制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)暑假工作計(jì)劃3篇(小學(xué)暑假工作計(jì)劃怎么寫),歡迎參閱。
小學(xué)暑假工作計(jì)劃1
接____教育局寒假放假通知,__年暑假?gòu)?月11日開始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
各年級(jí)組長(zhǎng)
二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育
為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容
1.__年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會(huì)。
2. 以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育
假期是開展體驗(yàn)教育和20__小學(xué)暑假工作計(jì)劃生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
1、社區(qū)實(shí)踐
要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過程性照片材料)。
2、家務(wù)承包
假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。 4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過程性照片材料)。
3、動(dòng)手操作
(1)手抄報(bào)制作
4年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)” 為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。
(2)手工制作與科技制作
1——3年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期制作一件手工作品;4年級(jí)每位少先隊(duì)員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品,注明班級(jí)姓名上交政教處?!甲髌芬⒚靼嗉?jí)和姓名(班級(jí)為開學(xué)后的)〗
(3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐
5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。
4、學(xué)生讀書活動(dòng)
(1)活動(dòng)主題
閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。
(2)活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽
面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?!?、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的'圖書。
(3)工作程序與時(shí)間安排
(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。
(二)時(shí)間安排。
7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。
9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。
(三)報(bào)送要求。
(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)征文電子稿保存為.doc格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至____@。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。
(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。
班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項(xiàng)
1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
對(duì)于暑假期間組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。
___小學(xué)
__年7月7日
小學(xué)暑假工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的暑假即將來臨,對(duì)于全體少先隊(duì)員來說,暑假是他們從學(xué)校走向社會(huì),從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期。為積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個(gè)有意義的暑假,我校大隊(duì)部將以“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”為活動(dòng)主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年的原則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康為活動(dòng)準(zhǔn)則;組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,做富有民族精神的新世紀(jì)合格小公民。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會(huì)議精神,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校對(duì)暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)綜合治理,完善運(yùn)行模式??茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動(dòng),落實(shí)學(xué)校開放,幫困助學(xué),信息交流,檢查督促,總結(jié)表彰等制度。
(1)、建立以吳定根校長(zhǎng)為組長(zhǎng),大隊(duì)部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好,教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。
2、以暑期活動(dòng)為契機(jī),努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學(xué)生過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我校針對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助,繼續(xù)開設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學(xué)習(xí)班”,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中提高能力,在實(shí)踐中培養(yǎng)特長(zhǎng)。
3、強(qiáng)化管理、確保安全
(1)、暑假前,組織一次安全法制講座,強(qiáng)化暑期少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的自覺性、針對(duì)性、實(shí)效性。
(2)、全體少先隊(duì)員重溫《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流、不欺侮他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身體健康,不沉溺虛擬時(shí)空。樹立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),爭(zhēng)做“網(wǎng)德少年”。拒絕街頭網(wǎng)吧、游戲廳等營(yíng)利性場(chǎng)所。
(3)、假期中要注意交通安全,飲食衛(wèi)生,不暴食冷飲。指導(dǎo)隊(duì)員制定好作息時(shí)間表,作到生活有規(guī)律。
(4)、開展隊(duì)員自發(fā)的集體活動(dòng),必須取得家長(zhǎng)的同意,并采取必要的安全措施。
