小班下學期個人工作計劃該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網會員投稿的關于小班下學期個人工作計劃的最新文章，供大家參考。

第1篇：小班下學期個人工作計劃

　　一、班況分析

　　經過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。

　　入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現象有明顯進步;在自理潛力方面，他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣物，遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑了。

　　透過一學期的教育教學工作，發(fā)現以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現的比較自我，所以接下去的教育教學工作，老師應給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入群眾生活。

　　根據以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。

　　本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!

　　二、本學期工作的主要目標及任務：

　　1、幼兒生活管理方面：

　　隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

　　2、教育管理方面：

　　根據本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求;根據“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構式課程，確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式.在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習，引導他們學習用多種感官感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現問題和獨立解決問題

　　三、幼兒教育教學工作：

　　合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。

　　我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處。

　　認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。

　　認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心并準時參加各種培訓，提高自身素質與業(yè)務潛力。

　　1.重視個別教育

　　幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

　　2.環(huán)境布置

　　根據主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結合，材料盡量豐富。

　　教師相互協調，共同完成。

　　并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒樱购⒆恿私猸h(huán)境與人類的關系。

　　3、家長工作

　　嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。

　　鼓勵家長用心參加志愿活動，發(fā)現本班的用心分子進行表彰。

　　透過網頁，讓更多的家長了解幼兒園。

　　向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。

　　透過家長園地，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。

　　做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。

　　四、每月工作安排：

　　二月份：

　　1、做好開學各項工作，安定幼兒情緒。

　　2、師生共同準備材料，進行環(huán)境布置的更換。

　　3、投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。

　　三月份：

　　1、家長會。

　　2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié)，體諒媽媽的辛苦，學會關心別人。

　　3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。

　　4、開展“安全活動周”。

　　四月份：

　　1、開展小班紙工比賽。

　　2、豐富成長檔案工作。

　　五月份：

　　1、向幼兒進行“五一”愛勞動教育。

　　2、向家長開放半日活動。

　　3、準備“六一”系列活動的準備工作。

　　六月份：

　　1、安排好“六一”系列活動。

　　2、完善成長檔案工作。

　　七月份：

　　1、對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。

　　2、做好幼兒升中班的銜接，做好學期結束工作。

第2篇：小班下學期個人工作計劃

一、目標

1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道自己一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。

3、對家庭成員的主要特征感興趣，能大膽嘗試用擺放、粘貼等多種方式表達自己的感知，表現自己的發(fā)現。

4、能跟隨老師邊念兒歌邊按節(jié)拍做模仿操。

5、能安靜地入睡，學會自己扣、解紐扣，疊放衣服。

6、能按物體的關聯性將常見物品歸類，能學習使用方位詞，能手口一致地點數7以內的數。

7、能用連貫的聲音唱歌，并根據歌詞內容進行簡單的歌表演。

二、家長工作

家長與幼兒共同翻閱有關記錄家庭生活的照片，并回憶當時的情景和趣事，共同翻閱有關孩子成長記錄的照片，同時向孩子講述當時父母養(yǎng)育孩子的辛苦和樂趣。

三、主要活動安排

第一周

活動1：開學第一天(科學)

活動2：小熊醒來吧(語言)

活動3：搓元宵(美術)

活動4：媽媽真愛我(社會)

活動5：好媽媽(音樂)

活動6：寶寶送物品(數學)

第二周

活動1：媽媽(語言)

活動2：袋鼠媽媽(音樂)

活動3：這是我的家(數學)

活動4：學做模仿操(體育)

活動5：我的媽媽(美術) 送給媽媽的禮物(手工)

活動6：小紙屑，你別哭(社會)

活動7：好媽媽，節(jié)日快樂(科學)

第三周

活動1：寶寶相冊(社會)

活動2：扶爺爺奶奶走路(音樂)

活動3：拔蘿卜(語言)

活動4：親親熱熱一家人(科學)

活動5：小明的家(數學)

活動6：小腳印(美術) 小房子(美術)

活動7：袋鼠寶寶送貨物(體育)

主題二 我的故事

一、目標

1、初步產生積極的自我體驗，感知自己是一個獨立的、自主的、獨

特的個體。

2、能積極、主動地參與各類活動，樂意與他人互動。

3、體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測的方法判斷并說

出5以內物體的數量。

4、用較合拍的動作表現音樂的平穩(wěn)或歡快。

5、喜歡與同伴交流，知道要輪流發(fā)言。

二、家長工作

家長要幫助幼兒獲得一種積極的自我體驗，引導幼兒對個別的

“我”(即獨一無二的“我”)的感知與體驗，如“我'有自己的名

字、生日，有自己的爸爸媽媽，有自己的家庭……“我”與別人的聲

音不一樣、長相不一樣、興趣不一樣……等。鼓勵幼兒用自己喜歡的

方式進行學習、活動，充分表現自己。并且，請家長平時引導、督促

幼兒做一些力所能及的小事。

三、主要活動安排

第一周

活動1：我的屬相(科學)

