我們在制定工作計(jì)劃的時候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計(jì)劃可以提高我們個人的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的圖書室工作計(jì)劃6篇 學(xué)校圖書室工作發(fā)展計(jì)劃，供大家品鑒。

圖書室工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校的教育方針，根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，為教育、教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。

二、業(yè)務(wù)提高：

　　充分利用時間學(xué)習(xí)有關(guān)資料，積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高對圖書館的管理能力。

三、主要工作：

（一）常規(guī)工作：

　　1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　　2、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　3、隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　4、做好圖書的推薦工作。

　　5、期刊、報(bào)紙及時上架，報(bào)紙、雜志做好裝訂。

　　6、做好各年級學(xué)生中午閱覽的輔導(dǎo)工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。

　　7、做好每星期（二、四）的借閱筆記。

（二）主要工作：

　　二月份：1、訂好工作計(jì)劃。

　　2、做好雜志、報(bào)紙裝訂。

　　3、做好圖書室的清潔工作。

　　三月份：1、收集部分期刊的目錄索引。

　　如《上海教育》（20xx/1-12）

　　2、正式開放圖書室

　　3、補(bǔ)辦部分學(xué)生借閱卡。

　　四月份：1、為學(xué)校收集有關(guān)資料匯編成冊。

　　2、小管理員會議：根據(jù)情況提出建議。

　　3、根據(jù)情況選購新書。（希望老師們提出所需書籍）。

　　五月份：1、小管理員會議：及時糾正工作中的差錯。

　　2、收集有關(guān)教育、教學(xué)的資料，為教學(xué)服務(wù)。

　　六月份：1、做好工作總結(jié)。

　　2、評選優(yōu)秀管理員。

　　3、做好總括帳、注銷帳，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　4、清理書刊、雜志。

　　其它：1、配合學(xué)校活動，推薦各種書籍。

　　2．根據(jù)上級安排，組織各種活動。

圖書室工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化

二、工作目標(biāo)：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作：

(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。

(二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生按年級對學(xué)生開展借書工作以及及時對書架進(jìn)行整理。每周在博客上對學(xué)生的借書情況及時公布。

　　2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的'借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

四、各年級借書時間安排

　　借書(還書)時間：周一下午：三年級;周二下午：四年級;周三下午：五年級;周四下午：六年級;周五下午：教師借書。

圖書室工作計(jì)劃3

　　我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)作出以下的工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)

　　響應(yīng)學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進(jìn)師生的精神家園，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

二、工作時間

　　星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。

　　此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。

(表格略)

三、工作步驟

　　1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開始借閱圖書。

　　3、 圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

　　4、 及時整理學(xué)校圖書編目，認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補(bǔ)等工作。

　　5、做好管理工作，組織好教師和學(xué)生的借閱工作：

　　學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次;班級借閱每月不少于兩次。

　　6、圖書室將配合學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料。

　　7、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。

　　8、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)干凈、整潔，做到防火、防盜、防霉、防蟲，室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，以保證良好的空氣流通。

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始，圖書管理員將以積極的工作態(tài)度，根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書室工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

　　圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

　　加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（二）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

　　2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

　　3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

（三）規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。

　　1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

　　2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

（四）積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

（五）加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

三、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

　　3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

　　4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

四、具體工作：

（1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。

（3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

（4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

圖書室工作計(jì)劃5

　　圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著豐富的知識資源，是廣大讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。作為小學(xué)圖書室，藏有大量的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作中提供了有效的服務(wù)。根據(jù)我校圖書室的實(shí)際情況，本學(xué)期將做好如下的管理工作：

一、科學(xué)管理，為讀者提供服務(wù)

　　學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)開展師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書采取定期借還的方法，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。對部分新書進(jìn)行分類、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。

二、開展讀書活動

　　開展讀書活動也是圖書室的天職，通過讀書活動，吸引更多的讀者參與圖書室，利用圖書室，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文化，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)本學(xué)期將繼續(xù)開展“讀書寫作工程”，安排教師進(jìn)入閱覽室學(xué)習(xí)閱讀各類書籍資料。

　　向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記一些好詞好句，以及好的片段，日積月累，潛移默化，增加詞匯量，在讀讀寫寫中加以運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記加以歸類，進(jìn)行對照比較，豐富語言，能寫出自己的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)他們愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

三、學(xué)生參與管理

　　一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的有力保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員負(fù)責(zé)圖書借還，書庫整理、維護(hù)秩序，保持圖書館的安靜。

四、提高素質(zhì)、精通管理

　　圖書管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍，對照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作。

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍定期進(jìn)行圖書管理培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神

　　具體工作安排：

　　九月份

　　1、制訂圖書室工作計(jì)劃

　　2、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里

　　3、推選學(xué)生圖書管理員，召開專題會議

　　4、開展新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

　　5、學(xué)生圖書借閱，開始流通

　　6、圖書室環(huán)境的布置

　　十月份

　　1、征訂新書

　　2、編制新書簡介第一期

　　3、做好學(xué)生閱覽和借書工作

　　4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　十一月份：

　　1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

　　2、舉行第二期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

　　3、圖書室專題會議

　　4、讀書節(jié)活動

　　5、編制新書簡介第二期

　　6、做好師生刊雜志的征訂工作

　　十二月份：

　　1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

　　2、圖書室專題會議

　　3、編制新書簡介第三期

　　一月份：

　　1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

　　2、做好圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

　　3、20__年期刊裝訂、上架流通

　　4、圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

圖書室工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

　　以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

二、工作目標(biāo)

　　1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作

　　2.開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

　　3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。

　　4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　6.報(bào)紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。

　　8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

三、工作重點(diǎn)

　　1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

　　2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

四、常規(guī)工作

　　1.及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　　2.隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

　　4.鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

　　總之，本學(xué)期的圖書室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

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