實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文7篇

時(shí)間：2024-04-16 15:36:00 工作計(jì)劃

　　我們在制定工作計(jì)劃的時(shí)候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文7篇，供大家參考。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文1

　　新的一學(xué)期開始了，我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒為出發(fā)點(diǎn)，讓幼兒能喜歡上幼兒園，快樂健康地成長。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)及提高幼兒的各種能力，本學(xué)期我們將在《3-6歲兒童發(fā)展指南》的的引領(lǐng)下，確定新學(xué)期班級工作目標(biāo)。根據(jù)我們小班的班級實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃：

　　一、幼兒基本情況分析：

　　本學(xué)期本班共有幼兒36名，其中男孩18名，女孩18名。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對父母或爺爺奶奶的依賴性比較地強(qiáng)，比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識，缺乏與同伴相處的經(jīng)驗(yàn)。孩子們還存在動(dòng)手意識弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。還有的孩子在入園初期情緒比較穩(wěn)定，在新奇感過后，出現(xiàn)了嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得了很大的進(jìn)步。

　　二、教育總目標(biāo)：

　　促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

　　發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語言交往的能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力，發(fā)展智力。

　　萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。

　　萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

　　三、五大領(lǐng)域目標(biāo)：

　?。ㄒ唬┙】担?/p>

　　1、逐步適應(yīng)集體生活，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感，保持良好地情緒。

　　2、學(xué)習(xí)一日生活中最基本的生活常規(guī)，初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。如會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，不把手指、不干凈的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì)將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的地方。

　　3、在成人的幫助下，有生活自理的愿望，學(xué)習(xí)收拾日常用品。

　　4、認(rèn)識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護(hù)方法，并對身體各部分產(chǎn)生興趣。

　　5、愿意參加體育活動(dòng)，感受身體鍛煉所帶來的愉悅，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活動(dòng)器具，學(xué)習(xí)模仿操，拍手操。

　?。ǘ┱Z言：

　　1、愿意與老師、同伴進(jìn)行交談，感受用語言進(jìn)行交流的樂趣，愛聽故事、念兒歌、看圖書。

　　2、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，聽懂并遵照成人提出的要求。

　　3、能用簡單的句子回答問題，表達(dá)自己的意思。

　　4、初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會(huì)用簡單的句子說出畫面的主要內(nèi)容。

　　5、聽懂并學(xué)說普通話，準(zhǔn)確學(xué)會(huì)發(fā)音難度較大的和容易混淆的語音。

　　（三）社會(huì)：

　　1、樂意參加集體活動(dòng)，了解并逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境。

　　2、認(rèn)識自己，知道自己是個(gè)中國人，愿意與老師、同伴交往，在老師的幫助下，能與1-2個(gè)同伴一起玩耍。

　　3、了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，知道幼兒園的玩具是大家的，不獨(dú)占，學(xué)會(huì)輪流玩，能在老師的提醒下遵守常規(guī)。

　　4、合理地表達(dá)自己的要求和愿望，愿意學(xué)做自己能做的事情。

　　5、喜歡老師、阿姨，了解父母的家務(wù)勞動(dòng)，有愛父母的感情，高興參加節(jié)日活動(dòng)。

　?。ㄋ模┛茖W(xué)：

　　1、認(rèn)識幼兒園環(huán)境，認(rèn)識常見的交通工具和生活用品，認(rèn)識自己身上的五官及用途。

　　2、觀察幾種常見的動(dòng)植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬季的特征。

　　3、區(qū)別1和許多；多、少、一樣多；會(huì)動(dòng)手一一對應(yīng)地對物體多少進(jìn)行比較

　　4、認(rèn)識幾種最簡單的幾何圖形，在老師的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位

　?。ㄎ澹┧囆g(shù)：

　　1、樂意用聲音，動(dòng)作表達(dá)自己喜愛的事物，學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲，學(xué)做簡單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。

　　2、能愉快、自由地團(tuán)、搓、撕、貼進(jìn)行平面塑、粘貼，能大膽地用圓、線條、畫出自己喜歡的物體，畫大畫滿。

　　四、主要工作措施

　?。ㄒ唬┳龊糜變阂蝗粘Ｒ?guī)及習(xí)慣的培養(yǎng)

　　由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)還沒有走上正規(guī)，我們兩位老師協(xié)力，加強(qiáng)常規(guī)性教育。

