為了迎來新的進步，我們除了要有認真的態(tài)度，工作計劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的2022學(xué)校工作計劃范文15篇 小學(xué)學(xué)校工作計劃，供大家參考。

2022學(xué)校工作計劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“黨的精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、加強安全管理，保障師生生命安全。

　　2、強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

　　3、細化德育要求，促進學(xué)生個性發(fā)展。

　　4、利用創(chuàng)強成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

　　6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

　　7、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

　　8、加強財務(wù)管理，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

　　三、具體措施：

　　(1)、加強安全管理，保障師生生命安全。

　　1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備，學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況，學(xué)校要認真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實加強學(xué)生安全意識教育，自護能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育，通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。

　　3.食堂的安全常檢查。要認真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

　　4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。

　　(2)、強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。

　　1、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

　　2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時，學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。

　　(3)、細化德育要求，促進學(xué)生個性發(fā)展。

　　1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“XX學(xué)校是我家，我是學(xué)校小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學(xué)校、保護環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”，要細化到各個年級，教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”，學(xué)生自主交叉評比，促進學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

　　2.校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動，每次活動要精心策劃，認真組織。要做到組織一次活動，受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等，要進一步細化要求，深化內(nèi)涵?；顒右司灰硕?，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實效上做文章，不能為活動而活動。

　　3、大力加強法制教育，努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護的能力。

　　(4)、利用創(chuàng)強成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　20xx年度學(xué)校工作計劃5篇20xx年度學(xué)校工作計劃5篇

　　1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用，用好功能室，上好實驗課。

　　2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。

　　4、發(fā)揮科組的作用，推進教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周，第7、8周為教學(xué)公開周，科組活動每2周開展1次。

　　(5)、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

　　1、提早介入中考備考，認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練，增強學(xué)生中考實戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

　　2、做好中考場地及試室的準備，抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

　　3、要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實際，全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

　　(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

　　1、按“均衡縣”相關(guān)要求，學(xué)校沒有大班額、無重點班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

　　2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè)，重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè)，逐步實現(xiàn)班班通。

　　3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè)，.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源，如VCD以及收集的其它視頻文件，全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件，不僅使文件大小縮小，而且還能在線播放。

　　(7)、加強后勤管理，鞏固校園文化成果。

　　1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?，嚴防事物中毒的發(fā)生，禁止學(xué)生到校外小食店搭食，以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

　　2、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴禁學(xué)生帶火種進入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

　　3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每月一大掃。

　　4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目，加強學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練，力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

　　(8)、加強財務(wù)管理，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

　　1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，強化內(nèi)部管理，逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化，是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財務(wù)管理。

　　2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度，明確財務(wù)管理職責(zé)，做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作，做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學(xué)校的購物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。

　　在新的學(xué)年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)XX學(xué)校新的輝煌。

2022學(xué)校工作計劃范文2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書是文化的傳承，文明的記錄。書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養(yǎng)分，書讀得越多，對人生、對社會、對自然的認識往往就變得深刻。對我們的學(xué)生而言，多讀書，讀好書，就會增知識，長見識，優(yōu)化氣質(zhì)，提高素質(zhì)。

　　二、閱讀目標：

　　1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

　　3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。

　　4、讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。

　　三、讀書口號：

　　牽手好書，與知識相伴。

　　四、讀書內(nèi)容：

　　必讀書目：《中外歷史故事》、《熱愛生命》、《自然奧秘》、《中國民間故事精選》、《朱自清散文集》。

　　其它選讀書目

　　五、活動措施：

　　1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時,每個學(xué)期必須摘抄500句名言佳句，寫50篇讀書心得。

　　2、每周在老師指導(dǎo)下閱讀一篇好文章，并寫好讀后感，交老師批閱。

　　3、每周在理解的基礎(chǔ)上背誦好詞佳句，同桌互背，教師抽背。

　　4、教師定期檢查閱讀情況，每周舉行一次讀書心得會或佳作欣賞會，評選“閱讀小明星”。

　　5、每月舉辦一次“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”“我最喜歡的……”“好書推薦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍;舉辦“我的書簽最漂亮”的活動，進一步提高學(xué)生閱讀的興趣。

　　6、舉辦命題作文比賽，檢查并提高學(xué)生的閱讀理解及書面表達能力。

　　7、圖書管理員必須做好圖書的借閱、遺失登記工作。

　　附：讀書小組名單(排在前面的是小組組長)

2022學(xué)校工作計劃范文3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步提高我?？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)組以區(qū)教育局和學(xué)校教研室工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念;轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，扎實開展各項工作。

　　二、工作目標：

　　1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，確保高效完成的各項教學(xué)任務(wù)。

　　2、以課改為中心，切實抓好科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高科學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學(xué)改革。

　　4、開展豐富的課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　三、本組情況分析：

　　1、本組成員

　　2、組內(nèi)現(xiàn)狀

　　我們科學(xué)組現(xiàn)有科學(xué)專職教師三名，另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學(xué)教學(xué)常規(guī)工作，參與到教科研活動中來。

　　但我們科學(xué)教師都不是科班出生，專業(yè)知識根底不足，各項頻繁的活動使得大家無暇沉下心來學(xué)習(xí);科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀，卻還不能滿足需求;

　　四、主要工作及措施

　　(一)常規(guī)教學(xué)：

　　1、學(xué)期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學(xué)老師認真學(xué)習(xí)。

　　2、備課必須深鉆教材，認真、有創(chuàng)意地備好課;對教案必須認真研究，提高備課的質(zhì)量，從而真正達到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

　　3、結(jié)合學(xué)校教研室每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，認真督查本組教師及時完成好自身的工作。

　　(二)教研活動：

　　1、鼓勵各位老師認真研讀《科學(xué)課》這一權(quán)威專業(yè)雜志，及時了解科學(xué)課改新動態(tài);走進名師，從他人的課改經(jīng)驗中、教學(xué)案例中獲得啟發(fā)，融會貫通，遷移至個人的教育教學(xué)實踐中。

　　2、加強理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平，確保教研活動的有效開展。

　　3、營造良好的教研氛圍，經(jīng)常召開教研組會議，鼓勵交流，促進資源共享。鼓勵成員加強學(xué)習(xí)，形成濃厚的讀書氛圍，提高專業(yè)理論水平。

　　4、通過互相聽課、評課，合作備課、教學(xué)反思撰寫等形式，尤其是發(fā)揮好集體備課的作用，促進教學(xué)、教研水平的整體提高。

　　5、結(jié)合現(xiàn)行的教材，挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點，配合學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)的課外活動，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

2022學(xué)校工作計劃范文4

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真學(xué)習(xí)貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標，認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、工作目標

