我們的大腦不會像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的創(chuàng)建工作計劃匯總4篇(工作思路和工作計劃),歡迎參閱。
創(chuàng)建工作計劃 篇1
小區(qū)平安和諧是精神文明的重要標(biāo)志。因此,創(chuàng)建平安小區(qū)是實(shí)現(xiàn)精神文明的首要任務(wù)和主要內(nèi)容之一。為使我小區(qū)的創(chuàng)建工作有效地開展起來,現(xiàn)制訂計劃如下:
一、加大宣傳力度,做好創(chuàng)建平安小區(qū)的宣傳工作,通過出黑板報、懸掛橫幅、召開樓組長會議,發(fā)放宣傳材料等措施,努力使小區(qū)居民對創(chuàng)建平安小區(qū)活動達(dá)到家喻戶曉。
二、加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安小區(qū)工作了領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步充實(shí)健全小區(qū)治保、調(diào)解組織和群防群治隊伍,做到組織落實(shí)。
三、采取多種形式,積極開展關(guān)于加強(qiáng)治安、消防、交通安全,創(chuàng)建平安小區(qū)的宣傳工作,不斷提高小區(qū)局面防范意識,普及防范常識,男切經(jīng)常有針對性地發(fā)布有關(guān)警示,做到警鐘長鳴。積極創(chuàng)造條件,努力完善小區(qū)宣傳設(shè)施。
四、制度落實(shí)。堅持每月治安例會制度,通報情況,研究對策,部署工作;建立定期開展治安、消防等安全檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患;健全門衛(wèi)保安、小區(qū)巡邏、義務(wù)消防組織,做到隊伍、制度、責(zé)任三落實(shí)。
五、加強(qiáng)防范設(shè)施建設(shè),積極完善小區(qū)治安,消防設(shè)施,尤其是努力提高安全隱患大的農(nóng)夾居地區(qū)的防范能力,積極推行技防措施,力爭今年內(nèi)為小區(qū)各樓安裝防盜門。
六、加強(qiáng)調(diào)解工作,保證小區(qū)安全團(tuán)結(jié)。積極開展對居民群眾的法制宣傳教育,做到人人知法、懂法;竭力化解矛盾,做好說服、教育、疏導(dǎo)工作,消除不安定因素,做到調(diào)解在先,教育在先,使小矛盾不出不出樓道,一般矛盾不出小區(qū)。
七、加強(qiáng)對外來人員的管理,成立外來人員工作小組,做好對外來暫住人員的摸底,登記和流動人員的動態(tài)管理。
八、做好對社區(qū)矯正對象和刑釋解放人員的幫教;積極開展反邪教警示教育,進(jìn)一步做好防控宣傳工作及對“XX功”人員的幫教與管理。
九、加強(qiáng)禁毒宣傳,提高了居民的防毒、拒毒能力,做到家喻戶曉,人人自覺抵制xx,加強(qiáng)對吸毒人員的幫教和管理。
xx居委20xx.1
創(chuàng)建工作計劃 篇2
20xx年是國家級、省級、市級文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明行業(yè)的申報年,是實(shí)施市委“文明創(chuàng)建工程”的關(guān)鍵年。全市精神文明創(chuàng)建工作總的思路是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)各項創(chuàng)建活動,全面貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中全會精神,圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和全市工作大局,著眼于促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,以提高群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為根本,以提高群眾生活質(zhì)量和城鄉(xiāng)文明程度為目的,以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升城市形象為目標(biāo),以“三大創(chuàng)建”活動為抓手,大力實(shí)施“文明創(chuàng)建工程”,努力貼進(jìn)實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,在拓寬領(lǐng)域、改進(jìn)作風(fēng)、開拓創(chuàng)新上狠下功夫,把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一到黨的十六大和十六屆三中全會精神上來,把全市人民群眾的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)上來,進(jìn)一步優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境,提升**整體形象,為推動全市經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為此,要著力抓好以下八個方面的工作:
1、以“優(yōu)化環(huán)境、誠信立市”為主題,扎實(shí)開展“思想道德建設(shè)在基層”活動,努力營造文明誠信的社會環(huán)境。思想道德建設(shè)以誠信建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)開展“做文明公民,鑄誠信**”主題活動;創(chuàng)新方法,分類指導(dǎo),進(jìn)一步加大《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)力度,組織開展以社會主義公德、職業(yè)道德和家庭美德為主要內(nèi)容的公民思想道德教育和實(shí)踐活動;在全市廣泛開展“十佳文明誠信新事”評選活動;組織好“公民道德宣傳日”活動;深入開展政德、商德、公德和職業(yè)道德教育,整治重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)部門的不誠信行為,建設(shè)一批行業(yè)文明誠信示范窗口,努力營造誠實(shí)守信、信用**的社會環(huán)境。
2、以“文明新村”建設(shè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。著力抓典型示范,抓創(chuàng)建活動,抓檢查督辦,力求一個季度一通報;到8月份,以現(xiàn)場會的形式召開全市“文明新村”建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會,力爭全市建成500個“文明新村”;認(rèn)真做好20xx--20xx年度國家級、省級文明村鎮(zhèn)的申報、考核、推薦工作,切實(shí)抓好市級文明村鎮(zhèn)的考核驗(yàn)收工作。
3、以市區(qū)為龍頭,以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點(diǎn),切實(shí)做好文明城市創(chuàng)建工作。繼續(xù)深入開展“爭當(dāng)文明市民、爭創(chuàng)文明城市”活動,力爭市區(qū)創(chuàng)建成為省級文明城市,力爭縣市區(qū)有一批縣城進(jìn)入省級文明城市行列。以創(chuàng)建文明社區(qū)、文明小區(qū)為重點(diǎn),集中抓好一批示范街道、社區(qū)、小區(qū)、文明市民學(xué)校等,打造城市亮點(diǎn)。廣泛開展市民教育活動,大力推進(jìn)科技、文化、衛(wèi)生、法律“四進(jìn)社區(qū)”活動,不斷提高市民整體素質(zhì)。加大城市管理力度,狠抓“門前四包”和“庭院三包”,積極探索以社區(qū)為基礎(chǔ)的文明城市長效管理機(jī)制。切實(shí)做好市區(qū)爭創(chuàng)省級文明城市的申報、迎檢工作。
