制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文6篇 這學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo),以供參閱。
學(xué)期工作計(jì)劃范文1
本學(xué)期我部的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
揚(yáng)長(zhǎng)避短務(wù)實(shí)創(chuàng)新努力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
二、宗旨
服務(wù)同學(xué)、鍛煉同學(xué)、給同學(xué)一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),使其特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,豐富校園文藝和體育活動(dòng)。
三、常規(guī)工作
(一)做好常規(guī)工作,按時(shí)出席例會(huì)。并有計(jì)劃的召開本部門例會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的任務(wù)、要求,并及時(shí)落實(shí)。
協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員參加例會(huì),會(huì)上做好例會(huì)記錄,以及本月份文體部的所有工作記錄,會(huì)后部門成員進(jìn)行交流、總結(jié)。
認(rèn)真做好工作筆記,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)本部工作情況,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神,認(rèn)真完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。
經(jīng)常要到辦公室向楊書記匯報(bào)近期文體部工作情況及下階段工作動(dòng)向。
收集相關(guān)同學(xué)意見及時(shí)反饋,在同學(xué)和老師之間架起一座溝通的橋梁。每月會(huì)做好同學(xué)們對(duì)文體部的意見收集,還有相應(yīng)的措施、處理辦法,按時(shí)和楊書記溝通。
四、具體工作
(一)對(duì)本部門的內(nèi)部成員職責(zé)明確化
根據(jù)文體部?jī)?nèi)部成員的結(jié)構(gòu)我們要互相團(tuán)結(jié)并以身作則,充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)認(rèn)真真做好分內(nèi)事務(wù)。
(二)培養(yǎng)干事獨(dú)自組織活動(dòng)的能力
本學(xué)期將要進(jìn)行換屆選舉活動(dòng),此前要充分鍛煉干事工作能力,盡快的'熟練部門工作,努力培養(yǎng)干事獨(dú)自組織活動(dòng)的能力,為文體部培養(yǎng)后起人才。
五、本學(xué)期活動(dòng)
(一)跳繩比賽
在“三七女生節(jié)”、“三八婦女節(jié)”到來(lái)之際,為了活躍我院男、女教師和女生的課余文化生活,增強(qiáng)體質(zhì),緩解工作和學(xué)習(xí)壓力,營(yíng)造和諧校園的良好氛圍,特此舉辦機(jī)電工程學(xué)院第一屆“歡跳青春”跳繩活動(dòng)。
(二)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一項(xiàng)盛大的活動(dòng)本部門以高度重視?!坝颜x第一,比賽第二”,在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,本部門干事不僅僅要踴躍報(bào)名參加。更要配合院文體部做好各項(xiàng)工作,確保田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束。在配合的同時(shí)與其他的部門進(jìn)行積極的交流與溝通相互學(xué)習(xí),相互提高與進(jìn)步。希望在與其他的干事同學(xué)交流中收獲更多的不只是想法。
(三)三人籃球賽
在上學(xué)期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學(xué)期里。同樣的,籃球仍舊是活動(dòng)中的一顆“明星”。在本學(xué)期內(nèi)本部門將計(jì)劃舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對(duì)進(jìn)行比賽,站在球員的角度思考,也由于三人的原因,比賽也因此將以半場(chǎng)的形式進(jìn)行。同樣,比賽分為上下兩場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽最后決出獲勝者。頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
以上是我本學(xué)期工作的初步計(jì)劃,將在以后的工作中具體實(shí)施,希望能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)同其他兄弟部門的協(xié)作。我部將本著認(rèn)真,務(wù)實(shí),主動(dòng)的態(tài)度開展新學(xué)期的工作,希望能為我院校園文化活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富其課余文化生活。
文體部部長(zhǎng):XX
20xx年11月1日
學(xué)期工作計(jì)劃范文2
一、 中心思想
本學(xué)期根據(jù)提高教師課堂教學(xué)能力的精神要求,藝體教研組以學(xué)校教研工作“以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香教育,打造書香校園特色,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)思想,積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組的隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。 讓學(xué)生在藝術(shù)中得到快樂,讓教師在教研中得到發(fā)展。
二、教研目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)并自覺執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度。
2、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、搞好學(xué)校校本教研課題的申報(bào)與開發(fā),爭(zhēng)取在音、體、美三科上實(shí)現(xiàn)突破。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)和發(fā)展教師的`新的教學(xué)技能。
5、提高課堂質(zhì)量,針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。
6、在教學(xué)中滲透德育教育,安全教育和愛國(guó)教育。
7、鼓勵(lì)教師多使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
三、主要工作:
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)藝體教學(xué)改革。
?。?)在組內(nèi)教師中宣講新課程改革的指導(dǎo)思想,教育觀念,改革目標(biāo)以及相關(guān)的改革措施,使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教學(xué)技術(shù)普及的過(guò)程。
?。?)繼續(xù)組織組內(nèi)教師參加教研室組織的聽課活動(dòng)和評(píng)課的基本功競(jìng)賽。
?。?)繼續(xù)組織開展組內(nèi)校本課程教材開發(fā)的研討,利用教研活動(dòng),公開課,課題研究,論文撰寫等方式,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐使教改活動(dòng)向深度推進(jìn)。
?。?)樹立以人為本的教學(xué)理念,要求教師深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)體育與健康課、音樂課與美術(shù)課的需求。多聽取學(xué)生的意見,廣泛收集反饋信息。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課并認(rèn)真上好每一堂課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使體育與健康課、音樂課與美術(shù)課真正符合學(xué)生的需求,從而提高課堂效益。
?。?)做好“集體性學(xué)習(xí)”的工作。嘗試集體備課,同課異構(gòu),集體研討、相互交流。營(yíng)造一種自主、探索、合作的新型學(xué)習(xí)方式。
?。ǘ┨岣邩I(yè)務(wù)水平,抓好教研組的活動(dòng)。
1、充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,研討校本課程的開發(fā),撰寫科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男1窘滩?,利用小組特色,積極做好校本課程教材的研發(fā)工作。
2、積極發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì),在提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力的同時(shí)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。
3、充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,讓教師與學(xué)生都從中獲益良多推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。
四、具體安排
9月份:
1、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級(jí)段體育、音樂、美術(shù)、教學(xué)計(jì)劃。
2、組織好田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員正常開展訓(xùn)練。
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3、組織教師參加文體活動(dòng)。
4、規(guī)范廣播操動(dòng)作,加強(qiáng)廣播操進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律管理,糾正眼保健操動(dòng)作,提高兩操的質(zhì)量。
10月份:
1、參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、組織好學(xué)生開展訓(xùn)練工作,迎接秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、對(duì)田徑單項(xiàng)進(jìn)行人才選拔,把一些好的苗子補(bǔ)充到校田徑隊(duì)。
4、組建校廣播操隊(duì)伍,加強(qiáng)訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加廣播操比賽。
5、教研活動(dòng):各年級(jí)段體育公開實(shí)踐課。
11月份
組織學(xué)生書畫作品展示、評(píng)比活動(dòng)
12月份:
1、評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品參加書畫展。
2、文藝演出通知,各班確定節(jié)目,并評(píng)選出優(yōu)秀的節(jié)目。
3、舉行校低、中、高年級(jí)跳繩、拔河比賽。
1月份:
1、完成各年級(jí)期末結(jié)束活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好總結(jié)工作
學(xué)期工作計(jì)劃范文3
九月,我們又迎來(lái)了新的起點(diǎn)。本學(xué)期,我校將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)以成功教育為辦學(xué)理念,圍繞一個(gè)中心(全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦人民滿意學(xué)校),突出兩個(gè)重點(diǎn)(德育研究和教學(xué)研究),采取五項(xiàng)策略(用人文環(huán)境吸引人、用人本管理規(guī)范人、用溫暖的情感服務(wù)人 、用發(fā)展的評(píng)價(jià)塑造人 、用高雅的藝趣凈化人),以三個(gè)特色工程(環(huán)境工程 、藝術(shù)工程 、科研工程)推動(dòng)“三名” 工程(名校 、名師、名生工程)、“三亮” 工程(教師職業(yè)生命質(zhì)量工程、未成年人思想道德建設(shè)工程、課堂教學(xué)質(zhì)量提升工程)、“三園” 工程(以人為本的教育園、底蘊(yùn)豐厚的文化園、和諧恬靜的禮儀園)工程的實(shí)施,朝著“xx領(lǐng)先、全市一流、省內(nèi)知名”的辦學(xué)總目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn),為將xx早日打造“三宜一中心”,建設(shè)幸福xx盡職出力,讓我們的附小成為真正和諧幸福的美好家園,讓每一名教師在工作中體驗(yàn)創(chuàng)造幸福,讓每一名學(xué)生在附小校園內(nèi)快樂幸福成長(zhǎng)。
一、科學(xué)創(chuàng)新管理,創(chuàng)建省市名校
?。ㄒ唬?建立現(xiàn)代教育的.管理體系,促進(jìn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、規(guī)范化、人本化
1.進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的分層管理制度。明確和制定干部崗位職責(zé),中層干部圍繞學(xué)校中心工作,各司其職、各盡其能,既分工,又協(xié)調(diào)、合作。要推行分層責(zé)任管理,一層管一層,人人有事做,事事有人管。
2.進(jìn)一步完善教師績(jī)效工資制度。使學(xué)校的教師績(jī)效工資制度得到不斷完善和發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)能者多勞,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,并充分體現(xiàn)民情民意以及時(shí)代發(fā)展的要求,大大提高教師的工作責(zé)任感、幸福感和工作效率。
3.對(duì)學(xué)校規(guī)章制度不斷進(jìn)行改革和完善。根據(jù)新的時(shí)代要求,依據(jù)適用、高效的原則,分類分塊審議原有規(guī)章制度,保留其合理有效部分,去掉過(guò)時(shí)和不合理部分,補(bǔ)充新的部分,通過(guò)教代會(huì)討論決定后進(jìn)行實(shí)施,以適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展。
4.站在新的高度,制定學(xué)校新的三年發(fā)展規(guī)劃,即xx附小XX.9—20xx.7發(fā)展規(guī)劃,讓學(xué)校管理進(jìn)一步走向科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展描繪藍(lán)圖。