　　1、加強(qiáng)集體活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我們將通過多種形式，讓幼兒清楚的了解集體活動(dòng)的要求和規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，使班級的集體活動(dòng)有序的開展。

　　2、加強(qiáng)生活常規(guī)的`指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法；培養(yǎng)幼兒餐后漱口、擦嘴的良好習(xí)慣；讓幼兒了解進(jìn)入盥洗室的規(guī)則。培養(yǎng)幼兒的自理能力，自己能穿脫衣服等。

　　3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)及其常規(guī)的指導(dǎo)。及時(shí)的組織幼兒的戶外活動(dòng)，活動(dòng)中，嚴(yán)格要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動(dòng)的規(guī)則，指導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。在活動(dòng)中強(qiáng)化規(guī)則的意識。同時(shí)，小班幼兒自我保護(hù)能力差，需要老師提前對幼兒做口頭提醒，老師也得緊跟幼兒，做到眼到、口到、手到。

　?。ǘ﹦?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境

　　1、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，盡量考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，師生共同動(dòng)手合作，根據(jù)季節(jié)的變化及主題內(nèi)容的更改，及時(shí)豐富教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教育的功能，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、形象、實(shí)用又具感染力的內(nèi)部環(huán)境：如九月份：完成主題墻飾、自然角、評比角等區(qū)角的布置，十月份：結(jié)合十一國慶和主題，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容，十一月份：結(jié)合季節(jié)與主題，師幼合作，豐富主題墻。十二月份結(jié)合冬季布置冬天的墻飾。一月份完善新年的綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在班級中重視幼兒的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，營造和諧平等的班級氛圍。多關(guān)心幼兒，經(jīng)常與他們談心、溝通，了解他們的需要、愿望，用鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的方法來激發(fā)幼兒的積極性、上進(jìn)心，使幼兒喜歡幼兒園這個(gè)大家庭。

　　2、創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡相適應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)“娃娃家”，、“建筑區(qū)”、“圖書吧”、“巧手樂園”、“小舞臺”等區(qū)域。發(fā)動(dòng)幼兒家長搜集和制作游戲材料，及時(shí)更換，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探索創(chuàng)新。

　　（三）加強(qiáng)對幼兒的安全教育，做好衛(wèi)生保健工作。

　　1、幼兒年齡小，安全意識差，在自由活動(dòng)與戶外活動(dòng)時(shí)，我們要做到手勤，眼勤，口勤，反復(fù)講解，反復(fù)提醒，特別是要及時(shí)提醒那些自理能力差的小朋友，使他們知道不遠(yuǎn)離老師，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

　　2、教師做有心人，時(shí)刻關(guān)注幼兒安全，及時(shí)排除不安全隱患，做到預(yù)防為主，全面管理。

　　3、堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。

　?。?）勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。

　?。?）認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。

　　4、以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。

　　（1）靈活組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng)。利用各種戶外體育器械布置場地，指導(dǎo)幼兒更好地開展分散活動(dòng)。

　?。?）充分利用陽光、空氣、水等自然因素進(jìn)行“三浴”鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力。

　?。?）在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。

　?。?）重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫的姿勢等。

　?。?）細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。

　　5、小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵?jǐn)_。

　?。?）我們將通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。

　?。?）同時(shí)我們要把好入園關(guān)，孩子入園后，保健醫(yī)生做好晨檢工作；我們老師注意室內(nèi)通風(fēng)透氣，一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施，努力將病情控制在最小范圍。料、多種方法，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動(dòng)。

　　6、在做好這些工作的同時(shí)，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。

　?。ㄋ模┌踩ぷ鳌?/p>

　　1、安全工作是我們的重中之重，教師時(shí)刻提高警惕，經(jīng)常要互相提醒，不松懈，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。

　　2、對幼兒進(jìn)行安全教育，每個(gè)活動(dòng)都做到：活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全要求、活動(dòng)中提醒注意安全、活動(dòng)后總結(jié)。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合，使每個(gè)幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。

　　3、分析每日活動(dòng)，找出容易出漏洞的時(shí)間和場所。如離園時(shí)、戶外活動(dòng)時(shí)、洗手間、如廁等，加強(qiáng)對這些時(shí)段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止和處理。

　?。ㄎ澹┙覉@聯(lián)系的橋梁

　　家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

　　1、家長會(huì)、開放日是我們做好家長工作的重要途徑。開學(xué)初及時(shí)召開家長會(huì)，將本學(xué)期的主要工作傳達(dá)給家長，開放日我們將采用集中開放的形式，歡迎家長參與我們的活動(dòng)，了解幼兒的發(fā)展情況，以便有針對性地引導(dǎo)幼兒。

