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實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃4篇

時間:2024-05-06 16:48:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃4篇,歡迎參閱。

實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃4篇

實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃1

  工作目標(biāo)

  德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的改變,創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面:

  1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。

  2、公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話。

  3、熱愛學(xué)校班級,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品,維護(hù)班級紀(jì)律和聲譽(yù)。

  4、團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂。

  5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。

  6、做一個有道德的好公民。

  7、減少打架罵人等不良行為直至為零。

  8、保持犯罪率為零。

  9、落實(shí)及完善激勵制度“班級之星、年級之星、桂園之星”。

  10、激勵全校學(xué)生會唱校歌。

  11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室。

  12、落實(shí)及完善家委對全區(qū)示范開放工作。

  具體措施

  1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手,規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。

  2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度,適時開展檢查評比活動,促進(jìn)“公共場合不大聲喧嘩,文明用語不說臟話”。

  3、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干:培養(yǎng)好大隊(duì)干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)伍。定期集中開會,指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁,表揚(yáng)獎勵。

  4、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項(xiàng)活動。

  5、堅(jiān)持正面教育,適時向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。

  6、加強(qiáng)問題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室(心理咨詢室)”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境,建立問題學(xué)生檔案,包括問題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過程記錄等等。

  7、組織“好習(xí)慣、班級之星、年級之星、桂園之星”展示及評價活動。

  8、樹立榜樣,表彰先進(jìn)。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動、評選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識,組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,確保學(xué)生安全,遏制不良行為。

  10、組織好家委及家長義工隊(duì)伍,充分發(fā)揮家長的作用,做好家校的橋梁工作。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 ?。ǔ粘=?jīng)費(fèi)之外需要特別開支的經(jīng)費(fèi))

  1、家委會、家長義工相關(guān)費(fèi)用(家委辦公室的布置、聘請專家講座相關(guān)費(fèi)用、家委牌、義工服、證書、聘書)

  2、請相關(guān)班主任、家委會工作方面的專家講座費(fèi)用。

  3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。

  人力支援

 ?。ㄐ枰馄傅膶I(yè)技術(shù)人員)

  禮儀課授課老師(給家長義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師)

實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃2

  一、目標(biāo) :創(chuàng)建安全文明校園,

  二、重點(diǎn):安全教育,養(yǎng)成教育,班主任隊(duì)伍建設(shè)

  三、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  2、工作分工:

  z:全面負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)黨員思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)政工人員思想政治工作

  z:課堂德育滲透、德育研究

  z:負(fù)責(zé)后勤工作人員的思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)教工及家屬的思想政治工作

  z:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作

  四、工作要點(diǎn)

 ?。ㄒ唬┑掠逃矫?/p>

  1、抓隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè):一是抓會風(fēng)建設(shè),二是抓工作作風(fēng)建設(shè):有計(jì)劃、有記錄、有效果。

  2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育

  ①明確要求:進(jìn)一步明確學(xué)生在儀容儀表、語言、行為、交往、生活、學(xué)習(xí)等方面的要求。

 ?、谕怀鲋攸c(diǎn):一是嚴(yán)禁學(xué)生在校園使用手機(jī)并出臺相應(yīng)的管理辦法、處罰措施。二是查處違紀(jì)學(xué)生,如遲到、不穿校服、睡懶覺等。

 ?、凼痉兑I(lǐng):開學(xué)之初,在各班評出文明標(biāo)兵,在開學(xué)典禮大會上大力表彰先進(jìn)集體和個人。使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),進(jìn)有方向。

 ?、芙逃綄?dǎo):利用班會、升旗儀式進(jìn)行教育,加強(qiáng)德育處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會的檢查督導(dǎo)作用。

  3、活動引導(dǎo)

 ?、匍_學(xué)初,評選“三好、優(yōu)干、各方面的先進(jìn)個人” 表彰大會。

 ?、谌路荩皩W(xué)雷鋒,講文明”活動。

 ?、鬯脑路荩?“三禮”(誠信、孝道、感恩教育)活動。

  ④五月份,讀書活動

  ⑤六月份,在高三開展“感恩母?!被顒?。

  3、德育教育層次化,根據(jù)不同年級特點(diǎn),進(jìn)行德育教育。

  高一主要進(jìn)行:文明禮儀,儀容儀表,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)教育。

  高二主要進(jìn)行:遵紀(jì)守法,友愛互助,團(tuán)結(jié)和諧,集體主義教育。

  高三主要進(jìn)行:努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,成人成材,名牌意識教育。

  4、進(jìn)一步規(guī)范主題班會,將各年級主題班會具體化(具體安排見附表)。

  5、升旗儀式規(guī)范化,發(fā)揮升旗儀式的德育教育功能,使德育教育更有針對性(升旗時間見附表)

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  1、例會指導(dǎo):利用每周例會,布置工作,指導(dǎo)方法,點(diǎn)評事例。

  2、典型示范:評出模范班主任,表彰宣傳,師徒接對,發(fā)揮其典型示范作用。

  3、經(jīng)驗(yàn)交流:

  ①三月份,名家講學(xué)。

  ②四月份,班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

  ③五月份,觀摩全國優(yōu)秀班主任事跡(錄像)。

  4、政策激勵:利用考核積分、班主任獎勵、獎金發(fā)放等優(yōu)勢,激勵其積極性。

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  1、加強(qiáng)保安教育:堅(jiān)持周一例會制度,加強(qiáng)對保安的培訓(xùn)、督查、指導(dǎo)。

  2、安全排查:加大巡邏力度(特別是對宿舍、圍墻)3月份開學(xué)初、六月份高考前進(jìn)行兩次大排查。

  3、3月份,宿舍、圖書人員消防培訓(xùn)。

  4、4月份,全校安全教育大會。

  5、對違紀(jì)學(xué)生實(shí)行處罰與教育相結(jié)合:5月份,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化會議。及時處理違紀(jì)學(xué)生。

 ?。ㄋ模┬l(wèi)生保健方面

  1、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈:開學(xué)第一周為全校衛(wèi)生周,四月份為愛國衛(wèi)生月,每月進(jìn)行一次衛(wèi)生大聯(lián)查。

  2、預(yù)防流行疾病:三月份預(yù)防流行性疾病宣傳,四月份統(tǒng)一配制中藥藥劑,組織學(xué)生觀看“健康之路”專題片,五月份對宿舍、教室、餐廳進(jìn)行消毒。

  3、心理健康教育活動:利用主題班會幫助學(xué)生排遣壓力。

  4、服務(wù)高考:組織高考志愿者,為高考服務(wù)。

實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃3

  本學(xué)期以校長新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),德育處將真抓真管,嚴(yán)抓嚴(yán)管,常抓常管,對照緱校長德育工作計(jì)劃中各項(xiàng)要求,全面落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī),嚴(yán)抓不懈,抓出實(shí)效抓出成效。

  一、德育常規(guī)管理。

  1、儀容儀表管理。

  (1)要求:

 ?、傩7荷弦潞脱澴颖仨毝际切7?,有一件不是校服,即視為違紀(jì)。

 ?、诎l(fā)型:男生不留長發(fā)(前不過眉,側(cè)不過耳)。不留怪發(fā)(字母、圖案、“側(cè)短頂長”等)。女生不能留披肩發(fā)。學(xué)生不能染發(fā)、燙發(fā)。

  ③飾物:不能佩戴飾物(耳朵、脖子、手腕等飾物)。不能化妝(抹口紅、染指甲等)。

 ?。?)班主任職責(zé)。

  班主任進(jìn)班檢查儀容儀表,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者,請其出教室,與家長聯(lián)系,待修正后方可復(fù)課。如果與家長不能及時取得聯(lián)系,該生則在班主任辦公室進(jìn)行自省、自習(xí),直到修正后方可復(fù)課。

  (3)德育處職責(zé):

 ?、儆蓌x老師具體牽頭,三周時間對全校學(xué)生儀容儀表進(jìn)行一次全面檢查。

 ?、诘掠幹蛋嗳藛T每天分上下午不定期進(jìn)行巡查。

 ?、蹖⒕唧w“要求”貼在校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄本上,值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生進(jìn)入校門時進(jìn)行檢查。