　　堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

　　三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)：

　　學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

　　四、主要工作

　　(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

　　充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

　　(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

　　2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神，加強群防群治，共建平安校園。

　　4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

　　5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

　　(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

　　1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

　　2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴格實行責(zé)任追究制。

　　3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

　　4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

　　7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。

　　8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

　　(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。

　　積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

　　(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

　　五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

　　本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

2022學(xué)校工作計劃范文5

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育局、教研訓(xùn)中心的工作會議精神,著力加強教師專業(yè)能力錘煉，加強教學(xué)精細化管理，加強教學(xué)有效性研究;逐步提高教師的專業(yè)化水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、突出一個中心:以全面提高教師業(yè)務(wù)能力和師德水平為中心，通過學(xué)校管理、德育創(chuàng)新、教育科研、校本研修、師資培訓(xùn)的重要途徑，積極提高教師的教育教學(xué)理論駕馭能力，學(xué)科教學(xué)能力、師德水平。

　　2、建設(shè)兩支隊伍:團結(jié)和諧的管理隊伍和敬業(yè)奉獻的教師隊伍。

　　3、強化三項落實:教學(xué)常規(guī)管理的落實、學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的落實和主題教育活動的落實。

　　4、力爭四個突破:一是學(xué)生的養(yǎng)成性教育有突破;二是有效課堂教學(xué)和有效作業(yè)研究有突破;三是學(xué)校科研工作有突破;四是校園文化建設(shè)有突破。

　　三、工作措施

　　(一)狠抓隊伍建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造作風(fēng)優(yōu)良的管理隊伍。

　　一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上要高度重視學(xué)校管理工作，增強自律性，努力樹立良好的威信，增強自己的人格魅力;要加強理論學(xué)習(xí)，有相對豐厚的理論素養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。二是要以課堂教學(xué)為中心，多進課堂，增強對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解，實現(xiàn)管理立足于校本實際;三是深化“分層管理，各司其職，責(zé)任到位，團結(jié)協(xié)作”的管理模式，規(guī)范層級管理，提高工作效率和管理效益。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　學(xué)校將進一步貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，構(gòu)建具有端正的教育思想，勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務(wù)精良的“和諧教師隊伍”。一是將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實踐中教學(xué)相長、共同提高。學(xué)校要搭設(shè)平臺，拓寬教師專業(yè)化成長的渠道，激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力。由“要我進步”變成“我要進步”。鼓勵教師結(jié)合自身實際情況，制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃。二是加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法，提高班級管理及班隊活動設(shè)計等方面的能力。三是大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊。學(xué)校的發(fā)展和興衰，很大程度上取決于團隊的學(xué)習(xí)能力。提升學(xué)校核心競爭力，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是大勢所趨。學(xué)校鼓勵教師把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，教師只有“居高”才能“臨下”，只有“深入”才能“淺出”，只有“厚積”才能“薄發(fā)”。

　　(二)拓寬德育渠道，打造德育亮點。

　　從學(xué)生實際生活出發(fā)，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)放在首位，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實守信為重點，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮書籍的作用，以養(yǎng)成教育，班級管理，課堂教學(xué)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，采取多種形式，給學(xué)生展示的舞臺，發(fā)揮、挖掘?qū)W生的潛能。

　　1、抓好幾個德育陣地

　　(1)嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式，抓好升旗演講內(nèi)容和質(zhì)量，抓好學(xué)生升旗時的習(xí)慣、禮儀、服裝、愛國主義教育，充分發(fā)揮每一個環(huán)節(jié)的教育作用。

　　(2)利用晨會、班隊會、“廣播站”等對學(xué)生進行“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”、“心理健康教育”、“紀律法制教育”、“社會公德教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)境保護”等方面教育，各班要做到有計劃，有目的，有針對性，有實效性。

　　(3)充分發(fā)揮板報、手抄報的宣傳作用，做到每月一期，每期有主題，中高年級要在教師指導(dǎo)下放手讓學(xué)生來出手抄報，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　2、繼續(xù)構(gòu)建好家、校、社三位一體大德育網(wǎng)絡(luò)

　　構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

　　(1)試行成立班級家長委員會(每班5至7人)。

　　(2)本學(xué)期繼續(xù)開展“家長聽課開放日”活動，讓家長走進學(xué)校走進孩子的課堂進一步了解學(xué)校，了解班級，了解教師，了解課堂教育，了解孩子在校情況，相互交流教育孩子的經(jīng)驗，參與班級管理，體驗現(xiàn)代教育，進一步密切教師與家長、家長與家長的聯(lián)系。

　　(3)以班級為單位，舉辦家教經(jīng)驗座談會，進行家庭教育交流，用身邊的事教育身邊的人。

　　(4)召開家長委員會會議，充分發(fā)揮委員的作用，疏通家校聯(lián)系渠道，并征求家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　3、開展各種活動，豐富學(xué)生生活。

　　(1)開展主題教育活動，每個月解決一個重點問題，培養(yǎng)一方面的良好習(xí)慣，努力做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)、有提高，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范行走、集隊快靜齊、禮儀待人、愛護環(huán)境的習(xí)慣。

　　(2)繼續(xù)深化德育教育，樹雷鋒大隊旗幟，使更多的學(xué)生加入到志愿者的隊伍中來，進而形成學(xué)校德育工作特色。

　　(3)對學(xué)生進行愛國主義教育、誠信教育、心理健康教育、紀律法制教育、安全教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成和環(huán)境保護等教育，強化學(xué)生的群體意識，競爭意識，磨練學(xué)生的意志，大力開展弘揚和培育民族精神的教育活動，提高學(xué)生的道德水準和思想水平，促進學(xué)生的發(fā)展。

　　(4)繼續(xù)在學(xué)校開展“廉政文化進校園”專題教育活動和反邪教警示教育。通過班會、展板、手抄報、廣播等形式開展活動，使學(xué)生受到教育。還要通過學(xué)生，影響家長，向社會輻射，起到“小手拉大手”的作用。

　　(5)繼續(xù)開展“手拉手，心連心”等活動，全體學(xué)生做節(jié)約型小公民，將節(jié)省下來的零用錢幫助困難學(xué)生，全體行政及班主任繼續(xù)開展幫助學(xué)困生結(jié)對活動，做到有活動，有記錄，有效果。

　　(6)利用校外德育基地開展活動，堅持做好義務(wù)勞動，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　(7)大力開展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作、實踐能力。

