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小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃2篇(班務(wù)工作計劃小學(xué)一年級下學(xué)期)

時間:2022-11-02 11:57:13 工作計劃

  為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃2篇(班務(wù)工作計劃小學(xué)一年級下學(xué)期),供大家閱讀。

小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃2篇(班務(wù)工作計劃小學(xué)一年級下學(xué)期)

小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃1

  小一班班級計劃

  一、基本情況分析

  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

  二、總目標(biāo)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機(jī),并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)教育教學(xué)工作:

  1、合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。

  制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗、知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  2、鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

  根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒

  明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

(二)保育工作:

  全面細(xì)致的照顧好幼兒,注意幼兒情緒、飲食等情況,來贏得家長的信任。 認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度,提高警惕,做好預(yù)防工作。做好流行病、傳染病季節(jié)的防治消毒工作。把好晨、午、晚檢關(guān),特別建立為生病兒童提供母親般的服務(wù)制度,讓父母放心和安心。嚴(yán)格檢查食品安全和衛(wèi)生,確保萬無一失。重視環(huán)境中的安全工作。衛(wèi)生檢查中堅持安全同時檢查的作風(fēng),發(fā)現(xiàn)情況及時解決,消除隱患。主要工作重點(diǎn)如下:

  1、學(xué)會自己喝水,獨(dú)立進(jìn)餐,進(jìn)餐時有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、懂得飯前便后要洗手。

  3、學(xué)習(xí)自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣。

  4、按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。

  5、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。

  6、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  7、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

  8、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

(三)游戲活動:

  1、安排自由分散的戶外游戲。

  3歲左右的幼兒動作已經(jīng)穩(wěn)健,他們需要嘗試自己的力量,擴(kuò)大自己的視野,加強(qiáng)與同伴的交往。安排自由分散的戶外游戲可以充分滿足幼兒的需要和愿望。如:讓幼兒一人一個花皮球在戶外自由的拍打、玩耍。給幼兒每人一個沙包,讓他們自由的嬉戲;在這里幼兒的童心得到了充分的顯露,他們毫無拘束,毫無顧忌,自由自在。充分滿足幼兒戶外活動的需要,為了保證幼兒的安全,使體力小、體質(zhì)弱的幼兒有充分的休息時間

  2、組織好集體參加的教學(xué)游戲。

  集體參加的教學(xué)游戲是根據(jù)教養(yǎng)大綱,有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行教育的一種手段,教學(xué)游戲是和發(fā)展幼兒語言、認(rèn)識、動作等緊密相連的,它的內(nèi)容非常廣泛。通過集體參加教學(xué)游戲的組織,使每個幼兒都有鍛煉的機(jī)會,從而培養(yǎng)他們對集體活動與學(xué)習(xí)的興趣。

  3、創(chuàng)設(shè)寬松的區(qū)域游戲環(huán)境。

  本學(xué)期將在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上開設(shè)淘淘樂、巧手園地、娃娃家、妞妞小吃店、圖書角等多個活動區(qū)域,所有的區(qū)域人數(shù)控制在4-5人,讓孩子能在寬松的環(huán)境里快樂的游戲并學(xué)

  會遵守游戲規(guī)則。

(四)環(huán)境

  1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,一學(xué)期設(shè)置一個大主題,根據(jù)大主題設(shè)置多個小的子主題,開闊幼兒視野,豐富幼兒的經(jīng)驗。本學(xué)期初步設(shè)想的大主題為《有用的水》,根據(jù)此大主題往下發(fā)散。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

  2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

(五)家長工作:

  我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達(dá)到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

  1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的信任。

  2、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長, 同時也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

  3、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

  4、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進(jìn)行配合。

  5、盡量利用早送晚接的時間就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達(dá)成共識。

  四、逐月安排

  二月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

  3、做好幼兒接待工作,穩(wěn)定入園幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開展早操活動。

  三月份:

  1、開展主題“香香甜甜”和“我愛我家”活動。

  2、開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,

  在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  3、制定詳細(xì)的班級月工作計劃、周計劃。

  4、對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。 四月份:

  1、開展主題“春來了”“可愛的小動物”。

  2、開展春游活動。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育

  4、排練迎“六一”節(jié)目

  五月份:

  1、開展主題“走走看看”“過六一”。

  2、五一放假安全教育。

  3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

  六、六月份:

  1、開展主題“大大小小”。

  2、開展主題“夏天真熱”:

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時光;

  3、慶“六一”活動。

  4、幼兒期末成果展示。

  5、期末安全教育工作。

  6、班級工作總結(jié)。

小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃2

  小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的小一班下學(xué)期班務(wù)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們班的寶寶順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期,在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們班的大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,但有部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足。為了更好地完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

  一、總目標(biāo)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹新《綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),完成本學(xué)期的工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展。同時我們也將根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機(jī),并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

  1、根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)內(nèi)容

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

  4、教師在活動實(shí)施前作好充分的'教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗、知識的準(zhǔn)備)幼兒的操作材料根據(jù)其能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備(提供不同難度的材料供幼兒自行選擇)

(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織幼兒一日活動中保證幼兒每天至少一小時的戶外活動的時間。

  2、引導(dǎo)每個幼兒都跟隨音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī),具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

(四)安全教育

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

  3、鼓勵幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物體旁追逐打鬧,注意安全。

(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

  1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、及時更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

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