我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計(jì)劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的教務(wù)處工作計(jì)劃范文12篇 學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參閱。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):
根據(jù)上級主管部門的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)校常規(guī)管理50條為工作目標(biāo),以“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng)為主線,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校本研訓(xùn),落實(shí)“教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例”,規(guī)范教師的教學(xué)行為,通過努力,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。落實(shí)幫教工作,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書,力爭初三中考、小學(xué)畢業(yè)考一次性合格率達(dá)100%;針對六、七、八年級受生源影響體育特長生的文化基礎(chǔ)越來越差的現(xiàn)狀,積極尋找對策,爭取不斷提高。
二、具體工作:
第一周:1、報(bào)名注冊;核對各班學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況;召開教師會(huì)議,布置新學(xué)期工作;制定教學(xué)計(jì)劃;
2、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)各制度的要求;
3、召開各班班干部會(huì)議,討論各班每周的主題活動(dòng)。如(國旗下講話內(nèi)容等)
4、召開各組室長會(huì)議,制定教研組計(jì)劃。
第二周:1、學(xué)習(xí)校教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例。
2、各任課教師根據(jù)上期末期終考試成績及平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確立困生名單。建立幫困幫教情況登記卡。落實(shí)初三畢業(yè)班周日輔差工作。
3、組織教師學(xué)習(xí)《崇明縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理50條》。
第三周:1、制定“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng)方案。并與全體教師宣讀學(xué)校練武活動(dòng)的'方案,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的目的、時(shí)間安排及推進(jìn)內(nèi)容等;
2、下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料(“主動(dòng) 有效”課堂觀察點(diǎn);“主動(dòng) 有效”課堂的內(nèi)涵特征等并組織教師學(xué)習(xí)。
第四周:1、學(xué)習(xí)討論《凌云中學(xué)教師業(yè)務(wù)目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》;
2、自查教育教學(xué)常規(guī)工作,做好3月23日市體委、市教委來校督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備。各任課師認(rèn)真完成教育教學(xué)常規(guī)工作;完善圖書室、閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室的管理制度。
3、做好初三學(xué)生的體檢工作及體育考試的有關(guān)前期準(zhǔn)備;
4、組織學(xué)生社會(huì)時(shí)間考察活動(dòng)。
第五周:召開學(xué)困生會(huì)議,檢查前階段進(jìn)步情況。并認(rèn)真填寫好幫教記錄卡及學(xué)生目標(biāo)計(jì)劃書上給學(xué)生寫上學(xué)習(xí)的方法、鼓勵(lì)進(jìn)步的激勵(lì)的話。激勵(lì)學(xué)困生積極向上。
第六周:1、迎接市體委、教委來校督導(dǎo);
2、各學(xué)科組開展課堂練武活動(dòng);
3、完成初三學(xué)生體育測試選項(xiàng)及日常分的上報(bào)。
第七、八周:1、各學(xué)科開展“主動(dòng) 有效”課堂練武活動(dòng);
2、各任課師對照教學(xué)計(jì)劃,關(guān)注期中教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的接受情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法;
3、督導(dǎo)總結(jié)。
第九周:1、期中動(dòng)員、各年級期中復(fù)習(xí)迎考;
第十周:1、期中考試;教學(xué)常規(guī)中期檢查。
2、召開教師會(huì)議,對期中考試的質(zhì)量作分析,制定下階段的工作措施。
第十一周:結(jié)合前階段教育教學(xué)情況,為更好的與家長溝通 ,家校攜手形成合力共同關(guān)愛學(xué)生的進(jìn)步,各班召開部分學(xué)生家長會(huì)議。
第十二周:勞動(dòng)節(jié)。布置節(jié)日學(xué)習(xí)任務(wù)并與家長溝通做好假期督學(xué)工作。
第十三周:1、以如何復(fù)習(xí)迎考及正確、合理填報(bào)志愿為目的,召開初三學(xué)生會(huì)議及初三學(xué)生家長會(huì)議;
第十四-十五周:1、繼續(xù)開展“主動(dòng) 有效“課堂練武活動(dòng);
第十六周:推薦參加片級練武活動(dòng)的教師。
第十七周: 教研組上交活動(dòng)手冊,教師上交備課筆記本、聽課筆記本等。教學(xué)常規(guī)終期檢查。
第十八周:期終復(fù)習(xí)迎考。召開教研組長會(huì)議。布置期終考試的相關(guān)事項(xiàng)。有關(guān)科目的學(xué)業(yè)考試。
第十九周:期終考試。完成閱卷、評分,成績輸入,試卷講評,質(zhì)量分析工作。
第二十周:學(xué)期結(jié)束工作;教學(xué)常規(guī)工作總結(jié);學(xué)校練武活動(dòng)工作總結(jié)。。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)?!盃巹?chuàng)四星、躋身三強(qiáng)、打造九品”的十三五目標(biāo),弘揚(yáng)“愛我達(dá)明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實(shí)“高中打造精品,高中再上臺階,學(xué)校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學(xué)目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革,立足課堂主陣地,堅(jiān)持校本教科研,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)流程的監(jiān)控,促管理走向精細(xì)化;
2、抓教師發(fā)展,加大教學(xué)活動(dòng)的安排,促教師個(gè)體快速成長;
3、抓校本教研,加大教學(xué)研究的力度,促課改實(shí)踐產(chǎn)生效能;
三、工作措施
——在教學(xué)常規(guī)中,以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,以精細(xì)化管理為要求,在“求真”、“務(wù)實(shí)”上狠下功夫。
嚴(yán)守教學(xué)“五認(rèn)真”。一是每位教師必須樹立責(zé)任意識,要對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),因而工作中就必須把好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量是生命線,質(zhì)量要上去,因而工作中就必須有高標(biāo)準(zhǔn),高要求,不能降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進(jìn)位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴(yán)守教學(xué)中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。
嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅(jiān)決做好;嚴(yán)令禁止的,堅(jiān)決不做;堅(jiān)持正確的教學(xué)原則,一切教學(xué)行為都以學(xué)生的發(fā)展為前提;講究課堂教學(xué)藝術(shù),努力營造平等、民主融洽的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)情境。
認(rèn)真做好課堂教學(xué)的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學(xué)中,關(guān)注課堂,關(guān)注教學(xué),關(guān)注學(xué)生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學(xué)最優(yōu)化,讓課堂成為學(xué)生最大的期待。
在完成各項(xiàng)工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關(guān),備課組把好教學(xué)研究關(guān),教研組把好學(xué)科競賽關(guān),年級組把好教學(xué)管理關(guān),教務(wù)處把好教學(xué)反饋關(guān)。
本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機(jī)抽查的形式,力促上述措施落到實(shí)處。
——在教師發(fā)展中,以適應(yīng)新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進(jìn)教師成長為目的'的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期的擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動(dòng)。
第一個(gè)是:“命題競賽”活動(dòng)
該項(xiàng)活動(dòng)設(shè)定兩個(gè)子項(xiàng)活動(dòng):一是試卷評價(jià),即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分?jǐn)?shù)權(quán)重等方面作出自己的評價(jià),寫成書面材料,以此衡量教師評價(jià)試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一份試卷,先在教研組內(nèi)進(jìn)行初評,而后由學(xué)校組織專家進(jìn)行復(fù)評,評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)評價(jià),關(guān)注試題的研究,關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,進(jìn)而提高教師評價(jià)試卷、命制試卷的能力。這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間定在三月份進(jìn)行。
第二個(gè)是“公開課展示”活動(dòng)。
當(dāng)年“公開課展示”活動(dòng)的人選設(shè)定為準(zhǔn)備審報(bào)高一級職稱,審報(bào)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的教師。學(xué)校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報(bào)工作的必備材料。在審報(bào)工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,關(guān)注課改,關(guān)注自身能力的提高,我們設(shè)想將“公開課展示”作為學(xué)校每年四月份必須開展的活動(dòng)。讓它成為一個(gè)窗口展示優(yōu)秀教師的風(fēng)采;讓它成為一個(gè)平臺,提供鍛煉隊(duì)伍的機(jī)會(huì),從而打造一流教師隊(duì)伍,推動(dòng)教師個(gè)體的快速成長。
