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工作計劃3篇 工作計劃工作思路

時間:2022-11-10 16:10:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的工作計劃3篇 工作計劃工作思路,歡迎參閱。

工作計劃3篇 工作計劃工作思路

工作計劃1

  新學期體音美組以黨的教育方針為指導,學習和實踐科學發(fā)展觀,貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,深化教科研課改,積極創(chuàng)新面向全體學生,切實做到“健康第一”的指導思想,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,全面開展學校“陽光體育活動”,推進我校“身體健康、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,以活動、培訓為載體,促進教師專業(yè)成長為目標,以小課題研究為突破口,提高學生自主、創(chuàng)新性學習能力。培養(yǎng)學生綜合實踐能力,培養(yǎng)學生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力,通過音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,采用形式多樣的小型競賽活動,促進學校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,豐富和提高學生的課余文化生活,結(jié)合學校實際情況,從實際出發(fā),強化管理,注重實效,用飽滿的熱情,扎實的工作作風,良好的工作效率,努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。

  一、教學教研活動:

  1、加強教研組和備課校小組的實效性,積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,認真學習、領(lǐng)會新《課標》,重視各學科的特點,改進教學方法,努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實,抓好教研組和備課組的管理,切實提高教科研水平。

  2、以體育教學工作為重點,在深化課堂教學提高學生的綜合素質(zhì)和綜合實踐能力的同時,積極落實體育新課標在教學中的應(yīng)用,領(lǐng)悟新課標的內(nèi)涵。努力提高課堂教學質(zhì)量,有計劃、有目標、有針對性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學能力,積極參加校級、區(qū)級小課題研究工作,觀摩區(qū)、市級體育研討課,通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進學生的身心健康,奠定終身體育的基礎(chǔ)。

  3、音樂和美術(shù)教學要初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義,在美術(shù)和音樂教學教研活動中不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,通過探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,使學生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學生的獨立思考能力,能夠在學習過程中產(chǎn)生疑問,并提出個人見解,具有初步的獨立構(gòu)思,表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。

  4、公正合理的對學生進行的評價,采用教師評價、小組評價、自我評價等方式,來促進學生學習積極性,根據(jù)學校實際情況,形成具有本學科特點的評價方式,使學生的自尊心、自信心得到全面提高。

  5、加強課堂教學中九年級中考項目的指導,利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作,提高學生綜合素質(zhì)能力。

  6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作,繼續(xù)開展學?!瓣柟怏w育”和“興趣小組”活動。

  二、教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)學習

  1、體音美教師要加強業(yè)務(wù)學習,充實自身修養(yǎng),參加繼續(xù)教育培訓,加強教學技能的提高,體育教師要利用業(yè)余時間來鍛煉身體,保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧,把球類、田徑、體操等技能和姿勢,以標準的身姿展現(xiàn)給學生。在課堂教學中加強體育鍛煉,培養(yǎng)學生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。

  2、音樂教師加強教學實踐和研究,把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去,結(jié)合興趣小組的培養(yǎng),把專業(yè)技能展示給學生。使學生喜歡音樂、欣賞音樂、熱愛音樂。

  3、美術(shù)教師要培養(yǎng)學生的審美能力、鑒賞能力及繪畫能力,從教學中感悟到美、從繪畫中欣賞到美,陶冶了學生的情趣,培養(yǎng)了學生的興趣,使學生綜合素質(zhì)得到提高,全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育。

  三、學生課余活動和業(yè)余競賽

  本學期根據(jù)學校的整體工作安排,正確處理好體育教學、群體、競賽活動的相輔相成關(guān)系。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度,有所創(chuàng)新。要能夠做到“大課間”活動,時間、內(nèi)容、人員、管理、“四落實”。教師安排好學生的課外活動,組織和參加水區(qū)第十二屆中小學生田徑運動會、乒乓球等活動,教育學生愛護公物,愛護草坪、樹木,培養(yǎng)學生保護環(huán)境意識。本組通過成立美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組、籃球隊等培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才,學校田徑隊要利用課余時間,科學合理的訓練,為積極備戰(zhàn)區(qū)、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎(chǔ)。

工作計劃2

  20xx年下半年的教學工作還是將繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進。在經(jīng)過幾個學期的磨合之后,我和學生之間的磨合也是越來越好了。相信隨著時間的不斷的推移,我們之間不斷的熟悉,在教學上,我們將繼續(xù)不斷的前進,這是肯定的。一個班級只要班主任管理得當,學生踏實肯學,那就是一個好的班級,是一個可以有很多的前途的班級。

  今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生。我的想法和三年前一樣,為了使學生能夠在培明中學的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己提高自己。雖然,去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),這個班級是我從初一教起直到初三畢業(yè)。

