小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文3篇(少先隊(duì)小隊(duì)工作計(jì)劃)

時(shí)間：2022-11-27 14:13:00 工作計(jì)劃

　　在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃，以便于工作的開展，那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文3篇(少先隊(duì)小隊(duì)工作計(jì)劃)，供大家參閱。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

　　二、中隊(duì)基本情況分析

　　我班共有學(xué)生8人，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

　　三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　4、積級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、工作措施

　　1、利用各種有利的時(shí)間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。

　　4、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

　　5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的__大和黨的__屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委__年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　__年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

　　要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

　　2、深化雛鷹爭章活動。

　　結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項(xiàng)教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

　　3、手拉手快樂共成長

　　各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　四、工作要求：

　　1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

　　2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。

　　3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

　　五、主題活動：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

　　2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

　　3、制訂廣播臺工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

　　4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。

　　三月份：

　　1、開展綠色小天使行動系列體驗(yàn)教育活動。

　　2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動。

　　3、開展綠化、美化校園活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　四月份

　　1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、師德教育專題講座。

　　3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

　　4、世界地球日主題活動。

　　五月份：

　　1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2、法制安全教育。

　　3、籌備慶六一活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　六月份：

　　1、六一兒童節(jié)慶?；顒?。

　　2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

　　3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃例文3

　　一.指導(dǎo)思想：

　　全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以20__少先隊(duì)工作精神、學(xué)校本學(xué)期工作指導(dǎo)思想為引領(lǐng)，以__區(qū)迎接區(qū)綜合發(fā)展性督導(dǎo)工作為契機(jī)，關(guān)注隊(duì)員身心成長，優(yōu)化少先隊(duì)課程，創(chuàng)新少先隊(duì)活動評價(jià)制度，進(jìn)而加強(qiáng)行為規(guī)范教育和文明禮儀教育，培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

　　2、以《少先隊(duì)改革方案》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為藍(lán)本，深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)，組織開展中隊(duì)輔導(dǎo)員層面的培訓(xùn)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識理論與實(shí)踐操作，全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、提高隊(duì)干部自主管理的能力。少先隊(duì)是少年兒童自己的組織，大中小隊(duì)干部是隊(duì)員的帶頭人，他們應(yīng)具有較高的素質(zhì)和能力。繼續(xù)以活動為載體，參與學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動，進(jìn)一步抓培訓(xùn)、抓骨干、抓激勵，逐步打造一支高素質(zhì)、能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍。

　　4、重點(diǎn)深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī)，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄?/p>

(1)、用好爭章手冊，根據(jù)手冊上的要求爭章。

(2)、將自己的爭章過程用日記的形式張貼在爭章手冊上，為獲得獎?wù)铝粝潞圹E。

(3)、教師根據(jù)學(xué)校爭章項(xiàng)目在獲得獎?wù)碌耐瑢W(xué)的成長記錄冊上敲上獎?wù)隆?/p>

　　三、每月工作安排：

　　九月：民族精神教育月

　　1、通過主題為“學(xué)禮、明理，做文明守紀(jì)好少年(好苗苗)”,引導(dǎo)學(xué)生踐行各項(xiàng)禮儀教育要求，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，

　　2、結(jié)合第34個(gè)教師節(jié)，開展弘揚(yáng)師德、感謝師恩的慶?；顒印?/p>

　　3、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表，進(jìn)行值周隊(duì)員培訓(xùn)，安排好值周中隊(duì)。

　　4、圍繞“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓”這一主題，各年級制定符合學(xué)生需求的中秋節(jié)活動方案，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　十月：愛國教育月

　　1、結(jié)合隊(duì)?wèi)c日和第八屆少代會的召開，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任教育。

　　2、結(jié)合國慶，開展的愛國主義教育。