制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)中學(xué)教研工作計(jì)劃范文4篇 中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃,供大家賞析。
有關(guān)中學(xué)教研工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持"以人為本"的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。
二、目標(biāo)策略
1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,研究提高教研實(shí)效的方法與策略。
2.樹(shù)立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3.要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。要突出簡(jiǎn)便易行、可操作性強(qiáng)。
5.重視個(gè)人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略,以問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的`教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)教課改工作
1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開(kāi)展課改工作。
2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、課件、視頻課例等等資源素材,豐富我校體育信息資源庫(kù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性。
3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課,要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問(wèn)題,以課為載體,組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問(wèn)題的改進(jìn)。
5.開(kāi)展主題鮮明的專題研究活動(dòng),三個(gè)主題:
第一個(gè)教研主題是我對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí),要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月)。
第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開(kāi)展(十月)。
第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。
?。ǘ┵|(zhì)量意識(shí)
1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)與提高上。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度;第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度;第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度;第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度;第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來(lái)開(kāi)展研究,結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的。
此外,收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開(kāi)展等方面的信息,建立學(xué)校體育組工作信息檔案,用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評(píng)判依據(jù),以此作為開(kāi)展有針對(duì)性指導(dǎo)的有效措施。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。
2.加強(qiáng)體育調(diào)研。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀與客觀方面的困難(教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距;教師認(rèn)識(shí)、理念及行為表現(xiàn)上的不足;學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等),尤其加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施過(guò)程中我區(qū)目前還存在的問(wèn)題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對(duì)教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查,做到有的放矢,切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性。
3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研、問(wèn)題導(dǎo)入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變,并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去,為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性,促進(jìn)教師發(fā)展,做出應(yīng)盡的努力。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.信息化能力的提高。以具體的工作布置(如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、專題研究、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面)和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來(lái)促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識(shí)與實(shí)際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步,首先有學(xué)習(xí)的意識(shí),并能參與到校體育資源庫(kù)建設(shè)中來(lái)。
2.課改參與意識(shí)與學(xué)習(xí)研究意識(shí)的提高。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),可利用每次的教研活動(dòng),介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識(shí)的提高。