活動2：小鳥找家(語言)

活動3：畫畫我自己(美術)

小小點心師(手工)

活動4：好聽的名字(社會)

活動5：我是人(音樂)

活動6：比高矮(數學)

活動7：小小保齡球(體育)

第二周

活動1：差一點兒(語言)

活動2：表情歌(音樂)

活動3：我的玩具(數學)

活動4：小兔跳彩圈(體育)

活動5：花布(美術)

我愛吃的糖果(手工)

活動6：我喜歡的顏色(社會)

活動7：可愛的小臉(科學)

第三周

活動1：男孩、女孩(社會)

活動2：小熊跳舞(音樂)

活動3：誰的主意好(語言)

活動4：特別的我(科學)

活動5：有趣的面具(數學)

活動6：這是我(美術)

小紙人(手工)

活動7：小小兵(體育)

主題三：春天真美麗

一、主題活動目標：

1、初步感受春天的美好，能關注自己身邊的美麗春景，并產生積極的情緒體驗。

2、初步感受大自然的神器，能親近和喜愛大自然。

3、學習觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達對事物的認識。

4、能在文學作品的基礎上展開想象，并能仿編詩歌、散文中的一部分。

5、能手口一致地點數10以內的熟。能進行5以內實物卡、點卡匹配，能按底板進行1~5的排序。

6、用歌聲、律動等活動形式初步表現音樂的跳躍、連貫等不同特點。

二、主要活動安排：

第一周 第二周

活動1：找綠色(社會) 活動1：花兒好看我不摘(社會)

活動2：綠色的草地(美術) 活動2：花兒真美麗(美術)

柳樹(美術) 藍天與小鳥(美術)

活動3：迎春花(語言) 活動3：花路(語言)

活動4：春天(音樂) 活動4：蝴蝶花(音樂)

活動5：春天來了(科學) 活動5：挑花開了(科學)

活動6：撿紙團(體育) 活動6：采桑葉(體育)

活動7：數數有多少(數學) 活動7：小蝴蝶找花(數學)

第三周 第四周

活動1：雞的一家(社會) 活動1：我看到的春天(社會)

活動2：可愛的小雞(美術) 活動2：草地上的花(美術)

小蝸牛出來了(泥工) 風箏(手工)

活動3：毛毛蟲(語言) 活動3：春風(語言)

活動4：小雞出殼(音樂) 活動4：小兔和狼(音樂)

活動5：小雞和小鴨(科學) 活動5：種植洋花蘿卜(科學)

活動6：小雞和老鷹(體育) 活動6：小蝌蚪找媽媽(體育)

活動7：小動物運動會(數學) 活動7：迎春花開了(數學)

主題四：六個好寶貝

一、主題活動目標：

1、能感知“自我”，體驗自己的能力，能積極地參加各種活動。

2、知道自己已有六個好寶貝：眼、耳、鼻、口和手腳，知道它們的作用及保護方法。

3、平時能主動地運用自己的“寶貝”感知事物，做自己能做的事。

4、能聽聲音辨別5以內的實物。能嘗試用添1或去1的方法將“不一樣的數”變成“一樣的數”。進一步感知不同圖形的特征。

5、為歌曲和律動想出替換的歌詞和動作，并進行表現。

二、主要活動安排：

第一周 第二周

活動1：小熊拍照(社會) 活動1：小狗守鈴鐺(社會)

活動2：“五一”的禮花(美術) 活動2：小娃娃(美術)

小小點心師(手工) 貼畫五官(美術)

活動3：小兔搬家(語言) 活動3：綠色的世界(語言)

活動4：找小貓(音樂) 活動4：我愛我的小動物(音樂0

活動5：亮眼睛(科學) 活動5：聽一聽(科學)

活動6：小貓釣魚(體育) 活動6：熊貓滾球(體育)

活動7：一樣的放在一起(數學) 活動7：聽一聽，數一數(數學)

第三周 第四周

活動1：小嘴巴嘗一嘗(社會) 活動1：感官總動員(社會)

活動2：美麗的手帕(美術) 活動2：手掌樹(美術)

小紙人(手工) 娃娃臉(紙工)

