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實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板6篇 體育工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-01 12:45:00 工作計(jì)劃

  對(duì)于寫工作計(jì)劃這件事情,很多人都會(huì)覺得不知所措,其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板6篇 體育工作年度計(jì)劃,供大家賞析。

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板6篇 體育工作年度計(jì)劃

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板1

  一、指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育教學(xué)及訓(xùn)練工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

  2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

  3、抓好校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在校級(jí)比賽中選拔出尖子選手。

  4、面對(duì)器材、體育教師緊缺的情況下,自加壓力,合理設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

  三、主要工作

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

  2、本學(xué)期在學(xué)校場地、器材有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。

  3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。

  4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo),使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績合格。

  5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。

  (二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

  1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任、體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學(xué)生的課外活動(dòng),班主任及各班體育骨干要與體育老師密切配合,按課外活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

  3、組織開展好每月小型體育競賽活動(dòng)(因場地原因,本學(xué)期組織競賽的.方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,具體見體育組的通知)學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動(dòng)?;顒?dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育部要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

  5、實(shí)施全民健身活動(dòng),協(xié)助學(xué)校工會(huì)組織好教職工的文體活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

 ?。ㄈ┳龊脠龅仄鞑墓芾恚w育資料整理工作

  1、體育器材室由值班老師負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

  教學(xué)工作:

  1、圍繞新大綱要求,修訂制定體育教學(xué)計(jì)劃。

  2、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

  群體工作:

  1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、群體方面,組織大型比賽6項(xiàng),分別為第九套廣播操比賽;田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球賽;足球賽;排球賽;羽毛球賽。

  3、指導(dǎo)好學(xué)生各社團(tuán)的各單項(xiàng)比賽。

  競賽、訓(xùn)練工作:

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。

  2、在學(xué)?,F(xiàn)有的條件下,盡可能的參加州本級(jí)比賽。

  具體安排

  1、根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

  2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以社團(tuán)的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

  校級(jí)比賽:

  三—四月初:全校師生第九套廣播體操比賽

  四月底:第一屆“××××”杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  五月份:籃球、足球、排球比賽

  六月份:羽毛球比賽

  3、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(全年)

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板2

  一、工作職責(zé)

  1.積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

  2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

  3.協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作

  4.帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

  5.要通過舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

  6.及時(shí)召開體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。

  二、工作分類

  體育部工作歷程長,工作量大,xx年,將舉行籃球友誼賽、羽毛球友誼賽、乒乓球友誼賽等等,具體活動(dòng)可能有所變更,時(shí)間安排相對(duì)緊密。

  三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容

  (一)、班際籃球賽

  由于籃球是我院每年一定舉辦比賽的項(xiàng)目,所以更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)籃球的訓(xùn)練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績,在院舉行籃球比賽前,本系舉行系球友誼賽,通過比賽,選出各個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀隊(duì)員,組建一支籃球系隊(duì)。由我系主辦,預(yù)計(jì)五天完成比賽選拔。我們將會(huì)把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。

  1.比賽安排運(yùn)動(dòng)員人數(shù):可報(bào)名10人,上場隊(duì)員為5人。

  2.抽簽分組,第一輪采取淘汰制,第二輪采取循環(huán)制。

  3.最后決出總冠軍。

  4.全場比賽時(shí)間為40分鐘,每支隊(duì)伍有兩次暫停,比賽最后兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。

  5.比賽場地:室外籃球場。

  6.比賽時(shí)間:12月

  7.比賽規(guī)定:遲到十分鐘按棄權(quán)處理。

  8.比賽資金預(yù)算(200)

  (二)、班際羽毛球賽

  我們將會(huì)舉行我們班際羽毛球賽。之前將會(huì)開始裁判的培訓(xùn)和宣傳工作,組織各班參加活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后公布成績。

  1.比賽項(xiàng)目:男子團(tuán)體 女子團(tuán)體

  2.比賽時(shí)間:初定11月

  3.比賽安排團(tuán)體比賽按班級(jí)組隊(duì),每個(gè)班級(jí)各限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)四人(三人比賽一人替補(bǔ))進(jìn)行比賽。