4、以“改進(jìn)服務(wù)、便民利民”為目標(biāo),切實(shí)抓好文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建活動。按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的八字要求,著力在豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化管理上下功夫,大力推進(jìn)文明示范窗口建設(shè),努力打造**特色品牌。要在與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的窗口行業(yè)和執(zhí)法部門普遍推行規(guī)范化服務(wù),進(jìn)一步推廣社會服務(wù)承諾制、行政執(zhí)法公示制、生產(chǎn)經(jīng)營信譽(yù)制。認(rèn)真做好20xx--20xx年度國家級、省級和市級文明單位的申報、考核和驗(yàn)收工作。
5、認(rèn)真組織聯(lián)片共建,重點(diǎn)推進(jìn)沿江、沿山、沿路文明走廊創(chuàng)建工作。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的要求,積極探索城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建整體聯(lián)動、協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子、新措施。深入開展文明聯(lián)創(chuàng)活動,認(rèn)真落實(shí)《**省“雙千里文明走廊”創(chuàng)建規(guī)劃》提出的各項任務(wù)。
6、切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)先進(jìn)典型的宣傳。做大做實(shí)做強(qiáng)全市精神文明建設(shè)特色品牌;充分利用各種渠道,宣傳推介**縣農(nóng)村思想道德建設(shè)協(xié)會、**縣文明新村建設(shè)、**商場誠信建設(shè)等先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn);大力發(fā)掘、總結(jié)和宣傳各類精神文明建設(shè)先進(jìn)人物、先進(jìn)集體和創(chuàng)建活動新方法,力爭推出一批在全省乃至全國叫得響的先進(jìn)典型。
7、努力做好“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”、高中“宏志班”和“西部助學(xué)工程”的實(shí)施工作。通過強(qiáng)化責(zé)任,強(qiáng)化管理,認(rèn)真建設(shè)好、管理好、使用好既定的“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”;積極創(chuàng)造條件爭取中央文明辦和省文明辦的扶持項目;認(rèn)真做好20xx年度高中“宏志班”和“西部助學(xué)工程”的各項工作。
8、大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)隊伍和理論建設(shè)。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索新形勢下群眾性精神文明創(chuàng)建活動規(guī)律。適時舉辦全市精神文明建設(shè)工作骨干培訓(xùn)班。評選表彰一批精神文明建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
20xx年精神文明創(chuàng)建工作總體上分四個階段:第一階段:1月一3月,抓總結(jié),抓部署。召開全市文明辦主任會、市文明委成員單位負(fù)責(zé)人會和行業(yè)文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會,部署全市三大創(chuàng)建工作。第二階段:4月一6月,抓調(diào)研,抓推動。調(diào)研文明城市、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位、非公有制單位文明創(chuàng)建情況,舉辦全市精神文明建設(shè)骨干培訓(xùn)班。第三階段:7月一9月,抓交流,抓督辦。召開全市文明新村建設(shè)現(xiàn)場會。
創(chuàng)建工作計劃 篇3
保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實(shí)開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。
一、提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強(qiáng)全民環(huán)境意識,推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進(jìn)科教興市,實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,以及《xx省中小學(xué)“綠色學(xué)?!痹u估標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認(rèn)識到位,措施到位,力度到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
組 長:xx。
副組長:xx、xx。
組 員:年級主任、班主任。
3、制定方案,明確目標(biāo)。
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在20xx年成為市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園。
1、綠化校園。
從20xx年至今,我校先后投入10多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,目前全??偩G化面積達(dá)到xx。占學(xué)??删G化面積的70%以上,生均綠化面積xx。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士,強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。
3、進(jìn)行科普教學(xué)研究。
學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。
三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育。
1、注重學(xué)科滲透。
我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認(rèn)真查找資料,尋找材料,做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
在科學(xué)、生活與勞動、語文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊等課中,應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。
2、開展環(huán)境教育活動。
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學(xué)生在活動中提高認(rèn)識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:
?、傩麄餍缘慕逃?/p>
在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等???,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。開展了“保護(hù)我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動,組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,進(jìn)行交流,使學(xué)生的認(rèn)識、情感和行動結(jié)合起來,提高了教育成效。
②競賽性的活動:
美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團(tuán)隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,
?、垧B(yǎng)成良好習(xí)慣的活動:
開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作,并舉辦展覽。
?、苷{(diào)查研究性的活動:
廣泛發(fā)動學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,撰寫小論文,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