　　(8)把德育教育滲透到“優(yōu)秀中華傳統(tǒng)詩文誦讀”活動中去，圍繞學(xué)校這一辦學(xué)特色，開展豐富多彩的校園活動。

　　(三)夯實教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　堅持各項工作圍繞和服務(wù)教學(xué)的原則，堅定不移地突出教學(xué)中心地位，凝心聚力抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期，我們將大力加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴把備、教、輔、批、考等教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　從備課(關(guān)注實用性)、上課(關(guān)注實效性)、作業(yè)(關(guān)注針對性)、輔導(dǎo)(關(guān)注有效性)等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，切實實現(xiàn)減負增效。

　　(四)落實校本研修，促進教師發(fā)展。

　　繼續(xù)開展以新課程背景下課堂教學(xué)行為有效性的研究，通過教師、教研組、學(xué)校三個層面的自研、互研和共研，加強校本研修，為教師提供多種學(xué)習(xí)、實踐、反思的機會，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　1、強化教師自主學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校鼓勵教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己的文化底蘊，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書室的作用，倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆。老師自己要制定一個個人讀書計劃。在讀書的基礎(chǔ)上，教師可以結(jié)合自身的教育生活實際，反思自己的教育行為，每月寫一篇教育隨筆或讀書筆記，以促進在實踐中反思，在反思中成長。

　　2、發(fā)揮教研組牽動作用。

　　教研組活動應(yīng)緊緊圍繞課堂教學(xué)，并注重形成合作研究、共同提高的研究氛圍。充分挖掘、發(fā)揮、提高教研組功能，開展有針對性的研究活動。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“有效教學(xué)策略研究”為主題的教學(xué)活動，牽動教研組開展問題研究，每個教研組針對教學(xué)內(nèi)容的重、難點，學(xué)生學(xué)習(xí)中棘手的問題，教師教學(xué)中難處理的問題，教學(xué)反饋中知識點的弱項，提煉研究專題，并通過課堂教學(xué)實踐不斷提高教師行動研究的實效。教研組在形成自己的研修專題之后，一切的教學(xué)活動包括上課、課后反思、教研活動記錄都要圍繞本組的研究專題，扎扎實實開展專題研究。

　　3、開展“打造實效課堂、魅力課堂”的行動研究。

　　人人參與“打造實效課堂、魅力課堂”教學(xué)研究活動，實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量;低耗時、高效益”。堅持教學(xué)有價值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率、教學(xué)有魅力的有效教學(xué)的四條標準。

　　本學(xué)期，我們將開展以下教學(xué)活動:

　　(1)開展“青年教師崗位大練兵”教學(xué)活動。(方案另定)

　　以區(qū)開展“崗位大練兵”評優(yōu)活動為載體，組織我校35周歲以下的青年教師開展崗位練兵活動，促進青年教師主動投入到教學(xué)研究的氛圍中，為他們搭設(shè)快速成長平臺，使其業(yè)務(wù)水平得到更大程度的發(fā)展。

　　(2)開展校際間互動式教學(xué)研究活動。本學(xué)期，學(xué)校將帶領(lǐng)新教師、青年教師走出學(xué)校，到兄弟學(xué)?？凑n學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)校之間、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，探討教材教法，通過"對話、交流、互動"，使互動式、參與式教研成為主流，實現(xiàn)資源共享。

　　(五)強化科研工作，以科研促教研

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)實施以科研帶動教研，將科研課題精細化，以教研組為單位，將科研課題納入到教學(xué)當中去實踐。在研究中，帶動教研組整體發(fā)展，打造教研組文化。

　　(六)深化特色活動，使其常規(guī)化。

　　(1)開設(shè)“中華經(jīng)典詩文誦讀”校本課程。

　　“中華經(jīng)典詩文誦讀”是我校的一項特色活動。為了把這項活動做細、做實，真正為學(xué)生的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)校將采取筆試與口試相結(jié)合的方式進行考察評價。即在學(xué)校單元測試卷中作為附加題出現(xiàn);同時我們將實行月份過級檢查，將工作做到平時。這樣既能減輕學(xué)生、家長以及教師的期末負擔，又能提高過級質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定:每月的最后一天是學(xué)校的過級日，并將過級情況及時進行總結(jié)。同時，學(xué)校還將開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”競賽活動(方案正在出臺中)，促進學(xué)校特色活動的不斷發(fā)展。

　　(2)繼續(xù)每周二早晨的朗讀訓(xùn)練;周三、周五早上的口算練習(xí);周四早晨英語朗讀活動，學(xué)校也將通過抽查和競賽的形式，檢查每項活動的落實情況。

　　(3)堅持每天中午1:10---1:20學(xué)生練字活動，要求與以往一樣。學(xué)生的寫字本將同作業(yè)本一樣，進行每月抽查和期末展評。本學(xué)期，要求教師加強粉筆字的練習(xí)，每周展出一塊小黑板，內(nèi)容為一首古詩，于每周五下班前擺在教室的門口，科任教師的小黑板擺在班主任的旁邊。學(xué)校進行檢查、評比，期末匯總成績，評出一二等獎各2名，給予獎勵。

　　(4)編輯整理《觀小書坊》校本研修教師人文讀本。

　　(七)重視藝體等工作，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。

　　進一步加強校園環(huán)境藝術(shù)化、人文化建設(shè)，潛移默化地感染陶冶學(xué)生情操。加強藝術(shù)和體育教師隊伍建設(shè)，狠抓備課、上課管理。

　　一是加強硬環(huán)境建設(shè)，完善校園環(huán)境的綠化美化。

　　二是積極開展校園文化藝術(shù)活動，并與德育活動有機結(jié)合。以慶“六一”少先隊系列活動為契機，營造生動活潑、豐富多彩的校園藝術(shù)氛圍。立足普及，著眼提高，積極參加上級舉辦的各項比賽活動，鞏固和保持藝術(shù)教育的辦學(xué)特色。加強對藝術(shù)教育的投入，改善藝術(shù)教育條件。

　　三是加強英語文化教育活動，建立英語角，開展國旗下英語演講活動、單詞競賽活動，形成良好的學(xué)英語、用英語的氛圍。

　　四是加強體育衛(wèi)生工作。本著健康第一的思想，認真貫徹落實國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作《條例》和《中共中央關(guān)于關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，扎實開展“學(xué)生陽光體育運動”，堅持開展廣播體操、集體舞、長跑、跳繩、踢毽子、拔河等小型群體性體育健身活動,保證每天至少有一小時的體育活動時間，不斷增強學(xué)生的身體素質(zhì)。參加小學(xué)田徑運動會，爭取好成績。健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測機制，認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加大“疾病防治”的宣傳、普及力度，確保校園無重大群體性疾病事件發(fā)生。加強心理健康教育，確保學(xué)生健康成長。

　　五是提升教育信息化水平。

　　“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，新的學(xué)年，我們站在新的起點上，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革。在教育局、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，用我們的良心、責(zé)任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量、更具特色的小學(xué)，使迎春呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動起來，課堂活起來，教師跑起來，學(xué)校特起來，社會笑起來”的美好景象!

