工作計(jì)劃對大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的下學(xué)期工作計(jì)劃6篇，以供借鑒。

下學(xué)期工作計(jì)劃1

　　過完了寒假生活，驅(qū)走了寒意，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃：

　　第一、常規(guī)教育方面

　　1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　第二、班級紀(jì)律方面

　　我深知，一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的'紀(jì)律才行。因而，我做了兩方面的工作計(jì)劃：

　　1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；：努力做到最好。

　　2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。

　　第三、衛(wèi)生方面

　　教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。（班主任 ）對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　第四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　第五、其他綜合方面

　　各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn)，我們努力做到最好。每天努力，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

　　新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正！

下學(xué)期工作計(jì)劃2

　　宿管部是一個(gè)很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)。宿管部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的生活環(huán)境，幫助同學(xué)解決問題的部門。同時(shí)，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會(huì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的`后勤工作，為學(xué)生營造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。本學(xué)期我部將以國檢工作為重點(diǎn)，抓好宿舍管理這方面的工作，在加強(qiáng)督促07級學(xué)生，嚴(yán)格要求08級學(xué)生的基礎(chǔ)上，正確引導(dǎo)09級新生過好大一期間的宿舍生活。本學(xué)期開始，我們系宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　一宿舍檢查

　　1、要求：加大宿舍管理力度，特別是要加強(qiáng)對20xx屆和20xx屆宿舍的管理，力爭在學(xué)期結(jié)束時(shí)多評出幾個(gè)“標(biāo)兵宿舍”和“文明宿舍”。

　　2、具體內(nèi)容：采取特定檢查和突擊檢查兩種方式

　　a、特定檢查

　　檢查時(shí)間：每周周三下午6：00

　　檢查方式：分三小組進(jìn)行，每小組一棟樓。

　　b、突擊檢查

　　檢查時(shí)間：周一至周五任一天。

　　檢查方式：一次抽查若干個(gè)宿舍。

　　檢查過程：抓較亂的個(gè)人或宿舍并對其警告

　　統(tǒng)計(jì)結(jié)果：定期把評分統(tǒng)計(jì)出來并把結(jié)果交到學(xué)生會(huì)辦公室，對評比成績特別差的班級，要進(jìn)行全系通報(bào)批評。對于優(yōu)秀寢室，每一個(gè)月發(fā)一次發(fā)流動(dòng)紅旗。，每兩個(gè)月評一次文明寢室。

　　3、系宿管部檢查后對班里的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，把報(bào)告送到各班，必要時(shí)召開班長會(huì)議，爭取把宿舍管理搞好。

　　二國檢時(shí)更要加檢查力度，每天一次（中午或晚上）。要保證寢室衛(wèi)生。對新生進(jìn)行教育和講解，使他們了解宿管部這個(gè)部門?？傊?，以上各點(diǎn)的安排只是為了更好的做好本部門的工作，倘若實(shí)際工作中存在不足之處敬請各位老師多加指導(dǎo)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的宿舍環(huán)境！

下學(xué)期工作計(jì)劃3

　　一、班級基本情況

　　本班共有57名學(xué)生，其中有男生31人，女生26人，其中有新生4人 。這次學(xué)生是經(jīng)過重新打亂組合的，所以我對大多數(shù)學(xué)生不夠了解，很多工作要從頭開始

　　二、工作目標(biāo)

　　精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。突出三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動(dòng)出特色，班級管理創(chuàng)特色。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、優(yōu)化班級管理，加強(qiáng)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的基石，更是學(xué)校德育工作永恒的主題?！敖逃瓘酿B(yǎng)成良好習(xí)慣開始”。班主任管理的既是個(gè)體，也是集體，學(xué)生的成長，班集體氛圍的影響力量是無窮的，班主任要不斷提高營造良好集體氛圍的能力，通過集體的力量對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做人進(jìn)行有針對性的教育，促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　2、用制度去管理班級。