　　2、充分利用宣傳欄。我們將選擇一些家長關(guān)心的問題刊登出來，讓家長了解科學(xué)和家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮宣傳欄的作用。

　　3、做好家訪工作及個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。家訪可使家長能夠了解幼兒在園的表現(xiàn)及老師了解孩子在家中的情況，聽取家長意見，使家園共同配合教育好幼兒。

　　五、主題教育活動(dòng)

　　幼兒園真好

　　甜甜蜜蜜

　　轱轆轱轆

　　美麗的秋天

　　能干的我

　　新年快樂

　　冬天來了

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文2

　　（一）學(xué)院文藝部活動(dòng)安排

　　1。 XX屆畢業(yè)生晚會(huì)的節(jié)目編排及演出；

　　參加人員：工商管理學(xué)院05級

　　組織人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　舉辦時(shí)間：6月

　　舉辦地點(diǎn)：待定

　　①具體節(jié)目包括：

　　1）歌曲類

　　2）小品類，有模仿類和創(chuàng)編或改編類

　　3）相聲類

　　4）舞蹈類

　　②具體籌措以下幾方面：

　　1）晚會(huì)內(nèi)容的選定

　　2）舞臺場景的設(shè)計(jì)

　　3）時(shí)間地點(diǎn)的協(xié)定

　　4）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請

　　5）各預(yù)算的制訂及其審核，籌集

　　6）聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助

　　7）內(nèi)部人員的工作分配

　　2。XX屆大型迎接新生聯(lián)誼晚會(huì)

　　舉辦目的：歡迎新生的到來，為學(xué)校注入了新的活力和生機(jī)，并且讓他們有個(gè)表現(xiàn)自我舞臺，并從中發(fā)掘人才。

　　參加人員：與其他學(xué)員聯(lián)誼

　　組織人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　舉辦時(shí)間：9月

　　舉辦地點(diǎn)：待定

　　3。音樂教育——音樂普及宣傳交流講座

　　舉辦目的：講授大學(xué)生必備的音樂審美知識，加強(qiáng)工商管理學(xué)院的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅氣質(zhì)。

　　參加人員：邀請學(xué)校資深教授講解

　　組織人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　舉辦時(shí)間：待定

　　舉辦地點(diǎn)：待定

　?、倬唧w內(nèi)容包括：

　　1）大學(xué)生應(yīng)該了解的十首交響樂及欣賞講解

　　一、海頓

　　g大調(diào)第九十四號交響曲《驚愕》

　　二、莫扎特

　　g小調(diào)第四十號交響曲

　　三、貝多芬

　　c小調(diào)第五號交響曲《命運(yùn)》—— “磴、磴、磴、磴···”四聲一出，天地為之色變。

　　三、貝多芬

　　c小調(diào)第五號交響曲《命運(yùn)》—— “磴、磴、磴、磴···”四聲一出，天地為之色變。

　　四、貝多芬

　　d小調(diào)第九號交響曲《歡樂頌》

　　五、勃拉姆斯

　　c小調(diào)第一號交響曲—

　　四、貝多芬

　　d小調(diào)第九號交響曲《歡樂頌》

　　五、勃拉姆斯

　　c小調(diào)第一號交響曲—

　　六、柴可夫斯基

　　b小調(diào)第六號交響曲《悲愴》

　　七、德沃夏克

　　e小調(diào)第九號交響曲《自新大陸》

　　4、工商管理學(xué)院學(xué)生趣味聯(lián)誼活動(dòng)

　　舉辦目的：團(tuán)結(jié)全院的同學(xué)，活躍學(xué)院的氣氛，豐富同學(xué)的業(yè)余生活參加人員：學(xué)院大一大二的學(xué)生

　　組織人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　舉辦時(shí)間：待定

　　舉辦地點(diǎn)：待定

　　（二）部門例會(huì)管理計(jì)劃

　?。?）由于文藝部的部門特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，不設(shè)固定的會(huì)議時(shí)間。

　?。?）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，會(huì)議每次須到。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長請假，經(jīng)同意后方可。

　　（三）干事培養(yǎng)管理計(jì)劃

　?。?）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，熱情活動(dòng)，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的.新局面

