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活動工作計劃模板7篇(工作計劃活動安排)

時間:2024-02-22 16:06:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實(shí)于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的活動工作計劃模板7篇(工作計劃活動安排),供大家參考。

活動工作計劃模板7篇(工作計劃活動安排)

活動工作計劃模板1

  一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)

  繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語教學(xué)的實(shí)踐與研究,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)英語教師的專業(yè)成長,逐步提高全縣英語教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  1.通過新課程新教材培訓(xùn)會,發(fā)動并引導(dǎo)教師開展對《課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作,幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作,有針對性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題;做好對市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作,指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊研課活動,發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。

  3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會,開展相關(guān)命題培訓(xùn),提高一線教師的命題能力,引領(lǐng)廣大教師研究考試,研究教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。

  4.做好英語課堂教學(xué)評比的策劃和組織工作,為學(xué)科骨干教師搭建成長和展示的平臺,并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享,為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的.平臺,促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。

  5.積極探索建立新的教研機(jī)制,努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺,強(qiáng)化問題意識,提高教研組長、備課組長的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級初中各種學(xué)科評比活動,為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會。

  二、教研活動的載體與方法

  通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會等方式,了解與分析當(dāng)前初中英語教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力探尋切實(shí)有效的解決對策,提高英語教學(xué)質(zhì)量;通過組織、開展不同主題的校本教研活動,在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動力度,提高學(xué)校英語教研活動的有效性。

  三、學(xué)科教研的主題或課題

  1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材

  2.初中英語寫作教學(xué)實(shí)踐與研究

活動工作計劃模板2

  新的學(xué)期開始了,根據(jù)市教育局及教研中心意見,全面提升教育質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞“研究、指導(dǎo)、評價、管理”的工作核心,加強(qiáng)常態(tài)化課堂教學(xué)研究和質(zhì)量評價研究,加強(qiáng)對教師專業(yè)成長的指導(dǎo),為了更好地落實(shí)我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力,充分體現(xiàn)高效課堂,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制訂教研計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念。圍繞教研組的工作計劃,強(qiáng)化質(zhì)量意識,突出質(zhì)量管理,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,探索高效課堂的具體實(shí)施辦法為重點(diǎn),逐步提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)搞好教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,提供一個的研討平臺。

  2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

  4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、主要工作與措施

  (一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。

  2、增強(qiáng)數(shù)學(xué)組成員的研究意識,把“高效課堂”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

  (二)深入進(jìn)行課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)認(rèn)真組織好教師的培訓(xùn)。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基礎(chǔ)上活用教材,努力使課程改革落到實(shí)處。

  2、課堂教學(xué)的`改革是課改要攻破的主要堡壘,教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點(diǎn),只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動地、富有個性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點(diǎn)。

  (三)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、繼續(xù)強(qiáng)化每周一次的教研活動。關(guān)注日常教學(xué),重視課后學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計,及時反思實(shí)踐過程中的得與失。

  2、積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動,共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂。在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度每月進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)定期舉行質(zhì)量檢測,對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

  總之,本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合本組的實(shí)際情況,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一件事。我們堅信,只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊的精神,個人的智慧,一定能使我們數(shù)學(xué)工作更上一層樓。

  活動安排:

  月份主要內(nèi)容

  九月份

  1、商討、擬定教研組計劃;

  2、組織三、四、五、六年級教師參加新教材培訓(xùn)活動;

  3、參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。

  十月份

  1、新教材教學(xué)展示與觀摩活動;

  2、四年級數(shù)學(xué)模擬測試;

  3、積極準(zhǔn)備市教學(xué)調(diào)研。

  十一月份

  1、參加省優(yōu)質(zhì)課評比活動;

  2、組織教師參加理論學(xué)習(xí);

  3、積極準(zhǔn)備市教學(xué)調(diào)研。

  十二月份

  1、組織第七屆“小數(shù)報杯、小小數(shù)學(xué)家”推選活動;

  2、準(zhǔn)備研訓(xùn)室的教學(xué)調(diào)研活動;

  3、積極準(zhǔn)備學(xué)科專項調(diào)研。

  一月份

  1、期末考試及質(zhì)量調(diào)研工作;

  2、期末總結(jié)評比。

活動工作計劃模板3

  為進(jìn)一步鞏固安全文明村創(chuàng)建成果,健全綜合治理基層基礎(chǔ)組織,并充分發(fā)揮作用,將創(chuàng)建安全文明村(單位)活動不斷引向深入,使兩個文明建設(shè)取得新的成果;人民群眾安居樂業(yè)。保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,其它各項事業(yè)順利進(jìn)行。

  塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動以來,始終堅持以局部的小穩(wěn)定帶動全鄉(xiāng)社會治安的大穩(wěn)定,充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對創(chuàng)建、鞏固安全文明活動的主動性、積極性、創(chuàng)造性,使小范圍的安全文明推動整個社會的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動工作中,同時注意了理順關(guān)系,相互促進(jìn),將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項社會事務(wù)很好地銜接起來,以安全文明活動為載體落實(shí)綜合治理各項措施。