活動3：不挑食(語言) 活動3：小公雞借耳朵(語言)

活動4：歡樂舞(音樂) 活動4：小手爬(音樂)

活動5：小鼻子真靈(科學) 活動5：小手真能干(科學)

活動6：小螞蟻找糧食(體育) 活動6：好玩的空氣袋(體育)

活動7：變得一樣多(數學) 活動7：摸出長方形(數學)

第3篇：小班下學期個人工作計劃

　　一、情況分析：

　　上學期我們小一班22名幼兒家長的共同努力下，班級的各項工作開展順利，孩子們的各項能力均有了不同程度的提高。本學期新增男孩子3人，女孩子2人。經過寒假新生家訪工作，使新生孩子、家長、老師有了一個初步的了解。開學已近三周，班級27位孩子都能盡快適應幼兒園的生活，第二周就已經開始正常的主題活動教學，早上遲到現象明顯好轉。孩子普遍較上學期有禮貌，但假期后我們也發(fā)現孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”：自理能力弱了，尤其進餐退步大，許多孩子依賴老師喂著吃，課堂常規(guī)松散，午睡入睡晚等等。這些都需要我們在新學期中不斷加強指導、督促以及得到家長的配合。

　　二、指導思想

　　認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，積極配合、實施幼兒園工作計劃，從小小班幼兒身心理特點出發(fā)，制定有針對性、系統性的班級工作計劃，不斷提高保教質量，改進教育觀念，切實開展一日規(guī)范化的保教工作，組織豐富多彩的教育教學活動，積極做好家長工作，促進幼兒富有個性的發(fā)展。促使班級整體工作得以進一步提升。

　　三、班級工作重點及措施：

　?。ㄒ唬⒈＝坦ぷ鳎?/p>

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣，加強自己的事自己做的意識，進一步培養(yǎng)自理能力，并將這項工作有機地貫穿在一日生活之中，及時做好督促強化工作。班級內定期進行自理能力比賽。

　　2、嚴格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作，加強對幼兒日常生活的護理，促進幼兒身體健康發(fā)展，在上學期的基礎上提高班級出勤率。

　　3、每周評選進餐、午睡、動腦筋、守紀律、自理能力等方面的寶寶，給予墻面五角星獎勵。并通過家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相，幫助孩子體驗榮譽感，進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。

　　4、勤開窗通風，做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作，根據天氣變化及時為幼兒增減衣服、系好褲子，注意觀察幼兒的神情、體溫情況?？诖飩浜眉埥恚瑧敉饣顒訒r備好干毛巾，做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。

　　5、豐富的戶外活動和體育鍛煉。鼓勵幼兒堅持每天來園，早來園，參加正常的戶外集體活動。通過游戲化訓練，提高幼兒的動作協調能力，增強幼兒體質，促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間。

　　（二）、班級特色工作：

　?。?）、早期閱讀：會跟著老師逐句邊用手指點邊念，會進行單幅看圖講述。

　?。?）、小舞臺表演：每周一次，按學號表演兒歌、歌曲等，鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。

　?。ㄈ?、教師工作：

　?。保┱J真制定安全周計劃，確定目標、內容，運用形象、直觀的教具豐富幼兒教育的安全知識。抓好日常生活中的安全工作，活動開展前做好安全檢查，做到隨時點人數，避免幼兒到處亂跑的現象出現。

　　2、結合藝術課程，培養(yǎng)幼兒對音樂、美術、語言等的愛好及興趣。

　　3、開展豐富多彩的主題教學活動，注重綜合性、趣味性、活潑性，

　　4、明確教師職責，堅持正面教育，工作耐心、細致。有一心為孩子，一心為家長服務的思想，將教育要求和幼兒發(fā)展目標溶于一日生活的各個環(huán)節(jié)，同時注意日常工作的每個細節(jié)。

　　5、三位老師每周一小討論，每月一大討論，根據幼兒的近期情況商定教育重點，統一要求，有針對性地在教學活動中，增加相應內容，并注意在幼兒的生活點滴中多引導、多要求、多協助。

　　6、身教重于言教。教師樹立良好的形象，起好表率作用。

　　四、家長工作：

　　1、期初召開家長會，介紹本學期工作及配合事項，共同商討育兒經驗和個人成長檔案事項，進一步增進家園交流，促進幼兒發(fā)展。

　　2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地，通過一周計劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時的把班級工作和孩子的情況反饋給家長，使家長更好地配合班級工作。

