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2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文8篇 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃春季

時間:2022-10-27 00:00:00 工作計劃

  制定工作計劃是一個很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編收集的2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文8篇 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃春季,以供借鑒。

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文8篇 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃春季

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  我校教導(dǎo)處工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),進一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,全面推進素質(zhì)教育。以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進行課堂教學(xué)有效性研究,打造原生態(tài)的高效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新課堂。深化課程改革,促進學(xué)生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  繼續(xù)爭創(chuàng)五個一流(一流的教學(xué)理念、一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教學(xué)管理、一流的教師隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量),構(gòu)建“二三二三”發(fā)展模式,即學(xué)校以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展二個原則,教育優(yōu)先,德育為先,素質(zhì)領(lǐng)先三個意識,師生努力踐行二個做到三個不比,即走進教育躊躇滿志,走出教室意氣風(fēng)發(fā),不比闊氣比志氣,不比聰明勤奮,不比基礎(chǔ)比進步。再創(chuàng)四小新佳績。

  (一)用心加強師資隊伍的培養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)教師隊伍。

  “以研促教,以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。。

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:

 ?、僮詫W(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。

 ?、趯W(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

 ?、蹖W(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,透過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教潛力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的資料,認(rèn)真計劃,做好安排,結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、資料產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。

  (二)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)成績。

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課資料上課,預(yù)備鈴聲響后進入課堂,按時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,每學(xué)期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)狀況。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)潛力與隨機應(yīng)變潛力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。

  學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時做好學(xué)生的操行評語。

  3、抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

  4、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  5、加強畢業(yè)班工作的管理,學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會,期中測試后召開畢業(yè)班教學(xué)狀況分析會,總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

  6、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

  7、組織好學(xué)生系列比賽,如三年組學(xué)生朗讀比賽、五年組學(xué)生成語大賽、四年組學(xué)生口算比賽、“科學(xué)在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、一二年級學(xué)生寫字比賽、七一有獎?wù)魑幕顒?、開展地球我們唯一的家園主題班隊會活動等,這些活動的開展不僅僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。

  8、關(guān)心學(xué)生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午持續(xù),晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案。

  9、用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫忙他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫忙其進步,同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時,做好特長生的指導(dǎo)工作,用心引導(dǎo),進一步提高他們的素質(zhì)和用心性。

  (三)充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

  加強對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

  三、具體工作安排:

  三月份:

  1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作

  2、各學(xué)科老師制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表

  3、“科學(xué)在我心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

  4、引領(lǐng)課(數(shù)學(xué)、語文、英語)

  5、三年組學(xué)生朗讀比賽

  四月份:

  1、常規(guī)教學(xué)。

  2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計劃、表冊、教案、聽課等)

  3、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

  4、論文征集——如何培養(yǎng)孩子們的朗讀潛力

  5、開展地球我們唯一的家園主題班隊會活動

  6、研討課

  7、一二年組學(xué)生寫字比賽

  五月份:

  1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

  2、說課比賽

  3、五年組學(xué)生成語大賽

  4、“展望未來放飛夢想”畢生思想教育會

  5、四年組學(xué)生口算比賽

  6、研討課

  六月份:

  1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。

  2、“慶六一展才藝顯特色”吸收新隊員大會

  3、研討課

  4、班主任工作經(jīng)驗交流會

  5、教師技能大練兵

  6、職工排球賽

  7、七一有獎?wù)魑幕顒?/p>

  七月分:

  期末測評

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  我校教導(dǎo)工作將以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證,但能保證更好!

  二、工作要點:

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

  1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實施策略

  (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

  (3)充分開發(fā)課程資料,加強學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

  (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

  (5)構(gòu)成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

  2、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

  (二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課資料上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)狀況。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

  學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

  3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

  本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))

  4、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

  6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

  7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

  8、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,個性是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。

  9、對學(xué)生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。

  10、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進行會診。

  (三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師用心參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  (四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源

  "以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究,由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案,然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用,期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié)。

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作精神,以促進每一個孩子健康成長為價值追求,加強教學(xué)管理,堅持創(chuàng)新;以《xx市中小學(xué)學(xué)生質(zhì)量綠色指標(biāo)》為指導(dǎo),開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價活動,減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);加強教研組的建設(shè),努力打造一支具有實力的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

  二、工作重點

  1.聚焦課堂,加強“常規(guī)教學(xué)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)試點課題“基于課程標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)與評價”,提高教學(xué)效能

  2.學(xué)習(xí)和貫徹《20xx學(xué)年度課程計劃標(biāo)準(zhǔn)》,在努力提高基礎(chǔ)性課程的基礎(chǔ)上,探索和實踐拓展性、探究性的課程,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)

