為了迎來新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的精品工作計劃范文3篇(工作計劃精辟簡短)，以供參考。
精品工作計劃范文1
以實現(xiàn)我鎮(zhèn)“五無”為工作目標(biāo)，以促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)為工作著重點，以社保所整體服務(wù)水平為突破點，抓好以下工作。
1、充分利用市區(qū)各項優(yōu)惠政策，采取靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拖底安置就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種就業(yè)方式，推動城鄉(xiāng)勞動就業(yè)。
2、采取摸底調(diào)查，微機(jī)核對等方法，及時發(fā)現(xiàn)零就業(yè)家庭，發(fā)現(xiàn)一個、幫扶一個、解決一個，確保零就業(yè)家庭動態(tài)為零的目標(biāo)。
3、繼續(xù)開展“微笑服務(wù)構(gòu)建和諧社保所”活動，進(jìn)一步完善服務(wù)措施，進(jìn)一步落實“機(jī)關(guān)的首問責(zé)任制度”提升社保所的服務(wù)質(zhì)量和水平。
4、把城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險宣傳工作作為經(jīng)常性工作，繼續(xù)大力宣傳新農(nóng)保政策再次逐村逐戶宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大參保人數(shù)。鎮(zhèn)勞動保障所做好參保人員的微機(jī)錄入工作，保證群眾能夠盡快參保繳費，并及時向上級匯報工作進(jìn)度。平開展城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險60周歲以上人員生存認(rèn)證工作。
5、繼續(xù)對重點用工企業(yè)實行監(jiān)控和日常巡查，進(jìn)一步普及勞動合同法，維護(hù)職工合法權(quán)益，及時妥善處理農(nóng)民工工資拖欠問題。
精品工作計劃范文2
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以學(xué)校20ＸＸ年春季工作要點為指導(dǎo)，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是：確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符；確保學(xué)校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生；力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
?。ㄒ唬┘訌姲踩婪豆ぷ?，增強師生的安全衛(wèi)生意識
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
3、增強師生衛(wèi)生意識，優(yōu)化美化校園環(huán)境。
?。ǘ┘訌娦Ｉ?、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏花園、條帶、折枝摘花現(xiàn)象。
?。ㄈ﹫猿重攧?wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律
1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務(wù)預(yù)算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
?。ㄋ模┳ズ镁G化管理
1、加強對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育，教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作。
（五）加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)育人質(zhì)量
1、加強后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力，做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學(xué)的方便，確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。
四、工作安排：
二月份：
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊課桌椅。
2、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務(wù)管理工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并做好記錄。 三月份：
1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、清除校園衛(wèi)生死角，修補校園綠化帶,搞好校園綠化，美化、亮化工作，爭取校園環(huán)境再添新彩。
3、加強對食堂的管理工作，消除存在的各種安全隱患。
4、召開一次總務(wù)工作會。
四月份：
1、檢查前期各項工作的.落實情況。
2、對校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修 ，對校園環(huán)境進(jìn)行全面檢查。
五、六月份：
1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、配合教導(dǎo)處完成期末考試的籌備工作。
3、安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
七、八月份
1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面維修。
2、下學(xué)期所需物品的采購。
3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。
精品工作計劃范文3
制定工作計劃的方法很多，但秘書人員常用的方法主要有以下三種：
1、運籌學(xué)方法
運籌學(xué)是秘書人員計劃工作的有效工具，它廣泛地用于解決有限資源如何合理運用以實現(xiàn)既定目標(biāo)的問題。應(yīng)用運籌學(xué)一般包括以下主要步驟：
（1）建立問題的數(shù)學(xué)模型。首先根據(jù)研究目的對問題的范圍進(jìn)行界定，確定描述問題的主要變量和問題和約束條件，然后根據(jù)問題的性質(zhì)確定采用哪一類運籌學(xué)方法，并按此方法將問題描述為一定的數(shù)學(xué)模型。為了使問題簡經(jīng)和突出主要的影響因素，需要作各種必要的假定。
?。?）規(guī)定一個目標(biāo)函數(shù)，作為對各種可能的行動方案進(jìn)行比較的尺度。
?。?）確定模型中各參量的具體數(shù)值。
?。?）求解模型，找出使目標(biāo)函數(shù)達(dá)的最大值（或最小值）的最優(yōu)解。通常，即使是求一很簡單的管理問題模型的最優(yōu)解，也要編制計算機(jī)程序上機(jī)運算。
2、滾動式計劃方法
滾動式計劃方法是一種編制具有靈活性的、能夠適應(yīng)環(huán)境變化的長期計劃方法。秘書人員在編制這種計劃的方法是：在已編制出的計劃的基礎(chǔ)上，每經(jīng)過一段固定的時期（例如一年或一個季度等，這段固定的時期被稱為滾動期），便根據(jù)變化了的環(huán)境條件和計劃的實際執(zhí)行情況，從確保實現(xiàn)計劃目標(biāo)出發(fā)對原計劃進(jìn)行調(diào)整。每次調(diào)整時，保持原計劃期限不變，而將計劃期限順序向前推進(jìn)一個滾動期。
采用滾動式計劃方法，可以根據(jù)環(huán)境條件和實際完成情況，定期地對計劃進(jìn)行修訂，使組織始終有一個較為切合實際的長期計劃作指導(dǎo)，并使長期計劃能夠始終與短期計劃緊密地銜接在一起。
3、計劃－規(guī)劃－預(yù)算方法
計劃－規(guī)劃－預(yù)算方法是完全從目標(biāo)出發(fā)編制預(yù)算的。計劃開始時，首先由最高主管部門提出組織的總目標(biāo)和戰(zhàn)略，并確定實現(xiàn)目標(biāo)的項目。其次分別按每一個項目的實施階段所需的資源數(shù)量進(jìn)行測算和規(guī)劃，并排出項目的優(yōu)先次序；再次，在編制預(yù)算時，從目標(biāo)出發(fā)按優(yōu)先次序和項目的實際需要他配資源，當(dāng)資源有限時，應(yīng)保證排在前面的項目的需要；最后，根據(jù)各部門在實施項目中的職責(zé)和承擔(dān)的工作量將預(yù)算落實到部門。
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