工作計(jì)劃對(duì)大家來(lái)說(shuō)是利大于弊，可以將大家常常忽略的問(wèn)題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的管理工作計(jì)劃6篇 計(jì)劃工作的管理，供大家賞析。
管理工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展教研工作，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，開展業(yè)余訓(xùn)練工作，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點(diǎn)：
（一）教學(xué)工作
深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。 體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，體育組將開展多種形式的活動(dòng)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。每一位體育教師都要按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢(shì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí) 。
（二）抓好“兩操”、大課間特色體育活動(dòng)”
學(xué)?！皟刹佟?、大課間特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”和大課間體育活動(dòng)，也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”、大課間特色體育活動(dòng)”更
要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝計(jì)劃，開展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入，成為學(xué)生樂(lè)于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣，爭(zhēng)創(chuàng)體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
?。ㄈ┡d趣活動(dòng)小組活動(dòng)
體育興趣小組是學(xué)生體育活動(dòng)的組成部分，從學(xué)生的興趣出發(fā)，采取學(xué)生的自愿報(bào)名組建活動(dòng)小組。每一個(gè)小組都要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)教師做到小組活動(dòng)要三定:定內(nèi)容、定時(shí)間、定人員。使每一個(gè)小組活動(dòng)活動(dòng)有計(jì)劃，有實(shí)施步驟。培養(yǎng)學(xué)生的愛好興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。
（四）抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工件，
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工件要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中，要有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實(shí)有效的方法提高學(xué)生和的生理機(jī)能水平，力爭(zhēng)全校素質(zhì)達(dá)標(biāo)率保持97%以上，學(xué)生體育成績(jī)優(yōu)秀率35%，合格率95%以上。學(xué)生近視率控制在35%以下。
（五）器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)安排：
八、九月份：
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等
2、按照體育與健康標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，開展好教育教學(xué)工作。
3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容、要求。
4、準(zhǔn)備好體育課的器材
5、調(diào)整校各活動(dòng)小組學(xué)生名單，正常開展訓(xùn)練工作
6、組織班級(jí)做好課間操及課間活動(dòng)，落實(shí)文體課的實(shí)施。 重點(diǎn)：一、二年級(jí)《舞蹈》的學(xué)習(xí)與推廣。
十月份
1、繼續(xù)抓好各小組的訓(xùn)練工作。（工作重點(diǎn)）
2、進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并成功上報(bào)。
3、 舉行廣播體操賽（工作重點(diǎn)）
十一月份
1、繼續(xù)抓好各小組的訓(xùn)練工作，
2、抓好學(xué)生廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點(diǎn)：廣播操質(zhì)量 十二月份
1、做好學(xué)生課堂成績(jī)測(cè)試和補(bǔ)測(cè)工作，提高課堂效率。
2、做好期末的體育器材的整修工作
3、做好學(xué)期總結(jié)，做好體育資料的整理
管理工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教育局關(guān)于精細(xì)化管理規(guī)定，認(rèn)真布置本校深化精細(xì)化管理的措施和方法。落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化，它要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)處理，對(duì)家長(zhǎng)投訴一般應(yīng)在8小時(shí)內(nèi)處置完畢。要求層層完善、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品，精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)?！坝眯墓ぷ?，愛心育人，真心服務(wù)”，其目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。
二、精細(xì)化管理的要求
1、精細(xì)校園環(huán)境管理，使校園更和諧。
校園環(huán)境管理是學(xué)校的大管理，它涉及的內(nèi)容應(yīng)有:學(xué)生一日常規(guī)，校園環(huán)境衛(wèi)生，教師辦公室環(huán)境，校園文明用語(yǔ)，舍、堂、所衛(wèi)生，后勤節(jié)水節(jié)電等。這些工作，每天都要責(zé)任到人；這些管理，每天都要安排專門人員進(jìn)行檢查督促。使校園顯得更有序、更文明、更和諧。