2022學(xué)校工作計劃范文6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年學(xué)校仍面臨著“機遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與困難同在”的嚴峻局面，我們決心以鄧小指平理論和“”重要思想為綱領(lǐng)，按照xx大方針的指引，緊緊圍繞市教育局工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)目標，堅持以人為本的辦學(xué)理念，“以創(chuàng)新求發(fā)展，用特色鑄輝煌”的工作思路，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改;以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理。充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，以打造書香校園活動為載體，全面構(gòu)建和諧校園，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生成長、教師進步、學(xué)校發(fā)展。面向全體學(xué)生，促進全面發(fā)展，實行全方位管理，面對新格局，打造新作風(fēng)，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。

　　二、重點工作：

　　1.進一步加強常規(guī)管理，全面推行安全管理責(zé)任制。

　　貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和十項制度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和健康發(fā)展。牢固樹立“安全第一”思想，完善管理制度，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，努力創(chuàng)建平安、文明的和諧校園。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局，堅持民主集中制原則，像愛護眼睛一樣加強和維護班子團結(jié)。能容人、容言、容事，記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長，把開拓進取與求實務(wù)實結(jié)合起來，把工作熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把嚴謹細致、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、腳踏實地的工作作風(fēng)弘揚起來，強化“一榮俱榮，一損俱損”“有為才有位，有位更有為”的共識。要以德樹威、以信強威、以情助威、以儀升威，發(fā)揚解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進、一往無前的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，少當評論員，爭當戰(zhàn)斗員，在工作落實的環(huán)節(jié)上，在管理的精細化上，在追求工作的實效上狠下功夫。職責(zé)明晰，配合協(xié)作意識要強，盡心盡力，盡職盡責(zé)，政令暢通，為師之表，開拓創(chuàng)新，共塑管理的良好形象。

　　3.我校有一支高素質(zhì)的黨員隊伍和教師隊伍，富有進取精神和頑強的斗志，心系學(xué)校發(fā)展。這是我校各項事業(yè)進步的堅實基礎(chǔ)。今后，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨風(fēng)建設(shè)推動校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為中心，大力加強教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象，繼續(xù)做好以解放思想、勇于改革，愛校、建校為重點的奉獻精神、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神教育，積極選樹我校師德典型，倡導(dǎo)和形成為人師表、扎實工作、務(wù)實求新的工作作風(fēng)。教育和引導(dǎo)教職工不斷增強質(zhì)量意識、競爭意識、協(xié)作意識、憂患意識，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥，我與學(xué)校共榮辱”的主任翁意識。突出青年教師的培養(yǎng)，分層次、分階段，積極創(chuàng)設(shè)青年教師創(chuàng)業(yè)、進取、進步的環(huán)境和氛圍。根據(jù)各級黨委的要求，加大培養(yǎng)和選拔年輕干部的力度，重實績，樹典型，獎骨干，讓年輕人才脫穎而出，勇挑重擔，施展才華。

　　4.狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，做到過程性監(jiān)控與目標管理相結(jié)合，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)將課堂教學(xué)質(zhì)量效益年活動引向深入。

　　扎實推進課堂教學(xué)質(zhì)量效益年活動，進一步細化備課、聽課、評課、評價等舉措，著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，使教學(xué)質(zhì)量有一個大的突破和飛躍。重點抓好四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一抓備課，重在教學(xué)過程設(shè)計方面進行引領(lǐng);二抓聽課，沉入課堂，靠前指揮，按教學(xué)質(zhì)量年活動方案的要求指導(dǎo)校長、教師聽課，營造相互學(xué)習(xí)的氛圍;三抓評課，做到聽課必評，尤其是課堂教學(xué)效益的評價，出臺《課堂教學(xué)評價實施細則》;四抓評估，主要是對辦學(xué)績效的評估，既注重學(xué)習(xí)效果的評估，更注重對學(xué)生全面素質(zhì)的評估。

　　(2)深化課程改革。

　　創(chuàng)造性實話國家課程，因地制宜地開發(fā)地方課程、校本課程，為學(xué)生有效選擇課程提供保障。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展而有個性發(fā)展的重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課程實話環(huán)境，學(xué)習(xí)“向陽”、“洋思”、“杜郎口”經(jīng)驗，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力。

　　(3)追求精細化管理。

　　堅持目標質(zhì)量先行。對教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作全面進行目標設(shè)計和質(zhì)量控制，做到凡事有目標、有程序、有監(jiān)督、有質(zhì)量，保證教學(xué)工作正常進行和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，保證學(xué)校目標和諧、高效完成。

　　5.加強課題研究，教育科研達標。

　　(1)進行課題研究相關(guān)輔導(dǎo)，加強各級課題研究，達到學(xué)科教師人人有課題。

　　(2)做好中長期課題研究工作，小課題結(jié)題率百分之百。

　　(3)全校教師圍繞課題研究課堂教學(xué)，撰寫教學(xué)案例，反思教學(xué)行為，在具有中國標準刊號雜志上發(fā)表論文達60篇以上。

　　(4)積極廣泛開展教師讀書活動，撰寫優(yōu)質(zhì)讀書筆記40篇。

　　(5)提高市“五四杯”，省“教海探航”、“師陶杯”等參賽成績，穩(wěn)中有升。

　　6.努力創(chuàng)建市校園建設(shè)與管理百家校園，教育信息網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化建設(shè)爭取達到省合格學(xué)校三類標準。

　　7.以迎接各類檢查驗收為鍥機，提升學(xué)校管理水平和運行質(zhì)量。

　　8.繼續(xù)拓寬藝體特色教育思路，建立常態(tài)運作模式，傾力打造特色辦學(xué)品牌。

　　9.以養(yǎng)成教育為重點，不斷完善管理，進一步細化管理過程，大幅度提高管理工作的實際水平。“立身先立行”，沒有良好的品行，就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己，成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點，要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個階段都有人負責(zé)”的管理局面，學(xué)生管理人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認識高度做好和積極參與德育工作，對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲人生。突出和強化過程管理、制度管理。

2022學(xué)校工作計劃范文7

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立校”為理念，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式，大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

　　工作總體思路：堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為目標，突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作，努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力，以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力，學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。

　　結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校201x年工作計劃。

　　二、主要工作和目標：

　　1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

　　2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標，加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　3.以課程改革為抓手，強化技能訓(xùn)練，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

　　4.以課題管理為抓手，引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動，打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。

