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實(shí)用的德育工作計(jì)劃4篇 德育工作計(jì)劃內(nèi)容

時(shí)間:2024-02-08 09:16:00 工作計(jì)劃

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的德育工作計(jì)劃4篇 德育工作計(jì)劃內(nèi)容,供大家參考。

實(shí)用的德育工作計(jì)劃4篇 德育工作計(jì)劃內(nèi)容

實(shí)用的德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  學(xué)生進(jìn)行的德育教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》、《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、每月開(kāi)展一次安全教育課,低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。教育內(nèi)容,包括安全,衛(wèi)生教育。初步掌握地震,火災(zāi),火災(zāi)等自我保護(hù)基本常識(shí)。養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理,養(yǎng)成正確的坐,立,走姿勢(shì)。

  3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  三月主要活動(dòng):爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”、“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”交通安全演講、三八節(jié)感恩活動(dòng)。

  四月主要活動(dòng):國(guó)際兒童圖書(shū)日教育活動(dòng)、讀書(shū)月文化評(píng)比。

  五月主要活動(dòng):慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、行為規(guī)范階段展示。慶祝母親節(jié)為主題的班會(huì)。

  六月主要活動(dòng):慶六一、法制安全教育。

  4、初步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜資源的良好的習(xí)慣。為保護(hù)學(xué)校,社區(qū)的環(huán)境做力所能及的事。在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

  (二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,繼續(xù)實(shí)行表?yè)P(yáng)卡的發(fā)放制度,和期末三好學(xué)生評(píng)比掛鉤。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  二月:

  布置班級(jí)文化,迎接新學(xué)期

  三月:行為規(guī)范落實(shí)月

  1、組織學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》

  2、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”教育活動(dòng)

  3、舉行“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”交通安全演講比賽

  4、消防安全及全國(guó)安全教育日活動(dòng),消防演練。

  5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四月:讀書(shū)月

  1、讀書(shū)班會(huì),給孩子講繪本,教給他們?nèi)绾巫x繪本,如何寫(xiě)讀后感。

  2、整理學(xué)生讀繪本的讀后感。

  3、班級(jí)文化評(píng)比,做好版面,可以找家長(zhǎng)幫忙。

  五月、行為規(guī)范展示月

  1、慶五一教育活動(dòng)。

  2、慶母親節(jié)教育活動(dòng)。

  3、黑板報(bào)的評(píng)比(勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái))

  六月:安全、法制教育月

  1、慶六一活動(dòng)展示。

  2、安全教育班會(huì),結(jié)合地震、火災(zāi)、洪災(zāi)等,進(jìn)行教育。

  3、黑板報(bào)的評(píng)比(安全方面)。

  4、期末總結(jié)。

實(shí)用的德育工作計(jì)劃2

  本學(xué)期,小學(xué)德育工作的計(jì)劃重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠(chéng)信教育”為突破口,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。

  一、工作思路

  本學(xué)期我校大隊(duì)部加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

  二、基本目標(biāo):

  1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建 “友誼班級(jí) "。

  三、具體措施:

  (一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會(huì)繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  (二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

  2、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  3、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  4、建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  (三)、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我的工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。

實(shí)用的德育工作計(jì)劃3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史。新學(xué)期來(lái)臨,作為語(yǔ)文教師,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著對(duì)全班同學(xué)德育教育的重?fù)?dān)。德育工作極其重要,為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、抓住閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生

  人都喜歡被表?yè)P(yáng)。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng),學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng)。作為語(yǔ)文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展。

  基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,對(duì)七年級(jí)期末考試的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表?yè)P(yáng)他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。基于此,才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性,有利于提高學(xué)生的思想意識(shí)。

  二、身正為范,身教重于言教

  首先,我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂(lè)觀開(kāi)朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求,樂(lè)觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。

  對(duì)學(xué)生的教育,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,與其說(shuō)大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺(jué)到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達(dá)到教育的目的。