(5)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校內(nèi)四、五年級(jí),利用暑假時(shí)間,以“小手拉大手”活動(dòng)為載體,通過假日小隊(duì)的形式,對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治和文明勸導(dǎo)。使一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū),由點(diǎn)帶面,營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
(1)、每天拉一次家長(zhǎng)的手,全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動(dòng),要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起”,注重個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表,每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生,自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學(xué)生“小手”的帶動(dòng),促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境的整潔。
(2)、每周拉一次鄰居的手,全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時(shí)間,在家長(zhǎng)的陪同下,清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”,拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房?jī)?nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
(3)、每月和同住一個(gè)小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊(duì),在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約,宣傳文明行為,發(fā)動(dòng)全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動(dòng)“校園綠色安全網(wǎng)吧”工程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在假期免費(fèi)向?qū)W生提供每周二次的上機(jī)服務(wù),并將上機(jī)安排情況寫入“家長(zhǎng)一封信”中。讓“校園綠色安全網(wǎng)吧”發(fā)揮它最大的功效,成為學(xué)生絡(luò)技能、開展探究學(xué)習(xí)的新場(chǎng)所,成為學(xué)校開展新時(shí)期思想道德教育的新陣地。
6、投身大社會(huì)
讓隊(duì)員們走上社會(huì)、服務(wù)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。
圍繞緊密結(jié)合的集中整治“四亂”,建設(shè)美好家園活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德教育和誠(chéng)信教育活動(dòng)以及節(jié)約“四個(gè)一”開展豐富的活動(dòng)。以“服務(wù)小分隊(duì)”的形式,積極參加社區(qū)、居委組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動(dòng)”,人人爭(zhēng)做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國(guó)家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理?xiàng)l例,促使每個(gè)市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個(gè)隊(duì)員都積極參加社區(qū)組織的活動(dòng),走向社會(huì)、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時(shí),學(xué)會(huì)用法律、法規(guī)來約束自己的言行,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時(shí)要發(fā)動(dòng)隊(duì)員與自己的家長(zhǎng)和親友共勉,小手牽大手,共同除陋習(xí),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
7、熱愛我的家
教育隊(duì)員們只有從小愛小家,長(zhǎng)大才能愛祖國(guó)這個(gè)大家。愛家意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著付出,意味著關(guān)心家庭中的每個(gè)成員。通過具體、細(xì)微的小事,讓隊(duì)員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責(zé)任感。
要求每個(gè)隊(duì)員在暑假堅(jiān)持每天做家務(wù)勞動(dòng),知道做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),讓隊(duì)員在勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的光榮,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
三、暑期活動(dòng)要求:
1、各中隊(duì)在設(shè)計(jì)策劃活動(dòng)時(shí),要圍繞上述內(nèi)容進(jìn)行。
2、活動(dòng)內(nèi)容與形式要適應(yīng)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),內(nèi)容文明向上。
3、活動(dòng)組織前要加強(qiáng)安全教育,確保全體少先隊(duì)員安全度假。
4、制訂一份作息時(shí)間表,合理安排學(xué)習(xí)、休息時(shí)間。
5、完成好暑假作業(yè)。
小學(xué)暑假工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市教委有關(guān)文件精神,以為契機(jī),以推進(jìn)浦東新區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)為抓手,調(diào)動(dòng)各方資源,通過各種形式,讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期。
二、主題:
同創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做一個(gè)有道德的好少年
三、主要工作
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),做好暑假生活指導(dǎo)。
1.成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng): 陸軍毅副組長(zhǎng):羅磊印紅顧英英
組員:錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠(yuǎn)德
2、安排好暑期下村教師,攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。
3、老師要關(guān)心全班學(xué)生,對(duì)特困學(xué)生,行為偏差學(xué)生,單親家庭學(xué)生,離異家庭學(xué)生,生重病或家庭遭不幸學(xué)生,明顯進(jìn)步或明顯退步學(xué)生進(jìn)行予以關(guān)心,做好上門家訪、談心工作,家訪率達(dá)70%以上,新接班100%普訪,并在家訪記錄本詳細(xì)記錄。
4、安排2次返校活動(dòng),同時(shí)了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。
返校時(shí)間:7月20日8:00——10:30;8月5日8:00——9:30。
5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動(dòng),共同探討班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點(diǎn)的培養(yǎng)與落實(shí)。