　　5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道，加強我校師資隊伍建設(shè)。

　　6.以校企緊密合作為抓手，繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進深層次的校企合作，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式，突出職教特色，加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，推進學(xué)校標準化建設(shè)。

　　7、繼續(xù)推進國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫，拓寬培訓(xùn)渠道，實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。

　　8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標，做好教學(xué)后勤保障工作。

　　加強學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進一步落實校務(wù)公開，提升學(xué)校管理水平。嚴格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策，繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿，提高師生的使命感與主人翁意識，構(gòu)建和諧文明校園。

　　9.以宣傳為抓手，切實做好20xx年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，挖掘并宣傳先進學(xué)生典型案例。加強學(xué)校宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用，開展形式多樣的宣傳活動，宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點，營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路，廣結(jié)人脈，帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中，完成全年招生800人。

　　三、工作措施

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

　　打造遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員加強學(xué)習(xí)，開闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線，密切聯(lián)系教職工，要善于發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題，提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則，團結(jié)協(xié)作，關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機制，以制度建設(shè)規(guī)范管理行為，以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

　　(二)加強師資隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

　　師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，技能骨干，管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強不息、求實進取、團結(jié)協(xié)作，搞好學(xué)校各項工作。

　　1.狠抓師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實xx大和xx屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動，解決實際問題，提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，強化師生理想信念，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。

　　堅持師德培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造一批形象好，素質(zhì)高，能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題，形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。

　　2.加強班主任管理與培訓(xùn)，全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動，選樹典型，提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用，真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè)，為人師表。

　　3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時，制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃，圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中，培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，促進教師教學(xué)能力的提高。

　　4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心，拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn)，并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。

　　5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學(xué)常規(guī)，加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴格教師工作評價制度，強化過程管理，嚴肅教學(xué)紀律。各教研組都要制定教研重點，結(jié)合本組實際，重點解決好一到兩個突出問題，教研活動落到實處。

　　(二)加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。

　　德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點;以幸福教育，勵志教育、感恩教育為載體，開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。

　　1、積極推進社會主義核心價值觀教育，增強德育實效，提高育人水平。黨的xx大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容，組織開展系列的主題教育活動，使教育活動豐富多彩、深入人心。

　　2、加強學(xué)生的管理。在教學(xué)上，以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點，精心組織教學(xué)。在管理上，全員管理，服務(wù)到位，細節(jié)入手，小事著眼，言傳身教，杜絕不當?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，進行心理調(diào)適，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴防流失。

　　3、加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度，加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài)，切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作，確定幫扶對象，加強心理輔導(dǎo)，對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人，實行全程跟蹤教育與管理，做到不嫌棄、不放棄。從細節(jié)入手，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

　　4、開展豐富多彩的德育活動，增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的過程管理，提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，加強德育工作的組織實施，檢查指導(dǎo)，并對共性問題提出改進意見?；钴S校園文化生活，堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動，開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強法制教育、紀律教育、安全教育，強化學(xué)生的愛國愛校教育，杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園。

　　5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我，確定人生目標。堅持分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教的原則，讓不同的學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會，分析學(xué)情與考情，確立不放棄一個學(xué)生的思想，努力提高教學(xué)的針對性，切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

　　(三)加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、組織教師認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標準和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標準。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標、過程、評價三要素，夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標明確，方法得當，過程科學(xué)，效果良好。

　　2、認真制定教學(xué)計劃，加強教學(xué)方法研究，引進先進的教學(xué)理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法，提高課堂教學(xué)實效。

　　4、加強教學(xué)管理。完善教師評價制度，落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度，實施課堂紀律檢查制度，研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。

　　6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分，切實開展活動。要做到組組有課題，人人有研究方案，期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間，定期開展活動，保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型，評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進行表彰。

　　7、健全實訓(xùn)管理機制，加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度，建立實訓(xùn)班級考核評價辦法，規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，健全實習(xí)教學(xué)的評價機制，積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

　　8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽，以競賽帶動學(xué)科的教科研工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為招生增加亮點，打造學(xué)校品牌。

　　(四)抓好招生就業(yè)工作，增強辦學(xué)活力

　　全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

　　1、積極探索新形勢下的招生途徑，對招生模式進行大膽探索。組建招生組，實行全員招生，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生，開辟外縣區(qū)市場;要認真分析今年的招生市場，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，堅定信心，投入全力，確保500人的指標完成;要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識，借鑒成功經(jīng)驗，強化意識，改變方法，拓寬渠道，力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。

　　2、加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神，制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃，加強分類指導(dǎo)，以課程銜接為重點，推進和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時，積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。

　　3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容，嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等，強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標準，開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。

　　4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作，積極完成政府制定的項目，并努力尋找適合當?shù)厍闆r和人們需求的新項目，本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。

　　(五)提高服務(wù)意識，促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

　　工作思路：堅持“服務(wù)育人”的理念，細化工作措施，美化校園環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，強化管理與維護，提升學(xué)校精細化管理品質(zhì)。

　　1、堅持勤儉辦學(xué)，按照勤儉辦學(xué)的原則，加強學(xué)校財務(wù)管理，確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算，重復(fù)利用，杜絕浪費。

　　2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動，為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺，并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)注教職工切身利益，認真抓好工會、共青團、學(xué)生會的群體工作。

　　3、做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。

　　4、強化校園安全意識，加強安全應(yīng)急演練，確保無安全事故。對學(xué)生進行消防安全、交通安全教育，不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動，增強師生的安全防范意識和防范能力。

2022學(xué)校工作計劃范文8

　　本應(yīng)急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。

　　一、臺風(fēng)來臨的整個時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，啟動應(yīng)急程序。

　　二、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂：

　　1、現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。

　　2、若有人受傷，醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。

　　3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。

　　4、在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

　　三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進行支撐和加固。

　　四、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。

　　五、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

　　六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

　　七、單位應(yīng)當把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時向社會發(fā)展局報告。

2022學(xué)校工作計劃范文9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范各類教育健康發(fā)展、促進義務(wù)教育均衡高水平發(fā)展為重點，依法依規(guī)，完善政策和制度，著力規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進教育信息化，切實做好教育科研和常規(guī)管理工作，整體提升學(xué)校辦學(xué)品位，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造教育的亮點。緊緊圍繞“推活力、構(gòu)內(nèi)涵、有創(chuàng)新、造和諧”四大目標，全面創(chuàng)建學(xué)校特色，推進教育現(xiàn)代化，構(gòu)建和諧教育，努力推進基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展， XX年為課堂教學(xué)改革深化年、特色學(xué)校建設(shè)年。

　　二、工作目標

　　全面完成XX年十大重點任務(wù)