5.推進(jìn)信息化校園建設(shè),學(xué)校各辦公系統(tǒng)進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)管理。對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行科學(xué)管理,合理使用,充分發(fā)揮設(shè)備的最大化和最優(yōu)化作用。對(duì)教師經(jīng)常開展信息技術(shù)培訓(xùn),讓每一位教師都能嫻熟地使用多媒體教學(xué),利用校園服務(wù)器網(wǎng)上鄰居ftp平臺(tái)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享,都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行辦公和管理,真正實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
6.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,繼續(xù)實(shí)施班班通工程,使班班通達(dá)到班級(jí)數(shù)的60%。
7.以素質(zhì)教育為依托,創(chuàng)建省級(jí)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校,創(chuàng)建省級(jí)綜合性示范學(xué)校。
(二) 堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,將校園營(yíng)建為底蘊(yùn)豐厚的文化園
縣教育局的搬遷為我校的發(fā)展開辟了新空間,暑期對(duì)南教學(xué)樓教室,教師辦公室進(jìn)行了裝修,修建了通往原教育局的人行天橋,校園面貌有了新的變化。為此,要對(duì)教室文化,走廊文化,辦公室文化進(jìn)行新的規(guī)劃設(shè)計(jì),美化校園環(huán)境,開展文明校園、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)課余文化建設(shè),豐富校園文化生活。
1.堅(jiān)持高投入與高品味相結(jié)合。在校園文化的創(chuàng)意規(guī)劃上高起點(diǎn)、高投入,求新意、創(chuàng)特色,充分展示我校悠久的辦學(xué)歷史和育人成就,突出附小人文校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的特色,讓優(yōu)美的環(huán)境影響人,用高雅的文化熏陶人。
2.堅(jiān)持創(chuàng)建活動(dòng)與養(yǎng)成教育相結(jié)合。美好校園環(huán)境創(chuàng)建的障礙在于學(xué)生的不良習(xí)慣,如亂扔、亂吐、亂踢、亂畫等。為此,一要通過(guò)課堂,抓住教育機(jī)會(huì)向?qū)W生宣講,應(yīng)該怎樣做;二是要教師以身示范;三是劃片分段包干創(chuàng)建維護(hù),每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師都來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)建的艱辛和維護(hù)的困難,從而形成良好的行為習(xí)慣。
3.堅(jiān)持教育性與藝術(shù)性相結(jié)合。學(xué)生們正處在天真爛漫的童年,不喜歡空洞的說(shuō)教。要在校園中布局富有趣味哲理的短句、生動(dòng)活潑的漫畫等,把校園文化做到藝術(shù)性與教育性相統(tǒng)一,寓教于樂。
3.藝術(shù)教育活動(dòng)要在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和集體主義精神,樹立終身學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和身體素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃范文4
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)城市文化路小學(xué)“新青年名師工作室”章程,以人為本,遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律,突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和先進(jìn)性,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中,讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長(zhǎng)的前沿陣地。
二、目標(biāo)和要求
1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)
使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平,具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
2、工作要求
?。?)學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,理解“課程改革綱要”、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等,使工作室成員自覺更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué),使自己的教學(xué)在新的教育理念的指
導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平,讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,
?。?)開展教育、教學(xué)研究。為全校教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的.教學(xué)水平,從而提高本校教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)科。
?。?)開展教育科研活動(dòng),把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài),特別是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科研究動(dòng)態(tài),善于把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論,能獨(dú)立主持或獨(dú)立開展科學(xué)研究,在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。
?。?)學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
三、學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀的教育理論以及“人民教育”等教育教學(xué)刊物,正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等,為打造我校名牌教師提供精神食糧,加速名師的成長(zhǎng)。
2、通研當(dāng)前使用的全套教材,研究其編排體系特點(diǎn)、內(nèi)容、方法等,能博才眾長(zhǎng),正確把握教材的意圖,提高工作室成員的課改水平。
3、調(diào)查研究當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀,找出小學(xué)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,寫出調(diào)查報(bào)告,提出合理建議,有針對(duì)性的提供高質(zhì)量、高效率的研究課和實(shí)施策略。為本校教育、教學(xué)的發(fā)展、改進(jìn)出謀劃策。