(二)以學(xué)生發(fā)展為本,組織豐富多彩的活動(dòng)。
結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作,開展“做一個(gè)有道德人,爭(zhēng)做‘五小使者’”活動(dòng)爭(zhēng)做文明小使者教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會(huì)做“文明使者”,做到“垃圾不亂扔,馬路不亂穿,守序不插隊(duì)”,并積極擔(dān)當(dāng)文明使者,看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時(shí)指出。
爭(zhēng)做感恩小使者
(1)開展“孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,在家做力所能及的家務(wù)事,幫爸爸做下手,洗碗、掃地,幫媽媽漂洗衣服等。
(2)開展“尊敬老師、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
三、四年級(jí)學(xué)生利用假期,以“我給老師寫封信”為主題,每位學(xué)生選一位你最喜愛的教師寫一封信,字?jǐn)?shù)不少于500字,并郵寄給老師,以真情實(shí)感的交流,增進(jìn)師生的感情。教師收到信后,9月5日前以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔,三、四年級(jí)(即下學(xué)期的四、五年級(jí))各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心,9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫封信”——上海市中小學(xué)生書信大賽。
爭(zhēng)做低碳小使者
為了我們共同的地球,加入“低碳生活”志愿者活動(dòng),以小手牽大手的形式,盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點(diǎn)水,從自己做起,從身邊做起,爭(zhēng)做“低碳生活小能手”;并繼續(xù)推行“綠箱子”活動(dòng),要求學(xué)生在假期收集廢舊電池,返校日或開學(xué)初將收集的廢舊電池投進(jìn)大隊(duì)部“綠箱子”中。
爭(zhēng)做陽光小使者
積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽光體育活動(dòng),每天保證半小時(shí)以上的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
爭(zhēng)做安全小使者
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí),提高學(xué)生“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”的能力,區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)”開展了“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,三年級(jí)以上的全體學(xué)生參與本次活動(dòng)?;顒?dòng)分2個(gè)階段,第一階段:7月1日——7月31日,學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行防災(zāi)自護(hù)模擬練習(xí);第二階段:8月1日——8月20日,三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。
注:“愛國(guó)影視觀看”和“五小使者”活動(dòng)需完成暑期活動(dòng)記錄卡的記錄。
3、社區(qū)活動(dòng)
學(xué)生居委(村)暑期活動(dòng)
要求學(xué)生放假后根據(jù)“20__年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”上規(guī)定的時(shí)間到居委(村)委報(bào)到,并根據(jù)居委(村)委活動(dòng)認(rèn)真填寫“20__年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”,詳細(xì)要求參見“記錄卡”。
參加合慶鎮(zhèn)青保辦開辦的“感恩主題教育活動(dòng)”。
四、五年級(jí)部分學(xué)生及家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),并撰寫心得體會(huì),參加學(xué)生另行通知。
參加合慶鎮(zhèn)青保辦開展的“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng),即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng),參加教師、學(xué)生另行通知。
4、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
以假日小隊(duì)形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行“文明志愿者行動(dòng)”等、在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行“文明體驗(yàn)活動(dòng)”、在社區(qū)引導(dǎo)下進(jìn)行“文明實(shí)踐活動(dòng)”等。
5、夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)
攜手合慶中學(xué),參加20__年7月19日“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng)。
(三)切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)暑期內(nèi)各項(xiàng)安全教育
1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。
2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動(dòng)遷地去玩,以免發(fā)生不必要的傷害。
3、教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,未滿12周歲的孩子不要騎自行車。
4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水,注意飲食衛(wèi)生。
5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施,安全使用、規(guī)范操作,做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。
6、夏季多雷雨、臺(tái)風(fēng)等極端氣候,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)防雷電、防臺(tái)風(fēng)等避險(xiǎn)常識(shí)。
7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所,不看不健康的書籍、雜志等刊物。
8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識(shí),教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不要在外過夜,不去僻靜小路,不隨便與陌生人交往。
9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)自救自護(hù)的能力,教學(xué)生學(xué)會(huì)求助,要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報(bào)警電話。
10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),合理安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃完成暑假作業(yè),閱讀課外讀物,參加體育鍛煉。
(四)資源開放安排
圖書館開放時(shí)間:每周五8:00——11:00;
室內(nèi)體育館開放時(shí)間:周一——周六7:30——11:30
多媒體教室開放時(shí)間:配合暑期班,向合慶全面開放。
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