工作計(jì)劃對(duì)大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實(shí)于紙上,時(shí)刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的七年級(jí)班主工作計(jì)劃范文3篇(初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃),供大家閱讀。
七年級(jí)班主工作計(jì)劃范文1
新學(xué)期到了,我迎來了新一屆初一學(xué)生。我和我的學(xué)生將從市一中起步,心手相牽去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時(shí)新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
第一、做好思想工作,班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的.奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級(jí)環(huán)境;參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級(jí)的定位;在年級(jí)、在學(xué)校的班級(jí)形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。
第二、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識(shí),所以,要求新初一學(xué)生對(duì)老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會(huì)"我驕傲,我自豪,我是市一中的學(xué)生"。配合學(xué)校,開展教育活動(dòng)"唱響國(guó)歌"活動(dòng)。
十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)。積極配合學(xué)校辦好興趣小組活動(dòng),做到"安全第一"。
十一月:做好期中考試的動(dòng)員工作。召開主題班會(huì):全班"備戰(zhàn)期中",指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃,確立目標(biāo)。
做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì),請(qǐng)取得成績(jī)的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。全班共同進(jìn)步。
十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好"迎新年,中外文化交流活動(dòng)",豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。
元月:做好期末考試的動(dòng)員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。
七年級(jí)班主工作計(jì)劃范文2
一、本班學(xué)生的基本情況
本班共有35名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有4名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有24名同學(xué)成績(jī)合格;有7名同學(xué)成績(jī)較差。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
初一是初中階段的起步時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1、繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。
3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續(xù)搞好班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班干成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
1、思想品德教育
(1)思想品德教育
首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的.作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
2、班委班風(fēng)建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。
教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(2)抓兩頭促中間
對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
5、清潔衛(wèi)生
本班課室、衛(wèi)生區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。
6、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
?。?)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
?。?)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
7、家庭教育
?。?)結(jié)合期中、期末兩次考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
?。?)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
工作配檔:
三月份:
1.制定德育工作計(jì)劃
2、開展常規(guī)教育
3加強(qiáng)美德修養(yǎng)教育:開展一句話活動(dòng)
4、學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,加強(qiáng)法制教育
5、學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
四月份:
1、清明節(jié)祭奠革命烈士,開展學(xué)習(xí)先烈的革命精神活動(dòng)
2、發(fā)動(dòng)同學(xué),開展“綠色班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)
3.繼續(xù)開展常規(guī)教育
4、開展心理健康教育
五月份:
1、召開班會(huì),組織期中考試
2、繼續(xù)開展常規(guī)教育
3、繼續(xù)開展心理健康教育
六月份
1、召開誠(chéng)信教育主題班會(huì)
2、召開“走進(jìn)少年,我想對(duì)父母說……”主題班會(huì)
3、學(xué)習(xí)方法介紹
4.復(fù)習(xí)方法的介紹
七月份
1、組織復(fù)習(xí),迎接期末考試
2、學(xué)期工作總結(jié)
3、暑假前安全教育,布置假期工作.
七年級(jí)班主工作計(jì)劃范文3
本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級(jí)15(5)班的班主任,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,而且行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)每一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)規(guī)章制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,注重學(xué)生儀容儀表。開學(xué)初,及時(shí)召開班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。
其次,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋總想惡作劇,或是上課伏桌睡覺,或不寫作業(yè)。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的'學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、及時(shí)了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,特別是語文,數(shù)學(xué),英語三大主科,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),多與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。這一項(xiàng)的難度是現(xiàn)在沒有班主任補(bǔ)助費(fèi),要給家長(zhǎng)聯(lián)系的話費(fèi),特別是有的家長(zhǎng)在廣東,漫游話費(fèi)太貴,最好的辦法還是在班級(jí)QQ群上來溝通。
七、具體工作安排
二月份
1、進(jìn)行開學(xué)教育,重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)規(guī)章制度》。
2、改選班委、組長(zhǎng)、課代表。
3、進(jìn)行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
三月份
1、配合政教處搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng)。
2、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育。
3、抓早上升旗,晨會(huì),早操人數(shù)的考勤。
四月份
1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng)。
2、進(jìn)行愛國(guó)教育,開展緬懷革命先烈活動(dòng)。
3、開展"比,學(xué),趕,幫,超。"的學(xué)習(xí)熱潮。
4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
五月份
1、進(jìn)行道德理想教育、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),段考總結(jié)及共同商量15(10)班的發(fā)展大計(jì)。
3、再開展“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)熱潮。
六月份
1、進(jìn)行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
2、進(jìn)行心理健康教育。
3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。
總之,計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,不斷努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造12(10)班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,在所有孩子的共同努力下,我相信我們15(10)班一定會(huì)進(jìn)一步,再進(jìn)一步,成為一個(gè)積極向上的班集體。
七年級(jí)班主工作計(jì)劃范文3篇(初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃)相關(guān)文章:
★ 一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃12篇(四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃)
★ 關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇(有關(guān)五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃模板)
★ 五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿11篇(五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)主題)
★ 三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃12篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
★ 三年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃14篇(部編三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃)
★ 七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃12篇(七年級(jí)工作安排計(jì)劃)
★ 精品小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃3篇(小學(xué)班主任學(xué)年工作計(jì)劃)
★ 初一年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃9篇 初一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
★ 新學(xué)期幼兒園班主任學(xué)期工作計(jì)劃12篇(幼兒園班主任新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃)