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教研組工作計劃模板3篇(教研組計劃工作計劃表)

時間:2024-06-16 13:07:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網小編分享的教研組工作計劃模板3篇(教研組計劃工作計劃表),以供參閱。

教研組工作計劃模板3篇(教研組計劃工作計劃表)

教研組工作計劃模板1

  一、指導思想:

  以學校年度工作計劃和教務處年度教學工作計劃為指導,認真貫徹新課改精神,結合高中語文學科的教學特點和高中學生的特點,創(chuàng)造性地開展教研組工作,努力完成學校下達的各項教學教研目標。

  二、工作目標

  增強語文教育科研意識,加強語文課堂管理,強力推進高效課堂。提高語文教育教學質量,爭做學生喜歡的語文老師。將高中語文教研組打造為具有較高水平的學習型的教研團隊。各年級期末考試語文成績在北湖區(qū)同類學校中平均分、優(yōu)秀率、合格率居前2名。

  三、工作措施:

 ?。ㄒ唬?、常規(guī)工作:

  1、每周星期一第一節(jié)晚自習在高中部四樓小辦公室召開教研組會議。

  2、按要求上交教學工作計劃、總結以及考試成績分析表。

  3、按要求上交教案、常規(guī)本和聽課本等資料,接受檢查。

  4、積極參加聽課(一學期聽課15節(jié)以上)、評課活動。

  5、履行“三清”教學模式,即“堂堂清、日日清、周周清”。

  6、認真做好“五項常規(guī)”:精心設計每一個教案,精心上好每一堂課,精心輔導每一個學生,精心批改每一次作業(yè),精心組織好每一次考試。

  7、按要求完成作業(yè)任務(其中大小作文各8篇,平常作業(yè)每周2次).

  8、堅持集體備課制度,同年級同學科統(tǒng)一“導學案”,集體備課,分層教學。

  9、按要求命制月考、期中考試試題,試題命制規(guī)范;閱卷按要求操作。

  10、深入開展“五課”活動,提高教師教學技能。

  11、在學校開展的讀書活動中起好帶頭作用,一學期至少讀2本以上教育教學方面的`書籍。

 ?。ǘ⒌诙n堂:

  1、“菁華文學社”:

  (1)、組織兩次文學講座。

 ?。?)、吸收新成員,保持“菁華文學社”成員的純凈性。

 ?。?)、出版兩期《菁華》文學社刊。

  (4)、推薦優(yōu)秀習作到《菁華園報》或校外相關報刊發(fā)表。

  2、開展“國學”經典講解、誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化:

  (1)、“國學”經典指定編目為:《三字經》。

 ?。?)、講解、誦讀時間:周三晚讀或周四早讀。(9、10兩個月講解完畢)

  (3)、從11月份開始,每周周四早讀時間,統(tǒng)一齊誦,要求人人背誦過關。

 ?。?)、各班選出優(yōu)秀誦讀者(每班10人)組成“國學誦讀隊”,在學校相關活動中進行誦讀表演。

教研組工作計劃模板2

  本學期,我們教研組要在教導處的領導下進一步加強學習,轉變觀念,規(guī)范管理,狠抓教學質量,開展立足課堂、面向學生、努力構建研究型教師隊伍,始終堅持以“培名師,育優(yōu)生,出高質,創(chuàng)名?!睘橹行睦砟睿J真落實“一主多輔互動式”的教學模式和“35+10”,認真開展教研工作,更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本科組的的一份力量。為不斷提高教學質量,特制定以下計劃:

  一、師德修養(yǎng)方面:

  全組教師認真加強理論學習,學習領會新課改的思想內容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人。組內教師積極參加學校組織的各項活動,嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達到一個新的水平。

  充分利用業(yè)務學習時間,組織所有教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。通過一些具體措施進一步調動廣大教師的學習自覺性,達到豐富教師的頭腦,轉變教師的觀念。

  二、教學常規(guī)工作方面:

  1、積極推進課程課改,全組教師深刻領會課改精神,轉變教學理念,更新教學手段。

  2、做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末抓好各項工作的總結和評比。

  3、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,提高教學質量。

  4、加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的.實際問題,組織開展豐富多彩的教研活動。

 ?、賵猿种苤苡谢顒樱袃热?。做到有時間保證,有會議記錄。

 ?、趫猿旨w備課制度,把集體培訓與個人學習相結合,集思廣義,加強對課堂教學的研究。

  ③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學研究專用時間”,開展聽評課活動,進一步提高教研水平和質量。每次開展教研組活動,主要是要研討什么主題,重點要解決當前教學中存在的什么問題。比如說預習課怎么上?課堂觀察主要觀察哪些方面等。開會前先要預測一下實際的可操作性強不強,大家落實下去效果好不好。保證開展活動高質高效。