　　(一)全面推動活力型教育

　　1.實施教育黨建七項工程。確立XX年為“教育黨建提升年”，推進7項黨建工程。一是以制度建設(shè)為重點，以全面杜絕“越界犯規(guī)”問題為目標的“規(guī)范工程”;二是以組織建設(shè)為重點，以加強黨員能力為目標的“堡壘工程”;三是以思想建設(shè)為重點，以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標的“修養(yǎng)工程”;四是以彰顯黨員示范作用為重點，以推動創(chuàng)先爭優(yōu)為目標的“先鋒工程”;五是以作風(fēng)建設(shè)為重點，以優(yōu)化教育形象為目標的“形象工程”;六是以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點，以強化免疫系統(tǒng)為目標的“陽光工程”;七是以創(chuàng)新幫扶方式為重點，以緊密聯(lián)系服務(wù)群眾為目標的“惠民工程”。要認真學(xué)習(xí)貫徹落實上級方案，做到規(guī)定動作不走樣，創(chuàng)新項目有特色。

　　2.完善教師隊伍建設(shè)機制。

　　加強師德教育。全面開展師德考核檔案檢查行動，促進師德臺賬制度的落實。完善教師周一集中學(xué)習(xí)制度;舉辦師德故事會;開展“中國夢•勞動美”主題教育活動。加強人才培養(yǎng)。完成“5年360學(xué)分”計劃。強化骨干教師隊伍的建設(shè)和管理，開展異地高端集中培訓(xùn)、送教上門等活動，努力培養(yǎng)一批名優(yōu)教師、專家型教師，業(yè)型校長。

　　加強隊伍管理。啟動中小學(xué)校長職級制。

　　(二)全面推進內(nèi)涵型教育

　　3.擦亮素質(zhì)教育特色品牌。

　?、倥嘤掠厣?，打造思想道德教育品牌。強化德育項目化管理，突出抓好社會主義核心價值觀教育和文明素養(yǎng)測評，組織序列化主題班會競賽、成人宣誓、“好家風(fēng)、好傳統(tǒng)”美德教育、中小學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德之墨香書法展示等活動，確保“24字人人背得、紅色歌曲人人唱得、文明習(xí)慣人人做得”。加強“三進、三愛、三節(jié)”工作。“三進”：社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦;“三愛”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的教育活動;“三節(jié)”：以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電工作。

　?、谂嘤n改特色，打造教學(xué)質(zhì)量品牌。今年是我鄉(xiāng)推動課堂教學(xué)改革深化年，培植課改樣板校，積極參與課改現(xiàn)場會。全面加強對課堂教學(xué)常規(guī)和教育科研的督查、指導(dǎo)，確?？荚囐|(zhì)量進入縣先進行列，科技創(chuàng)新、藝體競賽等成績鞏固提升。引導(dǎo)幼兒園開展以游戲為主的教育活動，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

　?、叟嘤顒犹厣?，打造校園文化品牌。

　　目標：大力推進特色學(xué)校建設(shè)，全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校各有自己的特色項目，初步形成學(xué)校特色，中學(xué)和中小每期承辦一次特色項目現(xiàn)場會，創(chuàng)建成為真正的特色學(xué)校。以豐富校園文化活動為重點，全面推進“一校一品”建設(shè)。全面加強閱讀教育。要全面推動藝體教育，引導(dǎo)學(xué)生組建各類社團，將校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、紅歌賽、田徑運動會、球賽、棋賽等活動納入學(xué)校行事歷，有條件的學(xué)校要組織開展足球比賽，建立競賽機制，爭創(chuàng)足球特色學(xué)校。

　　4. 進一步鞏固兩基成果，創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)。推動教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估認定工作，今年內(nèi)創(chuàng)建成為教育強鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校在已創(chuàng)合格學(xué)?；A(chǔ)上進一步完善發(fā)展、羅巷薄弱學(xué)校改造，朱中公租房建設(shè)全面完成。中心幼兒園全面完工，構(gòu)建包括布局、建設(shè)、經(jīng)費、師資、教育教學(xué)等內(nèi)容的《學(xué)前教育三年行動計劃》，提高幼兒教師專業(yè)水平，解決公辦幼兒教育的不足;新建1所社區(qū)教育學(xué)校，創(chuàng)建1所市示范性社區(qū)學(xué)校和農(nóng)校。

　　確保職普分流大體相當。三殘兒童入學(xué)率達90%以上;一年學(xué)前教育入園率100%，三年入園率達88%以上。中考平均分、一次性合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升;學(xué)生思想品德合格率100%，體質(zhì)檢測合格率85%以上。中學(xué)畢業(yè)班綜合考核排名鄉(xiāng)爭取進入縣前二十名，蓮中進入前二十名，朱中進入前三十名;中學(xué)畢業(yè)班重點中學(xué)朱中、蓮中一中2、3人，十三中各2、3人，音、體、美特長生每校15人以上，完成規(guī)定職校招生任務(wù)，和區(qū)域普高招生任務(wù)。初二合格率躋身全縣20名以內(nèi)，小學(xué)義務(wù)教育素質(zhì)監(jiān)測達縣優(yōu)秀水平;各項競賽活動積級參加，確保市一等獎10人次以上?？h運會蓮中6分，朱中6分，中小3分，羅巷3分，蓮花2分。

　　縣中小學(xué)生文藝匯演由中小負責(zé)，足球由朱中負責(zé)，籃球由蓮中負責(zé)，各項競賽活動積級參加，爭取獲獎。

　　(三)全面推進創(chuàng)新型教育

　　5.提升教育信息化水平。突出抓好“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)，推進標準化實驗室建設(shè)，加強實驗室、電腦室、多媒體教室等功能室的管理，定期督查并通報學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使用效率。

　　6.深化招生考試制度改革。將“語文口語交際”、“英語人機對話”納入綜合素質(zhì)評價，探索實施過程性評價，建立學(xué)生成長記錄袋，確保評價的公平、公正、客觀。

　　7.擴大教育對外開放。繼續(xù)抓好“教育聯(lián)合體”建設(shè)，發(fā)揮城鄉(xiāng)教育聯(lián)合體、課改聯(lián)合體、閱讀教育等特色教育聯(lián)合體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)域內(nèi)聯(lián)合體、“三扶兩促”聯(lián)合體的職責(zé)職能;完善“家校共同體”建設(shè)模式，推進家校共育。

　　(四)全面推進和諧型教育

　　8.增強依法治教能力。要切實加強法制教育，推動“法制教育進課堂”，開展法律知識競賽活動和校長法制教育培訓(xùn)，評選依法治校示范學(xué)校，加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完成學(xué)校章程制定工作，實現(xiàn)“一校一章程”，加強學(xué)校章程執(zhí)行情況的督查、檢查。

