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小學德育工作計劃3篇 最新德育工作計劃小學

時間:2022-09-07 11:32:00 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學德育工作計劃3篇 最新德育工作計劃小學,以供參考。

小學德育工作計劃3篇 最新德育工作計劃小學

小學德育工作計劃1

  一、 指導思想:

  以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學質(zhì)量為目標,以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學”為核心,加強教育教學常規(guī)管理,認真落實中心校工作要點,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學改革,突出抓好學洋思、新課改工作,積極實施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學質(zhì)量,外樹學校形象。

  二、 工作總體目標與要求:

  1、貫穿一個主題:

  提高教育教學質(zhì)量,爭當質(zhì)量排頭兵。

  2、體現(xiàn)兩個重點:

  一是學生“合格+特長”得到初步落實;

  二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學生多種好習慣。

  3、促進三個提高:

 ?、磐ㄟ^養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動,促進學生“合格+特長”得到初步落實,切實提高學生的綜合素質(zhì)。

  ⑵通過扎實有效的教學教研活動,提高教師的教學水平,促進教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

 ?、峭ㄟ^內(nèi)抓教學質(zhì)量,外樹學校形象,提高學校的知名度。

  4、 落實四項工作:

  ⑴學校管理規(guī)范化。

  ⑵校本研修,提高教師素質(zhì)。

 ?、翘岣呓虒W質(zhì)量。

  ⑷重視學生各種習慣的養(yǎng)成。

  三、 主要工作及措施:

 ?。ㄒ唬?德育工作

  1、德育是塑造學生心靈的工作,要高標準完全完成這項工作,對學生進行文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等教育,幫助學生樹立良好的行為習慣。 構(gòu)建德育工作機制。做到四有(有領導小組、有德育計劃、每月有安排、每周有重點教育專題),四堅持(每日常規(guī)有檢查評比、每周匯總,每月按《班級管理細則》綜合考核,每期評選優(yōu)秀班級)。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考評機制。

  2、 開展“爭當文明小學生”活動,各班依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,通過學習、落實、評議、評獎等步驟,對學生進行道德教育。學校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“文明小學生”標志。

  3、 利用周一升旗時間,進行國旗下教育活動(講話、唱國歌、進行宣誓、呼口號)。

  4、 開展豐富多彩的少先隊活動。

 ?、艑W校少先隊要有計劃,各班要積極配合大隊部開展德育活動。

  ⑵結(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學生進行敬師勵志教育,舉行畫展和作文演講比賽。

 ?、鞘弧⒃┻M行豐富多彩的慶?;顒?。

  5、開展“養(yǎng)成做人好習慣”活動,通過行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的行為、紀律、衛(wèi)生、路隊、學習、禮貌等習慣,由德育領導小組、值周教師進行檢查評比,對學生的各種習慣作出評價,在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學生插小紅旗。

  6、建立健全學生管理制度,改革和完善學生評價制度,學生的評價由自我評價收獲、學生評價、教師評價、家長評價組成,多方面對學生作出合理評價,肯定成績與進步,激勵學生成長。召開必要的家長會,對表現(xiàn)好的學生向家長發(fā)出喜報。

  7、做好校園文化建設,組織豐富多彩的校園文化活動,張貼標語,出好班級板報和墻報,組織讀書競賽活動,積極創(chuàng)建文化校園。

 ?。ǘ┮?guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量

  1、 建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風”形成。

  2、加強常規(guī)制度檢查落實,做好檔案管理。

  3、教學常規(guī)管理由教導處負責,做好記錄。

  4、對教師的教學質(zhì)量推行目標責任制管理。

  5、開足開齊體音美課程,在夯實文化課的基礎上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時,抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長興趣小組,力爭使部分學生具有一定特長。

  (三)加強教學管理,提高教學質(zhì)量。

  1、強化畢業(yè)班管理。

 ?、艑庾由?yōu)秀生、及格生,實行目標責任制,分解到教師,責任到人。

 ?、奇i定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象,強化培養(yǎng)。

  ⑶做好學生的思想工作,定期進行文化課考試和考試分析。

 ?、茸龊觅Y料收集與使用。

 ?、陕鋵崱叭濉敝贫取?/p>

  2、強化教學常規(guī)管理。

 ?、艊腊褌湔n關、上課關、輔導關、作業(yè)關、考試關、質(zhì)量分析關,把教學管理過程落到實處。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學科課堂教學、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。