  3.重視教師的360業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展

  4.完善學(xué)校的學(xué)籍管理的規(guī)范化

  三、主要工作與要求

  (一)聚焦課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效能

  1.備課:

  1.1至少提前二周進行預(yù)備課,備課環(huán)節(jié)齊全(單元備課、目標(biāo)、重難點、教學(xué)過程、板書、作用、教學(xué)反思)

  1.2在集體備課的基礎(chǔ)上鼓勵實現(xiàn)個性化特點,并能根據(jù)本班學(xué)生的實際情況、教學(xué)過程調(diào)整不少于3處

  1.3及時留下課后反思,便于不斷地總結(jié)得失

  2.上課:

  2.1堅持學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的自主發(fā)展

  2.2提倡課前10分鐘教研,及時處理困惑問題、練習(xí)使用、教法探討、作用調(diào)控等,為教師在教學(xué)過程中提供借鑒或彌補

  2.3根據(jù)校本培訓(xùn)的要求,每學(xué)年每位教師應(yīng)完成教學(xué)公開課一節(jié),課前準(zhǔn)備教案,設(shè)計說明以及課后反思。

  3.作業(yè)

  3.1有效合理控制作業(yè)量,關(guān)注不同層次的學(xué)生,允許選擇性完成作業(yè),避免超出大多數(shù)學(xué)生能力的、機械性、懲罰性的作業(yè)。

  3.2關(guān)注作業(yè)批改的有效性,作業(yè)訂正的針對性,作業(yè)反饋的時效性,真正提優(yōu)輔差。

  3.3注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,同時各個相關(guān)學(xué)科教師特別要提高寫字質(zhì)量的把關(guān),關(guān)注寫字的態(tài)度,保證寫字合格率100%,優(yōu)秀率達50%

  4.輔導(dǎo)

  4.1注重與學(xué)生進行情感交流,讓學(xué)生喜歡老師,從而喜歡學(xué)習(xí)。對學(xué)困生分析原因,設(shè)計針對性的內(nèi)容,不求數(shù)量,不求形式,關(guān)注效能的提高,興趣的激發(fā)。

  4.2根據(jù)上學(xué)期期末考試情況設(shè)定幫困對象,認(rèn)真填寫幫困檔案,做好輔導(dǎo)記錄。

  5.質(zhì)量評價

  5.1積極探索開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)教學(xué)與評價”的研究,杜絕以單一成績來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5.2嘗試綜合學(xué)科的質(zhì)量測評研究。

  5.3繼續(xù)抓好五年級的質(zhì)量管理。

  5.4完善質(zhì)量測評過程,例如病假學(xué)生,班主任須提前上交病假單,并由備課組長負(fù)責(zé)做好學(xué)生復(fù)讀后的重新測評工作。

  (二)抓好教研組的建設(shè),努力形成一支可持續(xù)的教學(xué)團隊

  1.各學(xué)科教研組長、備課組長要認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃,以“有效”為主題,做到有重點,有落實。組織好每二周一次的教研組活動,每周一次的備課組活動。每一次活動,教研組、備課組必須做到:組內(nèi)教師共享經(jīng)驗,共享智慧,縮小差距,共同成長,共同提高。

  2.凡教研活動時,教師一律不得批改作業(yè),接待家長,處理學(xué)生問題或其他與教研活動無關(guān)的事情,并做好相關(guān)記錄。

  3.教研內(nèi)容可以以教學(xué)相關(guān)聯(lián)的教材、教法、課堂練習(xí)和課后作業(yè),困難生輔導(dǎo)等突出問題與矛盾作為教研的抓手,逐步形成教科研的氛圍,提升教研質(zhì)量,從而提高教學(xué)效率。

  4.各教研組在學(xué)校層面要開展一次“一課一反思”的課堂教學(xué)的實踐研究活動。本學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)、英語教研組要圍繞學(xué)校的重點工作——幫困、有效作業(yè)設(shè)計等活動,各安排一位執(zhí)教教師,代表教研組上研討課。小學(xué)部教師全員參與,請各大組長提早落實上課人員時間和內(nèi)容,以便各項活動能按計劃進行。

  5.根據(jù)探究課、興趣課的特點,精心備課,形成一定的特色,拓展學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,打破僅以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生好壞的單一標(biāo)準(zhǔn),塑造學(xué)生健康的人格。

  (三)創(chuàng)設(shè)平臺,聚焦課堂教學(xué),關(guān)注教師專業(yè)化的發(fā)展

  1.積極參加區(qū)級各學(xué)科的教研活動,不得無故缺席和早退。備課組長要發(fā)揮橋梁作用,做好上傳下達工作,有序分配組內(nèi)教師外出進修工作。(11/11—12/6)區(qū)舉辦教學(xué)活動月。

