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教研年度工作計劃范文4篇(教研工作計劃)

時間:2024-01-25 11:34:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的教研年度工作計劃范文4篇(教研工作計劃),以供借鑒。

教研年度工作計劃范文4篇(教研工作計劃)

教研年度工作計劃范文1

  本學(xué)期,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實際,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室XX--XX學(xué)年度下學(xué)期工作計劃如下:

  一、工作目標(biāo)及思路

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設(shè),推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、樹立正確的質(zhì)量觀。全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評價教與學(xué)。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,抓質(zhì)量強校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  2、狠抓XX年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學(xué)管理,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學(xué)率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究,爭取XX年中考有大幅度的提升。

  3、繼續(xù)強化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)科教研組建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學(xué)管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。

  4、加強教學(xué)視導(dǎo),大力開展教學(xué)研究,組織相關(guān)人員深入學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo),通過教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。

  5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學(xué)改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。

  6、加強課題研究的管理和指導(dǎo),積極進行課題申報,做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  7、加強教師隊伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的.教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。

  三、工作措施

 ?。ㄒ唬﹪?yán)抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障

  1、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,注重學(xué)生主體地位的落實,教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,教學(xué)方法的運用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學(xué)生探究活動的開展等方面進行探討。認(rèn)真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學(xué)研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

  2、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實際進行學(xué)法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵。對各方面相對落后的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  3、定期召開教學(xué)調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式,加強交流,指導(dǎo)學(xué)校強化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會,不斷強化質(zhì)量意識,調(diào)整工作思路,改進工作措施。

  (二)繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學(xué)模式,持續(xù)推進課堂教學(xué)改革

  認(rèn)真實施“3443”課堂教學(xué)模式,進行有效教學(xué),打造高效課堂。針對學(xué)科、學(xué)段特點,以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ),深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點、知識水平及接受能力,設(shè)計符合本學(xué)科教學(xué)實際的課型。

  3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  4、期末業(yè)務(wù)檢查

  5、督促各學(xué)科教學(xué)進度,迎接學(xué)業(yè)水平測試。

  七月份

  1、組織六七八年級期末考試

  2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

  3、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題評選

  4、安排暑假放假和假期研修培訓(xùn)工作

  以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據(jù)學(xué)校的安排和需要隨時調(diào)整與完善,同時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)高效的得到實施。

教研年度工作計劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校教研室20xx年教科研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點,本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、學(xué)科工作重點:

  備課組:加強集體備課制度的實施,發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理,注意做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  三、結(jié)合本組學(xué)科特點,特制定以下計劃:

  1、加強學(xué)習(xí),進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的`教研活動時間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  2、*開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標(biāo)明確,扎實有效。

  3、教研活動期間,力求扎實認(rèn)真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

  4、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  5、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  6、按時開好備課組會,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,有目的、有計劃、有組織地進行活動,科學(xué)組織、精心安排、推動教學(xué)、教改工作的開展。

  7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向,加強網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究,至少制作兩節(jié)課件。圍繞新課程改革為工作重心,運用多媒體輔助教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教具的使用,增強課堂教學(xué)效率。

  8、加強對青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織教師進行相互聽課、交流教案,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修等活動,不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊伍。

  9、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

教研年度工作計劃范文3

  本學(xué)期,我校語文教研組工作繼續(xù)以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和貫徹《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念。結(jié)合我校工作實際,堅持“一切為了每一位孩子的發(fā)展”的總體思路,繼續(xù)以“自主探索、學(xué)會學(xué)習(xí)”為科研課題,加強語文教學(xué)的研究,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,推進小學(xué)語文改革,促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  一、強化課改意識,深化教學(xué)改革。

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學(xué)改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。

 ?。?)深入學(xué)習(xí)、踐行“新課標(biāo)”,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,切實改進教學(xué)行為,努力踐行“倡簡(目標(biāo)簡明扼要,過程簡潔明了,手段簡捷有效)、務(wù)本(以學(xué)生的發(fā)展為本,突出語文本體,用好文本提供的資源;)、求實(教學(xué)真實,教法樸實,訓(xùn)練扎實;)、有度(要求有度,推進方式變化有度,拓展有度)”的精神,深化語文課程改革。

  (2)以“課標(biāo)”為指導(dǎo),以教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進為重點,以提高小語課堂教學(xué)效益為根本,向優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程及教學(xué)管理要質(zhì)量,向內(nèi)化學(xué)生健康的'學(xué)習(xí)心理及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要質(zhì)量,努力追求課堂教學(xué)的新境界:充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探究的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