  三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神

  首先,我抓緊語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),確保以點(diǎn)帶面,形成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。

  其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開(kāi)展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),形成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。

  第三,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,在家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達(dá)成了共識(shí)。

  四、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。

  要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,一定要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過(guò)我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績(jī)裴然,各科任教師均反映良好。

實(shí)用的德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以《進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓展德育渠道,更新德育方法,創(chuàng)新德育管理,以學(xué)校“三教育”為主線,在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,切實(shí)提高德育工作針對(duì)性、實(shí)效性、主體性和特色建設(shè),促進(jìn)德育工作上新臺(tái)階。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

  2、抓住三條主線:日常行為規(guī)范教育,愛(ài)國(guó)主義教育,安全發(fā)展法制教育。

  3、突出特色教育:圍繞“生態(tài)、生存、生活”開(kāi)展三教育特色活動(dòng)。

  3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:德育與學(xué)科教育相結(jié)合,常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。

  4、改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制:實(shí)行“陽(yáng)光少年”星級(jí)生激勵(lì)評(píng)價(jià)制度,并且在實(shí)踐中不斷完善。

  三、主要工作

 ?。ㄒ唬﹥?yōu)化德育機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,其中最關(guān)鍵,最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高,班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低,直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育都要通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn),班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都在深刻地影響著學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是任何教科書(shū)和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量,因此要把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。

  2、認(rèn)真探索德育工作中的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),力求使班主任在思想理論上有所提升,工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新,工作成效上有所提高,全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時(shí)要加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理,將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過(guò)程上來(lái),把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)上來(lái),同時(shí)通過(guò)班主任工作例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流和班主任論壇等形式來(lái)提升班主任的素質(zhì)和能力,另外,發(fā)揮骨干班主任的輻射作用,宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,用身邊典型影響、帶動(dòng)青年班主任成長(zhǎng)進(jìn)步,努力構(gòu)建具有特色的班主任隊(duì)伍,為我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 ?。ǘ┲匾暢R?guī)教育,促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升

  1、細(xì)化、加強(qiáng)常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性;大隊(duì)部要加強(qiáng)隊(duì)家務(wù)建設(shè),積極培育一批工作態(tài)度好,能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作,不斷完善,逐步形成班級(jí)特色;大隊(duì)部要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,將常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合,繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”,要求各班一日兩掃掃到位,課間有值日生保潔,同時(shí)健全學(xué)生自主管理,檢查,行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強(qiáng)巡視;抓好宣傳陣地建設(shè),發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播的作用,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)德育教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,結(jié)合九龍湖“三教育”,圍繞愛(ài)心捐助、推普周、國(guó)慶節(jié)、等扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育活動(dòng),同時(shí),充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日,如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等開(kāi)展主題教育活動(dòng),培育學(xué)生的良好品德,豐富德育內(nèi)容。同時(shí)圍繞九龍湖“三教育”開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和班級(jí)特色文化建設(shè)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,營(yíng)造和諧的班集體氛圍,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)?!瓣?yáng)光少年”星級(jí)生評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)梯度化、多元化的評(píng)價(jià)目標(biāo),在全校范圍內(nèi),融合各學(xué)科,建立共同一致的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓評(píng)價(jià)形成合力,在評(píng)價(jià)中注重主體性、激勵(lì)性、發(fā)展性原則,著眼于學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從挫折中尋找不足,從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活。

 ?。ㄈ┓e極開(kāi)展法制安全教育,營(yíng)造平安和諧校園

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用、邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)及教育專(zhuān)家給學(xué)生開(kāi)辦系列法制教育講座,繼續(xù)開(kāi)展普法教育活動(dòng),進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的法制教育,真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時(shí),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的`整治,教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂(lè)場(chǎng)所及游戲室,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

  2、強(qiáng)化安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。首先,啟用《班級(jí)安全日志》,記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級(jí)一日安全情況;繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日三報(bào)”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對(duì)乘車(chē)、騎自行車(chē)、校外午餐的學(xué)生加強(qiáng)教育,與騎自行車(chē)學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時(shí)令重點(diǎn)做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開(kāi)展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

