日子如同白駒過(guò)隙，當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候，我們必須做好心得工作計(jì)劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開(kāi)。那么工作計(jì)劃該怎么寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的工作計(jì)劃經(jīng)典5篇，供大家閱讀。
工作計(jì)劃經(jīng)典1
一、基本情況
京師大廈現(xiàn)有地上停車(chē)位約140個(gè),可24小時(shí)停車(chē)。該大廈位于北三附近，隸屬于北京師范大學(xué)，內(nèi)設(shè)高級(jí)娛樂(lè)場(chǎng)所及辦公摟，人員及車(chē)輛流動(dòng)大，情況比較復(fù)雜，容易發(fā)生火情及車(chē)輛被盜、被砸等問(wèn)題。為此各級(jí)各類(lèi)人員一定要高度重視，嚴(yán)加防范。
二、主要任務(wù)
結(jié)合大廈的實(shí)際情況，成立應(yīng)急小分隊(duì)，主要任務(wù)是：
1、 擔(dān)負(fù)大廈停車(chē)場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)及車(chē)輛被盜、被砸、人員打架斗毆等相關(guān)事故的處置。
2、 協(xié)助大廈保安部做好自我安全檢查。
三、組織指揮
當(dāng)班停車(chē)管理人員擔(dān)負(fù)停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的'防事故應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。由保安部經(jīng)理或指定帶班人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)，其他人員密切配合。
四、突發(fā)情況處置
1、 火災(zāi)情況
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人要迅速攜帶滅火器或其它就便器材進(jìn)行處置，同時(shí)通知同班其他人員和合作單位工作人員協(xié)助處理，必要時(shí)撥打119報(bào)警，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
2、車(chē)輛被盜、被砸情況
當(dāng)發(fā)現(xiàn)盜車(chē)時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人在保證自身安全的情況下，要迅速呼叫人員，并有效控制盜車(chē)人，為其他人員援助爭(zhēng)取時(shí)間；當(dāng)停放車(chē)輛被盜后，要確認(rèn)車(chē)型、車(chē)身顏色、車(chē)牌號(hào)和盜車(chē)時(shí)間及所盜車(chē)輛逃離方向，注意留存盜車(chē)現(xiàn)場(chǎng)所用工具等，并及時(shí)報(bào)警；當(dāng)車(chē)輛被撞（砸）后，發(fā)現(xiàn)人要留住當(dāng)事人、記住車(chē)牌號(hào)，并詢問(wèn)聯(lián)系方式，有條件的要對(duì)被撞（砸）車(chē)輛進(jìn)行拍照，必要時(shí)立即向110報(bào)警。
3、糾紛情況
當(dāng)與車(chē)主發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，要以禮服人，爭(zhēng)取理解，忍耐克制，不感情沖動(dòng)，不義氣用事，不占禮不讓；遇有不講理，行為粗暴者，可報(bào)警處理。處理由計(jì)費(fèi)引發(fā)的客戶投訴及時(shí)、得當(dāng)。在醒目位置明示投訴電話，方便客戶投訴?？蛻敉对V，車(chē)場(chǎng)負(fù)責(zé)人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理，必要時(shí)由海安公司出面解決處理。
4、事故處理
發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)事故要果斷留住事故各方人員和保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，由當(dāng)班負(fù)責(zé)人協(xié)助解決。未能解決事故的要詳細(xì)記下司機(jī)的情況，報(bào)交通事故122，請(qǐng)交管部門(mén)解決。后找事故（未流現(xiàn)場(chǎng)的）要記下車(chē)牌號(hào)、車(chē)上接觸點(diǎn)痕跡、損傷面積和位置高低是否吻合、刮蹭車(chē)輛漆皮顏色，地面接觸點(diǎn)胎痕、灑落物等有關(guān)情況詳細(xì)記錄并報(bào)交管部門(mén)協(xié)助處理。發(fā)生車(chē)場(chǎng)賠償時(shí)，由雙方共同承擔(dān)（按分成比例），確保停放車(chē)輛因管理責(zé)任損傷得到合理賠償。
五、有關(guān)保障
1、 通信保障。配有手臺(tái)和裝有固定電話的要充分利用，沒(méi)有裝備的用手機(jī)聯(lián)系或現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。
2、 器材保障。滅火器和滅火所用其他器材，按規(guī)定數(shù)量、位置放置，并經(jīng)常檢查有效期，適時(shí)進(jìn)行操作演練。
3、 為防止在滅火搶險(xiǎn)過(guò)程中發(fā)生意外傷害，現(xiàn)場(chǎng)人員可向合作單位或者120救助。
4、 停車(chē)場(chǎng)設(shè)施齊全、導(dǎo)向標(biāo)識(shí)明顯清晰、車(chē)位線規(guī)范，車(chē)場(chǎng)內(nèi)潔凈有序，無(wú)雜物、貨物堆放。
六、特別規(guī)定
1、 嚴(yán)禁在車(chē)場(chǎng)內(nèi)私接亂拉電線，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
2、 停車(chē)收費(fèi)崗?fù)?nèi)嚴(yán)禁吸煙。
3、 車(chē)場(chǎng)內(nèi)潔凈有序，無(wú)雜物、貨物堆放。
4、 進(jìn)出車(chē)道及車(chē)場(chǎng)內(nèi)主通道無(wú)占用、堵塞。