  處理結(jié)果:對于違紀(jì)學(xué)生責(zé)令其停課就地整改,整改后方可進(jìn)班復(fù)課。結(jié)果納入本班月量化考核。在班主任微信群里進(jìn)行通報(bào)。

  2、零食飲品管理。

 ?。?)要求。

  ①學(xué)校不允許學(xué)生在校食用食品和飲料(除純凈水外)。

 ?、诋厴I(yè)年級在延點(diǎn)課前允許學(xué)生簡單用餐(建議學(xué)生盡量在校外用餐)。

  ③不允許把帶有湯汁及異味餐品帶入校園食用(臭豆腐、胡辣湯等)。

 ?、苁秤猛戤?,堅(jiān)決做到垃圾不落地,把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道,且要保證不能溢出在垃圾箱外。

 ?。?)班主任職責(zé)。

  向?qū)W生明確學(xué)校管理要求。安排得力班干部進(jìn)行專項(xiàng)提醒檢查。與全班同學(xué)商議制定本班違紀(jì)學(xué)生懲戒約定。發(fā)現(xiàn)違紀(jì),及時進(jìn)行教育整改。

 ?。?)德育處職責(zé)。

 ?、俚掠蛋嗳藛T進(jìn)行巡查記錄。

 ?、趯W(xué)生會干部進(jìn)行定點(diǎn)檢查記錄。

 ?、劢Y(jié)果在班主任微信群第一時間進(jìn)行通報(bào)。

  ④納入各班月量化考核。

  3、手機(jī)管理。

 ?。?)要求。

  學(xué)生在校要做到規(guī)范使用手機(jī),進(jìn)校必須關(guān)機(jī)。如有特殊情況必須使用手機(jī),可以到班主任辦公室,向老師提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)在老師辦公室內(nèi)使用,除此外,學(xué)生在校園公共空間無論以何種理由使用手機(jī),一律視為違紀(jì)行為,按照校紀(jì)給予處理。

 ?。?)違紀(jì)處理。

 ?、偈謾C(jī)沒收,代管至學(xué)期末。

 ?、谕▓?bào)批評紀(jì)律處分。

 ?、奂{入班級月量化考核。

 ?、苓`反手機(jī)管理紀(jì)律第二次,記過紀(jì)律處分,手機(jī)沒收代管至畢業(yè),家長領(lǐng)回。

  4、關(guān)于衛(wèi)生。

 ?。?)要求。

  本學(xué)期班內(nèi)不再設(shè)有垃圾簍,班主任要正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培訓(xùn)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,個人有紙屑垃圾等,自己收納,課間時放進(jìn)室外垃圾箱內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有紙屑垃圾等,立即撿拾起來,全班做到“垃圾不落地,班級更美麗”,確保教室內(nèi)外潔凈如洗。

 ?。?)班主任職責(zé)。

 ?、俳o全班學(xué)生明確衛(wèi)生要求。

  ②培訓(xùn)得力負(fù)責(zé)的班干部主抓此項(xiàng)工作。

 ?、圩约阂研l(wèi)生工作作為班級管理中每天必查的重要工作。

 ?。?)處理結(jié)果。

  德育處將巡查時拍攝的照片和記錄一并在班主任群里進(jìn)行通報(bào)。納入班月量化考核。

  5、關(guān)于晨誓和眼保健操。

 ?。?)班主任要按照要求及時到崗(早7:20,午13:50),教育引導(dǎo)、檢查督促學(xué)生認(rèn)真做好晨誓和眼保健操。

  (2)晨誓要求:停止一切活動(收交作業(yè)、打掃衛(wèi)生等),全體起立,站姿莊嚴(yán),緊握右拳,聲音要鏗鏘有力,整齊響亮。

 ?。?)眼保健操要求:停止一切活動(打掃衛(wèi)生、上廁所、隨意走動、趴在桌子上等),隨著音樂認(rèn)真做好眼保健操。

 ?。?)班主任職責(zé)。

 ?、儆袝r間(眼保健操課間沒課時)必須到班里去督促檢查。

  ②指定得力班干部進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督負(fù)責(zé)(向班主任匯報(bào)做操情況,班主任可及時了解并跟進(jìn))。