  2.以教研組為單位,在集體備課的基礎(chǔ)上開展各學(xué)科聽課評優(yōu)活動。每學(xué)年每位教師上一堂研究課(45歲以上上組內(nèi)研究課),不照搬區(qū)內(nèi)、校內(nèi)公開課的教學(xué)設(shè)計,不隨意變動上課時間,課后組長及時做好評課記錄工作。(上課時間定在第6、第7周和第12、第13周)

  3.積極參加區(qū)內(nèi)各項教學(xué)評優(yōu)活動。如一年級準(zhǔn)備期教學(xué)設(shè)計評比活動。

  4.各學(xué)科教師要積極參加360業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時做好資料的積累,積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

  (四)完善學(xué)籍管理,創(chuàng)設(shè)有序的教學(xué)環(huán)境

  1.建立學(xué)生考勤制度,考勤按照出勤、遲到、早退、病假、事假、曠課等項目記錄,無故逃學(xué)、曠課必須上報教導(dǎo)處,無故曠課二周由學(xué)校上報教育局。

  2.重讀、跳級、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等必須由家長在學(xué)年結(jié)束前10個工作日,或開學(xué)前5個工作日以內(nèi)由家長向?qū)W校提出書面申請,再由學(xué)校報區(qū)教育行政部門。經(jīng)學(xué)校、教育局審批通過后方可執(zhí)行。

  3.無故連續(xù)曠課超過3個月,無任何手續(xù)報教育局注銷學(xué)籍。

  4.學(xué)校對犯錯誤的學(xué)生加強教育,促其認(rèn)錯悔改;必須處分的,要堅持實事求是的原則,做到程序正當(dāng),證據(jù)充分。處分一般分為警告、嚴(yán)重警告和記過。

  (五)加強一年級教學(xué)

  1.認(rèn)真制定一年級準(zhǔn)備期實施方案,明確對一年級新生進行興趣激發(fā)與習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),解讀相關(guān)文件,教學(xué)上要求貼著教材,基于標(biāo)準(zhǔn),不隨意拔高教學(xué)要求。

  2.任課教師要充分認(rèn)識并理解學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)是一個不斷回旋遞進的過程,要充分包容學(xué)生出現(xiàn)的反復(fù)與差異,不急進;充分關(guān)注幼兒好動的天性,通過設(shè)計實踐模擬活動來引導(dǎo)學(xué)生的行為,通過對學(xué)生行為的不斷矯正,幫助學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。

  3.由年級組長負(fù)責(zé)每周開展一次組內(nèi)專題交流,化解教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。

  (六)其他工作

  1.深化體育、藝術(shù)、自然、信息技術(shù)等各學(xué)科的教學(xué)研究,努力使之處于市、區(qū)的領(lǐng)先地位。

  2.配合政教處、少先隊全面開展豐富多彩的校園活動,推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊的建設(shè)。

  3.加強體育基礎(chǔ)課程的訓(xùn)練,貫徹全校范圍內(nèi)全面實施每天一小時的體育運動和周一的半日活動。

  4.配合衛(wèi)生室開展各項預(yù)防疾病宣傳,建立和完善學(xué)生健康檔案常規(guī)工作,創(chuàng)建健康校園。

  5.配合圖書管理員的管理工作,開展正常的學(xué)生閱讀活動。

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文4

  一、指導(dǎo)思想

  遵循教研室和學(xué)校工作思路,以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實踐新課標(biāo)為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,深入教研活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、本期工作重點

  1、注重實效,抓好教學(xué)常規(guī)管理。(對備課、課前準(zhǔn)備、上課、課后反思、作業(yè)布置、作業(yè)批改、輔優(yōu)等教學(xué)過程進行有效的檢查)。

  2、繼續(xù)抓好特長生培養(yǎng),抓好合唱隊、腰鼓對、橋牌隊、籃球隊、手工制作等特長班的訓(xùn)練)。

  3、不段更新教育理念,不斷改進教學(xué)方法。

  4、改革和完善教學(xué)評價制度等,教科研結(jié)合,以研究促課程改革,以活動促實效的提高。

  5、進一步加強校本研究,通過素質(zhì)教育大家談,校內(nèi)公開課、教研課(備課組),師徒結(jié)對等活動,促進師資隊伍建設(shè),提高培訓(xùn)的實效性,加強青年教師的培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)樹立質(zhì)量為重的思想,以教學(xué)常規(guī)管理、制度來規(guī)范教師,抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、以課堂監(jiān)控為依托,及時了解每一位教師、每一個班的教學(xué)情況,加強重點年級、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量的管理,促進薄弱班級的轉(zhuǎn)化,加強對課堂教學(xué)進行質(zhì)量調(diào)研。