上述兩項(xiàng)活動(dòng)的具體細(xì)則將另行通知。
——在校本教研中,以課堂教學(xué)為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動(dòng)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。首先深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),領(lǐng)會(huì)其操作要點(diǎn);其次根據(jù)校情,學(xué)情加以實(shí)驗(yàn);第三在實(shí)驗(yàn)中加以改進(jìn)完善。
繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應(yīng)按照計(jì)劃有序進(jìn)行,準(zhǔn)備結(jié)題的課題應(yīng)進(jìn)一步總結(jié),按期結(jié)題。
繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動(dòng)。各教研組應(yīng)堅(jiān)持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實(shí)之風(fēng)。教研組應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),開展好組內(nèi)的各項(xiàng)特色活動(dòng),為提高學(xué)科質(zhì)量做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
加大對高三考試學(xué)科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而奮力拼搏。為學(xué)校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、主要工作安排
2月份
開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
教研組長、備課組長會(huì)議
審核并公示符合高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生名單
隨機(jī)抽查各備課組老師“教學(xué)五認(rèn)真”情況
3月份
命題競賽
高考體檢
高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補(bǔ)考
高三英語口語測試
4月份
公開課展示活動(dòng)
高三體育高水平運(yùn)動(dòng)員考試、中考體育加試報(bào)名
高三體育專業(yè)統(tǒng)考
高二學(xué)業(yè)水平測試,高三學(xué)業(yè)水平補(bǔ)考
高中信息技術(shù)考試?yán)m(xù)考
上報(bào)高三各類信息表
期中考試
5月份
高二地理、生物學(xué)業(yè)水平考試
部分年級教學(xué)工作視導(dǎo)
“教學(xué)五認(rèn)真”普查
6月份
高考
高考填報(bào)志愿、軍事類院校軍檢、面試報(bào)名
期末考試
7月份
學(xué)期各項(xiàng)結(jié)束工作
各類資料整理歸檔
教務(wù)處工作計(jì)劃范文3
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)要求。堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過程管理,提高課堂教學(xué)效率。
二、工作目標(biāo):
更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作:
(一)落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)管理
1、本學(xué)期共計(jì)22周。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。
2、召開教學(xué)工作會(huì)議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,對嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理。
3、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作,尤其要視初一年級新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級教材需求。
4、針對初二、初三年級任課教師變動(dòng)情況及初一年級任課安排,重新計(jì)算每位任課教師的工作量,完成績效工資基礎(chǔ)造表。
5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。
6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。
7、各年級、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。
8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按進(jìn)行成績分析,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。各年級可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本能力。
(二)積極開展教學(xué)交流活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
1、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監(jiān)管力度,以管促教。
2、發(fā)揮專家、骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門聽課,對教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。
3、支持和鼓勵(lì)教師開展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。
4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的.創(chuàng)新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開展自制教具評比活動(dòng)。
?。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作
1、每月召開一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會(huì),科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。
2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會(huì)議和中考信息交流會(huì)。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。
(四)其他:繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量,做到每月匯總造表上報(bào);嚴(yán)格教師請銷假制度,杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)期,我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文4
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)和分工,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,求真務(wù)實(shí),抓細(xì)抓實(shí)教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。本學(xué)期,教務(wù)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與督導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師對新高考變革的認(rèn)識,全面提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作:
?。ㄒ唬┕ぷ髂繕?biāo):
1、學(xué)生層面:高一年級順利實(shí)施選課走班,備戰(zhàn)19年6月學(xué)考。高二年級備戰(zhàn)19年6月語數(shù)學(xué)考,繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識,提高學(xué)習(xí)效率,提高整體成績。高三全力備戰(zhàn)高考。
2、教師層面:進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)研究浙江新高考政策,找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn),準(zhǔn)確定位教學(xué)范圍和難度。提升備課組教研質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)合作共贏。
(二)重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)節(jié)奏和指揮研究:如三年課程設(shè)置、課時(shí)設(shè)置和教學(xué)安排。完善備課組長考核制度。
2、高三年級高考備考工作;高二年級學(xué)考選考備考工作;高一年級的選課走班工作。新高一招生工作。學(xué)考合格率基本目標(biāo)保持高二現(xiàn)有水平,提升學(xué)考成績達(dá)A率。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長。
三、工作措施:
?。ㄒ唬┮?guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
1、加強(qiáng)對學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查。要深入備課組,對教師備課、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度,對教師出現(xiàn)的問題,及時(shí)指正。
2、作業(yè)布置與批改檢查要落實(shí)到位。學(xué)生作業(yè)要及時(shí),數(shù)量恰當(dāng),確實(shí)讓作業(yè)成為鞏固知識、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”,即精選、精講、精練、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ),備課組組長是第一責(zé)任人,學(xué)校、年級組將定期對作業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和檢查。教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào)。
3、提高自習(xí)輔導(dǎo)效益。教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),杜絕傳紙條、小動(dòng)作、看雜志等;其次教師根據(jù)不同學(xué)科、不同學(xué)生的身心特點(diǎn),遵循規(guī)律,因材施教,抓好個(gè)性化指導(dǎo)工作;重視做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,進(jìn)行分類指導(dǎo),分層要求,落實(shí)結(jié)對幫扶的計(jì)劃。
(二)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量1、加群備課組教研活動(dòng)管理備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,組織好每周一次的備課組活動(dòng);精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃,按時(shí)上報(bào)周課時(shí)教學(xué)安排;抓好集體備課環(huán)節(jié),真正“確定主題、提出思路、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、及時(shí)調(diào)整、總結(jié)提升”,使集體備課成為教師集思廣益、取長補(bǔ)短、共同提高的渠道;學(xué)科組按計(jì)劃安排學(xué)科教研活動(dòng),特別是外出學(xué)訪回來、參加教研會(huì)議回來、集體聽課回來,如實(shí)記錄教研過程和心得體會(huì),按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄。