 ?。ㄋ模┳⒅匦睦斫】到逃?,關(guān)注學(xué)生身心健康

  繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育,進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對(duì)此類(lèi)學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度,做好扶貧幫困工作的同時(shí)也要關(guān)注他們的身心健康,另外,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)生能感受到愛(ài),享受到愛(ài),從而學(xué)會(huì)愛(ài)生活、愛(ài)集體、愛(ài)他人,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),追求文化強(qiáng)校

  加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化凸顯學(xué)校個(gè)性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化,通過(guò)形式多樣的“三教育”德育活動(dòng),豐富學(xué)生課外文體活動(dòng),使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。同時(shí),充分利用校園櫥窗展示師生作品,成績(jī)等加大對(duì)外宣傳力度。

 ?。┳龊眉议L(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)工作,抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育

  落實(shí)家校聯(lián)系工作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校并做好家委會(huì)的相關(guān)工作,保障家校聯(lián)系的暢通。加強(qiáng)各類(lèi)共建活動(dòng),深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社會(huì)資源努力形成各方配合,多邊聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

 ?。ㄆ撸﹪@九龍湖“三教育”打造特色德育

  圍繞學(xué)校正在開(kāi)展的“三教育”活動(dòng),將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會(huì)、市場(chǎng)、現(xiàn)代果蔬園,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),受到教育,得到鍛煉,學(xué)到做人的思想,也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破,并把教育成果通過(guò)德育活動(dòng)進(jìn)行展示、提升,進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。

  四、每月工作安排:

  九月份:文明禮儀伴我行

  1、開(kāi)學(xué)典禮,組織收看開(kāi)學(xué)第一課。

  2、愛(ài)心捐助。

  3、大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選,各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)委員改選。

  4、教師節(jié)感恩教育活動(dòng)。

  5、開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)(9月14日——20日)。

  6、班級(jí)布置、黑板報(bào)檢查(9月14日預(yù)查,29日檢查、評(píng)比)。

  7、開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),評(píng)比暑期積極分子。

  8、完善隊(duì)家務(wù)工作,做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號(hào)隊(duì)、初陽(yáng)廣播的開(kāi)播等工作。

  9、“陽(yáng)光少年”星級(jí)生考評(píng)細(xì)則出臺(tái)實(shí)施

  10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報(bào)工作。

  11、制訂學(xué)校德育計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

  12、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課,組建一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  13、組織籌備“慶國(guó)慶”活動(dòng)(經(jīng)典誦讀)。

  14、開(kāi)展國(guó)慶節(jié)安全專(zhuān)項(xiàng)教育。

  十月份:弘揚(yáng)中華民族精神

  1、開(kāi)展“我為祖國(guó)媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  2、建隊(duì)節(jié)慶?;顒?dòng)。

  3、爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”宣傳活動(dòng)。

  4、結(jié)合“三教育”開(kāi)展環(huán)保金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。(生態(tài))

  5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  6、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尊老、敬老活動(dòng)。

  7、關(guān)工委講師團(tuán)“愛(ài)國(guó)主義教育”講座。

  十一月份:我是科技小能手

  1、法制教育講座。

  2、科技節(jié)系列活動(dòng)。

  3、五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)會(huì)觀摩(生活教育)

  4、舉行自救自護(hù)演練。

  十二月份:爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”

  1、開(kāi)展“強(qiáng)身健體”快樂(lè)體育節(jié)活動(dòng)。

  2、行為規(guī)范示范月系列活動(dòng)。

  3、慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。

  4、關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對(duì)待挫折”講座

  一月份:復(fù)習(xí)迎考

  1、慶祝元旦。

  2、“陽(yáng)光少年”星級(jí)生評(píng)定。

  3、班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核。

  4、德育、少先隊(duì)期末各類(lèi)評(píng)比、工作總結(jié)。

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