我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情，那么如何寫好一份工作計劃呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的拔尖人才年度工作計劃3篇 拔尖創(chuàng)新人才計劃，歡迎參閱。
拔尖人才年度工作計劃1
20__年，將一如既往地按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求，以改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的精神，科學(xué)謀劃、扎實推進，努力開創(chuàng)人才工作新局面，將___打造為人才集聚的“佳地”，人才創(chuàng)業(yè)的“寶地”，人才成功的“福地”。
一是聚合力，完善人才隊伍建設(shè)格局。
整合相關(guān)力量，盡快將人才辦人員、辦公場所、經(jīng)費等落實到位。完善人才工作網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)籌組織、人社、科技、高新區(qū)等部門的人才力量，構(gòu)建多部門參與和支持、激勵到位、保障有力的橫向工作體系;在部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)及重點企業(yè)配備人才工作聯(lián)絡(luò)員，形成區(qū)、鄉(xiāng)、企三級縱向工作體系，實現(xiàn)人才工作橫向抓到邊、縱向抓到底，克服目前工作中存在的越位、錯位、缺位等現(xiàn)象，做到有人才的地方就有人才工作者，有人才需求的地方就有響應(yīng)、有服務(wù)。
二是建機制，助推科技鎮(zhèn)長團作用發(fā)揮。
為實現(xiàn)科技鎮(zhèn)長團“軟著陸”，迅速完成從科技學(xué)者到地方干部的角色轉(zhuǎn)變，正在制定我區(qū)科技鎮(zhèn)長團“項目化”考核辦法，將人才引進工作、科技創(chuàng)新服務(wù)、政產(chǎn)學(xué)研合作作為考核的重要內(nèi)容，讓科技鎮(zhèn)長團工作有目標(biāo)，行動有抓手。同時，充分發(fā)揮科技鎮(zhèn)長團人脈資源優(yōu)勢，圍繞我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及企業(yè)需求，將組織一次“專家企業(yè)行”活動，促進其后方單位與地方建立緊密的政產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，打通企業(yè)與高校、科研院所之間溝通的渠道，推動企業(yè)引進人才，促進更多科技成果向地方和企業(yè)轉(zhuǎn)化。
三是樹品牌，放大人才集聚載體優(yōu)勢。
充分挖掘高新區(qū)、__軟件園、國家農(nóng)業(yè)科技園等人才集聚中心載體的優(yōu)勢，環(huán)境建設(shè)從重視物質(zhì)投入向提升“軟件”管理水平轉(zhuǎn)變，制度建設(shè)從“短期引進”向“長期使用”和“永遠扎根”轉(zhuǎn)變。通過更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和富有吸引力的政策，對外招引與內(nèi)部改造的雙向提升，產(chǎn)生強大磁力，集聚高端人才，打造具有我區(qū)地方特色的人才集聚品牌。通過品牌效應(yīng)的傳播，擴大高新技術(shù)企業(yè)集聚影響力，進一步加速產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升企業(yè)層次，推進高層次人才創(chuàng)業(yè)中心、科技企業(yè)孵化器建設(shè)，形成高端企業(yè)集聚的產(chǎn)業(yè)集群。
四是轉(zhuǎn)思路，探索多元化引才途徑。
鼓勵社會中介機構(gòu)、單位和個人參與人才引進工作，開展與獵頭機構(gòu)、校友會、海外社團等第三方中介機構(gòu)合作。制定出臺配套的引才激勵政策，針對第三方引進人才的不同層次和產(chǎn)生效應(yīng)給予相應(yīng)的引才獎勵，以此調(diào)動全社會參與人才工作的主動性。充分發(fā)揮已來淮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才與__籍在外工作的高層次人才的作用，向他們發(fā)放“人才工作特聘員”聘書，對推薦來___并成功落戶的人才，按項目類別給予推薦人2萬元至8萬元不等的獎勵。通過以才引才，發(fā)揮人才引進的乘數(shù)效應(yīng)，讓零星分布的人才聚集起來，最終形成人才鏈、人才圈。使__成為推進人才工作、引進培養(yǎng)急需人才的“參照系”和“風(fēng)向標(biāo)”，成為吸引各類人才集聚的“強磁場”。
拔尖人才年度工作計劃2
一、做好20_年客戶滿意度調(diào)查;
二、20_年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;
三、繼續(xù)健全人員的基本信息：
借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案：個人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動、獎懲資料等一并存入個人檔案。同時，進一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。