2、精細(xì)課堂教學(xué)管理，使課堂更精彩。
?。?）精心設(shè)計(jì)教案和學(xué)案，使教與學(xué)合一、和諧。
（2）精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、課堂提問(wèn)、課堂練習(xí)，使課堂教學(xué)有較強(qiáng)的目的性、針對(duì)性和有效性。
（3）精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程，使課堂“兩主”得以充分發(fā)揮。課堂教學(xué)過(guò)程應(yīng)力圖體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：
?、賹?dǎo)入新課要注重考慮激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；
?、诮虒W(xué)目標(biāo)（對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)目標(biāo)）要明確地告訴學(xué)生，讓學(xué)生明了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)；
③采取“先學(xué)后教”的方法，給學(xué)生自讀教材、嘗試解決問(wèn)題的時(shí)間和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力；
④注重師生互動(dòng)研討，充分讓學(xué)生開展課堂小組合作討論、交流，讓學(xué)生敢于探索問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；
⑤允許學(xué)生在課堂討論問(wèn)題時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的錯(cuò)誤幫助進(jìn)行分析，指出其錯(cuò)誤的原因，啟發(fā)學(xué)生尋求解決問(wèn)題的正確方法、獲得正確的知識(shí)結(jié)論，共同探索、揭示一些知識(shí)的規(guī)律；
?、薏扇 爱?dāng)堂訓(xùn)練”的方法，教師要預(yù)先在學(xué)案上設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂鞏固練習(xí)，練后及時(shí)評(píng)講反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題教師再予以糾正。
?、咴谡n末教師要留有一定的時(shí)間，讓學(xué)生自我總結(jié)：本堂課學(xué)到了哪些知識(shí)，掌握了哪些技能或方法，應(yīng)特別注意哪些問(wèn)題等；讓學(xué)生反思質(zhì)疑：我還有哪些問(wèn)題還沒(méi)弄懂等。（學(xué)案上專門設(shè)計(jì)好這一過(guò)程）
?、嗾n將結(jié)束時(shí)，教師還應(yīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)帶有進(jìn)一步探索性的問(wèn)題，留給學(xué)生課后思考完成。
?。?）潛心研制既緊張有愉快的和諧課堂氛圍，使學(xué)生的注意始終保持集中，使學(xué)生的思維始終處于激活狀態(tài)，使學(xué)生的心境始終感到愉悅。
三、精細(xì)化管理的組織保證。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
管理工作計(jì)劃3
隨著新年的到來(lái)，我們又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期。因?yàn)橐呀?jīng)帶過(guò)一學(xué)期，所以學(xué)生的性格、愛好，都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí)，我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解，因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
一、我班基本情況
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級(jí)管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的`事情，要每天了解班干部的工作情況，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。
3、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
4、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
四、班主任工作思路：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!
以上就是對(duì)于這一學(xué)期工作情況的計(jì)劃。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!
管理工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指針，以新課程改革為核心，優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，創(chuàng)辦一所有特色的名校。
二、主要任務(wù)
繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，深入開展課改系列活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。
2、深化課程改革與學(xué)校教科研、教研組緊密結(jié)合起來(lái)，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使的教師成為課改的骨干教師。
4、開辟第二課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)教育。
三、工作重點(diǎn)
(一)繼續(xù)深化課程改革，抓好教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作，繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促和考核力度，對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時(shí)抽查，檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)議、教師互評(píng)和教學(xué)成果展示等形式，正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師。