5、 車(chē)輛停放符合管理要求
七、要求
1、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要從講大局和對(duì)員工生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)識(shí)防事故工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生火情和被盜事故時(shí)的自救互救方法，克服麻痹思想和僥幸心理，圓滿完成任務(wù)。
2、 消防器材布局要合理，放于明顯位置，處于完好狀態(tài)，可隨時(shí)啟用。
3、 消防通道無(wú)車(chē)輛占用、堵塞、保持通暢。
4、 定期對(duì)車(chē)場(chǎng)人員進(jìn)行消防演練，人員掌握基本消防技能，有能力處理車(chē)場(chǎng)緊急情況。
5、 加強(qiáng)聯(lián)系，掌握信息。在時(shí)間允許的情況下要先報(bào)告后行動(dòng)；情況緊急時(shí)，可邊行動(dòng)邊報(bào)告。
工作計(jì)劃經(jīng)典2
時(shí)光飛逝，我來(lái)公司已有一個(gè)多月，作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個(gè)成長(zhǎng)成才、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，慢慢提升自身能力素質(zhì)。入職以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧、培養(yǎng)幫帶和各位同事的大力支持、無(wú)私幫助下，我始終懷著一顆感恩知足之心，按照自身要求從嚴(yán)、完成工作求精、對(duì)人對(duì)事求實(shí)的思路，腳踏實(shí)地地干好每一項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、基本情況
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作履職的第一需求，當(dāng)作人生的第一追求，努力在學(xué)習(xí)中提高能力素質(zhì)。一是向書(shū)本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”。同時(shí)我還報(bào)考了二級(jí)國(guó)家人力資源師，堅(jiān)持每周末加班自學(xué)和參加輔導(dǎo)授課；二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)。
?。ǘ┿”M職守，認(rèn)真做好本職工作。在工作中，我始終把“能力大小都盡心，水平高低都盡力，事大事小都盡責(zé)”作為行事準(zhǔn)則，扎實(shí)做好份內(nèi)工作。一是招聘工作。堅(jiān)持與人事部門(mén)密切搞好通聯(lián)，了解人員的管理及需求狀況，確保招聘工作的針對(duì)性、合理性。自入職以來(lái)，通過(guò)前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘、大連在線、校園現(xiàn)場(chǎng)招聘等各種途徑招聘人才，現(xiàn)入職三批，人數(shù)為X人次。二是人事管理。及時(shí)做好員工檔案材料的收獲、整理、歸檔，完成新員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、離職等管理工作。三是培訓(xùn)工作。參與部分派遣崗前培訓(xùn)課程的講授，包括工裝、巡檢、公司及薪資制度等內(nèi)容，使其能快速熟悉在工作中的崗位職責(zé)，提高業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，通過(guò)電話了解、談心交心等方式，及時(shí)掌握派遣員工的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好思想引導(dǎo)工作，確保安心本職、熱愛(ài)本職、干好本職。四是績(jī)效管理。堅(jiān)持績(jī)效決定薪資水準(zhǔn)原則，參照
公司考核辦法采取定期檢查、隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式對(duì)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂助理工作情況進(jìn)行巡檢考核、量化打分，并在公示網(wǎng)站公開(kāi)公示，有力提高了派遣員工的工作積極性。五是常規(guī)性工作。溝通企業(yè)郵箱和網(wǎng)站的`續(xù)費(fèi)具體方案并續(xù)費(fèi)，組織召開(kāi)月度例會(huì)。
?。ㄈ﹦?wù)實(shí)求真，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。作為新員工，我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，多看他人之長(zhǎng)、多記他人之好、多幫他人之難，真誠(chéng)待人、正直為人、樂(lè)于助人。入職以來(lái)，我更是體會(huì)到，工作時(shí)，用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。由于我在之前的公司工作偏社保、公積金辦理等事務(wù)性方向，并沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)多接觸培訓(xùn)及制度派遣人員工資，到公司也是首次接觸了這些內(nèi)容，既新鮮又忐忑，深知工作時(shí)必須認(rèn)真細(xì)致、萬(wàn)無(wú)一失，通過(guò)前兩個(gè)月擬制人員工資情況看，基本做到了“零失誤”、“零差錯(cuò)”。在對(duì)外派員工的巡檢考核中，由于正值冬季，我經(jīng)常都是頂著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪到各銀行網(wǎng)點(diǎn)完成了考核工作。在人員招聘工作中，回想起以往的求職經(jīng)歷，我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn)，以公開(kāi)、公平、公正為選拔原則，把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選，對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、存在問(wèn)題