2、嚴(yán)格考試管理抓好期中、期末和各類大型考試工作,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,加大檢查力度,杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)??荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
3、做好教務(wù)處常規(guī)工作:教學(xué)常規(guī)檢查工作、學(xué)分學(xué)籍管理、綜合素質(zhì)評價(jià)、檔案管理、高考報(bào)名、高考招錄、招師招生、各年級重大(期中、期末、市統(tǒng)考等)的測試及調(diào)查反饋、工作量和值班津貼計(jì)算、教師個(gè)人量化考核、音體美工作、資料征訂、學(xué)生體能數(shù)據(jù)上報(bào)、理化生實(shí)驗(yàn)工作等等。教學(xué)常規(guī)工作保證一周一檢查,一周一反饋。學(xué)籍管理保證不漏不缺,不弄錯(cuò)任何一個(gè)學(xué)生的資料。各階段的.測試和教師量化考核工作保證科學(xué)、合理、公開、公正、公平等等。
4、搭建發(fā)展平臺,提高教師水平本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,配合教科室以調(diào)研課、骨干教師示范課、學(xué)科組研討課為主要形式,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、開展新教師賽課活動(dòng),每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,對教案、學(xué)案進(jìn)行修改,上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課、評課活動(dòng),骨干教師上示范課,組織青年教師全部聽課。青年教師每周聽課不少于2節(jié),取長補(bǔ)短,提高自己,鼓勵(lì)老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、加強(qiáng)教務(wù)處管理部門建設(shè)。
(1)實(shí)驗(yàn)室管理員要加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理,提高儀器、器材的使用率。為上好實(shí)驗(yàn)課做好后勤保障工作,實(shí)驗(yàn)課前課后檢查學(xué)生儀器的配備和使用情況,配齊配足實(shí)驗(yàn)器材。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,寫好每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理的思考和心得體會(huì)。
?。?)體育器材管理員、專用教室負(fù)責(zé)人等要加強(qiáng)器材、設(shè)備等的維護(hù)與管理,保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文5
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合省教育廳的規(guī)范辦學(xué)要求,積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,以“大成教育”課堂教學(xué)要求為指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂,教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生思維,構(gòu)建師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式。以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以教研備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,努力推進(jìn)我校教學(xué)工作的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化發(fā)展。
本學(xué)期教務(wù)處將以“大成課堂教學(xué)”為抓手,以著力提高課堂教學(xué)效率和規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為中心開展工作。
1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識。
2、精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識。
3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、加強(qiáng)備課組建設(shè),為提高教學(xué)效益保駕護(hù)航。
6、加強(qiáng)聽評課力度,促進(jìn)“大成”課堂的推進(jìn)。
7、加強(qiáng)音體美教學(xué)管理力度,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
(一)強(qiáng)化過程管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
?。?)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹《云南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,規(guī)范課程建設(shè)、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,認(rèn)真研究高考,精選選修教材,為高考保駕護(hù)航。
(2)開發(fā)校本選修課程和地方課程。本學(xué)期將在上學(xué)期校本選修課程和地方課程報(bào)名的基礎(chǔ)上開設(shè),主要針對高一、高二學(xué)生,時(shí)間定在下午第九節(jié)課,內(nèi)容以強(qiáng)化教材知識、服務(wù)于高考為主,兼顧部分特長學(xué)生開設(shè)特色課程,幫助全體學(xué)生全面發(fā)展。
(3)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、備課組管理
繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè)。教備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。備課組長要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。
3、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理
每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
4、考試管理
認(rèn)真組織好期中、期末考試,學(xué)業(yè)水平考試,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。
1、常規(guī)管理
開學(xué)初,常規(guī)教學(xué)工作的檢查與落實(shí)。組織備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,填寫教師工作手冊;開展并加強(qiáng)對集體備課的檢查;檢查、評比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實(shí)開好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
2、備課管理
(1)切實(shí)搞好教師的自我備課工作。引導(dǎo)教師重視對教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁不用導(dǎo)學(xué)案上課,青年教師要求寫好教學(xué)反思。
(2)加強(qiáng)集體備課的深度。集體備課要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對高效課堂和多媒體教學(xué)的`研究。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),導(dǎo)學(xué)案一定要規(guī)范;聽課必須評課,聽課筆記上要有改進(jìn)建議。各備課組的集體備活動(dòng)每星期由備課組自行協(xié)調(diào),地點(diǎn)在年級會(huì)議室,開學(xué)第一周就必須把時(shí)間上報(bào)教務(wù)處備查。每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出導(dǎo)學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。
3、課堂管理
上課要精細(xì),方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實(shí)“大成高效課堂要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
4、作業(yè)管理
作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的檢查和通報(bào),并納入量化評估。
5.教研管理
構(gòu)建“校本教研”、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制,提高教研有效性。扎實(shí)開展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環(huán)式教研活動(dòng)及“同課異構(gòu)”、“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式,提高校本教研的實(shí)效性。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個(gè)重要條件。青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。會(huì)同相關(guān)科室具體做好以下幾個(gè)方面的工作
1、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。
教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線工作與備考工作的基礎(chǔ)上,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展宜良一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評選工作。通過組織開展教學(xué)論文評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)能力的整體提高。
2、開展我校大成高效課堂的系列活動(dòng)
(1)青年教師(35歲以下)開展青年教師大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。
先由各年級組織初賽,再由學(xué)校統(tǒng)一組織決賽。通過這一活動(dòng)促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升。所有參賽的教師必須采用“大成課堂教學(xué)”的模式組織教學(xué)。
(2)認(rèn)真組織好“大成”課堂教學(xué)模式觀摩課活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)打造高效課堂的緊迫感和責(zé)任感。
以新課改理念為指導(dǎo),盯住課堂教學(xué)抓教研,抓教師教學(xué)能力的提高,抓新型師生關(guān)系的建立,抓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與智慧共享,抓信息技術(shù)與導(dǎo)學(xué)案的整合,提升課堂教學(xué)創(chuàng)新水平,提高課堂教學(xué)效益。。以全面優(yōu)化備課、說課、點(diǎn)課、上課、聽課、評課、改課、反思等各環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容,教師全員參與,大力加強(qiáng)課堂創(chuàng)新的校本研究,實(shí)現(xiàn)課程改革、素質(zhì)教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升。
(3)常規(guī)高效課堂教學(xué)的檢查與落實(shí)