　　好的制度應(yīng)該是公正、公平，并能夠發(fā)揚(yáng)民主的。好的制度就應(yīng)該能夠獎(jiǎng)勤罰懶，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭笞后進(jìn)。①在班級管理中，除了宣傳說教，強(qiáng)化學(xué)生自覺意識外，更離不開班紀(jì)班規(guī)的約束。②根據(jù)學(xué)生的年齡特征，班內(nèi)實(shí)際情況，制定出學(xué)生一日常規(guī)的各種制度。如：“學(xué)生出勤制度”，“衛(wèi)生制度”，“攜帶危險(xiǎn)器具，吃零食制度”，“課間活動(dòng)制度”，“排隊(duì)行進(jìn)制度”等。

　　3、營造良好班級輿論。

　　①本學(xué)期要充分發(fā)揮小干部的作用，樹立起學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面的榜樣。

　　②讓大家有一個(gè)明確的具體的生動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用室內(nèi)展示欄、板報(bào)等，建立評比欄，比出勤、作業(yè)、兩操、兩佩戴、儀表、好人好事、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日等。

　　③以競賽的方式讓學(xué)生全員參與班級管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理、自主發(fā)展的積極性。為了繼續(xù)抓好學(xué)生的課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀安全活動(dòng)的行為習(xí)慣，制定出本學(xué)期課間特色活動(dòng)計(jì)劃。

　?、苡幸庾R訓(xùn)練學(xué)生謙虛誠懇，自信文雅，表達(dá)風(fēng)范，養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。

　　4、增強(qiáng)班級的凝聚力。

　　要抓住一切契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。如：引導(dǎo)學(xué)生積極參與校內(nèi)外組織的一切活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生為班級、學(xué)校增光的意識。

　　5、強(qiáng)化班級內(nèi)特殊學(xué)生的管理。班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決班內(nèi)制定規(guī)章制度卻沒有遵守的情況。利用集體中所有力量，把班內(nèi)制度貫徹落實(shí)好。建立特殊學(xué)生檔案、家校聯(lián)系卡、班主任日志，及時(shí)疏導(dǎo)在班級管理中出現(xiàn)的漏洞。力爭向先進(jìn)班集體的目標(biāo)努力。

　　四、工作措施：

　　1、班集體建設(shè)方面：

　?。?）制定詳盡的班主任工作計(jì)劃，以便更有針對性、計(jì)劃性地開展班級教育教學(xué)工作。

　?。?）對學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)利用好班會(huì)、讀報(bào)課、品德課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育，力求工作細(xì)致深入，讓本班成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的'班集體。

　?。?）開展班級工作再建設(shè)，力爭班級中的班干部、隊(duì)干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當(dāng)好班主任的小助手，讓老師省力、省心；

　?。?）做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動(dòng)的班集體文化；

　?。?）配合學(xué)校教育，做好少先隊(duì)工作，開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、學(xué)生日常行為規(guī)范方面：

　?。?）根據(jù)班級實(shí)際情況，階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如：課堂紀(jì)律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等等；

　?。?）認(rèn)真組織每一次的大掃除，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　?。?）對于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不簡單進(jìn)行說教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用，熏陶和感染學(xué)生。

　　3、安全教育方面：

　?。?）安全意識天天有，人人有，消除各項(xiàng)安全隱患，確保學(xué)生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時(shí)減少小事故的發(fā)生；

　?。?）繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習(xí)慣；

　?。?）當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí)，應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

　　4、家校聯(lián)系方面：

　?。?）及時(shí)地有針對性的與家長溝通，達(dá)成共識，形成默契，為今后的家校工作打好基礎(chǔ)；

　　（2）做好特殊生工作，建立特殊生檔案，并與家長進(jìn)行有計(jì)劃的轉(zhuǎn)變、教育工作，形成家校教育合力；

　　5、處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系：

　　（1）本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)生應(yīng)有的課余時(shí)間還給學(xué)生；

　?。?）與其他科任教師密切合作，和諧相處，愉快工作。

　　6、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中健康快樂成長。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，盡快讓孩子適應(yīng)新老師、新同學(xué)

　　2、狠抓規(guī)范，正常教育秩序，制定出班紀(jì)班規(guī)

　　3、師生合慶教師節(jié)

　　4、第一次月考情況的分析，調(diào)整自己的教學(xué)方法

　　5、啟動(dòng)各項(xiàng)評價(jià)活動(dòng)

　　十月份；

　　1、繼續(xù)落實(shí)，鞏固規(guī)范行為 ，重點(diǎn)抓文明，揭陋習(xí)