　　9.完善教育陽光服務(wù)。確保服務(wù)崗位“8小時不離人”。推動網(wǎng)上服務(wù)和窗口服務(wù)的有機融合，確保教育陽光服務(wù)“24小時不下班”。評選“陽光服務(wù)星級站(點)”。

　　10.加強平安校園建設(shè)。完善并落實安全工作“一崗雙責(zé)”、安全管理“一月一督查、一通報、一約談”制度，促進各項安全制度落實，確保安全責(zé)任事故零目標、師生零傷亡。

　　三、工作措施

　　1.理念更新。深入持久地推進思想治校、文化治校、依法治校，倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，爭當有思想的校長教師，創(chuàng)辦有“書香味、人文味、藝術(shù)味、學(xué)術(shù)味、現(xiàn)代味”的“五味型”高品質(zhì)學(xué)校。

　　2.目標更高。必須樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識，自覺把朱良教育發(fā)展放在全縣發(fā)展大局中來審視、來謀劃、來推動，爭取進入縣先進行列。

　　3.規(guī)矩更嚴 。在師德師風(fēng)紀律上，要嚴格落實教育部“師德9條”、縣教育局“師德10條警戒線”等系列規(guī)定。在黨風(fēng)廉政紀律上，要落實8條要求。

　　4.作風(fēng)更硬。①中心學(xué)校班子成員每周要深入課堂開展聽評課2節(jié)以上，檢查指導(dǎo)2次以上;②校長要深入課堂。校長必須上課，校長和行政人員要兼任主科課程(中學(xué)一般兼畢業(yè)科課)。做到“在講臺會上課，在教室會聽課，在辦公室會評課”;③教師要主動開展志愿輔導(dǎo)，堅決向有償家教說“不”;④要落實勞動紀律。全面推行上下班簽到、簽離制度，嚴肅請假行為，嚴格校長住校制度;⑤學(xué)校要遵循教育規(guī)律。低年級不布置家庭作業(yè)，義務(wù)教育階段少布置作業(yè)，充分保障學(xué)生休息和課外活動時間。

　　5.管理更實。要大力推行精細化的網(wǎng)格管理模式。要進一步加強財務(wù)管理，加強對“小金庫、公款私存、項目超概、鋪張浪費等問題進行督查。要進一步加強后勤管理，嚴格執(zhí)行縣局XX年37號文件，杜絕學(xué)校食堂商店對外承包，嚴禁出售煙、酒、檳郎、面筋類熟食等違禁食品;嚴禁強制或變相強制搭餐，堅持食堂管理公示制度，切實提高伙食質(zhì)量，充分發(fā)揮膳食委員會的作用，提高學(xué)生、家長對伙食的滿意度。

　　6.宣傳更好。

　　7.交流更廣。保障學(xué)期內(nèi)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、片區(qū)之間開展業(yè)務(wù)交流活動均在1次以上。

　　8.督查更細。在督查內(nèi)容上，安全工作督查、教育教學(xué)常規(guī)工作督查、文明素養(yǎng)測評、“三風(fēng)”建設(shè)督查全線啟動，做到“一月一查一通報”，好的要表揚，不好的要批評，問題嚴重的，要限期整改。

　　9.考評更全。要完善單位績效考核制度，加大對特色創(chuàng)新的表彰獎勵力度，設(shè)置并評選教育創(chuàng)新獎，營造創(chuàng)新氛圍。

　　10.落實更力。對重點、中心工作，全程監(jiān)督，實行報告制度。要全面推行工作責(zé)任分解制度，確保將每項工作的目標任務(wù)到點、到時、到人;杜絕不作為、怕作為、不主動作為等不良現(xiàn)象。中心學(xué)校首先起好帶頭作用，廉潔自律不發(fā)煙，不飲酒，在校與學(xué)生同餐。每周下校至少一天，聽一堂課，與學(xué)生同一次餐，與教師談一次話，主持一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　每月中心學(xué)校對全鄉(xiāng)中小學(xué)校進行一次檢查評比，總結(jié)通報，對七八九年級實行一次檢測，一總結(jié)分析，一研討會，對后進科目和班級一談話勉勵，實施學(xué)期個人常規(guī)評優(yōu)和“六個一” (教案、班工作手冊、優(yōu)質(zhì)課、反思、學(xué)習(xí)筆記、一班好作業(yè))評選。

　　四、工作安排

　　XX年上半年工作行事歷

2022學(xué)校工作計劃范文10

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的學(xué)期，我校將以黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，將以《**市中長期教育改革和發(fā)展實施意見》為綱，圍繞我市教育局提出的“三保一促”的工作主題，樹立“憑良心辦教育、靠實績贏尊嚴、以規(guī)范樹形象”的意識，在“守正盡責(zé)，追求卓越”的社中精神引領(lǐng)下，增強信心，務(wù)實進取，凝心聚力，實干興校，辦**人民滿意的教育!。

　　二、工作目標

　　制定規(guī)劃，抓好落實;加強培訓(xùn)，提升質(zhì)量;注重安全，促進發(fā)展。

　　三、工作思路

　　(一)、認真制定學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃

　　學(xué)校上一輪三年發(fā)展規(guī)劃通過全體師生的共同努力，已經(jīng)較好的得到落實，完成了既定的發(fā)展目標。本學(xué)期，我們要在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)校的長遠發(fā)展目標，反復(fù)論證，科學(xué)合理的制定出新的一輪三年發(fā)展規(guī)劃，并明確分工，逐步落實，進一步推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

　　(二)、強化黨的群眾路線教育實踐活動，提升學(xué)校管理水平

　　黨中央自去年開始，實施黨的群眾路線教育活動，活動緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展。我校本學(xué)期繼續(xù)響應(yīng)中央的號召，在校內(nèi)強化黨的群眾路線教育活動。

　　1、開展批評與自我批評

　　我們將從學(xué)校黨員和行政領(lǐng)導(dǎo)開始，帶頭在全校開展批評與自我批評。通過自評，同事互評等形式，明確自身工作中存在的問題，不斷反思、不斷學(xué)習(xí)、不斷改進。從而使自身能做到工作務(wù)實、求實、落實，提高自身的威信和管理水平。

　　2、嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，堅持勤儉辦學(xué)

　　學(xué)校將嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，控制非教育教學(xué)支出。上學(xué)期，我校在財務(wù)支出上嚴格控制，做的較好。本學(xué)期，我校嚴格控制公務(wù)用車，教師個人公務(wù)出差要嚴格按照報銷制度進行報銷。公務(wù)用車由專人負責(zé)。需要公務(wù)用車，必須向負責(zé)人申請，同意后統(tǒng)一派車，統(tǒng)一報銷。力爭將車旅補貼降到最低。同時嚴格控制公務(wù)接待和會議費用，工作檢查、教研活動一律在學(xué)校食堂吃工作餐和快餐。

