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政教處工作計(jì)劃范文5篇(政教處個(gè)人工作計(jì)劃,總結(jié))

時(shí)間:2024-03-04 09:08:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的政教處工作計(jì)劃范文5篇(政教處個(gè)人工作計(jì)劃,總結(jié)),供大家賞析。

政教處工作計(jì)劃范文5篇(政教處個(gè)人工作計(jì)劃,總結(jié))

政教處工作計(jì)劃范文1

  xx至xx學(xué)年是我校騰飛之年,學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化,校園花園化,領(lǐng)導(dǎo)、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上,將要完成學(xué)生心靈美化,學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達(dá)到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學(xué)校在新的學(xué)年即將來臨之際,學(xué)校政教處特制定如下工作計(jì)劃,希望各年級遵照執(zhí)行。

  一、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風(fēng)。

  二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅(jiān)決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。

  三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅(jiān)決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng)。

  四、嚴(yán)禁帶手機(jī)、MP3、MP4等一系列電子娛樂工具進(jìn)入校園,學(xué)生與外界通話,各辦公室電話免費(fèi)使用,學(xué)校正準(zhǔn)備安裝IC卡電話,堅(jiān)決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。

  五、嚴(yán)禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進(jìn)入校園,堅(jiān)決剎住浪費(fèi)時(shí)光之風(fēng)。

  六、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決剎住追逐、瘋打、斗毆之風(fēng)。

  七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關(guān)系曖昧,堅(jiān)決剎住談情說愛之風(fēng)。

  八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長與學(xué)校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長陪同。學(xué)生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),堅(jiān)決剎住渙散之風(fēng)。

  九、提倡簡樸生活,學(xué)生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,堅(jiān)決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。

  環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),讓我們用新的'精神風(fēng)貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。

  黃岡天有高級中學(xué)

  xx年3月10日

政教處工作計(jì)劃范文2

  一、指導(dǎo)思想

  1、以“三個(gè)代表”重要思想、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅(jiān)強(qiáng)的青年。

  2、樹立每個(gè)教育工作者都是德育工作者,實(shí)行全員育人,全科育人,全程育人,加強(qiáng)自主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容與要求

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

 ?。?)利用各種形式對教師進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)師德規(guī)范,《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》,《蘇州市學(xué)生傷害事故處理辦法》

 ?。?)杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,嚴(yán)禁讓學(xué)生無故荒課。

 ?。?)加強(qiáng)班主任的考核,嚴(yán)格執(zhí)行量化考核制度,對班主任考核要拉開檔次。本學(xué)期班主任等第分優(yōu)秀(20%),良好(50%),合格(30%)。

 ?。?)積極組織班主任培訓(xùn)。全校性培訓(xùn)本學(xué)期計(jì)劃完成三次,開學(xué)初完成對新班主任的培訓(xùn),期中全體班主任學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論,反饋班級信息,期末各班班主任要完成經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流。期間還要不定期提供班主任工作的相關(guān)資料供班主任自學(xué)。

 ?。?)做好新老班主任的交接工作。本學(xué)期將繼續(xù)完善新老班主任的.結(jié)對工作。

  (6)健全班主任的例會制度。年級組長每星期由政教處組織舉行一次例會,班主任組內(nèi)每二星期舉行一次例會。

  2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,加大檢查力度。

  本學(xué)期一開學(xué)就要對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),同時(shí)要讓學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在教育的同時(shí),政教處將通過學(xué)生檢查、行政值班檢查、門衛(wèi)登記和突擊抽查等形式,加大對各項(xiàng)規(guī)范執(zhí)行程度的檢查力度。著重要抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)管理:

 ?。?)重點(diǎn)抓好校園衛(wèi)生工作。要按檢查項(xiàng)目做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生。檢查結(jié)果要及時(shí)公布,整改措施要及時(shí)落實(shí),要消滅衛(wèi)生死角。

 ?。?)要加強(qiáng)自行車管理。自行車排放要整齊,上好鎖,對亂停亂放的車輛要扣車。在校內(nèi)要按規(guī)定騎車,推行區(qū)嚴(yán)禁騎車。初一學(xué)生嚴(yán)禁騎電瓶車上學(xué)。

 ?。?)要佩戴好胸卡,注意儀表。。出入校門要帶好胸卡,遲到要登記,早退要憑班主任出門證。儀表要端莊,嚴(yán)禁佩戴首飾,男同學(xué)禁留長發(fā)、剃光頭,嚴(yán)禁染發(fā)。嚴(yán)禁攜帶通訊工具。