 ?。?)在堅持倡導(dǎo)一篇課文兩課時完成的同時,要強化、細(xì)化對新教材的研究;要重視課堂閱讀教學(xué)年段教學(xué)目標(biāo)的落實;要重視不同體裁課文的教學(xué)方法的研討;重視“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實。

 ?。?)要重視課堂教學(xué)落實“聽、說、讀、寫”,尤其是關(guān)于“寫”的訓(xùn)練,低年級倡導(dǎo)每節(jié)課有動筆寫字的時間,中年級倡導(dǎo)每節(jié)課有相應(yīng)的動筆思考練習(xí)的機會,高年級應(yīng)重視讀寫結(jié)合,在課堂上給學(xué)生一些書面表達練習(xí)的時間。要把布置課內(nèi)外作業(yè)的研究納入課堂教學(xué)研究的范疇,打通課內(nèi)外學(xué)習(xí),減少重復(fù)低效的機械作業(yè),使學(xué)生的語文學(xué)習(xí)更愉快,更開放,更高效。

教研年度工作計劃范文4

  [指導(dǎo)思想]:

  為全面落實學(xué)校學(xué)期工作計劃,提高語文教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)科地位,本學(xué)期我們將繼續(xù)以勤勉認(rèn)真的工作態(tài)度,務(wù)真求實的工作作風(fēng),更新觀念,強化課堂高效意識,大膽探求課堂高效模式,勇于創(chuàng)新,以全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目的,以提高教師綜合素質(zhì)為根本,抓住課堂革新這個契機,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,強化學(xué)科內(nèi)部管理,以教學(xué)常規(guī)與課堂建設(shè)為兩個抓手,以開展豐富多彩的語文活動為載體,注重整體協(xié)作,發(fā)揮中老年教師的骨干示范作用,注重課題研究,課堂研究、考試研究、及學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)研究,充分發(fā)揮年輕教師的能動作用,提高內(nèi)在效益, 力爭達到三年學(xué)科規(guī)劃目標(biāo).。

  [工作要點]:

  以備課組為單位,加強理論學(xué)習(xí),完善新形勢下的學(xué)科認(rèn)知,尤其加強高考研究,力爭做到在理念,措施上不落后。

  二.繼續(xù)探究課堂教學(xué)素質(zhì)化、高效化的途徑和方法。

  對課堂教學(xué)本學(xué)期力求達到以下幾個方面的.要求:

  1.學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立要著眼于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。既要明確具體,又要有一定的彈性空間,避免因為教學(xué)目標(biāo)的過于簡單、過分復(fù)雜或機械割裂而損害教學(xué)內(nèi)容的豐富性和完整性。

  2.教學(xué)內(nèi)容的安排要精當(dāng)。盡量改變過去一講到底的現(xiàn)狀,加強思維訓(xùn)練,高一、高二要注重教材內(nèi)容的整合,

  3. 擺正閱讀與寫作的關(guān)系。在學(xué)好課本的同時,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課外閱讀環(huán)境。要指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,以閱讀帶動寫作能力的提高。要用好《語文讀本》,努力打通文本與讀本的通道,做到有機銜接。

  4.教研室內(nèi)部堅持開放課堂,使反思與探究成為教研組活動的主要內(nèi)容。

  三.加強學(xué)科內(nèi)部管理,尤其教學(xué)常規(guī)管理,務(wù)求教學(xué)秩序的有序、規(guī)范。

  1.備課組切實做到六認(rèn)真,五統(tǒng)一,四公開,三兼顧。

  2.教研組內(nèi)活動正常開展,本學(xué)期加強組內(nèi)研討,注重課例研究。

  3.強化備課組建設(shè),鑒于新教材的特殊情況,建議各備課組采取分工合作的方式開展備課活動,將各時段任務(wù)落實到具體的人。

  4.加強工作紀(jì)律的管理。

  5.作文教學(xué)秩序力爭有序,加強督促與檢查。各年級本學(xué)期開始,10習(xí)作的訓(xùn)練量必須完成。

  四.組織學(xué)科教師加強高考研究,重視高考信息的搜集與整理,組織好高考專題研討。

  五.高一、高二年級的基礎(chǔ)競賽活動要繼續(xù)開展,同時組織學(xué)生多參加各類作文競賽,提升學(xué)生的作文興趣與成就感。

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