  在三年中,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。

  教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。

  學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯誤也是最多的。但只要想一切是為了學生,心里也就沒有什么怨言。正如,在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學生來看我,雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚和獎勵,但是當這些學生來看我時,我感覺到這是比世界上所有的表揚和獎勵都有價值。正因為如此,教育依然是我熱愛的事業(yè),我為自己是一名教師而感到光榮,認為自己是一名班主任而感到無比的光榮。

  班主任工作計劃,不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和安排,每一個學期都要寫,但實際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,工作也是一樣。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學期的計劃和打算,那么在上交學校以后,這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了?計劃都在教導處,又有多少在班級當中實施的?這個看來沒有人知道,只有寫計劃的班主任自己心里才有訴。

  我是很不喜歡寫計劃,不是我做事沒有計劃。而是我認為,班主任工作是一個很復雜的事情。一個班級不可能是一成不變,如果要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定。但是,在不同的時間階段班級也起著不同的變化,不可能再剛開學,就把一個學期的工作安排詳細的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,如果要條條框框的列出來,寫十頁也寫不完,簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,這又是形式主義,只要寫在紙上,就是做了嗎?說和做,就是這么簡單。

  我甚至能夠用“痛恨”這個詞,來表達年復一年寫計劃和小結(jié)報告的看法。有這些開會報告寫小結(jié)的時間,我也不知道能夠批改多少本練習,家訪多少家學生。更何況,說到的也未能做到,做到的也沒必要一定要說出來。還是講一句話,對得起學生,對得起自己。絕不是對得起學校,更不是對得起金錢。這篇班主任計劃,是教導主任嚴老師關(guān)照我重寫的,用他的話來說是為我好,我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣?

  像我這種不合格的班主任,應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊伍,因為我既不是一個聽話的班主任,也不是一個盡責的班主任,更不是一個讓領(lǐng)導滿意的班主任。其實,在我沒有做教師的時候我是很向往做班主任,因為我認為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,時間長了,人也會變得麻木了,往往更沒有領(lǐng)導的支持,那又有什么意義呢?領(lǐng)導所關(guān)心的往往是,有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認真收聽?地上有沒有垃圾?放學的值日生怎么樣?……

  沒有人關(guān)心班主任,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,每一類學科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負責;班主任更是一名道德問題專家,所有學生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長,所有課程的課堂紀律都要由班主任負責;班主任還要是一名安全大使,所有學生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經(jīng)不是人啦,已經(jīng)升華為神,管理學生一切一切的神仙。

  但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計劃小結(jié)開會交流。所以,如果班主任是專職的就好了,可惜我還是一名任課老師,我還有兩個班級的教學任務(wù)。所以我感到計劃無從寫起,因為我覺得很簡單我的目標只有一個,管理好這個班級,教育好每一名學生,配合所有的老師,參與學校的各項工作。

工作計劃3

  一、工作思路

  以“十大工程建設(shè)深化年”活動為抓手,發(fā)揮開發(fā)區(qū)經(jīng)濟主戰(zhàn)場的作用,完善規(guī)劃,加快建設(shè),強力招商,優(yōu)化環(huán)境,借助外力,激活內(nèi)力,以新思路引領(lǐng)新發(fā)展,以大項目帶動新突破。年內(nèi)全縣完成招商引資任務(wù)16億元。開發(fā)區(qū)年內(nèi)新引進億元以上落地項目5個,確保5億元以上項目1個,力爭突破10億元以上項目。新增項目固定資產(chǎn)投資12億元;銷售收入同比增長35%;稅收同比增長30%。

  二、主要工作措施

  (一)完善總體規(guī)劃,加快配套建設(shè),全面拉開開發(fā)區(qū)大發(fā)展的框架

  一是以爭創(chuàng)國家級開發(fā)區(qū)為目標,以大規(guī)劃,引大項目,促大發(fā)展。按照建設(shè)“現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)型”園區(qū)和可持續(xù)發(fā)展的目標,立足長遠,統(tǒng)籌開發(fā)區(qū)與宏遠石化工業(yè)園的銜接,第一季度完成經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工業(yè)區(qū)30平方公里大規(guī)劃。著手規(guī)劃建設(shè)扳倒井工業(yè)園、國際低碳技術(shù)與投資示范園、現(xiàn)代物流園三個專業(yè)園區(qū),實施“區(qū)中園”示范帶動,把開發(fā)區(qū)打造成為產(chǎn)業(yè)布局定位和行業(yè)分區(qū)明晰的工業(yè)項目集聚區(qū)。