　　2、慶祝國慶節(jié)，了解新中國偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

　　3、籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　4、認(rèn)真組織期中考試，開好家長會(huì)

　　十一月份：

　　1、參加中華經(jīng)典背誦活動(dòng)、課外閱讀活動(dòng)

　　2、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　3、第二次月考情況的分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　十二月份：

　　1、舉行朗讀比賽

　　2、閱讀筆記展示

　　元月份：

　　1、期末復(fù)習(xí)、期末考試

　　2、寫字段位制考核

　　3、期末表彰會(huì)

　　20xx年8月30

下學(xué)期工作計(jì)劃4

　　本學(xué)期在教學(xué)校長王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，提高了教學(xué)認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，升華了教學(xué)思想，堅(jiān)持課改的大政方針，“以生為本，以學(xué)為主”，學(xué)法優(yōu)先，教法次第，努力提高數(shù)學(xué)成績，聯(lián)系生活實(shí)際，橫貫其他學(xué)科，優(yōu)化數(shù)學(xué)，抽象方法，點(diǎn)撥為主，引導(dǎo)為帆，以探究創(chuàng)新為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片土地奉獻(xiàn)全部精力，愿作一顆星星，點(diǎn)綴這一片天空。

　　為此，在以下諸多方面，對數(shù)學(xué)教學(xué)思路做相應(yīng)的調(diào)整：

　　一、課堂教學(xué)

　　“活學(xué)活用”，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維活動(dòng)，努力營造人文色彩的教學(xué)氛圍，不斷提高教學(xué)的藝術(shù)水平。鑒于課改教材，注重了聯(lián)系生活實(shí)際，注重學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)，注重合作交流的意識，我決定實(shí)施有目的預(yù)習(xí)新課，再讓學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)問題，合作解答，再針對不同的課時(shí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法，“揚(yáng)棄”和“繼承”相協(xié)調(diào)，目的是有利于教學(xué)，有利于學(xué)生掌握知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。同時(shí)做到“提前3分鐘候課”，“下課鈴響不拖堂”等教學(xué)校長在課堂常規(guī)方面提出的各方面要求。

　　二、教案更新

　　為了更好的促進(jìn)教學(xué)，在數(shù)學(xué)的教案格式上，進(jìn)行重點(diǎn)改革，由原來的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵、教學(xué)程序中的復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課。鞏固練習(xí)，反饋教學(xué)，檢測布置作業(yè)，板書設(shè)計(jì)。更新教學(xué)目標(biāo)為思想目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。教學(xué)程序更改為問題情境引入、探所新知、應(yīng)用新知、鞏固所學(xué)、綜合運(yùn)用、探究創(chuàng)新、課堂反饋、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)。在教案上，根據(jù)學(xué)校課改的實(shí)際情況，和學(xué)生的層次性，教案設(shè)計(jì)為：基礎(chǔ)課教案和綜合拔高課教。適合因地制宜，因材施教的原則，在備課上，體現(xiàn)合作精神和集體主義的團(tuán)體精神。按照學(xué)校的要求提前一周備課，備學(xué)生、備教學(xué)內(nèi)容，做到充分了解學(xué)生的認(rèn)知情況，了解教材內(nèi)容的層次性，更深的了解《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求，實(shí)現(xiàn)教案的創(chuàng)新化。

　　三、總結(jié)教學(xué)

　　爭取拿出一部分時(shí)間品味教學(xué)，更新和梳理課堂教學(xué)中的不足，希望自己能堅(jiān)持寫教學(xué)日志，積極主動(dòng)的投入課改，探究課標(biāo)，領(lǐng)悟課改精神，立意創(chuàng)新，改善教學(xué)中出現(xiàn)的問題，由教育者向教研型教師轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持和學(xué)生溝通教學(xué)，和同行溝通教學(xué)方法，改變陳腐的教學(xué)觀念。更新和摒棄教學(xué)中教師一言堂現(xiàn)象，鉆研教材，定格不同教學(xué)內(nèi)容的教法，定位教學(xué)，化有形于無形。

　　四、教學(xué)輔導(dǎo)