?、輰?shí)踐性活動:
組織“植綠護(hù)綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實(shí)際行動來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的承諾。
⑥參觀性活動:
組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位,使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。
希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學(xué)生充分體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想觀念。
四、具體安排。
二月份:
1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。
3、動員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。
三月份:
1、環(huán)保知識宣傳。
2、新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。
3、植樹活動。
四月份:
1、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
2、開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。
3、開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動。
五月份:
1、班團(tuán)隊環(huán)保小實(shí)踐活動。
2、環(huán)保工作小結(jié),整理資料。
六月份:
1、召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實(shí)工作。
2、校園綠化保潔評比工作。
3、結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境,珍愛生命”系列活動。
七月份——八月份:
1、校園花草樹木保護(hù)活動。
2、開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動。
3、環(huán)保知識小培訓(xùn)。
九月份:
1、校外“潔凈社會、護(hù)綠”活動。
2、開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊活動。
十月份:
1、環(huán)保黑板報評比。
2、開展“綠色征文”活動。
3、環(huán)保知識班團(tuán)隊主題班會研討。
十一月份:
1、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
2、“綠色征文”評選。
十二月份:
1、 整理資料、工作總結(jié)。
2、計劃總結(jié)
3、校務(wù)公開
創(chuàng)建工作計劃 篇4
處屬各分會:為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實(shí)施方案和東風(fēng)貨運(yùn)黨發(fā)[20xx]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動。特制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神為指導(dǎo),貫徹《集團(tuán)公司工會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)施意見》精神,結(jié)合貨運(yùn)處班組建設(shè)的實(shí)際,導(dǎo)入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理念,營造班組學(xué)習(xí)的濃厚氣氛,構(gòu)建班組團(tuán)隊學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機(jī)制,提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標(biāo),提升職工的學(xué)習(xí)、技術(shù)運(yùn)用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建理念:
根據(jù)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的過程中,要確立以下理念:組織學(xué)習(xí)理念:組織學(xué)習(xí)要求組織成員首先要抓好自身的學(xué)習(xí),因?yàn)榻M織學(xué)習(xí)是始于成員的學(xué)習(xí),沒有個人的學(xué)習(xí)組織是無法學(xué)習(xí)的;組織學(xué)習(xí)要求把個人的學(xué)習(xí)組合到組織中來,與人共享,以產(chǎn)生新的設(shè)想;組織學(xué)習(xí)要求在組織內(nèi)運(yùn)用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識,以增強(qiáng)組織自身能力,改善組織的行為和績效,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)是組織績效的提高;組織學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)掌握知識,建立知識架構(gòu)、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時,更注重提高組織的學(xué)習(xí)能力。改善心智理念:建立學(xué)習(xí)型組織必須推進(jìn)組織的深度變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結(jié)合起來的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結(jié)合在一起。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習(xí)慣,外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實(shí)踐和組織架構(gòu)。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織成員不斷進(jìn)行自省和反思,改變自身固有的不適應(yīng)新的形勢要求的'思想觀念、思維方式、認(rèn)知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機(jī)會、方向,推動和實(shí)現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)思考理念:系統(tǒng)思考要求運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀整體,從看時間的表面到洞察其變化背后的結(jié)構(gòu),以及從靜態(tài)的分析到認(rèn)識各種因素的相互影響,進(jìn)而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關(guān)系而不是單一事件,看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”,從而更準(zhǔn)確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念:共同愿景指的是一個組織中各個成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標(biāo),員工個人的愿景而又高于個人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學(xué)習(xí)型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻(xiàn)和投入,引導(dǎo)和規(guī)范組織成員的學(xué)習(xí)行為,從而保證組織成員學(xué)習(xí)目標(biāo)的一致性。自我超越理念:自我超越,是學(xué)習(xí)不斷深入并加深個人的真正愿望,集中精力、培養(yǎng)耐心,并客觀地觀察現(xiàn)實(shí)。它是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的精神基礎(chǔ)。自我超越需要不斷認(rèn)識自己,認(rèn)識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標(biāo),并由此超越過去,超越自己,迎接未來。建立學(xué)習(xí)型組織要求通過營造員工全員終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長上限,實(shí)現(xiàn)自我超越,在工作中體驗(yàn)生命的意義。