  2、落實聽課制度,教導(dǎo)處將組織隊全校教師進行隨堂聽課,每人不少于一節(jié),新課、調(diào)入和轉(zhuǎn)行教師上見面課,聽課和調(diào)研以后,注意信息反饋,每位教師要把新課程理念滲透在平時的教學(xué)中。

  3、樹立均衡發(fā)展觀,教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機結(jié)合,均衡發(fā)展,以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。

  4、強化月檢工作。每月底的教學(xué)常規(guī)檢查要嚴(yán)格執(zhí)行,檢查后進行通報。

  (二)抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè),開展“課堂教學(xué)有效性的研究”。

  1、扎實有效的教研活動是教師平時工作中的學(xué)習(xí)、研究的主陣地,也是促進教師專業(yè)化成長的重要渠道,本學(xué)期我們將在各教研組開展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的主題活動。

  2、實現(xiàn)教研組和備課組活動的制度化。教導(dǎo)處根據(jù)本校時間情況,定為間周一次教研活動,一次集體備課活動,活動內(nèi)容詳細記錄。

  3、本期教研活動時間安排:語文組每周星期四下午,數(shù)學(xué)組每周星期下午,英語組沒周星期四上午。

  四、具體工作

  九月

  1、傳達市教研室及文教體育局相關(guān)精神。

  2、制定教導(dǎo)處計劃。

  3、“六認(rèn)真”出查。

  4、組織一年級學(xué)生家長會、全校家長會。

  5、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生各班收齊證明材料。

  6、學(xué)籍清理。

  7、認(rèn)真準(zhǔn)備教育督導(dǎo)檢查資料。

  8、各教研組收齊計劃,教研組長檢查。

  9、新調(diào)入的教師上見面課。

  十月

  1、組織聽推門課。

  2、各教研組開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”?

  3、教學(xué)常規(guī)月檢查,重點課前準(zhǔn)備,課后反思。

  十一月

  1、做好期中考試的復(fù)習(xí),閱卷及質(zhì)量分析。

  2、聽課組成員聽推門課

  3、各教研組上教研課。

  4、教研組檢查作業(yè)批改情況。

  十二月

  1、組織教學(xué)“六認(rèn)真檢查”。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)。

  一月

  1、召開教研組長會議。落實學(xué)期結(jié)束工作,完成總結(jié)。

  2、期終測試成績分析。

  3、各學(xué)科組織寒假作業(yè)布置研究。

  4、收齊有關(guān)教學(xué)資料。

  5、各教研組進行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)興趣”專題教育經(jīng)驗總結(jié)活動。

  6、散學(xué)典禮。

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教導(dǎo)處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過形式多樣的師生活動,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、工作措施

  (一)抓實教學(xué)常規(guī)管理,強化過程監(jiān)督

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃

  按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時。加大課程理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,要求學(xué)生按時到校,教師及時放學(xué),關(guān)注學(xué)生身心健康。

  2.加強教學(xué)常規(guī)管理

  本學(xué)期,各位任課教師將繼續(xù)做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)的工作,教導(dǎo)處將對每位教師教學(xué)“七認(rèn)真”情況例行檢查與隨機督查相結(jié)合。對重點年級、重點學(xué)科的教學(xué)情況蹲點檢查,逐項細查,逐步分析,逐個交流。

  3.重視體藝衛(wèi)工作

  面向全體學(xué)生上好體育課,認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。進一步抓好眼保健操、廣播操、大課間特色活動的教學(xué)與動作糾正工作。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識,強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,編制敏感時期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報,做好、做細相關(guān)流行性疾病日報臺帳工作,從而有效保證學(xué)校傳染病防控工作。

  (二)創(chuàng)新校本教研形式,打造高效課堂

  1. 備課形式重結(jié)合

  本學(xué)期,教師們繼續(xù)按照個人備課與集體備課相結(jié)合的形式。每位教師在參加集體備課前,先做好充分的準(zhǔn)備:熟悉集體備課的內(nèi)容、鉆研教材、設(shè)計教學(xué)方案、做好發(fā)言準(zhǔn)備等;對備課中發(fā)現(xiàn)的問題、所做的思考以及心得體會也應(yīng)記錄下來,以便與同伴探討?;顒訒r,每人做好發(fā)言準(zhǔn)備,以“個體”促“集體”,努力提高集體備課的質(zhì)量和水平。在集體備課后教師們集體備課的教案進行創(chuàng)造性的再修改,加工,完善,提升,將集體備課與個人備課相結(jié)合。有的放矢地組織有效教學(xué),實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效、和諧。