　　在教學(xué)中，有很多同學(xué)不能一次形成技能，針對知識點(diǎn)模糊，對知識的理解不通透，不能全方位的理解知識的現(xiàn)象，有效的，有目的的，有針對性的做配套練習(xí)，鞏固所學(xué)，拓寬知識，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一，充分駕馭知識。輔導(dǎo)學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)鞏固中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分清主次矛盾，與矛盾的主要方面，發(fā)現(xiàn)問題的主要方面，一點(diǎn)即破，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。切忌，眉毛胡子一把抓的現(xiàn)象，改掉教學(xué)中舍不得現(xiàn)象，相信有舍才有得，抓典型中的典型題，典型題中的典型矛盾，遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提出的注重輔導(dǎo)，有效的學(xué)習(xí)。

　　五、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)意識

　　數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐，并反作用于實(shí)踐。生活中處處有數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中要把所學(xué)知識與生活實(shí)際相聯(lián)系，并通過生活實(shí)際，抽象出數(shù)學(xué)知識，靠攏數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，建立可行的.數(shù)學(xué)模型，解決有關(guān)問題。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的觀念和空間想象及應(yīng)用數(shù)學(xué)意識，數(shù)學(xué)中這樣的題型比比皆是，教育學(xué)生留心做過的題型。實(shí)現(xiàn)課改，導(dǎo)向生活，貫穿于生活，與學(xué)校的教學(xué)管理要求接軌。

　　六、批改作業(yè)

　　本學(xué)期作業(yè)全批全改，并做到及時(shí)批改。針對數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，批改作業(yè)的同時(shí)，及時(shí)找學(xué)生促膝談心，導(dǎo)向方法及思想，彌補(bǔ)作業(yè)中存在的不足，鼓勵(lì)自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。

　　七、教學(xué)反饋

　　學(xué)習(xí)一單元之后，及時(shí)反饋教學(xué)，及時(shí)測評，查缺補(bǔ)漏，切忌急功近利，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，注重過程，輕視結(jié)果，相信良好的開端，再加上忍耐和堅(jiān)持，就會(huì)有良好的結(jié)果。

　　總之，工作上：用心做事。生活中：用情作人。與人友善，合作交流，在競爭中，注重人文，體現(xiàn)雙贏法則。相信，沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。平等和賞識學(xué)生，忍耐和包容學(xué)生。給他們做孩子、做學(xué)生的權(quán)利，建立和諧，民主，愉快的教學(xué)氛圍。向名師邁近腳步，創(chuàng)設(shè)一片教育天空，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育事業(yè)，灑下汗水，滋潤祖國的花朵。

下學(xué)期工作計(jì)劃5

　　時(shí)間過得真快，當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂中，新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開展，也為了使今后的工作少走彎路?，F(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神，以現(xiàn)有教材為依據(jù)，以學(xué)生為主體，為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展，成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

　　一、基本情況概述

　　四年級共有學(xué)生104人，這些學(xué)生主要來源于附近的居峪、槐樹、標(biāo)湖、鐘家河、前灣等幾個(gè)村，在家中多半是“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校，沒有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正，沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心。經(jīng)過上學(xué)期的教育，學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣，有了較大的進(jìn)步，這與老師的教育和學(xué)生的努力是分不開的。

　　二、任務(wù)及目標(biāo)

　　1、端正學(xué)生思想，提高認(rèn)識，樹立新型的教育觀念，建立融洽的師生關(guān)系。

　　2、創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、積極完成本年級的思品教學(xué)內(nèi)容。

　　4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

　　5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事，提高學(xué)生的`道德認(rèn)識。

　　6、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

　　7、每月按時(shí)接受教研組對教學(xué)常規(guī)的檢查，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不敷衍。