　　3、每月針對幼兒情況，采用電話、約談、家訪、便條、通知等形式，取得與家長的聯系。

　　4、鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動手，學習自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等，在家長的幫助下體驗我能行。

　　5、成立班級家委會，進一步加強班級家長之間的溝通交流，更好地協助班級開展各項有意義的班級工作。

　　6、充分利用班級群這塊交流平臺，定期進行有針對育兒主題的話題探討，幫助獲得有價值的經驗。

　　五、每月工作安排：

　　三月份：

　　1、認真布置教室環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2、成立班級家委會，召開家長會。

　　3、制定計劃，開展正常的教學游戲活動。

　　4、編排新操

　　5、主題活動：親親媽媽、安全周、春天來了（一）。四月份：

　　1、主題活動：春天來了（二）、親親小動物（一）（二）

　　2、春游。

　　3、家長開放日。

　　4、動作發(fā)展小競賽

　　五月份

　　1、主題活動：節(jié)日真快樂、玩沙玩水玩泥巴

　　2、自理能力小競賽。

　　3、為某月—某月生日幼兒過集體生日。

　　六月、七月份

　　1、主題活動：夏天真熱（一）（二）。

　　2、家園同樂慶“六一”。

　　3、動作發(fā)展小競賽。

　　4、幼兒期末測試，班級工作總結。

第4篇：小班下學期個人工作計劃

根據兵團電大關于20xx年秋季學期開放教育試點教學工作安排和20xx年秋季學期開放教育學院工作計劃，制定教務科20xx年秋季學期工作計劃如下：

一、完成校部開學前的各項教學準備工作，包括課程、課表安排、教師聘用、教學資料的準備和發(fā)放、新生入學和計算機技能培訓;完成分校教學工作安排，學期教學情況上報等。(某月某日前完成 王進玲 王紫香 周松)

二、完成新外聘教師的培訓與考核工作(規(guī)章制度、管理要求、工作程序、計算機網絡培訓等。(某月某日前完成 王進玲 王紫香)

三、完成各試點分校和校部學生學習支持服務工作。印制并下發(fā)試點專業(yè)教學計劃、選修課作業(yè)、學生自主學習手冊、教師教學工作手冊、學生手冊等材料。(某月底前完成 周松 蔡先逾)

四、組織開展第三屆“開放教育教學創(chuàng)新獎”評選活動，制定相關文件并下發(fā)各辦學單位;組織開展第一屆“開放教育教學管理研究論文”評選活動，制定相關文件并下發(fā)各辦學單位。(某月某日前完成 王紫香 蔡先逾)

五、完成各試點分校學期上報課程實施方案、師資配備情況的審核。(某月某日前完成 王紫香)

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定20xx年秋學期形成性考核管理的有關要求并及時下發(fā)(某月底完成)，認真做好本學期分校和校部形成性考核成績的驗收、審查工作。(學期末完成 王紫香 王進玲 張志成)

七、完成20xx年秋學期全兵團學生課程免修免考、免網考的審核、上報工作。(某月底完成 王紫香)

八、完成20xx年春季學期開放教育試點本、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作，資料整理和上報、成績整理和上報、教師終審費用的發(fā)放，各試點分校終審費用的清算和催交。((某月底完成 閻秀)

九、完成20xx年秋季學期開放教育試點本、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實施工作，完成學生選題審核、指導老師資料審核、答辯安排、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。(某月—某月 王紫香 閻秀 蔡先逾)

十、完成20xx年秋季學期分校和校部教學檢查工作，制定通知、方案、檢查表，按要求組織實施，撰寫教學檢查報告和匯總檢查數據。(某月下旬—某月中旬 王紫香 王進玲 蔡先逾 張志成)

十一、制定本學期選修課程考核方案，爭取擴大選修課程改革的范圍，并在學期末實施驗收。(某月底完成 王紫香 陳紅云 各任課教師)

十二、完成本學期選修課程復習指導的收集和制作，并在網上發(fā)布。(某月中旬完成 王紫香 陳紅云)

十三、完成本學期所開選修課程的組卷工作，確定組卷管理的規(guī)章制度。(某月中旬完成 王紫香)

十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統計和費用的發(fā)放，學期末對校內教師工作量的匯總、統計和核算。(王進玲 張志成)

十五、為確保正常教學秩序，校直屬部完成每星期輔導課程教室鑰匙的領取、歸還工作。(王進玲 張志成)

十六、做好全校和校部教學的日常管理，及時了解教學過程中存在的各種問題及時進行指導和解決。

十七、完成開放教育學院和學校交給的其他任務。

小班下學期個人工作計劃范文精選4篇相關文章：