  2.校本教研走主題

  本學(xué)期,各教研組要從學(xué)情和教師最困惑的問題入手,從教學(xué)中的小現(xiàn)象入手,尋找并確定校本教研活動的主題,結(jié)合具體課例開展主題校本教研活動,認(rèn)真制定確實可行的教研計劃。

  3.備課組活動求精細

  高效的備課組教研活動是減負(fù)增效的途徑,本學(xué)期各備課組將管理責(zé)任具體化、明確化,落實管理責(zé)任。通過活動明確幾個“定”(定活動時間、定活動內(nèi)容、定活動地點、定中心發(fā)言人)和幾個“統(tǒng)一”(教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一、單元知識點的統(tǒng)一梳理、各知識點練習(xí)題型的統(tǒng)一、課堂作業(yè)與提優(yōu)補差練習(xí)的統(tǒng)一)。教導(dǎo)處每周將對各組活動情況隨機督查,切實提高集體備課活動的質(zhì)量。

  4. 課堂研討通網(wǎng)絡(luò)

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將各教研組的校本教研活動與結(jié)對學(xué)校的教研活動結(jié)合起來,各教研組精心安排青年教師磨課、骨干教師示范課,通過同題異構(gòu)、同課異教等形式,讓每一節(jié)教研課都有一位優(yōu)秀教師執(zhí)教。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,分批組織教師進行網(wǎng)上實名“曬課”。讓四校的教師們借助這樣的平臺,穿越空間的距離,適時進行結(jié)對四校間的相互學(xué)習(xí),真正做到共建共贏共享。

  (三)加大質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.聽推門課

  本學(xué)期教導(dǎo)處和校長室繼續(xù)分學(xué)科聽推門課,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)牽頭安排好每次聽課活動,課后所有聽課人員必須和執(zhí)教者逐一進行認(rèn)真、細致的點評,切實提高常態(tài)下的課堂教學(xué)效率。

  2.蹲點薄弱年級

  針對上學(xué)期各年級語數(shù)英期末考試情況,本學(xué)期教導(dǎo)處將安排相關(guān)人員蹲點薄弱年級。尤其要對薄弱年級的薄弱學(xué)科跟蹤督查,排查得失原因,提出具體整改措施。

  3.綠色飛行質(zhì)量檢測

  為全面提升教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對各年級各學(xué)科的飛行質(zhì)量檢測,進一步完善飛行質(zhì)量檢測的管理辦法,加強對飛行監(jiān)測的過程督查,力求真實全面地反映被抽測學(xué)科的教學(xué)情況。 抽測結(jié)束后,教導(dǎo)處及時組織被抽測學(xué)科的相關(guān)教師進行質(zhì)量分析,認(rèn)真分析教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時查漏補缺,讓我校的教學(xué)質(zhì)量再邁一個臺階。

  (四)加強教師隊伍建設(shè),促進專業(yè)成長

  1.自身獨立成長

  本學(xué)期,繼續(xù)要求每位教師認(rèn)真研讀一本教育專著和新課標(biāo),要求每位教師制定讀書計劃。教導(dǎo)處隨機對照計劃通過開展度“讀書交流匯報會”、“青年教師素養(yǎng)比賽”等形式檢查教師讀書情況。

  2.同盟互助成長

  針對我校實際情況,一到五年級均有新教師的加入。我們將建立以年級為單位的互助同盟,讓每位新教師先聽課在上課,先學(xué)習(xí)再教學(xué),讓教師們在互助中成長。

  3.蘭青共同成長

  為培養(yǎng)一支教學(xué)生力軍,本學(xué)期將對藍青結(jié)對的師徒進行考核,通過檢查師徒聽課、師徒教學(xué)業(yè)績等方面評選出優(yōu)秀師徒。

  4.專家引領(lǐng)成長

  有了專家的智慧引領(lǐng),老師們才會在創(chuàng)建高效課堂的路上走得更快、更遠。本學(xué)期學(xué)校將一如既往地采用派出去、請進來的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領(lǐng)。

  (五)開設(shè)豐富多彩活動,提升學(xué)生素養(yǎng)

  我校將大力開展豐富多彩的學(xué)生活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

  1.暢游書海,快樂成長。

  為打造書香香校園,各年級將開展 “誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。各班開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。學(xué)校將舉辦讀書周、讀書新星、書香班級等評選活動,對先進個人和班級進行表彰,通過活動指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。以進一步激發(fā)廣大學(xué)生讀書的欲望,營造書香校園。