 ?、厶嵝芽迫卫蠋煟磿r下課,不拖堂,并督促檢查學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操工作。

  7、關(guān)于跑操。

 ?。?)要求:眼保健操完畢,要求學(xué)生按照疏散路線迅速到達(dá)操場整隊(duì)集合,體委負(fù)責(zé)組織整隊(duì),快速安靜。跑操要口號響亮,步伐整齊,注意保持和調(diào)節(jié)與前面班級的距離,不要忽快忽慢,導(dǎo)致?lián)矶隆?/p>

 ?。?)班主任職責(zé):

  ①自己第一時間到達(dá)崗位。

  ②關(guān)注本班整隊(duì)和跑步隊(duì)列整體情況。

  ③關(guān)注本班學(xué)生跑操出勤情況,嚴(yán)格控制請假學(xué)生人數(shù)。

 ?、芘懿俳Y(jié)束后及時進(jìn)行點(diǎn)評,以提醒學(xué)生下次改進(jìn)。

  8、關(guān)于午間凈校管理。

  (1)學(xué)保處將安排人員進(jìn)行巡查,結(jié)果由德育處進(jìn)行每周匯總通報(bào),并納入各班月量化考核。

 ?。?)班主任職責(zé)。

 ?、俳逃龑?dǎo)下學(xué)生按照學(xué)校要求做到關(guān)燈、風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)及鎖門等。

  ②安排班干部進(jìn)行值班檢查。

  ③商議出臺本班管理辦法,切實(shí)抓好落實(shí)。

  二、值班及要求。

  1、德育值班安排:xx。

  2、要求:

 ?。?)按時到崗(早7:10。午13:40)。

 ?。?)對班主任進(jìn)行考勤記錄。

 ?。?)巡查各班紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、手機(jī)及零食管理等常規(guī)。

  (4)必須要有詳實(shí)的巡查記錄。

  總之,本著高效的原則,本學(xué)期德育工作努力做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,嚴(yán)抓落實(shí),和全體班主任一起給力,將我校德育常規(guī)抓出實(shí)效抓出成效,形成我校德育常規(guī)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠财放?,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

實(shí)用的學(xué)期德育工作計(jì)劃4

  一、目的要求。

  1. 以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步確立德育工作的核心地位,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系。形成善學(xué)、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

  2. 加強(qiáng)德育常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生文明、謙遜、好學(xué)、守紀(jì),為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開設(shè)禮儀教育校本課程,開啟學(xué)生的儒雅人生。

  3.規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能。以三八感恩教育,三月學(xué)雷鋒活動月,慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為契機(jī),開展愛國主義教育活動,使學(xué)生樹立“立志成才,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大志向。

  4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動,使師生崇尚科學(xué),反對邪教,讓邪教遠(yuǎn)離校園。

  5.認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保師生安全。

  6. 加強(qiáng)書香校園建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。以家庭實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動為手段,普及科普知識,傳播科學(xué)精神,讓每位學(xué)生參加一項(xiàng)科技活動,力爭各項(xiàng)科技活動和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。

  二、重點(diǎn)開展的幾項(xiàng)工作及措施。

  1. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展“立師德、樹師風(fēng),做學(xué)生喜愛的老師”主題教育活動,提升教師職業(yè)道德水平。

  深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動和教師“微笑行動”, 深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極改進(jìn)師德評價制度,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,增強(qiáng)教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的職業(yè)使命感。

  組織教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追求辦法》等教育法規(guī),拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,增強(qiáng)教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。完善獎勵機(jī)制,表彰先進(jìn),激勵教師做到教書育人,為人師表,教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動月”,學(xué)校將始終如一抓好師德教育,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,開展教師有償家教專項(xiàng)治理,努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,五月份開展師德征文評選,期末評選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰。