入職以來(lái)，我雖然努力完成一些工作，但對(duì)照公司領(lǐng)導(dǎo)要求、崗位職責(zé)需求還有不少差距，如專業(yè)水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)工作崗位的全方位認(rèn)識(shí)還不夠等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作、服務(wù)公司。
針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題，在新的一年中我打算做好以下三點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：
一是加強(qiáng)對(duì)人力資源專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，借助參加人力資源相關(guān)培訓(xùn)和資格考試等時(shí)機(jī)，做到全面深入的掌握本職工作的專業(yè)知識(shí)，以便結(jié)合實(shí)際更好的開(kāi)展工作。
二是以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)，用知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三是針對(duì)工作中進(jìn)展不順利的問(wèn)題，進(jìn)一步濾清思路重新整理，對(duì)工作中不足進(jìn)行改進(jìn)，養(yǎng)成做事細(xì)致，全方面考慮問(wèn)題的好習(xí)慣。
三、下一階段工作計(jì)劃
一是銀行即將陸續(xù)開(kāi)設(shè)多家支行及社區(qū)，繼續(xù)在平時(shí)工作中加強(qiáng)與銀行人事的聯(lián)系溝通。
二是與多家高校就業(yè)辦老師保持良好關(guān)系，拓展招聘渠道，促使20xx年招聘順利。
三是及時(shí)把握派遣員工的思想動(dòng)向，解決其在職業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，我們滿懷熱情地迎來(lái)20xx年，新的一年意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)?！敖癯ㄩ_(kāi)勝往昔，料得明日花更紅”，我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下公司的明天會(huì)更好，作為公司的一份子，在明年的工作當(dāng)中我將一如既往，全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
工作計(jì)劃經(jīng)典3
第二周開(kāi)始了，拿到了工作任務(wù)書(shū)，讓我在接下來(lái)的工作中有了更清晰的目標(biāo)和方向。
1、高效率完成每天的工作任務(wù)，每天早上給自己制定滿負(fù)荷工作計(jì)劃，并且志在完成。
2、每天堅(jiān)持練習(xí)聲音兩小時(shí)，保證每次練習(xí)的質(zhì)量，在一周內(nèi)練習(xí)400次。并且練習(xí)讀一些文章，來(lái)提高自己的.聲音吸引了，爭(zhēng)取在這樣堅(jiān)持練習(xí)之后，達(dá)到平時(shí)說(shuō)話的聲音有吸引力，與眾不同。
3、練習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作，熟悉應(yīng)用文寫(xiě)作的格式，以及練習(xí)組織語(yǔ)言，因?yàn)榈谝恢芎雎粤诉@項(xiàng)學(xué)習(xí)，所以要在第二周補(bǔ)上，每天練習(xí)7篇公文寫(xiě)作，來(lái)提高自己的邏輯思維能力。
4、一直保持微笑，并提高自己的洞察力，每天觀察每一位同事的優(yōu)點(diǎn)，也要觀察同事在做什么，有哪些好習(xí)慣是我要學(xué)習(xí)的，寫(xiě)在每天的工作日志中，并試著發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，多提一些問(wèn)題，并找到解決異議的辦法，鍛煉自己解決問(wèn)題的能力。
5、每天練習(xí)形體半小時(shí)，在半小時(shí)內(nèi)，保證連續(xù)練習(xí)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。
6、繼續(xù)背產(chǎn)品知識(shí)，因?yàn)橛洃浭怯袝r(shí)間的，如果不鞏固產(chǎn)品知識(shí)，幾天之后就會(huì)忘記，所以每天堅(jiān)持看一次。
在這一周要克服懶惰，增強(qiáng)自律性，養(yǎng)成嚴(yán)格按計(jì)劃完成工作的習(xí)慣，為了達(dá)到終極目標(biāo)，就要完成每個(gè)小目標(biāo)，增加成功的經(jīng)驗(yàn)，使自己更自信。
工作計(jì)劃經(jīng)典4
一、深化人事制度改革，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。
人事制度改革是方向、是出路，改革要面臨許多困難，但不改革，將會(huì)有更大的困難出現(xiàn)。護(hù)理部首先要明確這一觀點(diǎn)，找準(zhǔn)合理的定位，“跳出護(hù)理看護(hù)理”，以良好的心態(tài)積極主動(dòng)參與改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的 意見(jiàn)，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任與支持。利用多渠道形式向護(hù)理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神，思路及發(fā)展趨勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)改革的`必要性，消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機(jī)，使全院護(hù)理人員既有緊迫感，又有危機(jī)感；既樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。