　　三、方法和措施

　　1、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

　　3、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，以教師的人格魅力教育學(xué)生。

　　4、定期對學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對工作進(jìn)行整改。

　　5、開展豐富多彩的活動(dòng)，對他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

　　6、組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn)，使他們的思想逐步走向成熟。

　　四、教學(xué)安排

　　1——4周 1——3課

　　5——8周 4——7課

　　9——12周 8——11課

　　13——16周 12——14課

　　17——18周 15課

　　19——結(jié)束 期末復(fù)習(xí)及檢測

下學(xué)期工作計(jì)劃6

　　時(shí)間真的很快呀，作為一名大二的輔導(dǎo)員，我感覺自己深深的責(zé)任越來越大了，新的學(xué)期開始，我也時(shí)刻在準(zhǔn)備著，在這新的一個(gè)學(xué)期，肯定有很多很多事情，有很多問題會(huì)出現(xiàn)，畢竟到了大二下學(xué)期了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也增加了很多，也加快了很多，過完這個(gè)學(xué)期也到了實(shí)習(xí)階段了，學(xué)生們也應(yīng)該要有一個(gè)充分的思想工作準(zhǔn)備，我作為一名輔導(dǎo)員，應(yīng)該在這方面工作，做到盡心盡力，在今后的工作當(dāng)中，我也會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的處理好這些，對于即將到來的一個(gè)新的學(xué)期，我也有一些相關(guān)的工作安排。

　　第一就是在衛(wèi)生工作方面，首先要做到每個(gè)人愛衛(wèi)生，講衛(wèi)生，遵守教育部門跟學(xué)校下達(dá)的一切相關(guān)指令，嚴(yán)格遵守讓學(xué)生們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，包括在寢室的一些衛(wèi)生習(xí)慣，這都是要非常注意的，定期對學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)，體溫檢測讓學(xué)生們對衛(wèi)生重視起來，包括教室衛(wèi)生，包括個(gè)人衛(wèi)生，包括寢室衛(wèi)生，我也會(huì)定期的抽查，也會(huì)讓學(xué)生們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保證整體的一個(gè)衛(wèi)生情況都合格，出現(xiàn)有情況的學(xué)生如發(fā)熱咳嗽的情況，立馬上報(bào)嚴(yán)格的進(jìn)行一系列的防護(hù)措施，學(xué)生們在學(xué)校的這情況都是非常重要的，我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該以占座者應(yīng)該保證學(xué)生們在學(xué)校的安全，也應(yīng)該保證學(xué)生能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一些新的規(guī)定，落實(shí)好學(xué)校下達(dá)的每項(xiàng)要求，這些都是我應(yīng)該做好的，在未來的.工作當(dāng)中也應(yīng)該做好相關(guān)的工作，準(zhǔn)備新的一學(xué)期可能會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，也會(huì)把一些事情發(fā)揮好，這些它是非常重要的，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要處理好相關(guān)的工作規(guī)劃，落實(shí)好每項(xiàng)制度，保證自己能夠在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中做一名合格的輔導(dǎo)員。

　　第二就是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上面，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期已經(jīng)延遲開學(xué)了很久了，應(yīng)該保證學(xué)生們能夠趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)加快很多，也會(huì)重點(diǎn)講一些專業(yè)知識，即使與各位任課老師溝通，保證學(xué)生們能夠做好相關(guān)的準(zhǔn)備，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠不耽誤自己的學(xué)，提高自己整體水平，在考試的時(shí)候做到，能夠正常發(fā)揮新的學(xué)期，會(huì)有新的事情，也會(huì)有新的人和事物發(fā)生，遇到一些問題肯定不能急，也不能慌張，作為輔導(dǎo)員，這些都是我應(yīng)該處理好的，在工作當(dāng)中，我一定會(huì)更加努力積極的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，管理好學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校的情況能夠得到一個(gè)保證，我一會(huì)再繼續(xù)聊，在學(xué)習(xí)當(dāng)中做到一名輔導(dǎo)員的責(zé)任，該做好的事情不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的影響到了學(xué)生，接下來肯定會(huì)發(fā)生一些未知的事情，發(fā)展的主要任務(wù)就是管理好學(xué)生，管理好班級，讓學(xué)生們能夠在學(xué)校保持好的狀態(tài)，積極的學(xué)習(xí)，保證學(xué)生在學(xué)校的安全，及時(shí)與家長溝通，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活肯定會(huì)比較輕松，但是我一定會(huì)嚴(yán)格的對待自己，這是一定的。

　　最后就是要在自己身上的不足之處加以糾正，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題，新的學(xué)期肯定會(huì)遇到一些問題，從自己身上也能看到一些缺點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候肯定不能驕傲，那一定要對自身的一個(gè)情況做出正確的判斷，及時(shí)的糾正給自己一個(gè)滿意的交代，給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀況，讓學(xué)生們放心，得到學(xué)生們的一個(gè)肯定比什么都重要。

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