時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃4篇(縣責(zé)任督學(xué)),以供借鑒。
督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃1
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的`教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)
1.謀劃工作內(nèi)容。召開責(zé)任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì),圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結(jié)謀劃教育督導(dǎo)工作,以“一月一主題”工作開展為重點(diǎn),推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)管理,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé),規(guī)范督導(dǎo)程序;
2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃,開展督導(dǎo)講座,督促責(zé)任區(qū)開展自學(xué)研討,積極參加上級(jí)組織的督學(xué)外出學(xué)習(xí)和參加國家、省、市各級(jí)研修培訓(xùn),轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍整體工作水平;
3.加強(qiáng)檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)開展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合性督導(dǎo),強(qiáng)化督學(xué)履職,確保工作實(shí)效;
4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例,參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng),推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、主要工作
1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。
2.優(yōu)化保障措施。按國家評(píng)估認(rèn)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范責(zé)任區(qū)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用,優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境,加大學(xué)校督學(xué)工作室建設(shè)及督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員配備;
3.積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導(dǎo)、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運(yùn)用、特色亮點(diǎn)等,對(duì)存在的問題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;
4.信息平臺(tái)建設(shè)。完善督導(dǎo)信息平臺(tái)建設(shè),組織責(zé)任督學(xué)熟悉平臺(tái)應(yīng)用,發(fā)揮信息平臺(tái)作用;
5.做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會(huì)議,布置資料上傳工作,做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專題片、畫冊(cè)等工作。
6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。
7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃2
為了強(qiáng)化本鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)專兼職督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)作用,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)校教育均衡發(fā)展,特制定本工作計(jì)劃。
一、常規(guī)督導(dǎo)工作
1、檢查責(zé)任區(qū)中小學(xué)校門口顯著位置是否按規(guī)定懸掛好責(zé)任區(qū)督學(xué)公示牌。
2、開展隨機(jī)聽課工作,每位督學(xué)聽課不少于10節(jié)。
3、重點(diǎn)督導(dǎo)10所義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作學(xué)校,督導(dǎo)前要下發(fā)督導(dǎo)通知書,督查時(shí)認(rèn)真填寫督導(dǎo)檢查記錄;對(duì)部分存在問題的學(xué)校及時(shí)下發(fā)督導(dǎo)整改通知書,并將整改落實(shí)情況反饋給中心學(xué)校校長(zhǎng)和問題學(xué)校。
4、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作宣傳,做好教育督導(dǎo)信息報(bào)送工作,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),宣傳盛橋教育均衡發(fā)展新篇章。
5、每月寫一份督導(dǎo)報(bào)告,每學(xué)期寫一篇責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)。
6、結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,針對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理、教師補(bǔ)課和有償家教行為、學(xué)校功能室使用與管理、信息化教學(xué)設(shè)備使用情況、校園周邊環(huán)境及安全等方面情況進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。
7、對(duì)群眾反映、投訴的有關(guān)教育問題及時(shí)登記并協(xié)助學(xué)校核實(shí)情況,督促學(xué)校處理。
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8、深入學(xué)習(xí)督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣評(píng)估方案,推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)和中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),做好我鎮(zhèn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作。
9、建立完善督學(xué)責(zé)任區(qū)各項(xiàng)工作開展的臺(tái)賬資料。
二、重點(diǎn)工作
按照縣局要求,積極做好我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接國家認(rèn)定工作,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神,督查學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、設(shè)施設(shè)備管理與使用、備查資料收集與整理、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備與工作匯報(bào)等,督促學(xué)校按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)加快完成各項(xiàng)工作,為我鎮(zhèn)順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評(píng)估認(rèn)定做好扎實(shí)的準(zhǔn)備工作。
三、專項(xiàng)督導(dǎo)工作
1、組織開展春、秋季開學(xué)工作督查和對(duì)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)督查,按照教育部發(fā)布的義務(wù)教育92條規(guī)定,對(duì)我鎮(zhèn)各中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校內(nèi)部管理、教育教學(xué)質(zhì)量等開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、開展中小學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
3、完成縣局布置的.專項(xiàng)督導(dǎo)工作。專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)束后認(rèn)真撰寫督導(dǎo)報(bào)告。
四、調(diào)研工作
認(rèn)真思考教育工作新常態(tài)、新問題、新發(fā)展,選準(zhǔn)課題,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫調(diào)研報(bào)告,每學(xué)期上報(bào)不少于一2篇;深入研究督學(xué)責(zé)任區(qū)工作內(nèi)容、發(fā)展思路、目標(biāo)定位、方式方法等,提出合理有價(jià)值的建議;準(zhǔn)確掌握中小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在的問題,定期或不定期向中心學(xué)校和各中小學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促落實(shí)。
督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃3
為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國務(wù)院頒布的《教育督導(dǎo)條例》(國務(wù)院第624號(hào)令)和《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》等有關(guān)文件為依據(jù),把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估工作落到實(shí)處,實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)被督導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作內(nèi)容及措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是,客觀公正。