4、了解小學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn),明確課程改革的方向,自覺更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)模式,靈活教學(xué)方法,建立新型師生關(guān)系,讓課堂更加生動(dòng)活潑,全面、有效提高課堂教學(xué)效率。
5、進(jìn)行課題研究,以課題帶培訓(xùn),提高科研意識(shí)和研究能力,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律;善于將理論和實(shí)踐相結(jié)合;善于反思性地總結(jié),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
6、學(xué)習(xí)、撰寫案例(教案、課堂實(shí)錄)、論文、課題研究計(jì)劃,調(diào)查報(bào)告等文章,以提高研究能力和寫作水平。
四、本學(xué)年工作安排
1、常規(guī)活動(dòng)
?。?)建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流例會(huì)制度;
?。?)進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育前沿信息的收集和處理工作,關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,提高團(tuán)隊(duì)成員實(shí)施新課程的能力; 舉行課例分析、課題交流、論文交流、專題研討等活動(dòng)。
?。?)活動(dòng)由工作室成員輪流主持;
2、工作方法
(1)采取集中與分散相結(jié)合,以分散為主;
?。?)采取名師對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實(shí)踐相結(jié)合,以自我實(shí)踐為主;
?。?)采取本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合,以本地觀摩為主;
?。?)采取專家傳授與互相研討相結(jié)合,以互相研討為主,開展各項(xiàng)工作。
3、時(shí)間內(nèi)容安排備注
20xx年3月籌備階段。
20xx年4月
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)名師工作室章程》,討論工作室活動(dòng)計(jì)劃,制定工作室管理制度;
2、建立青年名師工作室?guī)头鲂〗M;
3、召開首次工作室全體學(xué)員會(huì)議,明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo);
4、組織工作室成員互相聽課、說(shuō)課、評(píng)課,并寫出反思感想;
5、初步嘗試在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)改革,寫出改革方案修改稿;
1、在學(xué)校舉行一次教育教學(xué)專題講座;
2、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)工作室工作開展情況進(jìn)行全面指導(dǎo);
3、提供讓工作室成員開闊視野的“充電”機(jī)會(huì);
4、深入學(xué)校和成員一道共同實(shí)踐新的教育思想和理念,找出優(yōu)點(diǎn)和不足,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐;
20xx年6月
1、檢查科研課題研究的落實(shí)情況;
2、召開名師工作室全體成員座談會(huì),暢談投身工作室的收獲與感悟;
3、收集學(xué)員讀書筆記,開展理論研究;
4、召開工作室全體成員會(huì)議,明確新學(xué)期的任務(wù)。
學(xué)期工作計(jì)劃范文5
一、端正思想、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作
熱愛幼教事業(yè),不斷提高理論知識(shí),嚴(yán)于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細(xì)小,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家,互通有無(wú),管理好自己分管的工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)助的工作要盡全力認(rèn)真執(zhí)行完成。處理問(wèn)題要站在幼兒園的角度和立場(chǎng),盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長(zhǎng)分擔(dān)工作壓力和負(fù)擔(dān),同時(shí)和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí)進(jìn)取,提高個(gè)人素養(yǎng)
人的一生總要扮演多種角色,有許多事等著我們?nèi)プ?,我覺得自己既是管理者又是老師,也是個(gè)學(xué)生,行駛在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,首先知識(shí)要廣泛,業(yè)務(wù)要精湛,于是我要利用工作之余為自己制定各種充實(shí)的計(jì)劃,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念,調(diào)整工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐。在指導(dǎo)過(guò)程中得到實(shí)際應(yīng)用。在課改的今天,我們有煩惱有壓力,有茫然的時(shí)候,有把握不住課程把握不住孩子和家長(zhǎng)的時(shí)候,每當(dāng)茫然的時(shí)候就要看書查閱資料、詢問(wèn)探討和反思,通過(guò)多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。
三、食堂管理
食堂人員按照規(guī)定操作,必須持證上崗,操作時(shí)需帶口罩、帽子、工作服,嚴(yán)格執(zhí)行消毒樹立無(wú)菌觀念,生、熟食嚴(yán)格分開,確保食堂的衛(wèi)生與安全。嚴(yán)格把握食品觀,每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。炊事員根據(jù)要求,認(rèn)真做好每天的兩餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味要經(jīng)常深入班級(jí),聽取意見,確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規(guī)范。
四、后勤隊(duì)伍建設(shè):
1.堅(jiān)持隔周組織學(xué)習(xí)。著重學(xué)習(xí)有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高工作能力。每月開展大型活動(dòng),通過(guò)交流、總結(jié)來(lái)把握各類教學(xué)活動(dòng)中教師的技巧和靈活性,不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。
2.扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)春夏季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見癥狀、隔離等知識(shí),以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具,并與考核掛鉤。
3.按照幼兒園一日工作流程,認(rèn)真檢查、抽查各班考勤、流程、請(qǐng)假追蹤、服藥記錄,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間作息表。堅(jiān)持每周寫幼兒成長(zhǎng)記錄,并按時(shí)收發(fā),并與考核掛鉤。