2、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，進(jìn)一步實(shí)行年級(jí)組、教研組備課、說(shuō)課、教案展示、集體評(píng)議、上展示課等形式，定期做好檢查與調(diào)研，對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注意導(dǎo)入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。
3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽，結(jié)合我鎮(zhèn)各類競(jìng)賽，開展一些全校性的綜合競(jìng)賽，并積極組織參加各級(jí)各類比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
4、進(jìn)行評(píng)價(jià)體系改革，逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展，把量的評(píng)價(jià)與質(zhì)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，既注重結(jié)果，更注重學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評(píng)價(jià)功能，把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，改變單一由教師評(píng)價(jià)學(xué)生的狀況，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。
5、各類資料的積累工作，在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí)，做好各類教學(xué)資料和積累整理工作，為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
(二)推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
A、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教導(dǎo)處的帶頭下，組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí)，并將邀請(qǐng)一些專家來(lái)校進(jìn)行專題講座，為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ)，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思，學(xué)生做到一課一得。
B、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人等。
C、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動(dòng)，安排好師徒接對(duì)活動(dòng)，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。
2、抓好教科研建設(shè)，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式，以備課組為單位上好研究課，體現(xiàn)課改新概念，在實(shí)驗(yàn)中邊研究邊總結(jié)，寫好教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)案例。
3、加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研活動(dòng)，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是檢查課改是否進(jìn)行良好，本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，聽隨堂課，查作業(yè)、備課與培優(yōu)補(bǔ)差工作、問(wèn)卷調(diào)查等，全面了解教師課改進(jìn)展。
4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實(shí)踐新課程”活動(dòng)，本學(xué)期我校將在繼續(xù)開展“實(shí)踐新課程”活動(dòng)，教師參與面達(dá)100%，活動(dòng)內(nèi)容包括：中青年教師多媒體教學(xué)比賽、說(shuō)課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評(píng)比等。
5、積極開發(fā)課程資源，本課改加強(qiáng)了課程內(nèi)容的綜合性，淡化了學(xué)科的界限。本學(xué)期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等，讓學(xué)生積極實(shí)踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，加強(qiáng)音、體、美等特長(zhǎng)教學(xué)。
我校將開展音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、電腦、寫作、奧賽等興趣小組，每周一、三、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(1)音樂(lè)教學(xué)。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)下，積極選拔人才，創(chuàng)編高水平的節(jié)目。
(2)美術(shù)教學(xué)。注重培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)，多出有特色的高水平的作品，注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合，所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)實(shí)用美術(shù)項(xiàng)目。
(3)體育教學(xué)。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊(duì)的訓(xùn)練和競(jìng)爭(zhēng)水平，力爭(zhēng)出好成績(jī)，快出成績(jī)，出好人才，快出人才。、
(4)英語(yǔ)教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽能力，不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽能力。