二、抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
全院護(hù)理人員要認(rèn)識(shí)到“先天不足”已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力，樹(shù)立自強(qiáng)、上進(jìn)、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的精神，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)積累知識(shí)，才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫？?、本科為主體的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理部將采取多種渠道，為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
1、鼓勵(lì)中、青年護(hù)士參加自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試，到年底大專學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)的55%。
2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、研究生學(xué)習(xí)，到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。
3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以管理知識(shí)、?？浦R(shí)進(jìn)展為主。
4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí)，新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次，護(hù)理查房1次，操作培訓(xùn)等。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房，提升查房質(zhì)量，以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。
三、護(hù)理質(zhì)量管理是核心。加大質(zhì)量控制力度。
1、護(hù)理單元推廣護(hù)理工作量化考核。護(hù)理部擬定護(hù)理工作量化考核方案及實(shí)施細(xì)則，采用工作量，工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施，進(jìn)行考核，通過(guò)工作量化考核促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。
2、以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、堅(jiān)持三級(jí)質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查，考核，及時(shí)通報(bào)檢查中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的措施，對(duì)檢查出的結(jié)果進(jìn)行排名次，形成科室間的相互競(jìng)爭(zhēng)，年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。
4、護(hù)理部針對(duì)年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問(wèn)題針對(duì)性修改單項(xiàng)考核扣分，加大考核懲罰力度。
5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作，結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí)，作好隨時(shí)消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
工作計(jì)劃經(jīng)典5
一、班級(jí)的基本情況和現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生41人，其中5個(gè)插班生。男生23人，zzz女生18人。在品德方面，本班學(xué)生思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。由于各種原因，個(gè)別學(xué)生集體團(tuán)結(jié)觀念淡薄，較關(guān)注自己，卻少有奉獻(xiàn)精神/，可以通過(guò)集體教育和個(gè)別教育來(lái)轉(zhuǎn)化。因?yàn)榘嗉?jí)男生居多，學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)、自覺(jué)地完成。但是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，急需要個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。我班家長(zhǎng)都支持老師的工作，但是由于工作原因和文化程度，很多家長(zhǎng)反映是心有余而力不足?？傮w來(lái)說(shuō)班級(jí)比較穩(wěn)定。
二、班級(jí)工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：堅(jiān)持貫徹以學(xué)習(xí)為中心，以學(xué)生自我管理為主，抓好班級(jí)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣，讓學(xué)生在和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的班集體中生活。
本學(xué)期的具體工作是：