  4.抽簽分組,采取淘汰制,

  5.最后決出總冠軍。

  6.比賽規(guī)定:三局兩勝,每局11分制。比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權(quán)處理

  7.比賽場地:臨時(shí)通知

  8.錄?。罕敬胃黜?xiàng)比賽取前3名

  9.裁判本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會(huì)選派,裁判長一名、主裁判兩名

  10.裁判員在比賽前二十分鐘到達(dá)比賽場地主持裁判工作。

  11.比賽資金預(yù)算:120元(獎(jiǎng)品,宣傳條幅)

  (三)、班際乒乓球賽

  以往我們系很少舉行乒乓球比賽,身為乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長我也深深的熱愛著我們的國球。我們將會(huì)舉行我們班際羽毛球賽。之前將會(huì)開始裁判的`培訓(xùn)和宣傳工作,組織各班參加活動(dòng)并在活動(dòng)結(jié)束后公布成績。

  1.比賽項(xiàng)目:男子、 女子

  2.比賽時(shí)間:初定12月

  3.比賽安排每個(gè)班級(jí)各限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)3人進(jìn)行比賽。

  4.抽簽分組,采取淘汰制,

  5.最后決出總冠軍。

  6.比賽規(guī)定:5局3勝,比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權(quán)處理

  7.比賽場地:臨時(shí)通知

  8.比賽資金預(yù)算(120)

  四、注意

  1.賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽

  2.請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員注意比賽過程中的安全.

  3.友誼第一,成績,比賽第二的精神.

  4.比賽本著公平,公正,公開的原則進(jìn)行

  5.如出現(xiàn)天氣特殊情況,比賽將適當(dāng)順延,體育部會(huì)進(jìn)一步通知.比賽時(shí)間可能會(huì)有變更。

  6.每次比賽結(jié)束后,評(píng)出啦啦隊(duì)“最佳氣氛獎(jiǎng)”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、系隊(duì)組建

  為了迎接院里下發(fā)的活動(dòng),系體部計(jì)劃組建以下系隊(duì),進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練,在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績,為我系爭光!

  六、備注

  由于有一些院里舉行的體育活動(dòng),我部應(yīng)該做到之前的相應(yīng)準(zhǔn)備,做好比賽前的篩選和督促訓(xùn)練工作,以充分的準(zhǔn)備來迎接比賽。最大型的體育活動(dòng)是院運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  加強(qiáng)部內(nèi)的溝通,使部內(nèi)能夠相互了解,建立友好的感情,挖掘每個(gè)人的長處,并且充分的發(fā)揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進(jìn)行。

  我校的體育設(shè)施在逐步的完善中,尤其是正在施工的體育館,待建成以便于各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,我部會(huì)充分利用可利用的學(xué)校資源,盡最大努力來開展體育活動(dòng),使同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩的課余生活,同時(shí),學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,在做好自己本部的工作的同時(shí)也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個(gè)部門能夠攜手共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體,使我系的各項(xiàng)工作都能順利的進(jìn)行。以上就是大眾傳媒系,我部新學(xué)期工作計(jì)劃,體育部全體成員會(huì)盡全力辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  最后我也說幾句個(gè)人的計(jì)劃:

  一、完成招新任務(wù),吸納有體育知識(shí)、有素質(zhì)、有能力的新成員。

  二、負(fù)責(zé)起來把11級(jí)的學(xué)生會(huì)體育部成員帶起來

  三、協(xié)同體育部各個(gè)成員認(rèn)真完成任務(wù)

  四、積極配合各個(gè)部門的工作,把大眾傳媒學(xué)生會(huì)連在一起

  五、認(rèn)真完成上面的各項(xiàng)活動(dòng),如有變更會(huì)有通知

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板3

  一、學(xué)生分析

  水平三的學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要階段,具備了一定的運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材內(nèi)容有:基本體操、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實(shí)心球、技巧與器械體操、小球類和球類游戲、韻律體操和舞蹈,體育與健康常識(shí)。 水平三體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2. 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

  3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

  4獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

  四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

  1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的'作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

  4、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

  注意事項(xiàng)

  1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

  3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

  4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

  5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板4

  在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的709—714班學(xué)生,年齡在12——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  二、指導(dǎo)思想

  單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

  雙杠(支撐拍動(dòng);“男”臂屈伸.)