3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力,做好體育教學(xué)工作和體育教師隊(duì)伍的宣傳工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時(shí)要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作,注重加強(qiáng)平時(shí)工作的各種素材的積累(照片、攝像、稿件等等)
4.樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。
有關(guān)中學(xué)教研工作計(jì)劃范文2
一、教研組的工作目標(biāo)
加強(qiáng)體育教研組的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)自主成長(zhǎng),使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學(xué)校體育工作的有效性,進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位。
二、教師安排及工作重點(diǎn)
體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學(xué)校辦公室副主任,初中備課組長(zhǎng):秦丹,高中備課組長(zhǎng):王小連。
(一)教師任教班級(jí)
李仁攝:初一、、、班,初三班,課時(shí)共15節(jié)。
黃永梅:初二、、、班,初三班,課時(shí)共15節(jié)。
秦 丹:初二班,初三、、、班,課時(shí)共15節(jié)。
王小連:高一、、、、、,初一班,課時(shí)共15節(jié)。
林曉峻:高二、、、、、、班,課時(shí)共14節(jié)。
謝卓鋒:高一、班,高二、高三、、、(10)班,課時(shí)共14節(jié)。
王桂文:高三、、、、、班,課時(shí)共12節(jié)。
?。ǘ└鹘處煼止苣昙?jí)
主要任務(wù):開(kāi)展課堂教學(xué),課間操的組織與管理,課外體育活動(dòng)開(kāi)展及大型活動(dòng)的集會(huì)等。
李仁攝:初一年級(jí)
黃永梅:初二年級(jí)
秦 丹:初三年級(jí)
王小連:高一年級(jí)
林曉俊:高二年級(jí)
謝卓鋒 王桂文:高三年級(jí)
?。ㄈ┙萄薪M工作的重點(diǎn)
1、強(qiáng)化初三體育教學(xué),規(guī)范高考訓(xùn)練隊(duì)管理,力爭(zhēng)我校體育中考、體育高考上一臺(tái)階;
2、高中部整頓操風(fēng)、初中部改革課間操的開(kāi)展模式,即“項(xiàng)目活動(dòng)”;
3、積極籌備我校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及桂林市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);
4、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報(bào);
三、體育教研組工作計(jì)劃
(一)認(rèn)真抓好體育中考和體育高考
1、在加強(qiáng)初三體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,切實(shí)讓學(xué)生學(xué)有專長(zhǎng),提高體育成績(jī)的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)體育興趣。認(rèn)真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級(jí)的體育狀況,應(yīng)對(duì)策略;做好體育中考的備考工作。
2、加強(qiáng)體育高考訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè),管理規(guī)范化,訓(xùn)練科學(xué)化,理清體育訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使體育高考生技術(shù)上有突破,文化學(xué)習(xí)上有動(dòng)力。
?。ǘ┓e極做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作
1、按照國(guó)家規(guī)定《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、數(shù)據(jù)整理和上報(bào)在12月30號(hào)完成,因此,各年級(jí)的體育教學(xué)必須以學(xué)校所規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目為主線,延伸教學(xué)內(nèi)容,以考促練,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2、各年級(jí)統(tǒng)籌安排好測(cè)試時(shí)間,以免在使用場(chǎng)地上發(fā)生沖突,原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級(jí)分管教師做好測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,數(shù)據(jù)上報(bào)由教研組安排專人負(fù)責(zé);要求各任課教師態(tài)度認(rèn)真,如實(shí)填寫(xiě)數(shù)據(jù),真是反映學(xué)生的健康狀況。
?。ㄈ┑谄邔锰飶竭\(yùn)功會(huì)的籌備與開(kāi)展
1、主要宗旨:通過(guò)開(kāi)設(shè)多種項(xiàng)目,擴(kuò)大師生的參與面,突出“快樂(lè)”與“大眾”。
2、主要負(fù)責(zé)老師:李仁攝 林曉?。ㄖ笇?dǎo))
3、開(kāi)展時(shí)間:為了能與市、縣的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來(lái)的影響,建議舉辦的時(shí)間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日),時(shí)長(zhǎng)3天半(具體方案待定)。
4、實(shí)施過(guò)程包括以下幾個(gè)方面:
提前一個(gè)月確定比賽項(xiàng)目,發(fā)放報(bào)名表;
器材購(gòu)置,場(chǎng)地準(zhǔn)備;
招募學(xué)生志愿者;
教師紀(jì)念品和學(xué)生獎(jiǎng)品購(gòu)買。(我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)六屆的歷程,為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)上一臺(tái)階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學(xué)生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購(gòu)置一套運(yùn)動(dòng)服(150元左右)做紀(jì)念;二是學(xué)生的獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)牌)