(5)電腦教學(xué)。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具，選擇一些趣味性強(qiáng)、與各科知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，由學(xué)生自主學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的資源庫(kù)。
管理工作計(jì)劃5
一、成本控制的目標(biāo)
在保證工程質(zhì)量、工期等合同約定的前提下，對(duì)施工項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用，通過(guò)成本預(yù)測(cè)、計(jì)劃、實(shí)施、核算、分析、考核，整理成本資料與編制成本報(bào)告等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)成本，達(dá)到降低工程項(xiàng)目管理成本，提高工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益，在有限成本控制下，建造符合質(zhì)量要求的工程項(xiàng)目，獲取更多經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的目的。
二、成本控制的思路
1、對(duì)將要施工的項(xiàng)目進(jìn)行成本預(yù)測(cè)，對(duì)提高成本計(jì)劃的可行性、降低成本和提高施工企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。其中包含：
?。?）人工、材料，機(jī)械費(fèi)用的預(yù)測(cè)
首先，施工企業(yè)需要考慮人工費(fèi)單價(jià)以及工人的工資水平是否合理，是否具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因而應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目人工費(fèi)單價(jià)以及工人的工資水平的市場(chǎng)行情進(jìn)行對(duì)比統(tǒng)計(jì)分析，根據(jù)工期及準(zhǔn)備投入的人員數(shù)量分析該項(xiàng)工程合同價(jià)中人工費(fèi)，從而對(duì)成本進(jìn)行準(zhǔn)確、合理預(yù)測(cè)。
其次，施工企業(yè)應(yīng)分別對(duì)主材、地材、輔材、其它材料費(fèi)進(jìn)行逐項(xiàng)分析，且重新核定材料的供應(yīng)時(shí)間、地點(diǎn)、購(gòu)買價(jià)、運(yùn)輸方式及裝卸費(fèi)，分析合同定額中規(guī)定的材料規(guī)格與實(shí)際購(gòu)買材料規(guī)格的差異，其主要原因在于材料費(fèi)占建安費(fèi)的比重極大，只有控制了此項(xiàng)費(fèi)用，工程項(xiàng)目成本才可以得以控制。
再次，由于投標(biāo)施組中的機(jī)械設(shè)備的型號(hào)、數(shù)量一般是采用定額中的施工方法套算出來(lái)的，與工程項(xiàng)目實(shí)際施工一般存在差異，施工效率也有差異，因此，在機(jī)械使用費(fèi)中要詳細(xì)測(cè)算實(shí)際將要發(fā)生的機(jī)械使用費(fèi)，考慮其差異性可能帶來(lái)的成本增加。
（2）施工方案變更引起費(fèi)用變化的預(yù)測(cè)
另外，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注成本失控的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。成本失控的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，是施工企業(yè)對(duì)在工程項(xiàng)目中實(shí)施可能影響項(xiàng)目工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的所有可能性因素進(jìn)行事前分析與預(yù)測(cè)，并提前做好應(yīng)對(duì)措施。施工企業(yè)通常應(yīng)該事前分析的事項(xiàng)包括：對(duì)工程項(xiàng)目技術(shù)特征的認(rèn)識(shí)，如結(jié)構(gòu)特征，地質(zhì)特征等；對(duì)業(yè)主單位有關(guān)情況的分析，包括業(yè)主單位的信用、資金充足情況、既往業(yè)績(jī)等；對(duì)項(xiàng)目組織系統(tǒng)內(nèi)部的分析，包括組織設(shè)計(jì)、資源配備、人力資源制度等以及對(duì)項(xiàng)目所在地的交通、能源、電力、氣候的分析。
總體而言，通過(guò)對(duì)人材機(jī)費(fèi)用和施工方案引起費(fèi)用變化的預(yù)測(cè)，施工企業(yè)可大致確定人材機(jī)及間接費(fèi)的控制標(biāo)準(zhǔn)，也可確定合適的項(xiàng)目工期以便完成成本費(fèi)用的目標(biāo)控制。
2、成本控制
成本控制是一個(gè)全員、全系統(tǒng)的控制過(guò)程。因此，理論上項(xiàng)目成本控制應(yīng)堅(jiān)持成本最低化原則、全面成本控制原則。成本控制包括事前、事中和事后成本控制三個(gè)環(huán)節(jié)。
（1） 事前成本控制。事前成本控制指工程項(xiàng)目施工前，施工企業(yè)進(jìn)行的對(duì)影響工程項(xiàng)目成本的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所進(jìn)行的事前規(guī)劃、審核、監(jiān)督與管理。施工企業(yè)對(duì)成本的事前控制措施主要包括施工企業(yè)在投標(biāo)報(bào)價(jià)時(shí)的成本預(yù)測(cè)、在成本決策階段和工程項(xiàng)目施工前制定的成本控制計(jì)劃等內(nèi)容。
?。?） 事中成本控制。施工過(guò)程中施工企業(yè)開展的成本過(guò)程控制即事中控制，是三個(gè)環(huán)節(jié)中控制措施最多，變化最復(fù)雜的控制環(huán)節(jié)。在施工過(guò)程中，施工企業(yè)對(duì)影響工程項(xiàng)目成本的各種因素加強(qiáng)控制，并采取各種有效控制措施，將施工中實(shí)際發(fā)生的各種支出嚴(yán)格控制在成本預(yù)算范圍之內(nèi)。事中控制一般可從材料費(fèi)、人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)用和管理費(fèi)的控制四個(gè)方面進(jìn)行成本控制。