  趣味健身項(xiàng)目

  墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

  跳繩(1分鐘跳繩)

  三、身體健康

  1.發(fā)展位移速度

  2.發(fā)展有氧耐力

  3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)

  4.發(fā)展力量

  5.發(fā)展柔韌

  6.了解活動(dòng)中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有

  四、心理健康

 ?、倭私庑睦頎顟B(tài)對(duì)身體健康的影響。

 ?、趯W(xué)會(huì)用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。

 ?、哿私鈱?shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難體育課學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育課學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

 ?、弁ㄟ^積極的體育活動(dòng),逐步增強(qiáng)自尊與自信。

 ?、鼙荣悤r(shí)與同伴合理分配角色。

 ?、葜啦⒅赋鲶w育活動(dòng)中的不道德行為。

 ?、藓唵卧u(píng)價(jià)體育與健康信息及媒體信息。

 ?、咦灾鳌⒑献?、探究學(xué)習(xí)。

  五、教學(xué)總結(jié) (分析反思)

  ①.在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一體育課。

 ?、?在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

 ?、?教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的'特點(diǎn)相適應(yīng)。

 ?、?在設(shè)計(jì)實(shí)際教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的思想教育滲透,力爭做到一個(gè)內(nèi)容滲透多個(gè)目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)用多個(gè)內(nèi)容來完成。

  ⑤.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出使每個(gè)學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板5

  體育新課程的實(shí)施,以自我的事業(yè)和專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),以全面培養(yǎng)合格學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)深刻地總結(jié)、研究教學(xué)活動(dòng)。涉及到的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)流程、教學(xué)方法和教學(xué)反饋等。

  一、轉(zhuǎn)換主角,建立新型的師生關(guān)系。

  教師是教育教學(xué)活動(dòng)的絕對(duì)的,不僅僅是教學(xué)過程的控制者,教學(xué)活動(dòng)的組織者,教學(xué)資料的制定者和學(xué)習(xí)成績的評(píng)判者。新課程實(shí)施,用“目標(biāo)引領(lǐng)資料”要求我們樹立明確的教育思想,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教師由傳授者轉(zhuǎn)化為“首席促進(jìn)者”,由管理者轉(zhuǎn)化為“首席引導(dǎo)者”,就必須在教學(xué)活動(dòng)中,與學(xué)生建立平等民主和諧的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的良好的興趣和愛好,培養(yǎng)終身健康的意識(shí)和本事!僅有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生在體育活動(dòng)中,不斷認(rèn)識(shí)自我;增強(qiáng)自信和團(tuán)隊(duì)意識(shí)開放的胸懷堅(jiān)定的意志,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代禮貌的展示與交流。提高健康水平,提高生存質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.”的教育目的。

  二、調(diào)整教學(xué)策略,改變教學(xué)方法。

  牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以歡樂教學(xué)為宗旨,時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,把歡樂帶入課堂,變要我學(xué)為我要學(xué),提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)新課程觀念,教學(xué)由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變,由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,由結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變。教師調(diào)整教學(xué)策略,改變教學(xué)方法,使其與課改理念高度統(tǒng)一,緊密結(jié)合。

  三、以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。

  傳統(tǒng)的體育教學(xué)是以教師、教材、課堂為中心,學(xué)生跟著教師轉(zhuǎn),教師跟著教材轉(zhuǎn),教師教無興趣,學(xué)生學(xué)無樂趣。新課程以"一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展"為宗旨和核心理念,要求教師心中要裝著每位學(xué)生的喜怒哀樂和身心健康,把學(xué)生看成學(xué)生的主體,學(xué)習(xí)的主人,要以學(xué)生發(fā)展為中心,將學(xué)生的全面的'發(fā)展放在首要地位。如,首先,根據(jù)學(xué)生的體能和體育基本技能的差異,確定教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)資料,讓全體學(xué)生都有平等參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。其次,關(guān)注學(xué)生的需求,重視學(xué)生的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成健全的人格。