教務(wù)處會(huì)同年級組組成“課堂督導(dǎo)組”,通過排表聽課和隨機(jī)聽課的形式,有計(jì)劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,檢查教師落實(shí)大成課堂的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,并及時(shí)與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學(xué)逐條對照評價(jià),努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
3、積極組織開展課題研究,以我校申報(bào)成功的三個(gè)昆明市xx規(guī)劃課題為依據(jù),結(jié)合學(xué)校大成教育的開展,從高效課堂、校園文化、和大成科技三個(gè)方面開展課題研究工作。
(四)樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設(shè),加強(qiáng)對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放全勤獎(jiǎng)。
3、認(rèn)真搞好教學(xué)用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、加強(qiáng)對圖書館、實(shí)驗(yàn)室的管理,強(qiáng)化兩個(gè)部門的服務(wù)意識,協(xié)調(diào)圖書館、實(shí)驗(yàn)室與年級、學(xué)校其它部門關(guān)系。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級教育行政部門的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
宜良一中教務(wù)處
xx-8-9
教務(wù)處xx-xx學(xué)年工作計(jì)劃表
月份
主題內(nèi)容
8月份
高一新生入學(xué)考試、分班、開學(xué)注冊,學(xué)籍的整理與審報(bào);高二年級分理分班名單的整理歸檔,學(xué)生成長手冊的填寫;高三年級口語、聽力考試準(zhǔn)備工作。迎接教育局開學(xué)工作檢查。新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃制訂、教師工作手冊檢查。校本課程開課。
9月份
學(xué)籍核查;青年教師大獎(jiǎng)賽初賽;課題組成員活動(dòng)。備課組工作會(huì)議。
10月份
青年教師大獎(jiǎng)賽決賽;參加宜良縣課堂教學(xué)創(chuàng)新模式大賽;期中考試;
11月份
高效課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
12月份
1月份
期末考試、學(xué)業(yè)水平考試。科書費(fèi)、教輔資料費(fèi)結(jié)算。期末工作檢查。教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識;細(xì)化過程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價(jià)與獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識。
二、工作要點(diǎn)和措施
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。
1、各科教師在備課,上課時(shí)要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。
2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請假手續(xù)。
3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的.問題。
5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,對沒有按時(shí)報(bào)道的學(xué)生要及時(shí)了解情況,記錄在冊。
6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。
8、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保20____年中考取得佳績。
三、主要工作行事歷
二月
1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,微調(diào)部分教師課程,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課。
2、做好教科書,備課本,教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放。
3、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動(dòng)情況。做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),復(fù)學(xué)等工作。
4、組織初三年級第一次月考。
5、召開上學(xué)期期末考試總結(jié)及表彰大會(huì)。
三月
1、召開初三教師大會(huì)(月考成績分析及研討初三中考復(fù)習(xí)教學(xué))。
2、召開初三中考100天誓師大會(huì)。
3、初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。
4、配合教科室召開教研組長會(huì)議,開展公開課研討活動(dòng)。
5、組織初三班主任做好中考報(bào)名工作。
6、召開七、八年級班主任會(huì)議,做好期中考試的安排和動(dòng)員工作。
四月
1、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查。
2、七、八年級期中考試,九年級“一模”考試。
3、期中考試,一模考試的成績匯總、分析、研討。
4、配合教科室開展教研活動(dòng),注重內(nèi)容和實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織好理化實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。
五月
1、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查。
2、召開初三學(xué)生會(huì)議,考前心里疏導(dǎo)。
3、舉行理化,政史合卷強(qiáng)化考試訓(xùn)練。
4、組織初三學(xué)生參加體育中考和理化實(shí)驗(yàn)操作考試。
5、七、八年級進(jìn)一步規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,預(yù)留期末復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間,注重提高課堂教育教學(xué)實(shí)踐。
6、初三“二?!笨荚嚒?/p>
六月
1、積極組織參加初三畢業(yè)升學(xué)考試。
2、做好初二地理,生物會(huì)考的有關(guān)工作。
3、協(xié)同教科室召開教研組長會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作,收集教學(xué)教研各項(xiàng)小結(jié),成果。
4、職高招生宣傳報(bào)名。
5、初三學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā),驗(yàn)證工作。
6、完成教務(wù)處各類學(xué)期結(jié)束階段工作,撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文7
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)?!俺缟锌茖W(xué)、弘揚(yáng)人文、發(fā)展個(gè)性、追求和諧”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,教務(wù)處以“面向全體,個(gè)性發(fā)展”的教育理念實(shí)現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展,努力提升辦學(xué)層次,進(jìn)一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作中以“服務(wù)、務(wù)實(shí)、實(shí)效、創(chuàng)新”的工作理念,做好全校教學(xué)工作。以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),以課程改革為載體,以課堂教學(xué)為抓手,以評比考核為推動(dòng),促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。
二、工作目標(biāo)
1、抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè),爭創(chuàng)星級教研組
2、重視師資隊(duì)伍的建設(shè),開展多種形式的活動(dòng),提高教師專業(yè)水平。
3、將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,建立相應(yīng)激勵(lì)制度。
4、重視尖子生的培養(yǎng),探索創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)模式。
5、繼續(xù)重視體藝工作,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
6、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、主要工作措施
(一)抓好教研組建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,教研組的管理與規(guī)范,要切實(shí)開展教研活動(dòng),營造濃厚的教研氣氛。
1、教研活動(dòng)課題要落到實(shí)處,做到有計(jì)劃、有過程、有成果、有總結(jié)。嚴(yán)格做好教學(xué)“五認(rèn)真”。
2、教研組長根據(jù)各組實(shí)際情況靈活確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),做到每月一次,教研活動(dòng)的時(shí)間每次不少于1小時(shí)。
3、強(qiáng)化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃。,要求備課組活動(dòng)能定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,有記錄,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究。
4、加強(qiáng)教研工作校本化。逐步建立規(guī)范的校本教研制度,積極探索樣本教研方式。
5、積極承擔(dān)各級各類的教研活動(dòng),通過引進(jìn)來,提高學(xué)科的教研水平。
6、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。
?。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)
1、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助,繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,明確“六個(gè)一”要求,實(shí)施量化考核。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,要?jiǎng)?chuàng)造條件,經(jīng)常性組織青年教師參加培訓(xùn),要求青年教師虛心、主動(dòng)、好學(xué),在教育上多投入,盡快適應(yīng)學(xué)校的教育工作。
2、各教研組要積極做好各類教學(xué)評比的有關(guān)準(zhǔn)備工作,發(fā)揮組內(nèi)集體力量,營造最有利條件,作好參謀,并把這項(xiàng)工作作為教研組的一項(xiàng)重要工作來抓,要列入教研計(jì)劃,爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。
3、協(xié)助師訓(xùn)處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,完善教師學(xué)歷進(jìn)修,短期培訓(xùn),外出考察,加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、充分發(fā)揮各級各類名師的作用。通過學(xué)科骨干教師帶徒,通過理論學(xué)習(xí)、名師示范、教學(xué)反思、專題研討等,提高青年教師的專業(yè)化水平。
5、積極動(dòng)員和鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動(dòng)。