  5、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動,互相學習,共同發(fā)展的良好局面。

  6、進一步規(guī)范教研組的各項管理。包括教學常規(guī)、全員參加教研活動、撰寫論文參加賽課、嚴禁向學生推銷輔導資料、教研組會議考勤等方面。

  7、進一步加強業(yè)務學習并及時總結,現本組教師都加入了五里界中學教師博客群,本學期每位教師要充分利用這個教研平臺更好地發(fā)展自我。

  8、加強備課組建設,特別是九年級政史備課組建設,確保今年中考取得優(yōu)異成績。

  三、教育科研工作方面:

  全體教師積極參加教育教學研究,認真學習教育教學理論,并注意把一些先進的理論應用于課堂教學,做到學以致用。能按計劃定時間,有內容,開展教研組活動,學習有關理論文章,商討、分析教材,備課中能體現課改理念。本學期教研組活動每周開展一次,加強集體備課,本學期各備課組認真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學目標。經常分析教學情況,特別是對學生學習情況進行交流、研究。

  教學離不開教研,教研是教學質量提高的唯一途徑。本學期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生。要認真上好新學期第一堂課,積極參與學校組織的課程培訓活動,要通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力。

  進一步提高教師個人專業(yè)知識水平。要對三個年級的教材全部熟悉,只有這樣才能整體把握知識間的聯系和總的框架結構,思想品德和歷史與社會的《課程標準》我們組內已經人手一份,要把它看透,每一課的知識體現了課程標準中的哪一要求,教師上課前尤其要清楚,只有這樣你這節(jié)課的教學目標才能得得有效的落實。

  四、教研組成員名單:

  xxx

  五、教研活動時間:

  每周五上午三、四節(jié)課。

教研組工作計劃模板3

  一、指導思想

  本學期以教務處工作計劃為工作指導思想,明確要求全組要嚴格教學常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學全過程活

  動,努力開展教學策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學,注重新課程標準的學習與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂要效益,落實學校、教務處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業(yè)務素質的提高,提高本教研組整體教學效果。

  二 、工作內容

  1、繼續(xù)加強對《化學新課程標準》學習和研究,重點抓教學觀念的轉變,抓教學方式的改革。

  2、依據《課程標準》制定本學期教學內容難點、重點,組內共同探討各項內容的教學深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學任務,承上啟下全局把握。

  3、加強集體備課活動,結合新課改研究,課的針對性、實效性。針對課堂教學和總復習的研究指導,組織教師總結經驗。

  4、教研組要經常檢查組內教師的教學進度,教學計劃的落實情況,以及是否按照教學常規(guī)完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。

  5、加強化學課程與信息技術的整合,積極努力運用技術,提高教師信息技術運用能力。備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的文稿資源庫,使信息技術在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務處做好教案的收集與檢查。

  三 、工作措施

  1、從學生的實際出發(fā),扎實開展新教材的研究,掌握教學的深廣度

  2、重視實驗教學。要通過觀察自然現象,進行演示和做學生實驗,能夠使學生對化學知識獲得具體的明確的.認識,培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力,培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度和提高學生學習化學的興趣,對每一個學生實驗,要弄清其實驗目的和實驗原理,熟悉實驗器材,掌握實驗方法與步驟,對實驗中的現象要仔細觀察認真分析,能處理實驗中出現的非預期的現象,能準確記錄數據并能正確處理實驗數據以得出正確結論。

  3、處理好轉差與提優(yōu)的關系提優(yōu)是培養(yǎng)尖子學生,為其成為尖端人才打好基礎,轉差是面向全體學生,實現整體優(yōu)化,目的是為國家多出人才、出好人才。無論是提優(yōu)還是轉差,我們都從改善心理素質、抓好非智力因素著手,使他們?yōu)閷崿F不同的目標樹立信心,培養(yǎng)意志和克服困難的毅力,消除自滿或自卑的心理,為實現目標而奮斗。尖子學生采取自學為主、教師指導的方法培養(yǎng)他們的思維能力。差生和優(yōu)生都是相對的,是從不同目標和不同層次來衡量的。

  轉差提優(yōu)是都要“動之以情、曉之以理、導之以行”,特別需要有熱心、細心、耐心,且有恒心,才能進入理想境界,實現整體優(yōu)化。

  中考是對學生知識能力的全面考核,特別是化學試卷,知識覆蓋面廣,能力要求高,多數試題都是由兩個或多個知識點綜合而成。這就要求復習時要注意相關知識的聯系,深入了解知識鏈上的各個環(huán)節(jié)。為了夯實基礎,第一輪復習是關鍵,所以占了總復習時間的三分之二左右。因為,只有對所學知識準確、熟練地掌握和理解,才談得上知識的遷移和能力的提高。所以,第一輪復習要舍得花時間。要按各單元的考查點,從最基本的物理概念、規(guī)律的辨析開始;要重視課本知識,對課本上的A級考查點做到真正理解,對B級考查點做到熟練掌握;對課本上的插圖、演示實驗都應弄清原理;對課本后的練習題都應會做,在此基礎上總結每章的解題方法和技巧。

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