　　（2）在每次會(huì)議中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

　　（3）輪流安排干事每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。

　?。?）每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位?；顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)。以上是本學(xué)期文藝部的初步工作計(jì)劃，無太大變動(dòng)工作按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。努力構(gòu)建推動(dòng)工商管理學(xué)院輝煌的文藝復(fù)興時(shí)代！

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文3

　　新學(xué)期，新生活，新風(fēng)尚?；仡欉^去，展望未來，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部門吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的精神，并不斷地求實(shí)創(chuàng)新，盡我們的全力為同學(xué)們營造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并緊密配合我院和院團(tuán)委的各項(xiàng)工作。

　　現(xiàn)將本學(xué)年的工作計(jì)劃大致安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以我院《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》的精神為指導(dǎo)，全面貫徹院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)布置的各項(xiàng)工作。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　努力工作，提高我院同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓我院的整體衛(wèi)生情況有個(gè)質(zhì)的提高，同時(shí)使本部各成員得到充分的鍛煉和發(fā)展。

　　三、具體安排：

　　（1）我部將做好衛(wèi)生宣傳工作（主要是針對07級新生），讓他們更加深入了解我校關(guān)于衛(wèi)生方面的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

　?。?）抓好教室和公共衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　可以說教室衛(wèi)生情況的好壞直接影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及效果。教室方面我部將加強(qiáng)對教室衛(wèi)生的監(jiān)督：派干事對教室進(jìn)行不定期檢查，每周對優(yōu)秀和不達(dá)標(biāo)教室進(jìn)行通報(bào)，并對負(fù)責(zé)的系進(jìn)行相應(yīng)的表揚(yáng)和批評。

　?。?）關(guān)于“清潔與環(huán)境保護(hù)”方面的征文。

　　想搞好衛(wèi)生首先得加強(qiáng)同學(xué)們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會(huì)到做好衛(wèi)生工作的必要性，并可以從中了解到同學(xué)們的真實(shí)看法，汲取更好的建議和方案。此活動(dòng)希望能得到記者團(tuán)和宣傳部的協(xié)助。

　　（4）強(qiáng)后續(xù)人員的培養(yǎng)

　　新學(xué)期里我部將把工作分配負(fù)責(zé)到人，讓干事發(fā)揮自己的作用和創(chuàng)造力，讓他們得到充分的鍛煉，為下學(xué)年我部培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。我們?nèi)徊块L將帶領(lǐng)他們一起把工作作好，并對其工作提供指導(dǎo)和咨詢。

　?。?）強(qiáng)合作，共同努力，把我院的學(xué)生工作做好。

　　生勞部一直以來都與團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的各部門保持著友好的關(guān)系。在這一學(xué)年里我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，為其他部門所舉行的活動(dòng)及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎(chǔ)上，在和睦友好的氣氛中把我院學(xué)生工作做得更好。

　　（6）做好學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作

　　這學(xué)年我部的工作安排大體如上，先將工作逐步細(xì)化，力爭把工作做得更好。靈活調(diào)度，盡心盡力的把工作做好，不負(fù)老師和學(xué)生會(huì)的`期望。

　　具體安排：

　　(a)從上學(xué)期實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn)《生勞部衛(wèi)生檢查條例》存在不足，所以我們決定對《生勞部衛(wèi)生檢查條例》進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模箺l例更完善、合理，更能讓廣大的同學(xué)們接受。并印發(fā)至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導(dǎo)下，把教室及公共衛(wèi)生搞好。

　　(b)我部打算成立一個(gè)監(jiān)督小組，目前初步打算成員由07級成員組成，負(fù)責(zé)對我院教室衛(wèi)生工作進(jìn)行督促（性質(zhì)類似抽查）。

　　(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、卓理樓、博益樓，這些樓層的教室由各系生勞部負(fù)責(zé)安排各班打掃。對于這些教室，我們會(huì)不定期地對幾間教室進(jìn)行抽查，來監(jiān)督各系把教室保潔工作做好，而對于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的系、班級進(jìn)行通報(bào)，這項(xiàng)工作還需要宣傳部來配合我們部，從而確保工作更好的完成。