裁判的安排及培訓(xùn);
參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊(cè)的編排、印刷以及發(fā)放;
全校師生積極籌備,會(huì)前動(dòng)員,安全預(yù)案,如期舉行;
(四)參加桂林市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、選材:體育特長(zhǎng)生、在校運(yùn)中成績(jī)優(yōu)異者;
2、訓(xùn)練:制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施;
3、報(bào)名:帶隊(duì)教師幫助學(xué)生報(bào)名;
4、參賽:賽出風(fēng)格,賽出水平,為校爭(zhēng)光;
?。ㄎ澹w育訓(xùn)練隊(duì)的重建
為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,發(fā)展學(xué)生的體育特長(zhǎng),提高我校競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的水平,并為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)、輸送體育人才。
1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建及主要負(fù)責(zé)教師
u 教工籃球男隊(duì)……………………………………………….秦 丹
u 教工籃球女隊(duì)……………………………………………….王桂文
u 初中田徑隊(duì)………………………………………………….黃永梅 李仁攝
u 高中籃球男隊(duì)……………………………………………….秦 丹
u 高中籃球女隊(duì)……………………………………………….黃永梅
u 學(xué)校排球、足球隊(duì)………………………………………….林曉峻
u 學(xué)校羽毛球、乒乓球隊(duì)……………………………………王桂文
u 高一、高二高考訓(xùn)練隊(duì)……………………………………謝卓鋒 林曉峻
u 高三體育高考訓(xùn)練隊(duì)………………………………………王小連(已開(kāi)展)
2、組建流程
訓(xùn)練計(jì)劃的制定(第1周——第2周);
各訓(xùn)練隊(duì)選材(第3周);
體育高考訓(xùn)練隊(duì)屬長(zhǎng)期訓(xùn)練;其他各訓(xùn)練隊(duì)屬即時(shí)性的'訓(xùn)練,根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下,科學(xué)把握訓(xùn)練時(shí)間段開(kāi)展訓(xùn)練工作,訓(xùn)練時(shí)間主要為早上、第九節(jié)等課外活動(dòng)時(shí)間(詳細(xì)計(jì)劃附后)。 「1」 「2」
(六)提高課間操的效率
1、整頓操風(fēng),以賽促學(xué)
幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革,雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),但是其效果不如人意,質(zhì)量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)性,最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定:高中三個(gè)年級(jí)課間操時(shí)間做第二套廣播操,各班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,并納入班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比范圍,同時(shí)在高一、高二年級(jí)開(kāi)展廣播操比賽,已達(dá)到促練的效果。
2、項(xiàng)目活動(dòng),激發(fā)興趣
初中學(xué)生可塑性較強(qiáng),加上在活動(dòng)中比較活躍,易于彰顯個(gè)性,因此相比高中學(xué)生來(lái)說(shuō)更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂(lè)參與,樂(lè)心情”,初中決定,初一年級(jí)和初二年級(jí)開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng),項(xiàng)目?jī)?nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,由分管年級(jí)的體育教師與年級(jí)長(zhǎng)共商協(xié)定。初三年級(jí)以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線,延伸練習(xí)內(nèi)容,使初三學(xué)生在提高體育成績(jī)的同時(shí),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)體育,了解體育,熱愛(ài)體育。
3、場(chǎng)地分配
u 初一年級(jí):學(xué)校未名湖邊籃球場(chǎng)以及排球場(chǎng)的1/2場(chǎng)地;
u 初二年級(jí):學(xué)校田徑場(chǎng)邊學(xué)生籃球場(chǎng)以及排球場(chǎng)的1/2場(chǎng)地;
u 初三年級(jí):學(xué)校田徑場(chǎng);
u 高中部各年級(jí):學(xué)校廣場(chǎng)及教工籃球場(chǎng)
?。ㄆ撸﹨⒓庸鹆质畜w育群體測(cè)試
根據(jù)桂林市群體測(cè)試的慣例,主要是在高二年級(jí)進(jìn)行抽查,因此本次測(cè)試工作由分管高二年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé),按桂林市教育局的文件要求,如期進(jìn)行相關(guān)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練,并組織學(xué)生參加群體測(cè)試工作(詳細(xì)計(jì)劃待定)。
(八)課外體育活動(dòng)
眾多教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要通過(guò)體育課外活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)中樂(lè),促進(jìn)身心健康、健全人格發(fā)展。體育組計(jì)劃,各年級(jí)在本學(xué)年中舉行一次體育比賽,其比賽的內(nèi)容、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方法等事項(xiàng)由分管各年級(jí)的體育教師與年級(jí)長(zhǎng)以及部主管領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)年級(jí)的情況來(lái)確定(詳細(xì)計(jì)劃待定)。