 ?、茋腊颜n堂教學質(zhì)量關,堅持把教師會教,學生會學,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標準要求落到實處。本著教學有法,但無定法,貴在得法的原則,深入學習“洋思”經(jīng)驗,創(chuàng)新教學形式,高年級做到“三個一”,即學生自學占三分之一,教師指導占三分之一,學生練習占三分之一;低年級嘗試興趣教學方法。

 ?、菄腊呀虒W質(zhì)量檢測關,堅持章節(jié)過關,跟蹤問效,堅持月考制度和質(zhì)量分析制度。

 ?、葒腊褜W困生、尖優(yōu)生輔導關,把因材施教,培優(yōu)補差落到實處。班、科制定培優(yōu)補差計劃,制定“三清”幫教輔導計劃,實行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評,按計劃進行“堂清、周清、月清”。

  3、深化課堂教學改革,積極優(yōu)化課堂教學。

  提高“創(chuàng)新”意識,大力倡導自主、合作、探究教學方式,把課堂變成學堂,師生互動、生生互動,研究高效率的課堂教學模式。大膽嘗試教研教改,堅持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實到位,向課堂教學實用性、實效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。

小學德育工作計劃2

  一、指導思想

  本學期我校的德育工作以學??傮w工作為指導,加強學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,結(jié)合教育局、街道教育辦公室德育工作的要求,開展扎實有效地主題教育活動,營造積極向上的校園文化氛圍,推進學校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標及措施:

  教師培訓目標:培訓陽光教師(心態(tài)平和、關愛學生、關心同事、認真工作、樂觀向上)

  1、建立校長任組長的德育工作領導小組,組建少先隊輔導員、班主任為主的德育工作隊伍,建立德育工作制度。

  2、開展論壇活動,探討如何做一名陽光教師。

  3、開展教師讀書活動.重點書目《積極心態(tài)的力量》

  4、開好教師例會,堅持正面教育和引導。

  5、建立陽光教師評價機制,評選陽光教師,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳陽光教師的先進事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。

  6、加強黨組織建設,發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,培養(yǎng)入黨積極分子,讓更多的教師加入黨組織。

  學生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。

  1、完善陽光少年的評選標準,激勵學生全面發(fā)展。

  2、認真組織升旗儀式,發(fā)揮教育的主導作用。(安排教師主講次序,主講老師依據(jù)教育主題,精心準備講話稿)

  3、建立健全學生管理制度,班主任定時組織學生學習,以嚴明的制度約束人,教育人。

  4、創(chuàng)建教書育人、服務育人、全員育人的良好氛圍。加強班主任隊伍建設,指導班主任做好班級管理上好班隊會;加強教師隊伍建設,在學科教學中滲透思想品德教育,堅持教書育人;加強思品課的教學與研究發(fā)揮其重要的育人功能。

  5、結(jié)合重大節(jié)假日開展主題教育活動、綜合實踐活動,定期到德育基地進行教育活動。

  6、加強學生一日常規(guī)教育,強化監(jiān)督培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  三、活動安排:

  9月份:

  1、 組織學習學校各項規(guī)章制度,規(guī)范師生言行。

  2、 班主任論壇,指導班主任精心準備第一次班會。

  3、 假期工作總結(jié),表揚先進,鞭策后進。

  4、 開學典禮

  5、 紅領巾執(zhí)勤會

  6、 陽光少年表彰會,陽光少年事跡宣傳。

  10月份

  1、 文明禮貌主題教育活動

  2、 國慶節(jié)慶祝活動(如何做一名陽光教師座談)

  3、 健康教育專題教育

  4、 文明天使評選與宣傳

  5、 師德調(diào)研

  11月份:

  1、 法制教育報告

  3、 文明天使評選與宣傳

  12月份

  1、 感恩主題教育活動

  2、 感恩行動

  3、 文明天使評選與宣傳

  4、 師德調(diào)研

  1月份

  1、 勤奮學習主題教育活動

  2、 文明天使評選與宣傳

  3、 陽光少年評選

  4、 師德考核

  5、 德育工作總結(jié)

小學德育工作計劃3

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎德育入手,重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

  二、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本

  4、搞好四個結(jié)合:學校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。

  三、主要任務和目標:

  (一)、加強學習、提高認識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、確立“以德治?!庇^念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學校工作首要位置。

  2、確立“全員育人”的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù),讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。

  3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的`積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。

  (二)加強德育的基本建設,推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學校的大環(huán)境建設外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學生自主管理。

  2、加強德育隊伍的建設。

  (1)組織教師學習新的《義務教育法》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關系。

  (2)抓好班主任隊伍建設,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

  (3)完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。

  3、加強社區(qū)建設,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。

  (1)繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育

  (2)加強基地建設,充分借助社區(qū)德育力量。建設好學校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。