?。ㄈ┙虒W(xué)與科研相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)新課改
“教不研則淺,研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動(dòng)的重要性。
1、積極參加各級各類培訓(xùn),提高課改教師的師資水平。
2、每年閱讀一本理論專著,提高理論和教學(xué)素養(yǎng)。
3、以科研創(chuàng)新為動(dòng)力,深入開展教育科研活動(dòng),實(shí)施課題研究。
4、重視課堂教學(xué),以評比促發(fā)展
學(xué)校在11月進(jìn)行?!皟?yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng)
5、營造競爭氛圍,培養(yǎng)尖子學(xué)生
進(jìn)一步明確目標(biāo)序列,改變教學(xué)組織形式,營造尖子生成長氛圍,調(diào)整學(xué)科競賽安排,設(shè)計(jì)并組織多種形式比賽。學(xué)校在12月舉行高一競賽周活動(dòng)。
(四)做好教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)年級組、教研組管理,開好年段會(huì)議、組長會(huì)議。落實(shí)措施,加強(qiáng)管理,正視問題,尋找對策。從基礎(chǔ)年級抓起,加強(qiáng)對基礎(chǔ)年級教學(xué)的研究,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的.監(jiān)控,重視高三教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)有效管理的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好落實(shí)工作。
高三年級工作:在吸取上屆高三經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本屆高三的特點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)、狠抓實(shí)效,抓臨界、促兩頭,抓好關(guān)鍵學(xué)科,促整體發(fā)展;
高二年級工作:抓好文理分班后各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,處理好學(xué)科會(huì)考與高考的關(guān)系。
高一年級工作:重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、做好高中實(shí)行學(xué)分制管理和檔案袋管理制度。
3、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作,明確各年段的組織方式。要求加強(qiáng)對學(xué)生教師的指導(dǎo)和管理,規(guī)范活動(dòng)過程,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)。
4、根據(jù)各年級實(shí)際情況,抓好各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,要發(fā)揮指導(dǎo)老師的工作積極性,舍得投入精力,力爭在本學(xué)期舉辦的全國、省、市各類學(xué)科競賽中取得好成績。
5、繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》,使考試真正成為教學(xué)測量的一個(gè)重要手段。
6、做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔(dān)任本校高三教學(xué)工作的老師進(jìn)行聽課,第二輪組織對新調(diào)入、新分配的老師聽課,還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報(bào)課。并及時(shí)做好評課和反饋工作,提出改正意見。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。
7、做好教學(xué)后勤工作,現(xiàn)技組、圖書館要更好地為教學(xué)服務(wù),尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,為師生提供更多、更好圖書和音像資料。重視實(shí)驗(yàn)室工作,做好安全工作,為教學(xué)工作盡可能開好開足各類實(shí)驗(yàn),為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)提供實(shí)驗(yàn)保障。
8、做好浙師大體育系等實(shí)習(xí)生的接待、教學(xué)任務(wù)安排工作。
?。ㄎ澹┘訌?qiáng)體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作,重視健康教育。
1、加強(qiáng)群體工作,開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng),以及各項(xiàng)學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)。促進(jìn)我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展。
2、加強(qiáng)體育衛(wèi)生課教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。
3、加強(qiáng)體育訓(xùn)練管理,進(jìn)一步提高競技體育水平。要加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。
4、舉辦好"州鄞中學(xué)第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)"。
5、做好學(xué)生的體檢工作,指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,以健康的體魄迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
(六)加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好學(xué)籍管理工作。
1、嚴(yán)格掌握開除(退學(xué))、升留級、畢(結(jié)、肄)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。
2、認(rèn)真規(guī)范填寫學(xué)籍材料。
(七)其它工作
1、規(guī)范輔導(dǎo)資料的征訂工作。
2、積極配合,協(xié)調(diào)其它處室做好學(xué)校工作。
3、承擔(dān)市區(qū)的教研活動(dòng)。
4、配合做好學(xué)校的安全工作、綠色環(huán)保工作和校園文化建設(shè)。
5、學(xué)校定期進(jìn)行學(xué)生的衛(wèi)生、心理健康教育活動(dòng),通過衛(wèi)生講座、黑板報(bào)等加強(qiáng)宣傳教育。
教務(wù)處
教務(wù)處工作計(jì)劃范文8
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞XX年學(xué)校工作思路,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、實(shí)干、求知、愛國的濟(jì)中精神,鑄造教師的精神家園,堅(jiān)持科研興校和特色立校,振作精神,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力打造精細(xì)化、規(guī)范化、特色化、精品化的學(xué)校。主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細(xì)化教學(xué)過程管理,重點(diǎn)從以下幾方面開展工作:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),打造“能吃苦,樂奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍
在教育教學(xué)中,師德是教師的靈魂,一切師德要求都基于教師的人格。建立切實(shí)可行的師德師風(fēng)檢查制度,并積極執(zhí)行到實(shí)處。用良好的師德豐富教師的精神世界,用豐滿的人格影響學(xué)生。開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,塑造良好的師德形象,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,倡導(dǎo)情感教育,人文關(guān)懷。加強(qiáng)教師專業(yè)知識和技能的提升,促進(jìn)教師專業(yè)精神的豐富。在當(dāng)前績效考核的背景下,打造一支充滿活力,能吃苦、肯鉆研、樂奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,無疑成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的最大潛質(zhì)。
為此,教務(wù)處一方面引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),重視內(nèi)生修煉,另一方面進(jìn)行“樹榜樣,重培訓(xùn)”,努力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
二、深入教學(xué)研究,培養(yǎng)“導(dǎo)師”隊(duì)伍
為了有計(jì)劃打造高品質(zhì)的骨干隊(duì)伍,提升教師業(yè)務(wù)理論素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校在同行列中的競爭優(yōu)勢,逐步、有序地推行以高級教師、教研組長、班主任和優(yōu)秀教師為骨干的“導(dǎo)師”引領(lǐng)機(jī)制,在學(xué)校教育教學(xué)過程中的帶頭示范作用。在縣市優(yōu)質(zhì)課、案例、公開課等活動(dòng)中,多方面的提高“導(dǎo)師”隊(duì)伍的指導(dǎo)作用。在學(xué)校逐步形成“校外有指導(dǎo),校內(nèi)有鼓勵(lì),比賽有團(tuán)隊(duì)”的教科研氛圍,提高學(xué)校教師的凝聚力。
三、堅(jiān)持“走出去,引進(jìn)來”,努力提升教師業(yè)務(wù)水平和能力
為整體優(yōu)化教師隊(duì)伍,提升教師業(yè)務(wù)水平和能力,一方面,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),把教師帶出去,到一些名校進(jìn)行走訪學(xué)習(xí)。另一方面,通過聯(lián)絡(luò)各方力量來我校開展教科研活動(dòng),主動(dòng)引領(lǐng)全校教師的專業(yè)理論和專業(yè)技能的發(fā)展,積極加快骨干教師隊(duì)伍的形成。提升我校在全校教科研活動(dòng)中的影響力。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實(shí),防止質(zhì)量滑坡。
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)教研備課活動(dòng)指導(dǎo)
教研組長一定要針對本學(xué)期的課程通過小組討論進(jìn)行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實(shí)踐,詳細(xì)寫出學(xué)期的備課計(jì)劃,協(xié)定好每周的備課時(shí)間、地點(diǎn),擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時(shí),最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚(yáng)長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。
本學(xué)期教研的重點(diǎn)放在對集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行組內(nèi)討論,拿出計(jì)劃方案,積極開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對本學(xué)科進(jìn)行全面的.總結(jié),努力提煉出適合本組學(xué)科的特點(diǎn)。
?。ǘ┘?xì)化教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行教學(xué)工作各方面的細(xì)化管理,采取跟蹤記錄、及時(shí)公開,以期產(chǎn)生積極的效應(yīng)。