?。ň牛w育興趣小組
為學(xué)生彰顯個(gè)性提供良好平臺(tái),使學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ),經(jīng)高中部教學(xué)處以及體育教研組研究決定,學(xué)校成立武術(shù)學(xué)習(xí)小組(詳細(xì)計(jì)劃附后)。
有關(guān)中學(xué)教研工作計(jì)劃范文3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合XX市教研室開(kāi)展的“千人千節(jié)”公開(kāi)課活動(dòng),本學(xué)期教研工作將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,整體提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究的水平,提高教研活動(dòng)的水平、質(zhì)量和效益。深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化作業(yè)的質(zhì)量,做到精講精練,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。物理教師要牢牢把握“提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”的課程目標(biāo),在日常教學(xué)行為中,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”模式,加強(qiáng)物理探究活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí),重視物理思想、物理方法的傳授,認(rèn)真落實(shí)“三維目標(biāo)”,探索和形成基于新課程的學(xué)生評(píng)價(jià)方法。學(xué)科組教師要達(dá)成共識(shí),更新觀念,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為根本的教育理念。
2、加強(qiáng)教研參與,建立以教師發(fā)展為目標(biāo)的管理模式。教研組要本著讓人人參與教研活動(dòng),人人力求有所發(fā)展的理念開(kāi)展活動(dòng)。在高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,教師將和學(xué)生一同成長(zhǎng)。教研組要依托教研活動(dòng)加強(qiáng)教師間的個(gè)人交往,形成相互關(guān)注,相互信賴的和有共同目標(biāo)的和諧教研環(huán)境,增加同事間的對(duì)話討論、交流協(xié)商,倡導(dǎo)同事間的合作結(jié)對(duì)、共同研發(fā),促進(jìn)同事間的資源共享、成果轉(zhuǎn)化。教研組長(zhǎng)要發(fā)揮核心作用,將學(xué)科組教師團(tuán)結(jié)在一起,將合作精神和同事情誼體現(xiàn)于常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中。
3、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,整體提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究的水平,提高教研活動(dòng)的水平、質(zhì)量和效益。充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)速度快、信息發(fā)布及時(shí)、不受時(shí)間空間限制、透明度、參與面與交流面都較大等優(yōu)點(diǎn),努力達(dá)成“虛擬”形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研跟“實(shí)體”形態(tài)校本教研的有機(jī)結(jié)合。
三、工作要點(diǎn):
1.組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)、教研、科研工作計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行XX高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求及考核與積分辦法。
2.關(guān)注教改動(dòng)態(tài),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)物理教學(xué)課例研究》等教育教學(xué)理論,不斷提高現(xiàn)代教育教學(xué)意識(shí)。
3.認(rèn)真制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,按計(jì)劃完成教學(xué)工作。
4.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的分析評(píng)估研究。 ①適應(yīng)新形式,改革課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法 ②各年級(jí)加強(qiáng)集體備課,相互說(shuō)課 ③加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課,人人上好校內(nèi)公開(kāi)課 ④各年級(jí)、各班根據(jù)具體情況開(kāi)展分層次教學(xué)
5.組織本組教師積極參加省、市、區(qū)、校的各級(jí)教研活動(dòng),完成好各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn)。
6.每月在校園網(wǎng)發(fā)表論文一篇以上,組織教師參加市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選。
7.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)教研,開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立了開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化。具體措施:⑴盡快建立個(gè)人成長(zhǎng)博客并加入新思考XX高級(jí)中學(xué)物理學(xué)科組博客聯(lián)盟。⑵積極參與網(wǎng)上教研,及時(shí)發(fā)表教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究、專題研究、教研論文、教學(xué)計(jì)劃、案例反思等。主動(dòng)參與物理組教研論壇的討論。⑶關(guān)注本組教研動(dòng)向,積極參與博客管理。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研改變教師的.學(xué)習(xí)、工作狀態(tài),提升學(xué)校的教研文化。
8.加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋信息,發(fā)表于網(wǎng)上教研論壇,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。公開(kāi)課安排見(jiàn)附表。