  (4)加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。寄宿生從周一到周六嚴(yán)禁出校門,實(shí)行定桌就餐制,同時(shí)要建立和加強(qiáng)學(xué)校膳委會工作制度,保證學(xué)生用餐質(zhì)量和秩序。加強(qiáng)宿舍常規(guī)檢查。把檢查結(jié)果與班主任考核、班級評比進(jìn)行掛鉤,對違反宿務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象決不姑息。

 ?。?)加強(qiáng)愛護(hù)公物,節(jié)約用電、用水教育。每個(gè)班級必須把課桌椅承包至每個(gè)人,禁止破壞,亂涂亂劃。每個(gè)班級禁止開無人燈,無人扇,上衛(wèi)生間和打掃衛(wèi)生時(shí)要節(jié)約用水。

  三、利用學(xué)生社團(tuán),積極開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  1、建立健全團(tuán)委、學(xué)生會組織網(wǎng)絡(luò),利用這些團(tuán)體組織開展學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生活動(dòng)。

  2、做好學(xué)校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。

  3、加強(qiáng)法制教育。爭取有關(guān)執(zhí)法部門的配合,圍繞四五普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動(dòng)。尤其是對弱勢群體學(xué)生,受不良文化影響的學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生要進(jìn)行幫教。與此同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全意識教育,以保護(hù)每一位學(xué)生的生命安全。

  4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展以“體驗(yàn)成功”為主題的各類系列活動(dòng),如(藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)類比賽)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生生理、心理健康教育。尤其要對學(xué)生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過生理、心理健康教育,積極爭取家長配合,杜絕該類現(xiàn)象在學(xué)校中出現(xiàn)。

  學(xué)校德育工作面廣量大,政教處決心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,其他行政部門的配合下,緊緊依靠全體師生員工,努力工作,加強(qiáng)監(jiān)管,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的德育工作上一個(gè)新臺階。

政教處工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,政教處將堅(jiān)持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅(jiān)持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”, 堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

  三、開展工作措施

  (一)德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

  1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾方面工作:

 ?、僖?guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,加大教師職業(yè)道德考核力度。

 ?、趫?jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、安??平M織實(shí)施,級部主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、思想品德老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

 ?。?)加強(qiáng)政教處干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍),以便提高工作效率;政教處負(fù)責(zé)人要深入到各年級班會課進(jìn)行檢查登記,及時(shí)了解各班德育實(shí)施情況;全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育。

 ?。?)指導(dǎo)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)和,注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)支部干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過 “團(tuán)員意識教育”、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

 ?。?)抓好級部主任、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《級部考核細(xì)則》、《班級百分考核細(xì)則》;堅(jiān)持每月一次班主任例會制度。一是組織級部主任、班主任學(xué)習(xí),開展豐富多彩的級部主任、班主任培訓(xùn)活動(dòng),為級部主任、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;二是對級部主任、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使級部主任、班主任工作目標(biāo)明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到難題主動(dòng)過問,支持班主任把工作做好。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強(qiáng)班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會課教案、課件;建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間,由級部主任負(fù)責(zé)開展德育研討活動(dòng)。

  (4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,尤其班級目標(biāo)管理;建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。

  (5)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè),完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度。

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  1、根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《邵莊初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  2、挖掘校訓(xùn)、校歌(第一周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

  3、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

  4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。

 ?。?)充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_戲,變一味等待為主動(dòng)出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社區(qū)教育資源,有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

政教處工作計(jì)劃范文4

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“我為教育樹形象”為契機(jī),突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目,促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

  1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制;

  4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  6、實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);

  7、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  8、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,充分利用安全教育平臺開展安全教育活動(dòng),豐富安全知識,提高安全防范技能;

  9、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;

  10、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

  11、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  12、開展“我為教育樹形象”系列活動(dòng)

  工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

  3、確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

  在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

  每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

  在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

  政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

 ?。ǘ┳ズ冒嘀魅侮?duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  1、繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對性、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

  2、組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

  3、以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

 ?。ㄈ?qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的二中學(xué)子”