三、創(chuàng)建目標(biāo):
1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個人愿景,并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實(shí)現(xiàn)班組愿景的強(qiáng)烈的使命感。
2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。
3、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個人學(xué)習(xí)發(fā)展的計劃和目標(biāo)。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機(jī)會,重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。
4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新,鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作,重視班組學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,并能取得成果。
5、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學(xué)習(xí)成果,能進(jìn)行有效的自主管理。
四、創(chuàng)建要求:
開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的主要方法和途徑如下:一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所,宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的有關(guān)理念,宣傳班組建設(shè)發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標(biāo)、規(guī)劃及活動安排,公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求,制訂和實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,根據(jù)計劃逐步實(shí)施。
2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)提出個性化的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),班組為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,幫助他們達(dá)到目標(biāo)。
3、班組內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要突出互動學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)共享,利用工余和班前班后時間進(jìn)行,請上級主管、專業(yè)部門和班組內(nèi)學(xué)有所長、學(xué)有所得的職工擔(dān)任教員,著重進(jìn)行崗位技術(shù)技能和班組專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新知識的培訓(xùn)。形成班組內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、把班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來。
1、班組要成立課題小組。
2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實(shí)際要求,組織課題小組在學(xué)習(xí)交流研討的基礎(chǔ)上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。
3、對創(chuàng)新改善的成果,班組要及時進(jìn)行發(fā)布表彰。
六、建立職工學(xué)習(xí)檔案,制訂職工個人學(xué)習(xí)成才計劃,
為職工學(xué)習(xí)成才提供輔導(dǎo)、服務(wù)、支持。五、建立班組內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激勵機(jī)制。對班組內(nèi)學(xué)習(xí)成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔(dān)任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內(nèi)部和上級部門要給予獎勵,或者提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)、施展才能的機(jī)會。五、創(chuàng)建規(guī)劃:分三個階段推進(jìn):第一階段:普及階段20xx——20xx年,各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責(zé)任人,分會主席為具體責(zé)任人,參加創(chuàng)建活動的班組要實(shí)現(xiàn)“六個一”的目標(biāo):第二階段:鞏固提高階段20xx——20xx年,各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內(nèi)部形成四個機(jī)制,營造一個氣氛。四個機(jī)制:團(tuán)隊學(xué)習(xí)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、成果共享機(jī)制、創(chuàng)新變革機(jī)制。一個氣氛:班組內(nèi)形成全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、快樂工作和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氣氛。第三階段:創(chuàng)新發(fā)展階段20xx年以后,各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達(dá)到以下要求:
1、班組內(nèi)能有效進(jìn)行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋,形成較強(qiáng)的組織學(xué)習(xí)能力和較快的學(xué)習(xí)速度。
2、培育班組強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神。
3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。為推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動的扎實(shí)開展,貨運(yùn)處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流活動。十一月開展班組學(xué)習(xí)創(chuàng)新成果發(fā)布活動,十二月開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型優(yōu)勝班組、學(xué)習(xí)型標(biāo)兵班組的申報評比表彰活動,以推動活動的不斷深化。
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