1.加大力度督查課堂教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處將督查課堂教學(xué),檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機(jī)、私自調(diào)課、學(xué)生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學(xué)生等教學(xué)行為等;檢查時(shí)間:正常上課時(shí)間,不定時(shí)、不定年級、不定班級,隨堂進(jìn)行檢查。
2.加大力度督查備課
面對新課程,人們?nèi)狈Φ牟皇窍冗M(jìn)的理念,而是理念與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的能力與機(jī)智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補(bǔ)短,明顯提高教育教學(xué)效果。教研組長認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本組教師按時(shí)備課,對一些教師不認(rèn)真的給予及時(shí)的提醒和幫助,并向教務(wù)處通報(bào),努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務(wù)處將對各備課組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋,并公示。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文9
(一)在教學(xué)安排方面
1. 認(rèn)真開展每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查工作。
期中教學(xué)檢查時(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要環(huán)節(jié),是一種比較宏觀的綜合性教學(xué)監(jiān)督檢查制度,它通過有計(jì)劃有組織的多種形式的檢查活動(dòng),及時(shí)了解和掌握教學(xué)工作總體狀況,通過檢查能提高教師責(zé)任心和工作態(tài)度,有效提高人才培養(yǎng)的'質(zhì)量。20xx年由于評估工作的影響,我們未開展期中教學(xué)檢查工作,20xx年我們教務(wù)處將按照正常教學(xué)管理規(guī)定,每學(xué)期都要進(jìn)行期中教學(xué)檢查。
2. 多方開展進(jìn)行技能競賽和教學(xué)比賽
我院制定了《師生參加技能競賽管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)師生積極參加國家、省、市教育行政主管部門組織的各種技能競賽活動(dòng),并加大支持力度,提前組隊(duì)訓(xùn)練,望能有所突破。學(xué)院決定在校內(nèi)開展多種形式的技能競賽和比賽活動(dòng),對于獲獎(jiǎng)的教師授予一定的榮譽(yù)稱號,激發(fā)教師展現(xiàn)自我、提高自我的熱情。 3. 還要加強(qiáng)專項(xiàng)考核,將課堂教學(xué)能力、實(shí)踐指導(dǎo)能力及行業(yè)鍛煉經(jīng)歷等考核結(jié)果納入青年教師評優(yōu)、評職等工作中,促進(jìn)他們自覺提高自身職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4. 實(shí)行周三下午例會(huì)制度。周三下午不再排課,逢雙周三下午舉行教學(xué)例會(huì),內(nèi)容有:學(xué)院教學(xué)活動(dòng)、系部教學(xué)活動(dòng)或教研室教學(xué)活動(dòng)。
(二)在教學(xué)要求方面 1. 不允許提前下課;不允許整節(jié)課放錄像、電影等;
2. 除教務(wù)處批準(zhǔn)外,上課期間不允許放學(xué)生外出搞其他活動(dòng);
3. 有事情按程序?qū)徟葓?bào)教務(wù)處同意后,再報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo);
4. 課表編排要考慮教學(xué)安排的科學(xué)性,適當(dāng)照顧老師的合理要求,一旦安排好了,就不要輕易改變;
5. 上課是老師的天職,除特殊情況外,盡量不要請假和調(diào)課,堅(jiān)決杜絕臨時(shí)打電話請假現(xiàn)象,這是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施;
6. 規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)。如作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告批改,試卷批閱、試題試卷分析等。
(三)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)方面
1. 盡可能多開設(shè)實(shí)踐課,每周都要有實(shí)訓(xùn)課程在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行;
2. 實(shí)訓(xùn)中心的老師必須上實(shí)訓(xùn)課程;
3. 系部主任要主動(dòng)地、經(jīng)常和相關(guān)企業(yè)溝通,加強(qiáng)交流,爭取得到他們的支持,合作制訂人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱,合作編寫實(shí)踐教材、開展科學(xué)研究,共同開發(fā)科技產(chǎn)品。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理文件
1. 加強(qiáng)對教學(xué)事故的管理,嚴(yán)格按照管理制度操作;
2. 學(xué)院決定成立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)組,對我院的教學(xué)工作給予評價(jià)。每月對每位老師的教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)結(jié)果分為好、中、差三級,對應(yīng)同一職稱的三級課酬標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)月評價(jià),下月兌現(xiàn)工資。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文10
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教務(wù)處將以教研室工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)管理精細(xì)為抓手,讓教學(xué)管理更規(guī)范,教師專業(yè)有發(fā)展,課堂教學(xué)出成效,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)教學(xué)日常管理工作,使各項(xiàng)管理走向規(guī)范化、常態(tài)化,打造學(xué)校的教學(xué)管理特色水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)研究,借教材重整的機(jī)會(huì),重視對教材的研讀,讓全體教師熟知教材,深度領(lǐng)會(huì)教材,提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)兩組建設(shè),規(guī)范兩組活動(dòng)程序,增強(qiáng)兩組活動(dòng)成效,開設(shè)兩組活動(dòng)陣地,做到一活動(dòng)一展示,豐富學(xué)校網(wǎng)站,彰顯兩組活動(dòng)特色。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長,充分建好骨干班,著重培養(yǎng)青年班,競賽帶動(dòng)中老年教師,促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。
5、堅(jiān)持走科研興教之路,本學(xué)期將發(fā)揮教科研團(tuán)隊(duì)作用,深入開展課堂教學(xué)研究,全面推進(jìn)友善用腦課堂教學(xué)模式。
三、具體措施:
一、規(guī)范常規(guī)管理工作,提升精細(xì)管理水平。
教學(xué)常規(guī)工作重在精細(xì),貴在常態(tài)。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理上追求精細(xì)的同時(shí),著力做好“巡、聽、看、評、饋”五個(gè)方面的工作。
1、巡:進(jìn)一步規(guī)范年段巡課,明確巡課時(shí)間和內(nèi)容,做到“兩到位兩及時(shí)”,即每天巡課一節(jié)到位,每周巡視所有節(jié)次到位,每周及時(shí)總結(jié),每周及時(shí)反饋。行政巡課做到“三確定”:即確定人員、確定時(shí)間、確定節(jié)次,通過兩級巡課規(guī)范課堂教學(xué)行為,落實(shí)課程計(jì)劃。值日教師巡視課間活動(dòng),及時(shí)做好記錄。
2、聽:本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)隨機(jī)聽課,校長、教務(wù)主任每周隨機(jī)聽課不少于2節(jié),中層每周隨機(jī)聽課不少于1節(jié),在隨機(jī)聽課中重點(diǎn)做好三個(gè)關(guān)注:即關(guān)注薄弱班級,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注青年教師。每次聽課及時(shí)與教師交流,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
3、看:本學(xué)期在常規(guī)管理上加大查看的力度,分為三個(gè)層次的查看:第一層次隨機(jī)聽課中查看教師備課,作業(yè)批改的情況。第二層次年級視導(dǎo)將聽課、作業(yè)、備課等整體查看。第三層次全體教師集中查看,采用不定期多角度的查看,督促教師完成課前、課后常規(guī)工作。
4、評:本學(xué)期細(xì)化五認(rèn)真評比細(xì)則,10月份開展作業(yè)評比,11月備課評比,12月聽課評比,通過評比促進(jìn)教師做好五認(rèn)真工作。
二、規(guī)范兩組活動(dòng)建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革
上學(xué)期學(xué)校推行友善用腦課堂教學(xué),本學(xué)期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革,兩組活動(dòng)圍繞友善用腦課堂開展活動(dòng),引領(lǐng)課堂教學(xué)改革深入開展。
1、規(guī)范校本教研。本學(xué)期校本教研努力做到“規(guī)范、有效”。每次活動(dòng)做到“四有”即有主題、有方案、有交流、有收獲。每次活動(dòng)及時(shí)在校園網(wǎng)報(bào)到,形成濃厚的教研氛圍。
2、積極籌劃區(qū)、片級教研活動(dòng)。結(jié)合我校現(xiàn)有的特點(diǎn),積極與教研員聯(lián)系,借智借力推進(jìn)我校特色學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展。積極籌劃好片級教研活動(dòng),讓先進(jìn)的教學(xué)理念走進(jìn)我校課堂,改變教師觀念開展課堂改革推進(jìn)活動(dòng)。
3、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。本學(xué)期進(jìn)一步落實(shí)友善用腦課堂,積極組建課改研究團(tuán)隊(duì),深入開展研究活動(dòng)。語文、數(shù)學(xué)、英語各開展兩次友善用腦課堂教學(xué)主題活動(dòng)。
三、重視兩班活動(dòng)開展,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量提升的根本是教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期教務(wù)處緊緊抓住“校級交流”有利契機(jī),促進(jìn)一批教師發(fā)展。
1、組織開展青年發(fā)展班。青年教師是學(xué)校的發(fā)展希望,隨著新教師的不斷增加,青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校主要工作之一。本學(xué)期學(xué)校將組織開展青年教師“一知、二會(huì)、三指導(dǎo)”活動(dòng),即知道課堂教學(xué)基本樣式,會(huì)聽課,會(huì)評課,青年教師示范指導(dǎo)、青藍(lán)結(jié)對指導(dǎo)、青藍(lán)同課指導(dǎo),通過活動(dòng)讓青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平。