2.對(duì)學(xué)校教務(wù)處、科研室的督導(dǎo)。調(diào)查、了解學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對(duì)教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。
3.對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。對(duì)任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,結(jié)合學(xué)生座談的形式了解教學(xué)狀況,做出客觀評(píng)價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4.通過隨機(jī)聽課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。
5.通過參與校本教研活動(dòng),了解學(xué)校教研活動(dòng)開展情況,夯實(shí)教研,促進(jìn)年輕教師專業(yè)發(fā)展。以教研組、年級(jí)組為單位,展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn),明確教師發(fā)展方向,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。
6.深入到教師和學(xué)生中去,傾聽教師的`心聲和意見,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。
7.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
8.對(duì)學(xué)校特色,校園文化進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
9.努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。
10.對(duì)每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo)及專項(xiàng)督導(dǎo),認(rèn)真填寫各種表冊(cè),做好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
11.制定計(jì)劃總結(jié),每月撰寫督導(dǎo)報(bào)告,整理材料上報(bào)局督導(dǎo)室存檔。
12、繼續(xù)做好家長(zhǎng)咨詢答疑工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用。
三、工作行事歷
八月:
制定督學(xué)工作計(jì)劃。
九月:
1. ?開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)各校(包括新校區(qū))責(zé)任區(qū)督學(xué)公示牌缺損情況,及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)室更新。
2. ?做好“全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收迎檢準(zhǔn)備工作。
十月:
1.教育教學(xué)工作督導(dǎo)。
2.午餐工程、放心班工程督導(dǎo)。
3.做好責(zé)任區(qū)學(xué)校“市素質(zhì)教育示范?!钡闹笇?dǎo)、申報(bào)工作。
十一月:
1.開展語言文字和校園欺凌專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.教育教學(xué)工作督導(dǎo)。
十二月:
1.午餐工程、放心班工程回頭看。
2.積極開展“約請(qǐng)式”督導(dǎo)。
元月份:
1.安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期督導(dǎo)工作。
督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以《高郵市教育局20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo);以促進(jìn)教育均衡,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,維護(hù)教育公平,規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段;以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校(園)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導(dǎo)、在服務(wù)中引導(dǎo)、在落實(shí)中主導(dǎo)為基本理念;以用科學(xué)的理論指導(dǎo)督導(dǎo),用規(guī)范的操作開展督導(dǎo),用扎實(shí)的整改回饋督導(dǎo)為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)、目標(biāo):
督查常規(guī)管理,構(gòu)建校園新常態(tài)。
監(jiān)督辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法辦教育。
調(diào)研教學(xué)管理,推進(jìn)質(zhì)量再躍升。
助推水平提升,快達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
協(xié)調(diào)各種關(guān)系,營(yíng)造和諧好氛圍。
配合中心工作,上下一心創(chuàng)佳績(jī)。
推介典型經(jīng)驗(yàn),榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。
三、工作措施
1.進(jìn)一步扎實(shí)做好責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)。
根據(jù)責(zé)任區(qū)年度督導(dǎo)工作主題,制定好督導(dǎo)方案,評(píng)價(jià)目標(biāo)和細(xì)則,開展隨機(jī)性的督導(dǎo),本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則,評(píng)價(jià)學(xué)校工作,激發(fā)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力,提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任區(qū)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)。
繼續(xù)組織對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)督導(dǎo),專項(xiàng)督導(dǎo)的主題一般以隨訪督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定,幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)相關(guān)工作。同時(shí)進(jìn)一步推介典型,擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。
3.積極配合市政府、教育局、督導(dǎo)室重點(diǎn)工作,開展相關(guān)督查。
積極認(rèn)真參與督導(dǎo)室組織的“中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)”和“幼兒園綜合督導(dǎo)”。
提升責(zé)任區(qū)月度工作交流分析會(huì)的質(zhì)量。堅(jiān)持正常召開責(zé)任區(qū)月度工作會(huì)議,針對(duì)督導(dǎo)事項(xiàng)開展組內(nèi)的督前學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流反思督導(dǎo)工作,厘清督導(dǎo)思路。研判學(xué)校情況,提出改進(jìn)策略。
四、工作行事歷
二月:
召開責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)會(huì)議,學(xué)習(xí)、布置相關(guān)工作。
制定責(zé)任區(qū)、督學(xué)個(gè)人督導(dǎo)工作計(jì)劃。
開學(xué)工作檢查及安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
三月:
督導(dǎo)教學(xué)管理。重點(diǎn)督查:教學(xué)管理規(guī)范的`落實(shí)、集體備課制度、學(xué)習(xí)小組建設(shè)和課堂教學(xué)效果、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控情況;
畢業(yè)年級(jí)工作運(yùn)行質(zhì)態(tài)。
迎接“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級(jí)驗(yàn)收。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)甸垛初中、龍虬小學(xué)、八橋小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)以及南藝幼兒園的綜合督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)南海中學(xué)“教研組磨課提升教研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教科研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
四月:
督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)督查:功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會(huì)考及考查學(xué)科師資配備情況。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北初中開展“課堂教學(xué)工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項(xiàng)督導(dǎo)。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導(dǎo)。
五月:
督導(dǎo)校本教研。重點(diǎn)督查:課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺(tái)建設(shè)情況及實(shí)施效果。
參與督導(dǎo)室組織的對(duì)平勝小學(xué)、界首小學(xué)、秦郵小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)。
責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北小學(xué)附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。
六月:
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