日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃范文2篇(小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃范文第2頁(yè))，供大家品鑒。

語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以縣教育局“深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率”為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力為目標(biāo)，扎實(shí)開展教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、工作內(nèi)容

　　1、師德

　　遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自身政治、業(yè)務(wù)水平，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立良好的教師形象。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，尊重學(xué)生，不體罰變相體罰，使他們?cè)谥R(shí)方面會(huì)學(xué)習(xí)，在做人方面形成健全的人格。

　　2、工作崗位

　　作為一名語(yǔ)文教師，我要在這些方面做好我的本職工作（1）、備課。認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，明確教學(xué)重難點(diǎn)，每一節(jié)課，我都添加了一個(gè)環(huán)節(jié)，即本節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出每節(jié)課的有關(guān)閱讀答題技巧和寫作技巧。備課時(shí)，我要在這方面尤其做到心中有數(shù)。

　?。?）、上課。落實(shí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的學(xué)教學(xué)模式，提高學(xué)案在課堂上的利用率，發(fā)揮學(xué)案的積極作用。在課堂上，我要求學(xué)生準(zhǔn)備雙色筆，把學(xué)案中錯(cuò)誤的題用紅筆該過(guò)來(lái)。教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)，爭(zhēng)取使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　（3）、批改。語(yǔ)文的批改量較大，尤其是這學(xué)期，面臨著中考，古詩(shī)詞的背誦和默寫，古文的背誦，都需要檢查落實(shí)，作文的指導(dǎo)和檢查的次數(shù)也比七八年級(jí)要頻繁，但為了能把握住學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，我還將親歷親為，能面批的就面批，而且要批改及時(shí)，尤其是古詩(shī)詞背誦默寫更是要逐個(gè)過(guò)關(guān)，親自檢查批改。

　　（4）、輔導(dǎo)和考試。輔導(dǎo)分集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于共性的問(wèn)題我將利用自習(xí)和課前進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別的問(wèn)題或差生則采用個(gè)別輔導(dǎo)的方式。在考試方面，要以考促學(xué)，爭(zhēng)取每節(jié)新授課都要進(jìn)行小測(cè)，測(cè)試后以學(xué)習(xí)小組為單位，評(píng)出優(yōu)秀組，給小組加分。

　?。?）、學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。

　　經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫；養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡量減少對(duì)老師的依賴心理等。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累。因此，平時(shí)將不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí)，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文，以拓展學(xué)生的眼界。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字，養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。除課堂的大作文外，鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來(lái)，使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距。

　　作為班主任，我將注重我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取在中考中我班學(xué)生能有一個(gè)出色的表現(xiàn)。身為語(yǔ)文組的組長(zhǎng)，我將和語(yǔ)文組同仁們共同努力，做好學(xué)校安排給語(yǔ)文組的各項(xiàng)工作。

　　3、自身業(yè)務(wù)

　　在本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的提高，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真自學(xué)教育教學(xué)的書籍，做好自學(xué)筆記，我要嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校的安排，認(rèn)真完成隨筆，案例等學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、保障措施

　　為了完成該計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)，我將端正態(tài)度，全力以赴，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的效果，我還要和本組的老師和本學(xué)科的老師通力合作，爭(zhēng)取在中考中能對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校有一個(gè)滿意的表現(xiàn)。

　　以上就是我的本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃，我會(huì)在工作中逐步完善該計(jì)劃，做好我的本職工作。

語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃范文2

　　新學(xué)期，新希望，新起點(diǎn)，這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)班主任語(yǔ)文教學(xué)兼六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)。我將認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。

　　四年級(jí)有8名學(xué)生，其中男生6人，女生2人。學(xué)生上課氣氛不活躍，中等生、后進(jìn)生生占較大多數(shù)。學(xué)習(xí)不踏實(shí)，對(duì)問(wèn)題不求甚解;書寫速度慢，錯(cuò)字多。

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。

　　(1)備課。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。本學(xué)年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，有人說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。

　　(2)上課。注重課堂教學(xué)效果。教師要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒不會(huì)受到影響，不會(huì)把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。

　　(3)作業(yè)。重視對(duì)學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練，重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對(duì)學(xué)生書寫的評(píng)價(jià)。

　　(4)輔導(dǎo)。因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

　　作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的`整體成績(jī)。所以，要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

　　1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

　　應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

　　2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

　　首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待，后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

　　作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

　　1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，對(duì)會(huì)等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

　　2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

　　3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

　　4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，進(jìn)行家訪，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

　　總之，希望通過(guò)這學(xué)期的努力，學(xué)生能保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有積極進(jìn)取之心，熱愛學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)。熱愛班集體，形成積極向上的班風(fēng)。書寫認(rèn)真,習(xí)作有一定水平，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，在少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都獲年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃范文2篇(小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃范文第2頁(yè))相關(guān)文章：

★ 駐村干部個(gè)人原因辭職報(bào)告范文3篇 村干部個(gè)人原因辭職信簡(jiǎn)單

★ 簡(jiǎn)潔個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)7篇(個(gè)人工作簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短)

★ 物業(yè)職員工作個(gè)人計(jì)劃范文3篇(物業(yè)職員工作個(gè)人計(jì)劃范文大全)

★ 2022年試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)精選范文7篇 員工個(gè)人試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

★ 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃人教版3篇 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃人教版

★ 小學(xué)英語(yǔ)教研工作計(jì)劃優(yōu)秀范文3篇 小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)工作計(jì)劃

★ 幼兒園老師教學(xué)反思3篇(教學(xué)反思幼兒園教師)

★ 青年運(yùn)動(dòng)史個(gè)人心得感悟3篇 中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得

★ 關(guān)于第二學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)3篇(第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié))

★ 單位個(gè)人工會(huì)工作計(jì)劃3篇(工會(huì)工作工作計(jì)劃)