2、規(guī)范骨干班活動(dòng)。一是要以《谷里中心小學(xué)骨干教師培養(yǎng)考核方案》為依據(jù),認(rèn)真排查,確定縣市級骨干教師培養(yǎng)對象、培養(yǎng)目標(biāo)。二是對現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求,即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個(gè)課題、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座、帶好一個(gè)徒弟、發(fā)表(獲獎(jiǎng))一篇論文。要加強(qiáng)考核,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。三是繼續(xù)開展骨干教師展示課堂教學(xué)活動(dòng)。
3、重視教師各項(xiàng)培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市、區(qū)、片級教研活動(dòng)有序安排教師外出培訓(xùn),努力做到“點(diǎn)面結(jié)合”,即考慮到教師覆蓋面,又有所重點(diǎn)培養(yǎng),讓教師人人有機(jī)會(huì)參與,想發(fā)展的教師有更多的機(jī)會(huì)。積極開展校級培訓(xùn),充分發(fā)揮江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)勢,利用好區(qū)內(nèi)知名資源,邀請名師、專家到校開展講座。同時(shí)也發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的優(yōu)勢,總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),提升到一定的理論高度,開展好校級培訓(xùn),提高教師思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、開展多項(xiàng)競賽活動(dòng)。本學(xué)期9月份青年教師基本功競賽,10月份老教師教材業(yè)務(wù)競賽,11月份課堂教學(xué)競賽。通過活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升。
四、抓實(shí)過程細(xì)節(jié)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)重要指標(biāo)之一,本學(xué)期教務(wù)處將抓好開頭,抓實(shí)過程,抓細(xì)結(jié)果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo)表。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合上學(xué)期期末檢測成績,下發(fā)各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量一覽表,讓每位教師明確自己所帶學(xué)科在學(xué)校中的位置,在區(qū)里排序,每學(xué)期進(jìn)行跟蹤分析,以此督促教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。
2、實(shí)行單元過關(guān)分析制。每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)科單元過關(guān)檢測學(xué)校統(tǒng)一安排檢測,組織閱卷,召開質(zhì)量分析會(huì),對薄弱班級、薄弱學(xué)科實(shí)行跟蹤聽課、建立談話機(jī)制,和教師一道找到問題的原因,共同制定改進(jìn)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3、抓細(xì)畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的發(fā)展,針對學(xué)校目前實(shí)際情況,從早抓細(xì)、抓實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)工作是當(dāng)務(wù)之急。
(1)抓實(shí)畢業(yè)班課堂教學(xué)。學(xué)校主要行政要隨機(jī)、多次聽畢業(yè)班課堂教學(xué),了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀,要隨機(jī)檢查畢業(yè)班教師五認(rèn)真工作情況,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)指出,并提出改進(jìn)意見,督促畢業(yè)班教師抓早、抓實(shí)、抓好每天的'工作。
(2)建立畢業(yè)班學(xué)困生檔案。經(jīng)常巡視畢業(yè)班教師輔導(dǎo)工作,定期召開畢業(yè)班教師會(huì)議,對輔導(dǎo)工作及時(shí)給與點(diǎn)評,對做的好的教師給與表揚(yáng),對存在問題及時(shí)與教師交流,督促與規(guī)范教師輔導(dǎo)行為。
(3)建立畢業(yè)班“一周一練機(jī)制”。每周圍繞教學(xué)內(nèi)容出好周末輔導(dǎo)講義,安排專人對輔導(dǎo)講義進(jìn)行審核與把關(guān),真正發(fā)揮輔導(dǎo)講義的復(fù)習(xí)鞏固、加深提高的功能。
(4)加強(qiáng)試題研究與分析。針對六年級畢業(yè)檢測做好試卷研究,把前沿的題目多出現(xiàn),增強(qiáng)命題的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生解題能力。每單元畢業(yè)班教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,出好單元過關(guān)試題,并做好檢測與分析。
五、落實(shí)學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、認(rèn)真落實(shí)“快樂星期三”社團(tuán)活動(dòng)。在上學(xué)期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步拓展學(xué)生參與面,讓學(xué)生參加自己喜愛的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生的特長有所發(fā)展,讓學(xué)生在學(xué)校找到快樂、找到自信。
2、繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真落實(shí)語文課外閱讀活動(dòng),每周安排一節(jié)語文課開展課外閱讀指導(dǎo)、課外閱讀交流、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生喜愛閱讀,會(huì)閱讀。與拉薩路小學(xué)適時(shí)開展校級閱讀交流活動(dòng)。
3、積極開展校級學(xué)生比賽活動(dòng)。結(jié)合市、區(qū)級各項(xiàng)比賽活動(dòng)學(xué)校有計(jì)劃開展校級比賽活動(dòng),通過各項(xiàng)競賽活動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的能力,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。本學(xué)期擬定開展英語短劇比賽、繪畫書法比賽、趣味數(shù)學(xué)比賽、讀書征文比賽、詩歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng),讓學(xué)生真正做到有賽必參,有獎(jiǎng)必拿。
總之,在新的學(xué)年里,教務(wù)處在提高教學(xué)質(zhì)量方面下苦功、做實(shí)事、追成效,一著不讓做細(xì)、做好每樣管理。盡快提升學(xué)校的整體教學(xué)水平。
教務(wù)處工作計(jì)劃范文11
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對學(xué)生加強(qiáng)“八禮四儀教育”積極推進(jìn)新課程教學(xué)。依據(jù)校長室學(xué)期初對提出的“安全是底線、規(guī)范管理是主線、教育教學(xué)質(zhì)量是生命線”的工作要求”,不斷細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)造教學(xué)質(zhì)量新業(yè)績,不斷完善“教學(xué)常規(guī)管理與檢查機(jī)制”、“教學(xué)質(zhì)量與評價(jià)機(jī)制”,從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),力爭初中綜合考核進(jìn)入全市中上游位置,積極實(shí)施素質(zhì)教育,全力打造二中特色教育品牌。
為落實(shí)校長室開學(xué)工作會(huì)議精神,教務(wù)處將不斷深化推進(jìn)素質(zhì)教育,以更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色為導(dǎo)向,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,特制訂本工作計(jì)劃。
二、總體思路
1、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,促教學(xué)質(zhì)量提升。
3、工作方法:深入課堂,深入班級,深入教師。
4、工作特色:全力打造二中藝體特色教育品牌。
三、主要工作:
?。ㄒ唬┮?guī)范辦學(xué)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開足開全課程,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范招生、分班、考試等辦學(xué)行為,參照執(zhí)行豐大區(qū)統(tǒng)一規(guī)定作息時(shí)間,確保學(xué)生在校時(shí)間初中不超過7小時(shí)、高中不超過8小時(shí)。
3、切實(shí)做好健康教育工作,確保學(xué)生身心健康。積極開展陽光體育活動(dòng),認(rèn)真抓好兩課兩操,確保學(xué)生一天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
(二)創(chuàng)新工作思路,做好教學(xué)服務(wù)工作。
做好教務(wù)常規(guī)工作。
(1)規(guī)范學(xué)籍管理,做好休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、控流工作。
(2)做好課本、教參發(fā)放工作,科學(xué)規(guī)范安排課表等服務(wù)工作,確保教學(xué)工作正常有序。
?。?)建立健全學(xué)生發(fā)展檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。
?。?)組織好各項(xiàng)教學(xué)組織工作。
(三)完善教學(xué)常規(guī)管理與檢查機(jī)制。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是素質(zhì)教育的核心體現(xiàn)。要增強(qiáng)質(zhì)量意識,樹立質(zhì)量目標(biāo),本學(xué)期教務(wù)處將不斷細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理工作的制度化、規(guī)范化、公開化,著重做好三個(gè)方面工作。
1、深入課堂,從頭從緊抓起,聚焦課堂改革,與教研處合作嘗試課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“先學(xué)后教、以教定學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂模式在初中實(shí)行,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與課堂教學(xué)新變革。
2、教務(wù)處牽頭,各年級協(xié)助,認(rèn)真抓好期中、期末兩次次備、教、改、聽、輔、評教學(xué)常規(guī)檢查,平時(shí)對部分學(xué)科進(jìn)行抽查。
3、繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,形成全時(shí)空、立體化、常態(tài)化的巡課機(jī)制。全面了解課堂教學(xué)情況,為科學(xué)、及時(shí)管控教學(xué)提供依據(jù)。
4、堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來