9.加強(qiáng)作業(yè)管理。⑴精心設(shè)計(jì)作業(yè),針對(duì)學(xué)生差異分層設(shè)計(jì)。⑵書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔、批改規(guī)范。
10.加強(qiáng)尖子生的輔導(dǎo),積極指導(dǎo)動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生開(kāi)展科技小制作活動(dòng)和競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷提高學(xué)校的知名度。
11.加強(qiáng)高三物理教學(xué)的研究,關(guān)注高考信息,做好月考分析,進(jìn)一步提高物理教學(xué)的質(zhì)量。
12.加強(qiáng)新課程研究,開(kāi)展有效課堂教學(xué)小課題、小專題研究。
四、保障制度:
為保證教研計(jì)劃落到實(shí)處,學(xué)科組要積極協(xié)同學(xué)校教導(dǎo)處、教科室以及上級(jí)教研部門(mén)分階段(期初、期中和期末)對(duì)相關(guān)任務(wù)進(jìn)行督促指導(dǎo)和落實(shí)檢查。同時(shí)利用兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間不定期進(jìn)行交流與匯報(bào),增強(qiáng)教研的實(shí)效性,從而保證教研計(jì)劃順利實(shí)施,切實(shí)為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)期末根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策評(píng)優(yōu)選模。
有關(guān)中學(xué)教研工作計(jì)劃范文4
指導(dǎo)思想:
為落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,貫徹《教育規(guī)劃綱要》,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“科研興教、科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,立足我校教育實(shí)際,建立以教師為研究主體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的以校為本的教研制度,扎實(shí)有效地開(kāi)展教育科研,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展、學(xué)校與社會(huì)的和諧發(fā)展,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
工作要點(diǎn)及工作安排
1.規(guī)范完善規(guī)章制度,加強(qiáng)處室自身建設(shè),進(jìn)一步健全教研網(wǎng)絡(luò),抓好教研組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),定期編發(fā)涇縣中學(xué)《教研簡(jiǎn)報(bào)》,加強(qiáng)教研處督導(dǎo)組織功能。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織各教研組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,貫徹《教育規(guī)劃綱要》,提高理論素養(yǎng),引導(dǎo)教師“多讀書(shū)”、“讀好書(shū)”、“好讀書(shū)”,增強(qiáng)教育教學(xué)理論素養(yǎng),豐富科學(xué)人文底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),打造學(xué)習(xí)型組織。(xx年全市教師讀書(shū)征文活動(dòng))
3. 根據(jù)《涇縣十二五中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求,積極推動(dòng)新一輪繼續(xù)教育,認(rèn)真開(kāi)展校本研訓(xùn),精心打造“高效課堂”。結(jié)合校本研訓(xùn)的開(kāi)展,建立教師教研業(yè)務(wù)檔案,努力建設(shè)以校為本的'教研制度。
4.組織參加xx年度遠(yuǎn)程繼續(xù)教育,建立個(gè)人遠(yuǎn)程培訓(xùn)檔案,完善相關(guān)事宜。
5.繼續(xù)開(kāi)展“校本教研日活動(dòng)”。以教研組(或年級(jí)教研組)為單位,開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),積極推進(jìn)并落實(shí)校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)管理。
6.規(guī)范管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)、繼續(xù)實(shí)施高青藍(lán)工程和名師工程,加速青年教師成長(zhǎng)進(jìn)程,為中青年骨干教師、高級(jí)教師和學(xué)科帶頭人樹(shù)立奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)稱號(hào)的評(píng)選,建立“名師”后備人才庫(kù)。
7. 開(kāi)展集中聽(tīng)課活動(dòng)(重點(diǎn)在高三)推門(mén)聽(tīng)課,打造有效(高效)課堂。
8.深化高考研究,做好往屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,提煉有價(jià)值的信息為本屆畢業(yè)班提供借鑒,提高學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
9.更加廣泛地開(kāi)展課題研究,加大指導(dǎo)督促力度,對(duì)已申報(bào)立項(xiàng)的新課題,積極落實(shí)開(kāi)題研究;已結(jié)題的課題,要推廣研究經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用研究成果,服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。
10.積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),力爭(zhēng)在各級(jí)各類教學(xué)大賽和論文評(píng)選中獲得好成績(jī)。
11.以教研組為單位,結(jié)合學(xué)校工作安排開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“送出去”活動(dòng)。
12.完善教研組、備課組和各組長(zhǎng)考核辦法及評(píng)價(jià)體系的工作,提高我校教科研發(fā)展水平。
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