?。?） 事后成本控制。事后控制可以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)成本控制的成效進(jìn)行有效分析。施工企業(yè)工程項(xiàng)目完工后，施工企業(yè)應(yīng)將工程所有實(shí)際成本與計(jì)劃成本進(jìn)行對(duì)比分析，確定是否完成了成本控制目標(biāo)。針對(duì)施工過(guò)程中存在的各種問(wèn)題，施工企業(yè)可采取成本核算、成本分析、人員激勵(lì)等有效措施，完善成本控制工作。同時(shí)，施工企業(yè)應(yīng)對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)該工程成本控制的執(zhí)行與完成情況，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確今后成本控制工作的重點(diǎn)和注意事項(xiàng)，不斷完善成本控制理念，為今后的成本控制工作提供借鑒。
三、成本管理的辦法與建議
1、明確施工成本管理的組織結(jié)構(gòu)和人員分工，明確各級(jí)施工成本管理人員的任務(wù)、權(quán)利和責(zé)任。
2、做好合同管理，如合同簽訂時(shí)分析、避免合同中可能出現(xiàn)的各種潛在不利因素；合同執(zhí)行期，要關(guān)注對(duì)方合同執(zhí)行的情況，同時(shí)也要關(guān)注自身合同履行情況，以防止被對(duì)方索賠，保障施工企業(yè)自身合理經(jīng)濟(jì)利益不受損失。
3、定期分析總結(jié)和預(yù)計(jì)，如每個(gè)月進(jìn)行成本分析并制作相應(yīng)文檔，每個(gè)季度，半年，年度進(jìn)行小結(jié)，保持和公司成本預(yù)算的同步。
4、和其他部門做好協(xié)調(diào)工作，如通過(guò)物資部門了解現(xiàn)場(chǎng)材料、機(jī)械的使用，通過(guò)財(cái)務(wù)了解資金流向。定期做工作總結(jié)和節(jié)超分析。
管理工作計(jì)劃6
以“提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，樹立爭(zhēng)先發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展理念”為目的，圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞（即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，全心全意為師生服務(wù)，讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展），開展養(yǎng)成“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng)，以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體，以“教研沙龍”為主要渠道，深入研究“潯小課堂模式”，推進(jìn)有效教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
深入學(xué)習(xí)后，本人認(rèn)為“工作計(jì)劃和管理章程”有如下兩個(gè)亮點(diǎn)：
一、為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師、課堂的轉(zhuǎn)軌”奠定理論基礎(chǔ)?！肮ぷ饔?jì)劃和管理章程”將“實(shí)施課題研究，探索‘潯小課堂模式’，提高減負(fù)增效效率。”列入學(xué)校的主要工作。通過(guò)全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究和“潯小課堂模式”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合開展“1+1”備課和“二個(gè)八”習(xí)慣培養(yǎng)等形式，以實(shí)現(xiàn)課堂的創(chuàng)新，即：由“傳授者”變成“策劃者”；由“一言堂”變?yōu)椤鞍偌银Q”；由“純知識(shí)型”變?yōu)椤爸R(shí)能力情感型”；由“死記硬背”變成“體驗(yàn)感悟”；由“接受式”變?yōu)椤疤骄渴健?，為改變教師在專業(yè)成長(zhǎng)上的“不作為”、促使教師“快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事，做一個(gè)普通但幸福的潯小教師”，奠定了理論基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，解放學(xué)生“工作計(jì)劃和管理章程”大力提倡學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)的教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，積極開展有效教研，為學(xué)生的解放創(chuàng)設(shè)環(huán)境。“工作計(jì)劃和管理章程”要求各校要緊密聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”：
①訂計(jì)劃的習(xí)慣。
?、陬A(yù)習(xí)的習(xí)慣。
?、圻m應(yīng)老師的習(xí)慣。
?、茏约毫糇鳂I(yè)的習(xí)慣。
?、葑约撼隹荚囶}的習(xí)慣。
?、拚礤e(cuò)題集的習(xí)慣。
?、吆Y選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。
?、啻笫伦霾粊?lái)小事趕快做的習(xí)慣。這樣，通過(guò)諸多層次的立體式的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)充分發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活的主人，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自尊、自強(qiáng)、自信，為實(shí)現(xiàn)“師生兩岸的合作共贏”設(shè)計(jì)了圖紙。
天高地闊，鳥兒自由飛翔。相信開放的“潯小工作計(jì)劃和管理章程”，將開放“潯小”的課堂，將放飛“潯小”學(xué)生的理想；相信“潯小”的老師將同樣會(huì)伴隨著開放的“潯小工作計(jì)劃和管理章程”在成長(zhǎng)。
管理工作計(jì)劃6篇 計(jì)劃工作的管理相關(guān)文章：
★ 投資理財(cái)管理工作計(jì)劃范文3篇 理財(cái)投資計(jì)劃書
★ 醫(yī)院管理工作計(jì)劃3篇(醫(yī)院工作計(jì)劃范文大全)
★ 管理工作計(jì)劃3篇(項(xiàng)目管理的工作計(jì)劃)
★ 學(xué)生心理健康教育管理工作計(jì)劃怎么寫3篇 心理健康教育工作方案及計(jì)劃
★ 班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃7篇(本學(xué)期班級(jí)管理和班主任工作計(jì)劃)
★ 小學(xué)少先隊(duì)員管理工作計(jì)劃例文3篇(班級(jí)少先隊(duì)員工作計(jì)劃)
★ 程序員個(gè)人管理工作計(jì)劃范文3篇(程序員年度工作計(jì)劃)
★ 服務(wù)員管理工作計(jì)劃模板3篇 服務(wù)員的計(jì)劃
相關(guān)熱詞搜索：管理工作計(jì)劃