  2.明確工作職責(zé),規(guī)范常規(guī)管理,使各項(xiàng)德育工作得以有序開展,形成全員育人的良好局面。

  以新校搬遷為契機(jī),進(jìn)一步修訂、完善各項(xiàng)管理制度,落實(shí)管理措施,狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理。開學(xué)初,明確各部門及任課教師、班主任工作職責(zé),勤抓嚴(yán)管,做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實(shí)每一個常規(guī)工作細(xì)節(jié),層層把關(guān),提高工作執(zhí)行力度,提高管理的實(shí)效性,努力實(shí)現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則,事事有人做,事事有程序,事事有檢查”。在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下工夫,在“實(shí)”字上做文章,不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動,創(chuàng)設(shè)一流的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),形成校園文化特色。

  3.有針對性地開展班主任培訓(xùn),促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)班主任管理班級的工作水平。雙周一下午4:00召開班主任例會,通過聽講座、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗(yàn),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。加強(qiáng)青年骨干班主任培養(yǎng),促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長,王昭、孫麗麗繼續(xù)進(jìn)行德育實(shí)驗(yàn)班級研究,爭取出成果。抓好青年班主任隊(duì)伍建設(shè),舉辦青年班主任工作沙龍,以漫談的形式,以老帶新,老班主任給青年班主任出謀劃策,指點(diǎn)迷津。加強(qiáng)班主任校本培訓(xùn)工作,舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”。合理地評價班主任各項(xiàng)工作,最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級文化建設(shè)的熏陶作用,體現(xiàn)環(huán)境育人,讓學(xué)生在班級中有歸屬感。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),實(shí)行民主管理。

  4. 建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)管理。開展豐富多彩的實(shí)踐活動,探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn)。關(guān)注行為偏差生、貧困生、來自單親家庭的兒童,使每個學(xué)生得以健康成長。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育,充分利用校本禮儀教材,以實(shí)踐性班會為抓手,探索實(shí)踐性德育工作的特點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為。

  繼續(xù)開設(shè)“傳承中華美德,樹立文明新風(fēng)”為主題的禮儀教育課。每次班會課由政教處、大隊(duì)部確定主題,盡量提供學(xué)習(xí)材料或課件,優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會,使學(xué)生提高認(rèn)識,明確要求。開學(xué)第二周定為“養(yǎng)成教育強(qiáng)化周”,發(fā)養(yǎng)成教育倡議書,領(lǐng)導(dǎo)及參與值班導(dǎo)護(hù)的教師加強(qiáng)各項(xiàng)檢查,及時反饋,使每一個學(xué)生做到“文明守紀(jì)每一天”。開展“五個保證”活動, 即:從不大聲喧嘩開始,保證校園安靜;從不亂扔紙花做起,保證校園干凈;從不追逐打鬧開始,保證校園安全;從自覺排隊(duì)開始,保證校園秩序;從文明禮儀開始,保證良好素質(zhì)。從細(xì)節(jié)處著手,規(guī)范學(xué)生言行。在搬進(jìn)新校前,與每一個學(xué)生簽訂“我愛新學(xué)校協(xié)議”,從愛護(hù)新校設(shè)施、文明禮儀、課間秩序等方面給學(xué)生以明確、嚴(yán)格的要求,鼓勵學(xué)生為新校增添光彩。

  繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,每兩周評選出“行為規(guī)范示范班級”和“衛(wèi)生健康示范班級”,每月評選出“優(yōu)勝班級”,將量化考核分?jǐn)?shù)發(fā)到辦公中心,將獎牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學(xué)生評價制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,以學(xué)習(xí)小組為單位,從細(xì)微之處評價學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)。每月各班評選“班級之星”,從班級之星中定期評選出“級部之星”,學(xué)期末推選出第十八屆“校園之星”,讓榜樣的力量感染、帶動每一個學(xué)生。

  5.加強(qiáng)少先隊(duì)工作常規(guī)管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動及各項(xiàng)實(shí)踐活動,形成品牌。

  充分利用德育教育資源,形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),積極開展社會實(shí)踐活動,使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì),關(guān)心他人,富有愛心,快樂成長。