五、資產(chǎn)管理:
1.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,規(guī)范物品的出庫(kù)、入庫(kù)制度。做到每筆出庫(kù)、入庫(kù)都有章可循。
2.做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“一月一領(lǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3. 定期整理儲(chǔ)藏室,對(duì)所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每月底最后一天為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;并及時(shí)填充庫(kù)存。
六、安全方面:
1.每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。
2.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用警衛(wèi)器械,促使安全防范措施起到更好的`作用。
3.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。
七、衛(wèi)生保健工作:
1.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,經(jīng)常下班級(jí)觀察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營(yíng)養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。
2.認(rèn)真做好晨間檢查,積極開展預(yù)防性措施,加強(qiáng)體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。嚴(yán)格執(zhí)行消毒流程。幼兒進(jìn)入班級(jí)后要換鞋。外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園要消毒并穿鞋套。
3.提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,改善幼兒對(duì)待個(gè)人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,及時(shí)糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。
4.做好衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效管理,定期進(jìn)行滅“四害”。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)園衛(wèi)生工作的檢查。
八、成立家長(zhǎng)委員會(huì)
本學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)小組,定期組織家委會(huì)成員到園研討,認(rèn)真聽取家委會(huì)意見,通過(guò)家委會(huì)完善幼兒園各項(xiàng)工作,讓家委會(huì)成為幼兒園的“活體廣告”。
學(xué)期工作計(jì)劃范文6
新學(xué)期的到來(lái)意味著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中會(huì)遇到新的挑戰(zhàn),回顧過(guò)去也存在著不少問(wèn)題需要盡快將其解決,因此針對(duì)這個(gè)新學(xué)期制定了工作計(jì)劃并希望能夠更好地完成各項(xiàng)工作。
為新生接待工作做好準(zhǔn)備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù),而且對(duì)于新生的班級(jí)分配信息也會(huì)張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話當(dāng)新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級(jí)的信息,為了維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理,主要是防止車輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患,而且在人數(shù)比較多的時(shí)候沒能進(jìn)行有效的組織則會(huì)造成混亂。
做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對(duì)新學(xué)期的課表進(jìn)行安排,對(duì)于新生的安排應(yīng)該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開,在新學(xué)期的各項(xiàng)工作中班級(jí)管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計(jì)劃一份,除此之外還需要對(duì)各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結(jié)合的'方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),而且安排教職工進(jìn)行巡視的話也能夠讓不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生收攏心思。
對(duì)于班級(jí)管理應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,畢竟紀(jì)律的遵守也是強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn),這樣的話則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對(duì)于各班的公開課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流,通過(guò)對(duì)公開課的學(xué)習(xí)來(lái)提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗(yàn)的借鑒對(duì)于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。
教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對(duì)各班的課表進(jìn)行安排,既要班主任老師進(jìn)行強(qiáng)有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,而且在學(xué)生成績(jī)有所提升以后也會(huì)讓家長(zhǎng)更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測(cè)驗(yàn)以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴(yán)格檢查從而確保工作的落實(shí)。
實(shí)際上新學(xué)期的各項(xiàng)工作還有許多需要仔細(xì)思考的地方,對(duì)于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)教職工的管理并重視學(xué)生的成長(zhǎng),相信通過(guò)新學(xué)期工作計(jì)劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學(xué)成果。
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