　　(d)在即將舉行的“女生節(jié)”，“文化藝術(shù)巡禮月”，“科技節(jié)”，“校運(yùn)會(huì)”等活動(dòng)我部將配合各個(gè)部門做好后勤保障工作。配合其他部門完美的完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　目前我部的基本工作計(jì)劃安排如上，靈活調(diào)度。另外希望院團(tuán)委和主席團(tuán)能重視我部的衛(wèi)生工作，并在適當(dāng)?shù)那闆r下給我部的工作提供支持，這樣我部的許多工作才能賦予實(shí)踐。總之，我堅(jiān)信在上級的支持下我部門人員會(huì)團(tuán)結(jié)一心，積極工作，在實(shí)踐中不斷求新，盡全力把我部門工作做得越來越好；并配合各部門的工作，力爭把我院的學(xué)生工作做得更好！

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文4

　　一、本學(xué)期教研組建設(shè)工作思路

　　1.進(jìn)一步提升教師自身素養(yǎng)，提高教學(xué)有效性。

　　2.進(jìn)一步關(guān)愛學(xué)生，因材施教，重視每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　3.進(jìn)一步發(fā)揮教研組作用，在“研”字上下功夫。

　　1)提高教研活動(dòng)質(zhì)量，保證一定數(shù)量，突出“發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”。

　　2)教研組長與備課組長緊密交流合作，深度了解所有組員的實(shí)際情況，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)年輕教師盡快成長。

　　3)教研組長帶頭多研究，多讀書，多思考教育理念和教學(xué)方法，樹立權(quán)威性和指導(dǎo)性。

　　二、新學(xué)期各年級教學(xué)建議

　　高一：有趣有效，有效必先有趣。

　　l著眼于增加學(xué)生的英語知識

　　l培養(yǎng)學(xué)生的語言素養(yǎng)

　　l養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　高二：詞匯與閱讀，在閱讀中積累詞匯。

　　l給予學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的'動(dòng)機(jī)和激勵(lì)

　　l增加師生互動(dòng)時(shí)間，激發(fā)學(xué)生思考

　　l加強(qiáng)詞匯再現(xiàn)，重視詞匯運(yùn)用。

　　高三：提高能力，掌握知識，知識比技巧更重要。

　　l模塊的復(fù)習(xí)不求面面俱到，要有所取舍

　　l考試不宜過多過難，不能打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

　　l教會(huì)學(xué)生舉一反三、知識遷移的能力

　　三、本學(xué)期各備課組開設(shè)公開課計(jì)劃

　　高一：任麗潔

　　高二：陸珺祎

　　高三：黃文霞

　?。〞r(shí)間、內(nèi)容待定）

　　四、教研組活動(dòng)計(jì)劃（每月至少兩次）

　　教研組活動(dòng)計(jì)劃

　　月份

　　活動(dòng)計(jì)劃日期

　　活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容

　　9 月 5 日

　　新學(xué)期計(jì)劃制訂與工作安排

　　9 月 12 日

　　高三調(diào)研，暑期作業(yè)反饋及本學(xué)期教學(xué)思路研討

　　10 月初

　　高三備課組長會(huì)議暨“高三好課堂”活動(dòng)（五）

　　10 月 27 日

　　高三英語課改觀摩活動(dòng)

　　11 月初

　　啟動(dòng)市優(yōu)質(zhì)課評比、省評優(yōu)課的校內(nèi)選拔

　　11 月 23 日

　　期中試卷反饋與質(zhì)量分析

　　12 月初

　　公開課展示及教學(xué)專題研討

　　12 月底

　　完成微課的錄制

　　1 月 5 日

　　高三骨干英語教師會(huì)議暨“高三好課堂”活動(dòng)（六）

　　1 月 25 日

　　學(xué)期工作總結(jié)及期末工作安排

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文5

　　一、本學(xué)期工作要求

　　1、堅(jiān)持“大成教育”的理念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)意識，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生全面素質(zhì)，繼續(xù)落實(shí)并執(zhí)行好教務(wù)處“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的意見”，以課堂為主陣地，以崗位成才為根本，使教學(xué)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，提高進(jìn)取意識，濃厚研討氛圍，提高工作效率，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步突出教學(xué)工作的中心位置，教師個(gè)人要增強(qiáng)危機(jī)意識和進(jìn)取意識，紀(jì)律意識和效率意識，不斷規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，不斷提升自己的教學(xué)水平，力爭打造高效的智慧課堂，為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