  一、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。

  長期開展安全文明活動是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結(jié)束,應(yīng)以它為此項工作的啟動點(diǎn);在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動作為村里的一項日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結(jié)、自評,村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動,努力消除不穩(wěn)定因素,對重點(diǎn)要害部位的治安防范都自己督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證開展安全文明活動的長期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確創(chuàng)建職責(zé),確定達(dá)標(biāo)目的,加大經(jīng)常性督促檢查力度,把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點(diǎn)來抓落實(shí),進(jìn)一步推動防范措施的落實(shí)。

  二、搞好安全文明活動與精神文明建設(shè)的銜接

  安全文明活動與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結(jié)合,有利于推動基層安全文明活動的`深入,有利于社會治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村(單位)要把安全文明的活動與精神文明建設(shè)融為一體。增強(qiáng)群眾的安全文明意識;開展經(jīng)常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務(wù)。加強(qiáng)對公民的社會公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識和做文明公民教育,保證社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn),無、封建迷信等活動,無非法宗教活動,無群體~等重大事件;大力開展“十星級文明戶”的評選活動,十星級文明戶達(dá)到100%,農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高,業(yè)余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀(jì)守法,依法辦事形成風(fēng)尚,村規(guī)民約家喻戶曉,能夠主動參與安全文明活動,對社會治安的滿意率在95%以上。

  三、加強(qiáng)人口管理,確保一方平安

  以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī),全面帶動小區(qū)各項管理和整治工作,重點(diǎn)做好人口管理。按照流動人口兩級管理的規(guī)定,對進(jìn)入本村的暫住人口都登記造冊,并上報鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份,做到“來一個登記一個”,嚴(yán)格日常的清查管理,對外來人員中的危險人員發(fā)現(xiàn)得了,控制得住,在每年年底,都認(rèn)真核對外來人員的離村情況,“做到走一個注銷一個”;對外出人員也嚴(yán)格登記制度,做到外出一個登記一個,掌握外出地點(diǎn)、時間、外出事由等基本情況,防止因人員流動而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴(yán)格重點(diǎn)人口的監(jiān)控、管理,做到對五年內(nèi)“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清,同時登記造冊,開展經(jīng)常性的幫教工作;改好率達(dá)100%,無重新犯罪。

  為確保我鄉(xiāng)安全文明創(chuàng)建活動的健康發(fā)展,我們本著邊創(chuàng)建、邊鞏固的原則,對安全文明單位、村實(shí)行動態(tài)管理,把安全文明活動納入目標(biāo)管理責(zé)任制,對鞏固安全文明活動提出明確要求,安全文明村、單位要以創(chuàng)建的精神來對待鞏固安全文明活動,不能以達(dá)標(biāo)為終點(diǎn),要把安全文明活動做為經(jīng)常性工作來抓。經(jīng)過今年的安全文明鞏固活動,安全文明村、單位要做到成效顯著,發(fā)案率下降,人民群眾對社會治安的滿意率進(jìn)一步提高,有力推動安全文明活動的深入開展。

  開展創(chuàng)建安全文明活動是推動社會治安綜合治理各項措施不斷落實(shí)的有效載體,是一項以局部安全穩(wěn)定促進(jìn)全局安全穩(wěn)定的有效措施,也是一條由保一方平安通向社會長治久安的必由之路,要以創(chuàng)建的精神確保安全文明村(單位)的鞏固工作順利進(jìn)行。為人民安居樂業(yè),社會長治久安打下良好的社會基矗 [Www.mcQYy.Com]

活動工作計劃模板4

  活動目的:

  為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

  活動主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  活動時間:

  20xx年3月份

  活動內(nèi)容:

  一、做好學(xué)雷鋒活動的動員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。

  1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書(發(fā)表在我校德育博客)。希望同學(xué)們能利用課余時間瀏覽學(xué)習(xí)。

  2、各班召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的.主題班會,寫好本班活動計劃。

  3、以“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報(3月19日評比)

  二、積極開展學(xué)雷鋒活動,把此項工作真正落到實(shí)處。

  1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動月,要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。

  2、開展“爭做文明市民,為社會獻(xiàn)愛心”活動,3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。

  三、召開總結(jié)表彰大會,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)和表彰。

  1、3月末各班把活動月期間出現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡材料上報到團(tuán)總支。

  2、4月初召開全校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰大會。

活動工作計劃模板5

  一、活動主題

  九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

  二、活動目的

  1,重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是我們對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親教育的'最好契機(jī)。

  2,通過此次活動教育學(xué)生關(guān)愛老人,尊敬師長,做一個有愛心的少年。

  三、活動時間

  20xx年XX月XX日

  四、活動地點(diǎn)

  回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院

  五、參加人員

  回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo) 回小德育處 回小中隊輔導(dǎo)員 回小部分學(xué)生代表

  六、活動過程

  (一)回小學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生;

  (二)表演節(jié)目;

  1、回小大隊輔導(dǎo)員陳老師講話;

  2、慰問敬老院老人,贈送禮物;

  3、回小學(xué)生表演節(jié)目;

  4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

活動工作計劃模板6

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠(yuǎn)的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書的興趣,為他們終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),我園增設(shè)了一個專門的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn),配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換。閱讀室的創(chuàng)建,將為孩子們打開另一扇認(rèn)識世界的窗口。

  為了使我園的閱讀室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,閱讀室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命,因此在本學(xué)期我制定以下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的.整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,閱讀室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀室容量,增添管理設(shè)備。

  2、改進(jìn)閱讀室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務(wù)效能。

  3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  2、對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

  3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

  4、做好書籍的修補(bǔ)與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補(bǔ)損壞的書籍。

  5、填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)該認(rèn)真,及時。

  四、 實(shí)施措施:

  1、學(xué)期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

  2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

活動工作計劃模板7

  一、 指導(dǎo)思想:

  按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實(shí)施方案提綱》的精神,為培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“特色文體活動”。 倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的運(yùn)動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目,培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每個人完整而幸福的成長。

  二、活動主題:

  我運(yùn)動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:周金平校長

  負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

  副組長:王斌副校長 李秀蘭副校長

  負(fù)責(zé)活動的組織、監(jiān)督。

  成 員:全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

  四、具體實(shí)施:

  1、時間安排:

  每天1小時特色文體活動時間構(gòu)成為:30分鐘的'大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當(dāng)天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術(shù)活動。具體安排如下:

 ?。?)大課間:每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

 ?。?)體育課:45分鐘。

 ?。?)課外特色文體活動:每周三、四下午第二節(jié)課后初一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動時間。 初三年級練習(xí)體育加試項目。

 ?。?)眼保健操:每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。

  2、內(nèi)容安排:

  (1)課外體育活動:充分利用學(xué)校場地和器材,以班級為單位組織開展各種達(dá)標(biāo)活動,開展籃球、排球、跳遠(yuǎn)、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

  (2)藝術(shù)活動:書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

 ?。?)體育課:按照中學(xué)生體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動。

  3、活動責(zé)任人:

  (1)、籃球社團(tuán)負(fù)責(zé)人: 韓文忠 場地:籃球場

  (2)、乒乓球社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 楊三麗 場地乒乓球活動室

  (3)、田徑社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 張 敏場地 操場

  (4)、“曦雅軒逸”書法社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 李向南 場地黨員活動室

  (5)“MH370”攝影協(xié)會

  負(fù)責(zé)人 王靜瑞 場地黨員活動室

 ?。?)、狂人漫畫社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 王永祥 場地:四樓南廳

 ?。?)、“雛鷹之巔”泥塑社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 岳翀超場地美術(shù)活動室(1)

 ?。?)、“多彩畫廊”版畫社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 郭春艷場地美術(shù)活動室(2)

 ?。?)“夢幻”水鼓舞社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 高小娜場地音樂教室(2)

  (10)“炫舞”水鼓舞社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 劉 芳場地音樂教室(1)

  (11)“學(xué)友”象棋社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 張 勇場地播音室

 ?。?2)“敕勒歌”文學(xué)社團(tuán)

  負(fù)責(zé)人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

  (13)、課間操:操場上由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo),值周體育教師, 各班班主任負(fù)責(zé)。

 ?。?4)、眼保健操:每天上、下午第二節(jié)課老師負(fù)責(zé)。

 ?。?5)、課外體育活動:體育教師、音美教師、各班主任、 體育委員負(fù)責(zé)。

  五、活動要求與管理

  1、體育、藝術(shù)活動要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班 領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),每班活動器材落實(shí),活動場所落實(shí),活動時間落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,體委協(xié)助班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育、音樂、美術(shù)教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

  2、在校學(xué)生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任請假。

  3、各責(zé)任人和班主任要確保活動有序開展,保證學(xué)生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見,做到防患于未然。

  4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責(zé)任教師、班主任要提前到位, 做好準(zhǔn)備工作。

  5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行,各項目各班級責(zé)任人 要和學(xué)生一起堅守活動陣地。

  6、如活動有變化,學(xué)校及時通知各班,遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動時,各班可自行安排活動內(nèi)容。

  7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應(yīng)向年 級組 長請假 。

  六、活動器材配置

  1、各班根據(jù)學(xué)校活動的課表安排可向體育器材室提前預(yù)借 當(dāng)日活動器材,活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不 準(zhǔn)自行保管。

  2、各班不能利用此活動收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生收集適合 本班學(xué)生運(yùn)動的實(shí)用性運(yùn)動器材。

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