我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精選政治組工作計劃三篇(高一政治備課組工作亮點),以供借鑒。
政治組工作計劃 篇1
本學期我校政治教研組將高舉創(chuàng)新精神的旗幟,以新課程標準、新教學觀念為指導(dǎo),以課堂教學為中心,引導(dǎo)全組成員認真學習教育教學理論,營造良好的教研氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
一、加強理論學習,用科學的理念指導(dǎo)工作。
1、本學期將組織全體教師認真學習《20xx高中思想政治新課標》,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2、本學期將組織教師們認真分析近幾年的高考試題以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色以及對學生的各種能力要求,要求教師盡快掌握高中最新修訂教材的教學內(nèi)容,以使教師們能夠高屋建瓴、更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室和學校組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課,相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗
二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平。
1、學習提高。一是定期組織本組教師參加教研活動,不斷進行理論學習,認真做好筆記,提高自身理論水平。二是立足課堂教學實踐,進行自我反思,勤于總結(jié)。三是組織老師們經(jīng)常性地相互聽課,相互交流,研究知識、研究命題、全面提高。
2、團結(jié)合作。團結(jié)、協(xié)調(diào)好教研組老師們之間的.關(guān)系,調(diào)動老師們的工作積極性。發(fā)揮骨干教師在課堂教學、教材研究、命題等方面的作用。三是認真搞好備課組內(nèi)部的團結(jié)和三個備課組之間的協(xié)調(diào)。
三、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,廣泛收集課堂教學經(jīng)驗、課件、習題、論文等信息資源,并加工制作、借鑒吸收創(chuàng)新,組建我組的資源庫,把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,上傳校園網(wǎng)“政治教研”欄目,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力,為創(chuàng)新學校的教育教學事業(yè)奉獻自己的青春。
政治組工作計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
認真學習貫徹北京市“十一五”時期教育發(fā)展規(guī)劃,按照學?!?0xx-2010年發(fā)展規(guī)劃》的要求,科學安排教研組工作,政治教研組工作計劃。認真學習課改文件、教育法規(guī)、教育理論。 以市、區(qū)教研室工作意見為指導(dǎo),解放思想,更新觀念,不斷強化政治教學的創(chuàng)新意識。加強管理,充分發(fā)揮每個教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng),努力提高政治學科教學質(zhì)量。
二、 主要工作
1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業(yè)成績提高,自主學習能力加強,創(chuàng)新能力、實踐能力提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動,指導(dǎo)學生進行研究性學習,并在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價,工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時,我組本學期計劃開設(shè)兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義,并在具體教學過程中加強課堂管理,使學生真正學有所得、學有所思。
2、組織本組老師認真學習北京三帆中學新的學生手冊,明確學校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學當中,以手冊為準則,規(guī)范學生的言行舉止。同時,要借助思想品德課自身的特點,采用豐富多樣的方式,將德育滲透到自己的日常教育、教學工作當中。
3、青年教師加強學習、提高自我,在教學工作中,關(guān)注課堂、關(guān)注學生,精心準備教學內(nèi)容,認真設(shè)計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。
4、提高備課組的整體教學質(zhì)量。為進一步提高課堂教學效率,這學期我們?nèi)詫湔n組建設(shè)作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織集體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學情分析、教學內(nèi)容的安排、教學思路設(shè)計、教學課件等。另外,平時在教學遇到問題,組員隨時切磋,共同解決。
5、加強組風建設(shè)。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢,多溝通、勤交流,取長而補短。重視師德建設(shè),通過教研組、備課組活動以及日常交流,提高全組成員的師德水平,增強全組成員的德育意識和能力。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神,針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決策略,以求達成共識。
6、落實科研工作,提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點,充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課老師積極參與課題研究,撰寫科研論文和教學心得。
政治組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學校工作要點為目標,在《新課程標準》及20xx年中考說明的指導(dǎo)下,進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念,加強與同伴協(xié)同作戰(zhàn)、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力;努力提升教學質(zhì)量;剔除學生自身存在的認知誤區(qū),使學生“情感、態(tài)度、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。
二、集體備課目標及措施
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1.抓學生的學習方法。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習興趣和方法,使他們形成自主學習的習慣,并為其終身學習打下基礎(chǔ)。
2.發(fā)揮集體的能力,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的。
3.知識與能力并舉,在教學過程中,鞏固所學知識,并強化能力的培養(yǎng)。通過對話、表演及合作交流等形式,給學生提供一個展示自我的平臺,開發(fā)課程資源,以在到活躍課堂的目的。
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1.固定時間在學校準備的辦公室進行集體備課,備課組長做好記錄。
2.固定各次備課內(nèi)容:根據(jù)教材編排體系,各年級根據(jù)本科計劃制定年級備課計劃,安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。
3.集體備課時,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等,大家不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。
4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好提優(yōu)補差工作。
5、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
6、復(fù)習階段,要認真制定復(fù)習計劃,精心組織復(fù)習,做到以書為本,講清概念,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及速度。
7、引資料、學經(jīng)驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學校統(tǒng)一訂購的復(fù)習資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。
8、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。
三、教學進度:
1、本學期完成九年級所學內(nèi)容;
2、以學校為單位認真組織綜合訓練和模擬測試,努力提高九年級學生的綜合運用能力。 四、教學措施;
1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性,培養(yǎng)學習的自覺性,更要對他們進行學法指導(dǎo)。
2、多向山東老師學習,用好導(dǎo)學案,組織好小組合作學習。
四、活動時間和地點
時間:隔周三上午一二節(jié)課。
地點:初三政治辦公室。
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