  二是以工業(yè)項目與功能配套同步發(fā)展為抓手,多條腿走路,多渠道融資,拓展發(fā)展空間。1月份完成東二路供水、供電、排污、天然氣管網(wǎng)鋪設(shè)工程;6月份完成北二路及宏遠石化工業(yè)園供水、排污、蒸汽、天然氣管網(wǎng)鋪設(shè)工程,力爭化工區(qū)污水處理廠20xx年底建成投產(chǎn),配套熱電廠開工建設(shè);完成西一路北首管網(wǎng)配套工程。建議北一路、北二路東延500米,動工建設(shè)北三路至東外環(huán),拉開開發(fā)區(qū)大發(fā)展的路網(wǎng)框架。

  (二)轉(zhuǎn)變招商理念,創(chuàng)新招商方式,著力提高招商引資的質(zhì)量和水平

  首先在招商理念上實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。一是放大集群效應(yīng),實現(xiàn)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)招商向高端產(chǎn)業(yè)鏈招商轉(zhuǎn)變;二是堅持“三看四不引”,實現(xiàn)由粗放式招商向大項目招商轉(zhuǎn)變;三是優(yōu)化投資環(huán)境,實現(xiàn)由政策招商向環(huán)境招商、以商招商轉(zhuǎn)變;四是加強與市高新區(qū)的聯(lián)系,實現(xiàn)由單獨招商向區(qū)域一體化合作招商轉(zhuǎn)變。通過招商理念的轉(zhuǎn)變,努力實現(xiàn)開發(fā)區(qū)傳統(tǒng)輕紡產(chǎn)業(yè)的升級、精細化工產(chǎn)業(yè)的拉長、機械制造產(chǎn)業(yè)的壯大、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的突破。

  其次在招商渠道上優(yōu)化四種方式。一是開展大項目招商。突出5億元以上大項目的引進,積極探討“飛地”招商模式,把爭取的有限的土地指標向大項目和好項目傾斜,用大項目、好項目爭取土地指標,做到項目和土地指標的有機結(jié)合。整合現(xiàn)有閑置土地資源,督促企業(yè)淘汰落后產(chǎn)能、增資擴產(chǎn)或新上項目,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在發(fā)展動力,推動小企業(yè)變成大項目。二是開展駐點招商,依托各類關(guān)系資源,在上海、北京、青島成立3個招商工作站,加強與駐地各類協(xié)會、辦事處和大企業(yè)集團的聯(lián)系,通過登門拜訪和對接洽談,建立起輻射發(fā)達地區(qū)的招商網(wǎng)絡(luò)。三是開展以商招商。對引進的外來企業(yè),通過強化服務(wù),創(chuàng)建適宜他們發(fā)展創(chuàng)業(yè)的'誠信環(huán)境和法制環(huán)境,在促使他們增資擴產(chǎn)、新上項目的同時,借助他們深厚的人脈資源,發(fā)揮他們的廣告效應(yīng),以吸引更多的大項目落戶,真正做到留商、安商、扶商和招商的有機統(tǒng)一。四是開展園區(qū)招商。全面實施“區(qū)中園”戰(zhàn)略,發(fā)揮開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)、政策和基礎(chǔ)配套優(yōu)勢,加強與國內(nèi)外知名大企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)的戰(zhàn)略合作,努力實現(xiàn)投資10億元以上大項目的新突破。

 ?。ㄈ┨岣吖ぷ魉?,優(yōu)化投資環(huán)境,全力推進各類項目進展

  一是加強隊伍建設(shè),提高開發(fā)區(qū)工作水平。開發(fā)區(qū)與辦事處將嚴格按照縣委、縣政府的要求,實施“工作一體化、分工不分家”的原則,制定并落實開發(fā)區(qū)從決策、運行到監(jiān)管考核的一系列規(guī)章制度和工作標準,加強內(nèi)部管理,通過多種形式提升干部隊伍的政策理論素養(yǎng)和工作能力。全力做好落地項目遷占和社會穩(wěn)定工作,確保落地項目順利建設(shè),根據(jù)開發(fā)區(qū)的特點,研究解決好社會民生問題。建議賦予并強化開發(fā)區(qū)“一辦三局”相關(guān)職能,對落戶開發(fā)區(qū)的項目開辟綠色通道,切實提高辦事效率。面對目前穩(wěn)健趨緊的貨幣政策,重視加強對開發(fā)區(qū)企業(yè)運營的指導管理。嚴格落實安全責任制,全方位做好工程建設(shè)安全、生產(chǎn)安全,每月開展一次安全生產(chǎn)專項檢查,做到防患于未然。

  二是健全包建機制,全力推進項目進展。對落戶開發(fā)區(qū)的項目,一個項目成立一個由班子成員任組長的包建小組,列出單子,強化措施,分工負責,每周一調(diào)度,幫助解決問題,強力推進各類項目進展。一是抓開發(fā)區(qū)企業(yè)增資擴產(chǎn)上項目。對確定上馬的項目,全力幫助解決困難問題,督促資金盡快到位,快速干。

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