四、繼續(xù)做好招聘工作：
嚴格按程序執(zhí)行招聘工作，根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才，保障各專業(yè)用人的需求：
1)繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用，積極參加各大院校、社會招聘會等多渠道招攬人才;
2)繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流，通過宣講會、組織師生參觀等活動，加大公司在校園的宣傳力度，擴大公司在校園的知名度，建立良好的企業(yè)形象，爭取長期合作意向，為公司積極的輸送人才;
3)充分利用實習(xí)期或試用期，對招聘的人員的實際工作能力進行嚴格考察。
五、繼續(xù)強化培訓(xùn)工作：
1)培訓(xùn)工作嚴格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行，跟蹤落實好培訓(xùn)整個過程，并且做好每個培訓(xùn)項目后期跟蹤與效果評估，及時反饋;
2)擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》，建立《講師個人業(yè)績檔案》，為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機會，對每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個人業(yè)績檔案》，使內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，調(diào)動企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性;
3)對部門負責(zé)人，加大面對公司層面的培訓(xùn)要求，列入年中考核;
完善員工個人培訓(xùn)檔案。
六、關(guān)注國家及地方相關(guān)勞動政策，避免用工風(fēng)險
加大與勞動各部門的溝通，關(guān)注研究勞動部門的相關(guān)政策，定期對內(nèi)部勞動用進行自查，避免用工風(fēng)險，減少勞動糾紛。
七、分公司工作指導(dǎo)。
拔尖人才年度工作計劃3
新的一年又將來到，向前展望，深感責(zé)任在肩，故制定新一年工作計劃，以高效工作。新的一年，我將努力提高自身的政治素質(zhì)，加強師德修養(yǎng)，忠于本職，本著“穩(wěn)重踏實、開拓創(chuàng)新、一切為了孩子”的工作作風(fēng)，關(guān)愛身邊的每個人和事。以孩子的全面發(fā)展為目標(biāo)，任勞任怨，刻苦鉆研，積極實踐;以謙虛謹慎、求真務(wù)實的態(tài)度發(fā)揮骨干教師的帶頭、引領(lǐng)與輻射作用，與廣大教師一同攜手共進，做一個敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)秀骨干。
在新課程實施過程中，不斷豐富、充實自己的理論水平，緊緊圍繞教育教學(xué)中的熱點或難點問題開展研究和探索，提高自己運用理論進行實踐的能力。繼續(xù)發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，與教師一起探究、解惑，在不斷學(xué)習(xí)、實踐與反思中努力使自己成為一名研究型的專業(yè)老師。
具體目標(biāo)與措施：
1、多方面、多途徑拓展自己的知識內(nèi)容，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，注重反思與內(nèi)化，進一步提高專業(yè)理論水平。要做到善于學(xué)習(xí)、勤于反思、勇于實踐，敢于挑戰(zhàn)。不斷提升理論與評價水平，并指導(dǎo)實踐。
2、針對問題，運用理論指導(dǎo)，推進教學(xué)實踐。深入研讀教材與孩子，理解精髓，敢于創(chuàng)新，以學(xué)校突出問題為抓手，“研”中促“教”，為孩子創(chuàng)設(shè)一個自主發(fā)展的環(huán)境和空間，讓他們獲得真正的發(fā)展。
3、以育人為本，關(guān)注每一個孩子，尊重個體差異，積極調(diào)整和運用適合的方法和手段，用平等、尊重的態(tài)度，采用靈活多樣的方式，保證每個孩子獲得最大限度的提高。
4、采用“觀、評、備、上、說”的模式，積極參加聽評課活動，共同探討優(yōu)質(zhì)、有效的教學(xué)方法，從中發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用，達成共同進步和提高。
5、認真參加教學(xué)活動，提高活動的實效性，并在學(xué)校組織的活動中每學(xué)期帶頭上好實踐研究課，起到輻射作用，也通過教師的評價促進自己再提高。
6、針對具體教學(xué)活動，提高實效性，并深入教研組指導(dǎo)，立足實際問題，在多形式的研討中率同教師一起研究解惑，同時也將自己的經(jīng)驗給以傳遞，獲得雙向發(fā)展。
7、發(fā)動拔尖人才作用，通過“傳、幫、帶”活動，互相分析教材和備課、互相聽課、共同探討研究問題等形式，促使年輕同事進一步提高業(yè)務(wù)能力，并有顯著的發(fā)展和成效。
8、勤于總結(jié)與反思，積極開設(shè)講座并參與各類稿件的投送，爭取達成資源共享。
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