　　二、教學(xué)研究課題

　　⑴ z老師負(fù)責(zé)的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課程方式”；

　　⑵ z老師的“語文教學(xué)中的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)”；

　　⑶ z老師的“引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略研究”；

　?、?z老師的“網(wǎng)絡(luò)條件下自主閱讀模式的研究”；

　?、?z老師的“教學(xué)文化重構(gòu)與語文有效性的關(guān)系的研究”；

　?、?z老師的“語文課堂教學(xué)的開放性研究”。

　　三、學(xué)科小組

　　“硯池”文學(xué)社”由z老師負(fù)責(zé)。 “杜若詩社” 由z老師負(fù)責(zé)。

　　四、主要工作和措施：

　?。?）加強(qiáng)教研組建設(shè)：（組風(fēng)、教風(fēng)、教師隊(duì)伍）

　　① 全面提高教師師德素養(yǎng)：要強(qiáng)化責(zé)任意識，紀(jì)律意識，增強(qiáng)新形勢下生存和競爭的危機(jī)感，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，要制定個(gè)人的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，更新教育觀念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做學(xué)生和家長滿意的教師。

　?、?通過加強(qiáng)對三個(gè)備課組的備課、教學(xué)、作業(yè)批改情況的監(jiān)督，使其做到教學(xué)五統(tǒng)一；認(rèn)真貫徹聽課制度，提倡互相學(xué)習(xí)，交流，逐步增強(qiáng)教研組的凝聚力，增強(qiáng)教研氛圍，融洽人際關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)，互助、上進(jìn)的組風(fēng)。

　?、?以爭創(chuàng)品牌學(xué)科基地為目標(biāo)，努力提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力、科研能力，創(chuàng)造學(xué)科特色的亮點(diǎn)。

　?、?利用學(xué)校“拜師結(jié)對”的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步做好青年教師的“傳幫帶”工作，讓青年教師迅速成長起來，青年教師要通過教學(xué)反思，撰寫論文，參加百花獎(jiǎng)教學(xué)評比等途徑促進(jìn)自己的專業(yè)化成長。

　　（2）加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理

　?、?落實(shí)備課組的集備工作，切實(shí)提高集備的'針對性和有效性。

　　a、集備工作要定時(shí)間、地點(diǎn)和中心發(fā)言人，切忌走過場；備課組長要及時(shí)做好集備記錄。

　　b、備課組要發(fā)揮集體的智慧，加強(qiáng)集備，切實(shí)做到“四統(tǒng)一”，“五認(rèn)真”，教案既要體現(xiàn)共性，由要凸現(xiàn)個(gè)性特色，力戒使用現(xiàn)成教案上課。35周歲的教師要堅(jiān)持寫教學(xué)反思。

　　c、各備課組要注意資料、信息的積累和整理，匯總教研組長，以形成一套組內(nèi)系統(tǒng)的資料，爭取以后的作業(yè)校本化，在此基礎(chǔ)上生本化。

　?、?推進(jìn)“智慧課堂”的研究，積極探索新的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，同時(shí)達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高效率的目的。

　?、?組織青年教師參加智慧課堂研討活動(dòng)之二——教學(xué)百花獎(jiǎng)

　?、?根據(jù)學(xué)校要求，積極創(chuàng)建丹中特色的校本課程或地方課程。

　　⑤ 代課管理的制度化：直接向教務(wù)處申請并作好相關(guān)的登記工作，杜絕私自調(diào)課或隨便外出請人代課。

　?、?嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種請假制度，不無故曠職。

　　⑦ 教學(xué)資料的征訂要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，嚴(yán)禁私自向?qū)W生收錢，征訂資料。

　?。?）課堂教學(xué)與教研工作：

　　① 課堂教學(xué)要指向新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)，要積極轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化教學(xué)模式，抓好以“提高課堂質(zhì)量”為中心的教學(xué)研究工作。

　　② 課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，也是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在教學(xué)中，我們要重點(diǎn)研究新課標(biāo)要求，參考其他版本的教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。各備課組要在堅(jiān)持“雙案制”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，積極開展“有效教學(xué)”課堂教學(xué)的研究，要樹立“三為主”的教學(xué)思想：即學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線。課堂上應(yīng)增加學(xué)生活動(dòng)的次數(shù)，防止?jié)M堂灌，給學(xué)生一定的思考討論的時(shí)間。同時(shí)課堂教學(xué)要以練為主，要注意訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練量，做到有教必練，有練必批，有批必評，切實(shí)提高教學(xué)的實(shí)效性。