  4、加強現(xiàn)代班集體建設。班集體建設既是學校基本建設的基礎,是優(yōu)化學校建設的基礎,又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設為抓手,加強班集體建設,讓班級成為學生學習、生活的樂園。

  5、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。 ;本學期,我們擬圍繞學校主課題——信息技術環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,開展信息技術環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊伍建設的策略研究,旨在通過研究,提高班主任工作能力。

  (三)加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。

  1.加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,我們將以《中小學生生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《暨陽實驗小學學生綜合評定實施方案》,以“爭創(chuàng)五星班級,爭做五星學生”為具體抓手,落實十個道德好習慣:

  (1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

  (2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

  (3)、主動招呼他人,微笑禮貌待人。

  (4)、及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。

  (5)、在校不吃零食,上學、放學途中不買零食,勤儉節(jié)約。

  (6)、每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學間或墻報上發(fā)布。

  (7)、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。

  (8)、每周學講一個中文或英文故事,從中學會欣賞文學。

  (9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。

  (10)、每周至少為同學、班級或?qū)W校做一件好事。

  通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  2.加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。

  (2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。

  (3)加強法制教育。組織學生學習《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進一步端正言行提高素質(zhì)。

  (4)加強班級文化建設,布置生態(tài)角、爭章園地、圖書角、墻報、小主人角、悄悄話信箱等六大陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。

  (5)參加“小手拉大手,文明一起走”——青少年文明禮儀教育實踐活動。團市委上半年啟動了“小手拉大手,文明一起走”——青少年文明禮儀教育實踐活動,作為系列活動,下半年將繼續(xù)開展“文明少年,快樂成長——文明禮儀進學校”少先隊主題隊會評比、觀摩、“港城小公民middot;文明禮儀在我家”——文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及“童眼看文明——我身邊的文明美德故事”攝影、征文比賽活動。

  (6)開展“民族精神代代傳”活動。(具體活動見“暨陽實驗小學“弘揚長征精神,立志成才報國”系列活動計劃)

  3.強化特色活動

  (1)開展雛鷹爭章活動 ;本學期,我們將創(chuàng)建“蘇州市雛鷹爭章示范學?!薄榇?,我們要在原有爭章活動的基礎上,進一步完善章目,以滿足學生個性發(fā)展的需要,同時要加強考章管理,真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務。

  (2)挖掘“多多”教育資源,開展爭創(chuàng)“多多形象大使”活動:9月份結(jié)合科技節(jié)爭創(chuàng)“創(chuàng)新多多”;10月份結(jié)合“民族精神代代傳”活動,爭創(chuàng)“才藝多多”;11 ;月份結(jié)合“五名”活動,爭創(chuàng)“博學多多”;12月份結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)“健康多多”;1月份結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)“快樂多多”。

  (3)開展“五星”教育活動。這個項目要求始終貫穿于整個學期的教育教學工作。

  (4)繼續(xù)開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容:積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程,開展“十佳學習標兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比,加強學校文化建設,進一步提高育人效果。

  (5)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,對學生進行國情教育,生命教育,開展好“珍愛生命”、“新童謠唱樂新童年”等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進小公民道德建設,開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學精神教育,從而提高學生的整體素質(zhì)。

  每月主要工作和活動安排:

  9月份:

  1、開學典禮暨師生承諾宣誓儀式。

  2、慶祝第22個教師節(jié)。

  3、開展科技節(jié)活動,評比“創(chuàng)新多多”。

  4、宣傳南墻文化,制定中隊工作計劃并實施。

  5、正常開展少年宮培訓班暨陽小學分部活動。

  6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學校。

  7、上交育人案例(班主任每人一份)。

  10月份:

  1、繼續(xù)開展“小手拉大手,文明一起走”活動,評選百名“文明小主人”。

  2、結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)“健康多多。

  3、建隊節(jié)活動。

  4、準備資料,創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達標學校。

  5、班級體建設調(diào)研。(三年級)。

  6、上交德育滲透論文。

  11月份:

  1、結(jié)合“五名”活動,爭創(chuàng)“博學多多。

  2、結(jié)合“三愛三創(chuàng)”,開展“童眼看港城”系列活動之三(了不起的張家港人)。

  3、教育開放日活動。

  12月份

  1、開展“民族精神代代傳”活動,爭創(chuàng)“才藝多多”。

  2、德育基地活動(法制教育,安全教育)。

  3、班隊活動評比、觀摩。

  1月份

  1、結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)“快樂多多”。

  2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。

  3、星級學生、星級班隊評比。

  4、部署寒假生活。

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