  6.當(dāng)好東道主,文明迎世園。20xx青島世界園藝博覽會于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行,主題是“讓生活走進(jìn)自然”。通過發(fā)倡議、主題班會、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵學(xué)生了解世園會的歷史,宣傳世園會的意義,走進(jìn)青島世園會開展實(shí)踐活動,以良好的禮儀、行為當(dāng)好小小東道主。

  7. 深入開展學(xué)生每天一小時校園體育活動,將落實(shí)一小時體育活動體現(xiàn)在學(xué)校工作計(jì)劃中,落實(shí)在課程設(shè)置中。

  積極開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動,在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,向其他球類及田徑項(xiàng)目類延伸,進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動的興趣。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,實(shí)施小學(xué)生陽光亮眼工程,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動,搞好學(xué)生體檢和體質(zhì)監(jiān)測,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),全面實(shí)施陽光亮眼工程,做好學(xué)生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查,從細(xì)節(jié)抓起,全方位促進(jìn)學(xué)生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教師、學(xué)生的生活,強(qiáng)健師生的體魄,促進(jìn)師生“陽光體育、綠色健身”活動的全面落實(shí)。此外,學(xué)校還要加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,重點(diǎn)抓好尖子運(yùn)動員的訓(xùn)練,提高運(yùn)動成績。

  8.充分挖掘校外教育資源,以多種形式抓好法制教育。

  全面實(shí)施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”,充分利用法制教育報(bào)告會、班會課、主題隊(duì)會、國旗下講話等形式進(jìn)行普法教育,發(fā)揮法制副校長的作用,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。對行為偏差生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動。

  5月,各班召開“以崇尚科學(xué)為榮,堅(jiān)決反對邪教”的主題班會,向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學(xué)校辦反邪教專題宣傳欄,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。組織學(xué)生觀看反邪教宣傳影片,了解邪教的罪惡本質(zhì),寫反邪教征文。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”,宣傳知識,揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)做“小小反邪教宣傳員”,向周圍的同學(xué)、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策,深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害,讓更多的人加入到抵制邪教的行列中,提高公眾對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力,讓邪教遠(yuǎn)離小學(xué)生。

  10.建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育體系,辦好家長學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校、班級家長委員會建設(shè),保障家長的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)育人合力。家長學(xué)校的活動要經(jīng)?;?,充分利用家長學(xué)校教材——《父母課堂》,提高家長科學(xué)教育子女的水平。鼓勵家長委員會成員共同參與學(xué)校的民主管理,建立“家校聯(lián)系”制度,加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系,突出家長學(xué)校的特色。本學(xué)期召開兩次家長會,加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通。重視家訪工作,搭建起家校溝通的平臺。暑假,組織家長開展“育子一得”征文比賽活動。

  11.落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),確保師生安全。

  成立學(xué)校安全委員會,進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度,明確分工,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)師生安全知識教育與培訓(xùn),推廣青島市學(xué)校安全教育平臺,開展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動,提升師生自救自護(hù)能力。健全安全預(yù)警機(jī)制,做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置。安全教育工作要貫穿于學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié),要天天抓,時時抓,絲毫不能放松。結(jié)合開學(xué)第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不斷豐富安全教育活動,切實(shí)保障師生的生命安全。進(jìn)一步落實(shí)值班制度,完善各種防盜設(shè)施,做到“人防、物防、技防”,切實(shí)保障學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。及時掌握師生思想動態(tài),主動化解矛盾,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  12.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,普及科學(xué)知識,選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。

  13. 舉辦藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)教育的普及和提高,逐步實(shí)現(xiàn) “班班有特色,人人有特長”,讓每位學(xué)生掌握一門藝術(shù)特長,提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  深入開展富有特色的藝術(shù)教育,開展“班班有特色,人人有特長”活動,積極開展特色音樂教育,使每個學(xué)生掌握一種樂器。舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂團(tuán)繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取拿出藝術(shù)精品。課間繼續(xù)進(jìn)行“露一手”擂臺賽,給學(xué)生展示自我的大舞臺。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍。

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