　　③ 認(rèn)真組織好各年級的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

　　④ 三個(gè)備課組要針對不同的情況和要求，努力研究目前的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)：高三年級復(fù)習(xí)要根據(jù)新課程改革的要求，加強(qiáng)對高考模式的研究，注意夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力，收集信息，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性，失效性，力爭年高考中優(yōu)秀率和配比率都能達(dá)到新高。高二年級必修班的教學(xué)合理安排課時(shí)，精心組織復(fù)習(xí)，加強(qiáng)考前針對性訓(xùn)練，加強(qiáng)知識漏洞的彌補(bǔ)和考試技巧方面的指導(dǎo)，爭取有更多的人通過小高考以達(dá)到 4A 水平。選修班的教學(xué)要及早謀劃學(xué)業(yè)水平測試后的教學(xué)，合理安排必修內(nèi)容與選修內(nèi)容教學(xué)時(shí)間的分配，力爭為進(jìn)入高三做好充分的準(zhǔn)備。高一要調(diào)控好教學(xué)起點(diǎn)，同時(shí)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維能力的培養(yǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高一年級此外還要結(jié)合新課程的實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)。預(yù)備年級加強(qiáng)中考的復(fù)習(xí)迎考工作，同時(shí)做好研究性活動(dòng)和校本課程的開設(shè)工作。

　?。?）教科研工作：

　?、?堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)化“科研興校、科研興教和科研興師”的意識，把科研和教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)大家平時(shí)多積累，多研究，多撰寫，多發(fā)表，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，力爭每人每學(xué)年必須有一篇論文獲獎(jiǎng)或者發(fā)表。

　?、?積極開展課題研究：各課題組要有強(qiáng)烈的成果意識，扎實(shí)的研究過程、科學(xué)的研究方法，積極做好課題過程資料的整理、研究成果的總結(jié)和提煉。十一五課題要趕快做好結(jié)題工作，鼓勵(lì)大家積極申報(bào)“十二五”的各項(xiàng)課題。

　　③ 平時(shí)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真寫好教育教學(xué)周記。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文6

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)城市文化路小學(xué)“新青年名師工作室”章程，以人為本，遵循名師成長的規(guī)律，突出針對性、實(shí)效性、實(shí)踐性和先進(jìn)性，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過程中，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中，讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的前沿陣地。

　　二、目標(biāo)和要求

　　1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)

　　使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平，教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

　　2、工作要求

　　（1）學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，理解“課程改革綱要”、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念、目標(biāo)和各階段的'要求等，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué)，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指

　　導(dǎo)下，提高到一個(gè)新的水平，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，

　?。?）開展教育、教學(xué)研究。為全校教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高教師的教學(xué)水平，從而提高本校教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)科。

　?。?）開展教育科研活動(dòng)，把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài)，特別是小學(xué)語文學(xué)科研究動(dòng)態(tài)，善于把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論，能獨(dú)立主持或獨(dú)立開展科學(xué)研究，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高教育科研能力。

　?。?）學(xué)會(huì)觀察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

　　三、學(xué)習(xí)研究內(nèi)容

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀的教育理論以及“人民教育”等教育教學(xué)刊物，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等，為打造我校名牌教師提供精神食糧，加速名師的成長。

　　2、通研當(dāng)前使用的全套教材，研究其編排體系特點(diǎn)、內(nèi)容、方法等，能博才眾長，正確把握教材的意圖，提高工作室成員的課改水平。

　　3、調(diào)查研究當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀，找出小學(xué)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，寫出調(diào)查報(bào)告，提出合理建議，有針對性的提供高質(zhì)量、高效率的研究課和實(shí)施策略。為本校教育、教學(xué)的發(fā)展、改進(jìn)出謀劃策。

　　4、了解小學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn)，明確課程改革的方向，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)模式，靈活教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系，讓課堂更加生動(dòng)活潑，全面、有效提高課堂教學(xué)效率。

　　5、進(jìn)行課題研究，以課題帶培訓(xùn)，提高科研意識和研究能力，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律；善于將理論和實(shí)踐相結(jié)合；善于反思性地總結(jié)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　6、學(xué)習(xí)、撰寫案例（教案、課堂實(shí)錄）、論文、課題研究計(jì)劃，調(diào)查報(bào)告等文章，以提高研究能力和寫作水平。

　　四、本學(xué)年工作安排

　　1、常規(guī)活動(dòng)

　?。?）建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流例會(huì)制度；

　　（2）進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向，提高團(tuán)隊(duì)成員實(shí)施新課程的能力；舉行課例分析、課題交流、論文交流、專題研討等活動(dòng)。