  2.參與社團,智慧共享。

  新課程改革為我們學(xué)校帶來了新的觀念和新的定位——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。我校的學(xué)生社團遍布校園。學(xué)生的白沙書院、白沙農(nóng)院、白沙科苑、舞蹈社團、足球社團、籃球社團等二十多個社團涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、體育四大領(lǐng)域。本學(xué)期我們要求社團的組建和發(fā)展必須展現(xiàn)出創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性。學(xué)期末將開展各社團的成果匯報會, 以活動促普及,以普及促提高,讓學(xué)生人人參與,人人接受藝術(shù)熏陶,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

  3.組織競賽,遍地開花。

  開展多形式的學(xué)科競賽是推動各學(xué)科的教學(xué)發(fā)展,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要手段。本學(xué)期各教研組將開展各項賽事,通過比賽對學(xué)生的各項能力比一比,對教師們的教學(xué)促一促。

  三、工作安排:

  八月份:

  1. 制定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計劃

  2. 制定各學(xué)科教學(xué)計劃

  3. 檢查備課筆記

  九月份:

  1.教研活動

  2.二年級詞語聽寫比賽

  3.中高年級課外閱讀競賽

  4.四五六年級英語朗讀比賽

  5.教學(xué)工作常規(guī)督查

  十月份:

  1.教研活動

  2. 一年級拼音畫比賽

  3. 二年級找錯別字比賽

  4.中年級計算競賽

  5.高年級語文閱讀競賽

  6.三四年級英語聽力競賽

  7.教學(xué)工作常規(guī)督查

  十一月份:

  1.教研活動

  2.階段性檢測

  3.一年級朗讀比賽

  4.二年級閱讀比賽

  5.中年級訂正錯別字競賽

  6.四至六年級拓展性閱讀競賽

  7.教學(xué)工作常規(guī)督查

  十二月份:

  1. 教研活動

  2. 一年級寫字比賽

  3. 二年級成語接龍比賽

  4.低年級計算競賽

  5.中高年級作文過關(guān)賽

  6. 五六年級英語創(chuàng)新性作文競賽

  7. 教學(xué)工作常規(guī)督查

  一月份:

  1. 三至六年級基礎(chǔ)知識過關(guān)賽

  2.教研活動

  3.教學(xué)常規(guī)工作督查

  4.各年級制定復(fù)習(xí)計劃 期終復(fù)習(xí)、期終考試

  5.組織期末質(zhì)量檢測、分析

  6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料

  7.編制結(jié)束工作安排表

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室20__—20__學(xué)年工作要點為指針,以深入開展校本研訓(xùn)(校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程)工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實施課堂教學(xué)改革為途徑,以求真務(wù)實講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真抓好“兩基”、“普實”工作,為迎“國檢”作好全面準(zhǔn)備。

  具體工作及措施:

  一、德育工作:

  1、開展以“爭做規(guī)范生,爭做小公民”為主旨,以“教育學(xué)生做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”為主線系列德育實踐活動,繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育活動。

  2、進一步學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時對學(xué)生進行量化考核。

  3、上好《品德與生活》、《品德與社會》及《思想品德》課,充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,有針對性地對學(xué)生進行品德教育。

  4、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》,以高度的責(zé)任心把班主任工作做實、做細、做好。要切實做好班級管理工作,抓好班級建設(shè)。要充分發(fā)揮班委會、隊委會的作用,讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉。要按學(xué)校課時安排上好晨會、班隊會、法制教育、安全教育、心理健康教育課。學(xué)校將定期對班主任進行工作培訓(xùn)與指導(dǎo),定期召開班主任工作匯報會、班主任工作經(jīng)驗交流會。對班主任工作進行考核量化,期末予以表彰。班主任要及時家訪,按時召開家長座談會。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等工作。

  5、本學(xué)期繼續(xù)開展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評比活動,繼續(xù)實施領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、學(xué)生值周制度。

  6、要認(rèn)真做好少先隊工作,切實發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,要認(rèn)真組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊會。本學(xué)期少先大隊將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動。

  8、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動,通過升旗儀式,增強師生的愛國主義情感。

  9、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)。一、二年級要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,五、六年級在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識,為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  10、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會、教師演講比賽、校企聯(lián)誼等活動。

  二、教師隊伍的管理與建設(shè)。

  1、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。特別要牢記:牢記黨的宗旨,堅定共產(chǎn)主義信念,為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神;不怕犧牲,勇往直前,關(guān)鍵時刻挺身而出的革命英雄主義精神;熱愛祖國,熱愛人民,舍身為國為民族的愛國主義精神;顧全大局,團結(jié)協(xié)作,舍己為人的集體主義精神;不怕艱辛,拼搏進取,勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻身精神、奉獻精神、愛國主義精神。愛崗敬業(yè),教師要弘揚存瑞精神,加強政治學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),要“以德修身,以德育人,為人師表”,樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念,要政令暢通,愛校如家。以高度的責(zé)任感、使命感,切實做好本職工作。