充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心,走進(jìn)教材,走進(jìn)課堂,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程,營造有利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體如下:
①通過“開學(xué)第一課”,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀為孩子健康成長注入“正能量”,使學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
②通過思想品德課直接進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,用這個(gè)多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向;
?、弁ㄟ^語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的.教育。在語文教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞教學(xué)的比重,培養(yǎng)小學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵,熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化,使學(xué)生確立社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;
④通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
?、萃ㄟ^音樂、繪畫等課程加強(qiáng)對學(xué)生的美育,鼓勵(lì)學(xué)生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。
(四)完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。
本學(xué)期,教務(wù)處將依據(jù)校長室要求,緊緊圍繞“不斷細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)造教學(xué)質(zhì)量新業(yè)績”工作要求,協(xié)助督導(dǎo)室制定相對公正、合理的教學(xué)工作考核細(xì)則,基本能反映教師的教育教學(xué)情況,力爭做到多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。
(五)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和圖書室的管理和考核。
1、實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及教學(xué)工作,開足實(shí)驗(yàn)課。
2、圖書室、體育器材室要做好服務(wù)工作,確保正常提供體育課必須器材、借書和閱覽。
3、實(shí)驗(yàn)室、圖書室體育器材室管理員要做好各類賬冊的登記工作。
?。├^續(xù)加強(qiáng)體藝教育管理,并賦予新內(nèi)涵。
1、繼續(xù)加強(qiáng)體育課教學(xué)的組織工作,嚴(yán)格各個(gè)環(huán)節(jié),確保體育教學(xué)安全有序。
2、繼續(xù)抓好田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)訓(xùn)練,明確責(zé)任,制訂計(jì)劃,做好訓(xùn)練及比賽工作。
3、組織參加豐大區(qū)第五屆陽光體育藝術(shù)節(jié),并力爭取得好成績。
附:各月主要活動(dòng)安排
九月份
1、開學(xué)工作
2、上好開學(xué)第一課
3、注冊初一、高一新生學(xué)籍,學(xué)籍會(huì)審
4、制訂《教務(wù)處工作計(jì)劃》
5、完善《豐大區(qū)第二中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《豐大區(qū)第二中學(xué)考務(wù)工作條例》。
6、召開教學(xué)工作會(huì)議
7、召開音、體、美、實(shí)驗(yàn)、體育保管員、閱覽室管理員教師會(huì)議。
十月份
1、各年級階段學(xué)情調(diào)查
2、第二十五屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、上報(bào)國家體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)
4、與督導(dǎo)室合作,加強(qiáng)對各年級巡課,推門聽課。
十一月份
1、期中復(fù)習(xí)
2、期中學(xué)情調(diào)查、質(zhì)量分析會(huì)
3、參加豐大區(qū)第五屆陽光體育藝術(shù)節(jié)
4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月份
1、協(xié)助教研處做好“青藍(lán)工程”活動(dòng)、示范課、研討課工作。
2、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、協(xié)助政教處團(tuán)委籌辦學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
一月份
1、期末復(fù)習(xí)
2、期末學(xué)情調(diào)查、質(zhì)量分析會(huì)
3、學(xué)生問卷調(diào)查。
4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
5、教師教學(xué)工作績效考核。
6、教學(xué)工作資料歸檔、師生圖書、實(shí)驗(yàn)器材歸還。
7、教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)。
豐大第二中學(xué)教務(wù)處
教務(wù)處工作計(jì)劃范文12
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作企圖憑據(jù)職教集會(huì)肉體,以失業(yè)為導(dǎo)向,以標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)管為底子,以技藝落實(shí)為基礎(chǔ),之內(nèi)涵成長為目的,勤奮進(jìn)步講解量量,重要從以下幾個(gè)圓面展開工作:
1、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)完美講解經(jīng)管軌制,強(qiáng)化慣例經(jīng)管軌制的落實(shí),重要做好以下幾圓面的工作:
1、勤奮促進(jìn)課程改造工作,正在總結(jié)原有課程改造工作的底子上,勤奮戰(zhàn)勝存正在的成績,憑據(jù)市里的一致請求戰(zhàn)本校的實(shí)踐,進(jìn)一步理逆操縱上的環(huán)節(jié),慢慢完美課程改造的實(shí)行計(jì)劃,進(jìn)步課程改造的后果。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)教研組扶植,分離學(xué)校實(shí)踐狀況,對教研組實(shí)行性教研企圖的實(shí)行狀況展開查詢拜訪戰(zhàn)引導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的狀況戰(zhàn)專業(yè)組教師技藝練習(xí)的落真相況。
3、增強(qiáng)講解慣例的經(jīng)管,經(jīng)過構(gòu)造聽課,檢討備課,剖析測試效果等方式,比力片面理解教員的平常講解狀況;構(gòu)造青年教員展開講解設(shè)想競賽,合營寧波市做好專業(yè)教員技藝審核工作,進(jìn)步教員營業(yè)火平;正在部門專業(yè)實(shí)行專業(yè)教員兼上專業(yè)實(shí)際底子課程戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課程的計(jì)謀,使實(shí)際講解戰(zhàn)理論操縱獲得嚴(yán)密分離,對此教務(wù)處將增強(qiáng)兼顧支配,逃蹤實(shí)行效果;繼承做好新老教員的幫帶結(jié)對工作,對新教員進(jìn)一步執(zhí)行按期聽課、評課等講解慣例的審核引導(dǎo)工作的細(xì)化戰(zhàn)落實(shí),勤奮促進(jìn)新教員的疾速發(fā)展。
2、依照專業(yè)講解引導(dǎo)計(jì)劃,促進(jìn)我校各專業(yè)課程布局改造。
專業(yè)課程布局改造每一年皆正在停止,也獲得了很多成效,教師技藝練習(xí)的項(xiàng)目正在不停添加,技藝練習(xí)的課時(shí)比例正在慢慢進(jìn)步,但教師的技藝火平取行業(yè)的請求另有相稱好距,是以,盤繞以教師為本,以技藝為本的主旨做好相干工作。
1、以專業(yè)講解引導(dǎo)計(jì)劃為底子,憑據(jù)本校實(shí)踐,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)講解企圖的'訂正工作,凸起專業(yè)技藝練習(xí),文明底子課、專業(yè)實(shí)際課戰(zhàn)專業(yè)理論課的比例調(diào)解為2:3:5。
2、順應(yīng)行業(yè)對用人的請求,有針對性的強(qiáng)化技藝練習(xí),落實(shí)技藝練習(xí)各環(huán)節(jié)的經(jīng)管步伐。從本學(xué)期起,正在幼師、導(dǎo)游、較量爭論機(jī)等專業(yè)中顯明添加技藝練習(xí)的比重,有前提的專業(yè)實(shí)行小組化練習(xí)情勢,勤奮進(jìn)步教師實(shí)訓(xùn)的后果。
3、測驗(yàn)考試樹立專業(yè)講解引導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有用的引導(dǎo)各專業(yè)講解工作,本學(xué)期擬正在導(dǎo)游戰(zhàn)幼師兩個(gè)專業(yè)建立專業(yè)講解引導(dǎo)小組,延聘行業(yè)的內(nèi)行擔(dān)負(fù)構(gòu)造成員,增強(qiáng)對專業(yè)講解的引導(dǎo)戰(zhàn)評價(jià),鞭策專業(yè)扶植成長。
3、主動(dòng)備戰(zhàn),勤奮正在各項(xiàng)技藝年夜賽中獲得好成效。
技藝年夜賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教誨比賽,技藝比賽觸及到各專業(yè),為做好技藝競賽,正在技藝競賽中獲得好成效,重要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、粗心遴選參賽選手,把脫手才能強(qiáng),肯耐勞練習(xí)的教師遴選出去構(gòu)成團(tuán)隊(duì),依照競賽項(xiàng)目,帶動(dòng)戰(zhàn)保舉有專長的青年教員參賽。
2、支配比賽練習(xí)的教導(dǎo)教員。對教導(dǎo)教員,學(xué)校將盡最年夜能夠包管其有較足夠的時(shí)光戰(zhàn)粗力投進(jìn)到練習(xí)教導(dǎo)當(dāng)中中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配。
3、制定比力具體的練習(xí)企圖。既要寬格按練習(xí)企圖履行,落實(shí)各階段練習(xí)要點(diǎn),又要靈巧變化注重練習(xí)計(jì)謀。教務(wù)處對各項(xiàng)目標(biāo)練習(xí)全程引導(dǎo),實(shí)時(shí)供應(yīng)服務(wù)。
4、為比賽供應(yīng)足夠的經(jīng)費(fèi)保證。為更有針對性的停止告急賽前練習(xí)及教導(dǎo),對比賽所需的必備裝備學(xué)校將實(shí)時(shí)加置,對正在比賽中獲得劣秀成效的教師、教員及教導(dǎo)教員,除市縣賜與嘉獎(jiǎng)中,學(xué)校另給必然的嘉獎(jiǎng)。
4、當(dāng)真展開豐盛多彩的興致小組活動(dòng)戰(zhàn)構(gòu)造教師加入各項(xiàng)考據(jù)活動(dòng)中。
各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、念書課(早讀、午讀)。承繼中華傳統(tǒng)文明,養(yǎng)成優(yōu)越的念書風(fēng)俗,營建書噴鼻校園。各科組要憑據(jù)專業(yè)特色開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動(dòng)繪建造、點(diǎn)炒、英語心語等多種興致小組活動(dòng)。各小組要有企圖、有構(gòu)造、有內(nèi)容、并有效果。對做出成效學(xué)校將以資嘉獎(jiǎng)。
別的,各科組要憑據(jù)講解請求構(gòu)造好較量爭論機(jī)專業(yè)、管帳專業(yè)戰(zhàn)導(dǎo)游專業(yè)的教師加入天下較量爭論機(jī)品級測驗(yàn)、管帳證測驗(yàn)戰(zhàn)導(dǎo)游證測驗(yàn),確保教師的過閉率。
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