1、全面發(fā)揮各班干部的作用，貫徹好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)。穩(wěn)定守紀(jì)、禮貌、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理，形成班級(jí)衛(wèi)生系大家的意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、做好班級(jí)的紀(jì)律管理和文明示范，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)生安全教育，提高安全意識(shí)。
4、做好學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
三、常規(guī)管理措施
為了能把本班級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、自信、愛(ài)學(xué)、互助”的班風(fēng)，為學(xué)生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：
?。ㄒ唬W(xué)風(fēng)目標(biāo)和措施
1、一日之計(jì)在于晨，抓好早讀。讓每個(gè)學(xué)生每天有良好的開(kāi)始，讓早讀真正做到實(shí)效。
2、貫徹落實(shí)作業(yè)檢查制度。做到有布置，必檢查。有檢查，必及時(shí)。尤其針對(duì)那些抄寫(xiě)字詞的作業(yè)，堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)的落實(shí)。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)和互助意識(shí)。評(píng)選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵，班級(jí)建立師徒結(jié)對(duì)，成立同學(xué)間扶助，讓成績(jī)好的學(xué)生幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
4、抓好班級(jí)的紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律是成績(jī)的保證，因此要明確各班干部的分工和合作，明確班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，讓班級(jí)的工作和學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。
6、及時(shí)聯(lián)系各科任老師，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的更進(jìn)和監(jiān)督。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
?。ǘ┑掠ぷ髂繕?biāo)和措施
1、通過(guò)各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，選舉班級(jí)“文明大使”爭(zhēng)做合格小學(xué)生。進(jìn)行每周一評(píng)比。每周班隊(duì)課上進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)，批評(píng)與自我批評(píng)。
2、及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生心理狀態(tài)，做好學(xué)生的思想工作，讓其成為自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的人。
3、建立平等、和諧的師生關(guān)系。做學(xué)生的朋友，開(kāi)設(shè)“班級(jí)信箱”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`情緒變化、心里困惑，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
4、關(guān)注班級(jí)內(nèi)部變化，宏觀調(diào)控班級(jí)學(xué)生之間的關(guān)系，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，友善的班級(jí)氛圍。
5、利用各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
6、加強(qiáng)環(huán)保教育、安全教育等。
?。ㄈw育、美育、勞動(dòng)衛(wèi)生教育
1、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品。
2、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。如：象棋、跳棋、畫(huà)畫(huà)、手工等。
3、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
4、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家要做已所能及的事情，在校做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于活潑好動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。教師要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。
2、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于十分乖巧、學(xué)習(xí)刻苦，但是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、多些關(guān)注，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
2、在課堂上及時(shí)關(guān)注他們，多給他們機(jī)會(huì)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信。
3、多角度的評(píng)價(jià)他們。
4、多與科任老師溝通，及時(shí)了解他們情況。
5、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
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