實(shí)用的體育工作計(jì)劃模板6

  一、總體教學(xué)目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生樂于參加各種游戲活動(dòng),認(rèn)真上好體育課。

  運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球、基本體操動(dòng)作、模仿簡單的舞蹈或韻律動(dòng)作。

  身體健康:學(xué)生能指出正確的坐、立、行時(shí)的身體姿勢(shì);學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作,如走、跑、跳、攀爬動(dòng)作;能隨同集體完成各種必要的操練,如隊(duì)列練習(xí)、廣播操;在游戲活動(dòng)中進(jìn)行如移動(dòng)、躲閃、跳躍、揮動(dòng)、拋擲、轉(zhuǎn)體等練習(xí)。

  心理健康:學(xué)生能說出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),如進(jìn)步、成功、退步、失敗時(shí)的心情;學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應(yīng)陌生的環(huán)境,如在陌生的場地進(jìn)行體育活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng)。

  社會(huì)適應(yīng):體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,如嘗試與他人一起活動(dòng)或獨(dú)自活動(dòng)時(shí)的區(qū)別。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  一年級(jí)有五個(gè)班,學(xué)生約230余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,課堂中集中注意力短,無意注意占主導(dǎo)地位,對(duì)教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。好動(dòng)、多話是低年級(jí)學(xué)生的天性。做動(dòng)作模仿能力強(qiáng),所以拫據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動(dòng)式、合作式等教學(xué)方式。多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂趣、更好的掌握一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。

  后20%學(xué)生在各班級(jí)中都有存在,還有些是由于體質(zhì)較弱、膽子較小等因素造成的,因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中,我做到以下幾點(diǎn):

  1、尊重人格,保護(hù)后進(jìn)生的自尊心

  2、熱情鼓勵(lì),激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心

  3、逐步要求,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心

  4、集體幫助,樹立后進(jìn)生的自信心

  三、教材分析:

  本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識(shí)。

  走和跑的教學(xué):要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動(dòng)作和姿勢(shì),要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí),可以用游戲和比賽的方式來組織教學(xué),以提高學(xué)生的練習(xí)興趣。同時(shí)在教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)男女生適當(dāng)提出不同的要求,對(duì)體弱的學(xué)生適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

  跳躍的教學(xué):教學(xué)中可多采用游戲的方法,提高學(xué)生的興趣,激勵(lì)學(xué)生跳的高、跳的遠(yuǎn),并能跳過一定的障礙,同時(shí)要多給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì),不要過分強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。

  投擲的教學(xué):在教學(xué)時(shí)除了重視培養(yǎng)正確的投擲動(dòng)作,還可以讓學(xué)生自己選擇各種練習(xí)方法,反復(fù)練習(xí),達(dá)到練習(xí)目的。

  游戲的'教學(xué):游戲的內(nèi)容涉及范圍較多,有跑、跳、投等等。在教法上,要講解和示范結(jié)合進(jìn)行,既要講解、示范方法、規(guī)則和要求,又要講解、示范動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng),同時(shí)更要注意與其他相類似的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。

  廣播體操的教學(xué):在教學(xué)時(shí)教師要把每節(jié)操的動(dòng)作講解清楚、示范要正確,復(fù)雜的動(dòng)作可以分解教,然后在做完整動(dòng)作。教學(xué)時(shí)教師應(yīng)注意自己的站位,可適當(dāng)加上手勢(shì)和自編的口訣,讓學(xué)生更容易掌握動(dòng)作。

  四、級(jí)教材教學(xué)重難點(diǎn):

  教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

  五、教學(xué)基本措施:

  1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

  2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

  3、從游戲、競賽手段入手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  4、用激勵(lì)教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。

  5、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。

  6、抓住知識(shí)點(diǎn),以點(diǎn)帶面,抓住難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破。

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