、活動計劃:以班級為單位,進行愛心捐助心理學(xué)書籍及勵志類文學(xué)書籍等,其所捐書籍將放置于護理學(xué)院心理咨詢室,提供同學(xué)們借閱。其活動主要目的為了給同學(xué)們提供更多的心理學(xué)知識,使同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能更好的適應(yīng),遇到困擾時能夠自我宣泄,自行安慰。并具備一定的心理健康知識,達到助人自助的原則,同時擁有良好的心理健康素養(yǎng)。

  2、向?qū)W院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學(xué)的心理困惑及問題,收集之后請心理咨詢輔導(dǎo)老師、及朋輩心理咨詢員解答,定期制作海報展出宣傳。

  五、定期召開心理部例會

  1、每月定期召集部門、心理委員會議,討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時向心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2、加強心理部的心理委員及內(nèi)部成員,在平時的學(xué)習(xí)與工作中多與班級同學(xué)進行交流與溝通。并提倡、宣傳同學(xué)們能夠利用課余時間段,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)方面的知識,加強自身心理素質(zhì),來更好的幫助身邊其她同學(xué),達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

  六、20xx年10月朋輩心理咨詢員評優(yōu)工作

  于20xx年10月將對上級朋輩心理咨詢員進行評優(yōu)工作,屆時將在同學(xué)中加大宣傳力度。

  以上是我對于本部門的本學(xué)期工作計劃,我將按本計劃實個實施,不斷的反思,不斷的該進。并于此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學(xué)生干部交流與溝通,為今后更好的順利開展各項活動而努力。

有關(guān)心理工作計劃范文5

  一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,下個學(xué)期我們就踏上大四的旅程了。作為一名班級心理保健員,在班上雖然說沒什么實質(zhì)性的作用,但是卻也是班級中不可或缺的一份子。心理委員這一職務(wù)可以說是人中而道遠。多年的經(jīng)驗讓我知道,一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下學(xué)年的計劃:

  一、定期的在班級的微博和群組上面宣傳有關(guān)心理方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的.案例與解決方法,并發(fā)表在班級交流平臺上供大家閱讀。

  二、加強與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動開朗的同學(xué)們?nèi)椭⑼@些不善交際的人。

  三、現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡在宿舍呆著,不怎么有熱情走出寢室走向操場,參加體育鍛煉。因此,讓同學(xué)們對運動產(chǎn)生興趣并擁有一個強壯的身體先得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  四、步入大四,同學(xué)們可能會面臨很多困擾,有快要步入社會的恐懼,有面對就業(yè)的壓力還有不知到面對未來的迷茫,所以我會盡可能調(diào)節(jié)好同學(xué)們的心理,幫助他們排憂解難,用良好的心態(tài)去面對種種問題。

  五、配合學(xué)校的工作,積極參加學(xué)校組織的心理委員活動,完成學(xué)院和學(xué)校下達的任務(wù)。配合班級的活動,配合其他班委。

  心理保健員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能夠給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖然沒有做到,但是我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理保健員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但是如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理保健員是一個具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學(xué)們對心理保健員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責(zé)的班委。

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