  1、建立新的班級考核評價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的'優(yōu)秀班集體。

  2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

  以新《中學(xué)生守則》和《禮縣二中違紀(jì)學(xué)生處理辦法》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,及時(shí)公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。開學(xué)初要做好學(xué)生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)合格率達(dá)到100%,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到60%,處分學(xué)生不超過1%。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

  4、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每周的主題班會、國旗下講話、班級板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

  5、加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,加強(qiáng)班會課督查,使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

 ?。ㄋ模┮灾腥A傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、組織學(xué)生參加社會公益活動(dòng),參加征文比賽。

  2、有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

  學(xué)?;顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動(dòng)的德育生活。

  (五)推進(jìn)班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

  1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)

  “班級外表”包括學(xué)生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)和整改。

  2、加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。

  “班級制度制定的原則:

  一是班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。如班長職責(zé)、生活委員職責(zé)、班委會委員職責(zé)、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等。

  二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵(lì)制度、班級德育分量化考核制度、班級獎(jiǎng)懲制度等,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例。

  3、強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體

  為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

  (1)利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

  (2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì),要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級的凝聚力。

政教處工作計(jì)劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  政教處堅(jiān)持以“德為首、才為用、師為本”的教育思想為指導(dǎo),努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系,切實(shí)解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

  二、基本情況和工作目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校設(shè)16個(gè)教學(xué)班,在校生786人,其中住宿生有734人。上學(xué)期在全體教職工的努力下,學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問題:常規(guī)管理制度不完善;常規(guī)檢查落實(shí)不到位;德育隊(duì)伍不健全;德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性、全面性、針對性、時(shí)效性;還沒有營造出積極向上的良好德育氛圍。

  本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、多方努力爭取更大的進(jìn)步。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo):愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。更好的落實(shí)“學(xué)生德育行為檢評制度”,全員參與學(xué)生管理,營造良好的德育管理和育人氛圍。學(xué)生管理目標(biāo):文明愛校、遵紀(jì)守法,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  (一)加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

  1、加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制,制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。

  3、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項(xiàng)評比、檢查的檔案記錄,作好各種材料辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

  4、加強(qiáng)德育理論研究為更好的`指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實(shí)施方法的研究兩個(gè)方面,力爭做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案,開拓職校德育特色。

 ?。ǘ┖葑コR?guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,懲防并舉,反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。

  1、抓學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件,修改充實(shí)《在校生一日常規(guī)》等,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,五禁止”,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

  2、抓檢查落實(shí)。政教處加強(qiáng)督促,對學(xué)生自行車,衛(wèi)生打掃,課間操,黑板報(bào),等情況,堅(jiān)持檢查評比,及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

  3、抓行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑,隨地吐痰,亂放自行車,用腳蹬墻等不良行為的糾正。

  4、抓心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,對輕微心理障礙的學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前職校生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競爭,承受挫折的能力。

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

  1、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角。辦好宣傳欄,抓好教室、宿舍環(huán)境布置,美化校園環(huán)境。通過開展豐富多彩的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。

  2、搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團(tuán)委、體育組、音樂組等組織各種活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會,從而讓學(xué)生真正體驗(yàn)“學(xué)校是我快樂的家”的辦學(xué)理念。

  3、強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)。學(xué)?!叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”,樹“三風(fēng)”,賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。因此要通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),拓寬育人渠道。

  (四)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

  1、指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),定期開展班主任培訓(xùn)工作,實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作的量化考核方案》,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作要從四個(gè)方面入手:

  ①抓主題班會,進(jìn)行正面教育;

  ②加大力度進(jìn)行班級日常管理;

 ?、奂訌?qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);

 ?、軠贤彝?、社會教育;督促課外活動(dòng)的有序開展;

  2、充分發(fā)揮年級主任作用,強(qiáng)化年級德育功能。支持年級主任根據(jù)本年級的實(shí)際開展各種適合本年級特點(diǎn)的活動(dòng)。各年級制定活動(dòng)計(jì)劃,積極開展活動(dòng),年級主任要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級事務(wù)。

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園。

  1、抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度,做到安全隱患早知道,早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制,誰主管,誰負(fù)責(zé)。防患于未然。特殊時(shí)期做到勤檢查,勤研究。

  2、加強(qiáng)安全教育工作。通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會課、集會、國旗下講話等不同渠道對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識競賽,通過競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。

  3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。邀請相關(guān)部門到校做法制教育,積極發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制教育中的重要作用,積極做好“五五”普法教育的規(guī)劃安排。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

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