  2、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度,認(rèn)真做好考勤工作。事病假必須填寫請假條,病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的診斷書。請假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),兩天及兩天以上由校長批準(zhǔn),空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記,否則視為曠工。學(xué)校對在崗教師出勤實施檢查、抽查式管理。

  3、教師要加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),要善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教學(xué)理念,上好新課程,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,指導(dǎo)教學(xué)實踐,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)強化四種教育教學(xué)意識,即強化創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能;強化主體意識,讓學(xué)生成為課堂的主人;強化能力意識,樹立以能力為中心的教育素質(zhì)觀;強化活動意識,以開展綜合實踐與創(chuàng)新活動課為突破口,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄,寫好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流,取長補短,共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師5節(jié)以上,并做好記錄,要認(rèn)真寫好點評和體會,堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時進行反思,要堅持寫教育隨筆和教學(xué)反思。

  4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,加大對教師的培訓(xùn)力度。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試。對中青年教師繼續(xù)進行微機培訓(xùn)。

  5、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)實施“名師工程”,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度。學(xué)校將對骨干教師進行定期培訓(xùn),并嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核。及時聽課予以指導(dǎo)。對有上進心、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),在校內(nèi)外做課鍛煉的機會。學(xué)校骨干教師自己更要加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,對自己嚴(yán)格要求。在事業(yè)上,要自強自立,要有進取心,要有建樹,要盡早從教師隊伍中脫穎而出。要多讀書,善思考,勤動筆。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思,裝訂成集。

  6、組織教師積極參加上級有關(guān)部門組織的學(xué)歷達標(biāo)、在職培訓(xùn)、繼續(xù)教育等活動。學(xué)校繼續(xù)組織開展教師粉筆字書寫及內(nèi)容展示活動。

  7、本學(xué)期學(xué)校要狠抓教師各項工作的落實情況,徹底根治拖拉應(yīng)付的不良習(xí)慣。教師要以高度的工作責(zé)任心按時完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

  8、教師在課上、課下與學(xué)生交談、與同事交談中要正確使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用普通話。

  9、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)做好教師隊伍的“六責(zé)任一獎”和“四制度一目標(biāo)”工作。

  三、教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以教學(xué)改革為切入點,狠抓教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,以質(zhì)量創(chuàng)品牌,教師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān),把改革教學(xué)方式,千方百計地大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量做為自己的根本職責(zé)。

  1、常規(guī)教學(xué)工作

  (1)要精心備課。備好課是上好課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教師要以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,精心選擇教法學(xué)法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)造性的寫出教學(xué)預(yù)案。備課要做到腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。本學(xué)期對教案的要求是:①所教學(xué)科課標(biāo)對所任年級段的目標(biāo)要求(階段目標(biāo));②每單元前,要有單元備課;③每一課中每一課時的教學(xué)設(shè)計(要求環(huán)節(jié)全,內(nèi)容充實、實用,書寫規(guī)范);④單元檢測試卷;⑤單元回授教案。任課教師無極特殊情況必須寫教案(含各學(xué)科)。

  (2)要認(rèn)真上好每一節(jié)課。要按時上、下課,堅守課堂,要在以學(xué)論教的前提下認(rèn)真組織教學(xué),靈活地實施教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)必須明確,要注重學(xué)法指導(dǎo),做到先學(xué)后教,堂堂清。要把分層教學(xué)落實于課堂中,要向40分鐘要成績,要質(zhì)量,要效益。要嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)私自換課、挪課、或另做他用。要勇于繼承,敢于創(chuàng)新,要講求實效。要上好寫字、口算時空課。

  (3)作業(yè)設(shè)計與批改。在不增負(fù)的前提下,要加大對學(xué)生的訓(xùn)練力度,作業(yè)留批及時,講究科學(xué)性、藝術(shù)性,有利于質(zhì)量的提高,有利于學(xué)生的發(fā)展。要注重作業(yè)的種類、數(shù)量和質(zhì)量。作業(yè)批改必須及時,必須有批改符號,有批改日期,有評價符號或恰當(dāng)?shù)呐Z。要及時寫好作業(yè)批改記錄。