　?。?）活動(dòng)由工作室成員輪流主持；

　　2、工作方法

　?。?）采取集中與分散相結(jié)合，以分散為主；

　　（2）采取名師對學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實(shí)踐相結(jié)合，以自我實(shí)踐為主；

　?。?）采取本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合，以本地觀摩為主；

　?。?）采取專家傳授與互相研討相結(jié)合，以互相研討為主，開展各項(xiàng)工作。

　　3、時(shí)間內(nèi)容安排備注

　　20xx年3月籌備階段。

　　20xx年4月

　　1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)名師工作室章程》，討論工作室活動(dòng)計(jì)劃，制定工作室管理制度；

　　2、建立青年名師工作室?guī)头鲂〗M；

　　3、召開首次工作室全體學(xué)員會(huì)議，明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)；

　　4、組織工作室成員互相聽課、說課、評課，并寫出反思感想；

　　5、初步嘗試在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)改革，寫出改革方案修改稿；

　　1、在學(xué)校舉行一次教育教學(xué)專題講座；

　　2、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對工作室工作開展情況進(jìn)行全面指導(dǎo)；

　　3、提供讓工作室成員開闊視野的“充電”機(jī)會(huì)；

　　4、深入學(xué)校和成員一道共同實(shí)踐新的教育思想和理念，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐；

　　20xx年6月

　　1、檢查科研課題研究的落實(shí)情況；

　　2、召開名師工作室全體成員座談會(huì)，暢談投身工作室的收獲與感悟；

　　3、收集學(xué)員讀書筆記，開展理論研究；

　　4、召開工作室全體成員會(huì)議，明確新學(xué)期的任務(wù)。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課改理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持一手抓常規(guī)教學(xué)管理，一手抓教學(xué)改革與創(chuàng)新，走質(zhì)量興校之路，穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作目標(biāo)，爭取會(huì)考、調(diào)考成績再上新的臺階。

　　二、基本概況

　　我校是一所九年一貫制學(xué)校，在崗教師32人，其中支教老師5人，校本部每個(gè)年級一個(gè)教學(xué)班，共9個(gè)教學(xué)班，另有白市、小市、坪磨三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，全校共有學(xué)生358人。近年來，我校堅(jiān)持"教師稱心、學(xué)生開心、家長放心、社會(huì)滿意"的辦學(xué)理念，逐步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理，不斷完善規(guī)章制度，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了一定成效。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，教研教改工作不斷推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步轉(zhuǎn)好。但由于我校地處偏遠(yuǎn)，師資力量嚴(yán)重不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理，部分學(xué)科沒有一名專業(yè)教師，成績優(yōu)秀的`學(xué)生大量轉(zhuǎn)向城區(qū)學(xué)校，種種原因制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、全面提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)保持小學(xué)英語成績領(lǐng)先水平，力爭初中畢業(yè)會(huì)考，小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)測試綜合成績進(jìn)入全縣前十八名，部分科目成績進(jìn)入前十名，確保一中上線2人、三中上線3人，肄業(yè)班調(diào)考成績進(jìn)入縣中等水平。

　　2、切實(shí)做好控流保學(xué)工作，確保學(xué)生鞏固率達(dá)100%，確保兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作檢查合格。

　　3、積極推廣素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性、特長的培養(yǎng)；各教研組開展好第二課堂，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽，爭取取得較好成績。

　　4、深化教研教改工作，各教研組除有計(jì)劃，還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動(dòng)，要有自己的特色，同時(shí)力爭我校申報(bào)的縣級教研課題結(jié)題。

　　5、強(qiáng)化常規(guī)管理，堅(jiān)持以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，逐步提升學(xué)校品牌。

　　四、主要措施

　　1、加強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，更新觀念，改進(jìn)教法，積極鉆研教材，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高自身素質(zhì)，要求教師相互學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短。

　　2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　(1)堅(jiān)持每周公布常規(guī)檢查結(jié)果制度；

　　(2)深入課堂抽查，檢查是否精心組織課堂教學(xué)，作業(yè)批改是否是應(yīng)付式等，杜絕無教案上課；

　　(3)嚴(yán)禁私自調(diào)課、調(diào)自習(xí)；

　　(4)完善聽課制度，行政每周聽課不低于1節(jié)。

　　3、及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的制訂，進(jìn)一步規(guī)范音、體、美等課的授課要求。