為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的班主任工作計劃4篇 班主任的計劃制定,以供參考。
實用的班主任工作計劃1
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級情況
四(5)班現(xiàn)有學生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學校的優(yōu)秀班集體。
三、奮斗目標
近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。
遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。
四、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;
(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
五、工作措施
1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī)
2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責
3、成立14個你追我趕學習活動小組
4、在學生自薦和學生推薦的基礎上成立班干部委員會
5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學習榜樣
6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育
實用的班主任工作計劃2
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,我今年擔任四三班的班主任,這是音樂班。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定出學期工作重點如下
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級目標:
建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年.
三、具體措施
?。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡?yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
?。?)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。同時,注重學生校園安全及上下學時的安全。努力給學生創(chuàng)造一個開開心心上學,平平安安回家的環(huán)境。
(三)狠抓班集體建設
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
?。?)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
?。?)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。
3、開展“多彩晨會”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“故事大賽”“主題班會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。
總之,作為班主任要時時刻刻關(guān)注每位學生的一點一滴的進步,讓孩子們在輕松與愉快的氛圍中生活。
實用的班主任工作計劃3
新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班從新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我班五年級共有學生42人,其中男生17人,女生25人。
在品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進,能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。
在學習方面:
本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
三、任務目標
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。
3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關(guān)心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。
四、方法措施:
?。?)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
?。?)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
?。?)培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
?。?)對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率
?。?)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。 課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
五、具體每月工作
2月份
1、做好新學期學生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。
3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學安全教育日”等板報。
4、對上學期學生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。
3月、4月份
1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2、安排春季體育鍛煉。
3、對期中考試進行復習。
5月份
1、做好“五·一”假期的安排。
2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
3、主題班會:小學生如何積極應對社會激烈競爭。
4、組織學生開展安全教育討論會。
6月份,
1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2、慶祝六一。
3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動
7月份
1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
2、學生思想品德考評.
3、學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
實用的班主任工作計劃4
新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規(guī)
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,二(3)班班主任工作計劃。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在放學時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,利用重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1,課堂紀律,再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的`獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3,路隊紀律進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面:
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由值日班長進行檢查與監(jiān)督,工作計劃《二(3)班班主任工作計劃》。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
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