  (4)輔導(dǎo)學(xué)生。教師要根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,進一步開展分層教學(xué)的實驗研究,認(rèn)真做好優(yōu)秀生的提高、中等生的優(yōu)化,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要重點做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)變一名學(xué)困生與培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。教師要有愛心,有耐心,有恒心。各班期初要列出學(xué)困生名單上交教導(dǎo)處,要制定培養(yǎng)計劃,要做到有培養(yǎng)對象,有培養(yǎng)時間,有方法,有要求,有記載,有效果。

  (5)考核評價。教師要重視平時的小測驗、單元過關(guān)考試和期中期末考試。要用好單元檢測題。

  2、深入開展課堂教學(xué)改革。教師要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,更新教育觀念,要把新課標(biāo)精神,新的教學(xué)理念,先進的教學(xué)方法應(yīng)用于課堂教學(xué)之中去。課堂教學(xué)要突出趣味性,一是教師以豐蘊的知識功底,靈活的組織調(diào)控能力,獨特的教學(xué)方式,幽默的教學(xué)語言,嫻熟的教學(xué)技能突出趣味性;二是千方百計地讓學(xué)生對這門課程有濃厚的興趣,愛學(xué)、樂學(xué)。課堂教學(xué)要注重于發(fā)展性,要有利于學(xué)生的發(fā)展。課堂教學(xué)更應(yīng)注重于實效性,學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。要注重“本色課堂”教學(xué),避免花花熱鬧,流于形式的課堂教學(xué)。

  3、加強教研組建設(shè),認(rèn)真開展好教研組教研活動。

 ?、倩顒觾?nèi)容為學(xué)習(xí)、集體備課。學(xué)習(xí)新課標(biāo),(整體要求,年段要求)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各種教學(xué)書刊,也可到多媒體教室看光盤。要認(rèn)真做好記錄,并學(xué)以致用。開學(xué)一周后上交教研組教研活動計劃(含學(xué)習(xí)、集體備課),一式兩份,審批后執(zhí)行。

 ?、诟鹘萄薪M要認(rèn)真組織開展好教研組大型教研活動(本學(xué)期各年級組共二次)?;顒觾?nèi)容為教學(xué)研究。根據(jù)學(xué)科特點,確定重點單元中的重點課文或重點章節(jié),指定某一位教師主講,按照集體備課——說課——課堂展示——評課——課堂再實踐——再評課的課堂教學(xué)鏈?zhǔn)竭M行。活動要有過程性材料。開學(xué)一周后上交教研組大型教研活動計劃,一式兩份,審批后執(zhí)行。

  4、樹立質(zhì)量意識,狠抓教學(xué)質(zhì)量。非畢業(yè)班教師要逐級打好質(zhì)量基礎(chǔ),要以教學(xué)實績考核中教學(xué)成績指標(biāo)為起點,一步一個腳印地抓質(zhì)量,保證質(zhì)量,提高教學(xué)成績。畢業(yè)班教師要從學(xué)年初開始,認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文7

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,從嚴(yán)治校,以品立校,創(chuàng)建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識,為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展在線教研和校本研修,深入推進素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校實際,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

  二、主要工作

  (一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作

  1、加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性。加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實施新課程,提高教育教學(xué)實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。

  一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。

  二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,邊實踐邊反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,不斷改進課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。

  三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業(yè)的反饋性和有效性。

  四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,注重因材施教,做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。

  五是認(rèn)真組織考核。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核,注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認(rèn)真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評、互評,實施必要的補償教學(xué)。

  六是認(rèn)真組織課外活動和科學(xué)實驗。根據(jù)學(xué)校活動方案,認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動、有序地參加各項課外活動和科學(xué)實驗,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

  2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心,積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。

  3、加強聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校班子成員深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。本學(xué)期,每位班子成員聽課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。

  4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、加強各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。

  (二)加強教師管理,促進教師發(fā)展

  1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。認(rèn)真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動,牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教育教學(xué)活動正常、有序、健康地開展。

  2、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,搭建展示自我的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。

  3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。

  (三)加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)實效

  1、加強作業(yè)與考試管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。對不同層次的學(xué)生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù),及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。

  2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。

  (四)加強特色建設(shè),發(fā)展個性特長

  1、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3、認(rèn)真組建興趣活動小組(結(jié)合少先隊活動),通過開展活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、多元化的發(fā)展方向,進而開發(fā)學(xué)生的潛能。

  4、開展經(jīng)典誦讀活動。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學(xué)校循序漸進、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。除此以外,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活動中,學(xué)生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。

2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文8

  一、指導(dǎo)思想

  以“_”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

  3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進教研組。

  5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  6、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

  三、具體工作要求

  (一) 強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好晨會、班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

  (1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。

  (2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。

  (3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。

  (4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

  (5)建立聽課制度。

  教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、鼓勵 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復(fù)性練習(xí)。

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