　　加強其它方面的支出管理，如：學(xué)校大宗購物必須多人到場，做到賬目清晰，入賬規(guī)范。

　　(三)、加強培訓(xùn)力度，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍

　　教師素養(yǎng)的高低決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。我校師資力量相對薄弱，引進優(yōu)秀師資可能性不大，我們只有通過內(nèi)部挖潛，加強對本校教師的培訓(xùn)力度，才能有效提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能打造出一支高素質(zhì)的教師隊伍，以教師素質(zhì)的提高促進學(xué)生的發(fā)展。

　　1.狠抓學(xué)歷提升工作。我們將對學(xué)校中青年骨干教師進行認真摸底分析，有針對地指導(dǎo)一批教師參加研究生學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，并對他們學(xué)習(xí)、生活給予理解和照顧，解決他們的后顧之憂。

　　2.本學(xué)期，由教科室牽頭，組織全校中青年認真總結(jié)反思自身專業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，切實提升自己專業(yè)水準。教科室將盡最大努力為青年教師搭建舞臺，提供各種形式的幫助，使我校市內(nèi)知名教師、四類優(yōu)秀教師隊伍不斷壯大，為大幅度提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。。

　　3.加強校際交流，他山之石，可以攻玉。本學(xué)期，學(xué)校進一步加強與兄弟學(xué)校之間的合作交流，采取走出去，請進來的辦法，給教師以學(xué)習(xí)和交流的機會，力爭在本學(xué)期各項競賽中有更多人獲等級獎。

　　4.認真組織校內(nèi)讀書活動，本學(xué)期繼續(xù)組織師生讀書節(jié)活動，著力營造書香校園。讓教師通過自主的閱讀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等形式來提升自己的理論素養(yǎng)，更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

　　5.及時組織教師參加各類優(yōu)秀課評選、基本功競賽。賽前我們會加強對參賽教師指導(dǎo)、督促，力爭獲得更好成績。

　　6、繼續(xù)積極創(chuàng)設(shè)教師外出培訓(xùn)的機會。讓教師們有機會走出去，聆聽教育界專家的經(jīng)驗講座。開闊教師的眼界，提升教師的水平。

　　(四)、抓好規(guī)范落實，切實提升教學(xué)執(zhí)行力

　　沒有規(guī)范就沒有教學(xué)質(zhì)量，有規(guī)范不落實就沒有教學(xué)執(zhí)行力。我們將認真執(zhí)行課程計劃、局五項嚴規(guī)，抓好教育教學(xué)過程中規(guī)范的落實，切實提升教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴格執(zhí)行課程計劃，將繼續(xù)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的減負增效實行素質(zhì)教育的精神，開齊開足所有國家規(guī)定課程和強化社會實踐、勞動技術(shù)、信息技術(shù)和校本課程，合理安排各門課程。學(xué)校已組織教師自編校本培訓(xùn)教材，由專人教師上校本課、綜合實踐課等課程。特別注重校本《天目郵韻》和書法課的的教學(xué)。杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離開等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強隨堂檢查。

　　2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，配合德育處抓好班主任隊伍建設(shè)，上好班會等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

　?、賯湔n要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進行每月檢查，檢查結(jié)果納入月考核。

　?、诮處熞牟贾米鳂I(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數(shù)。

　?、劾^續(xù)改進實施周末有效作業(yè)。本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)貫徹校長室的精神，狠抓周末有效作業(yè)的實施。要求各備課組長精心岀卷，每周一集中流水批改，并及時統(tǒng)計成績，及時反饋。出卷、批閱等情況都要納入教師的月考核。

　?、苓M一步完善聽課制度。本學(xué)期，將加強課堂教學(xué)常規(guī)的檢查力度，由校長室統(tǒng)一安排，組織行政人員推門隨堂聽課，以進一步提高我校教師的教學(xué)質(zhì)量，準確評價教師的課堂教學(xué)水平。同時檢查副課的上課情況，嚴格禁止主課教師占用副課時間講主課內(nèi)容，進一步規(guī)范班主任占用副課時間上主課。

　　4、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好大課間活動，確保學(xué)生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進學(xué)生健康成長。同時，中考體育考試題庫中9個項目按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及各年級教學(xué)任務(wù)分配至三個年級組，并納入教師考核。

　　(五)、加強學(xué)校安全工作，為教育教學(xué)保駕護航

　　安全重于泰山。我們以創(chuàng)建“平安、和諧、健康校園”為目標，以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點。繼續(xù)實行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力。

　　1.開學(xué)初，與全體教職工簽訂《安全責(zé)任書》，切實落實全員“一崗雙責(zé)”制度。

　　2.繼續(xù)開展公交車輛進校園工作，及時為乘車學(xué)生辦理“乘車證”，并對學(xué)生進行交通安全教育。加強交通安全和學(xué)生乘車安全工作管理。

　　3.分管校長帶領(lǐng)安保處及總務(wù)處相關(guān)人員，堅持每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。

　　4. 加強體育課、課間活動等的組織管理，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故。

　　5.抓實校內(nèi)安全管理，重點落實門衛(wèi)工作職責(zé)，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。

　　6.組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實應(yīng)急救援隊伍，定期組織安全演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

　　7.加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。

　　8.嚴格按要求配齊并使用好消防設(shè)施、維修完善報警裝置并保證能有效使用，嚴格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危險物品，并定期進行防火知識講座和防火安全演練。

　　9.做好防溺安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。

　　10.做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作，配合相關(guān)部門開展預(yù)防接種、健康體檢、體質(zhì)測試等工作，對在校發(fā)病的學(xué)生，及時通知其家長并送醫(yī)院治療。

　　(六)、推進課堂教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量

　　我校上一學(xué)期對課堂進行了大膽的改革嘗試，取得了一定的成效。雖然我們沒有豐富的經(jīng)驗，改革中也暴露出一些問題，但我們將在原有的基礎(chǔ)上進行完善，不斷摸索，繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革。

　　1、初三數(shù)學(xué)、物理學(xué)科實行分層走班教學(xué)

　　初三數(shù)學(xué)學(xué)科在上一學(xué)期的走班教學(xué)中成效明顯，在中考中取得了較為優(yōu)異的成績。本學(xué)期，我們在成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，初三數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)進行走班教學(xué)。同時，結(jié)合我校學(xué)生及師資的實際情況，本學(xué)期將原來的化學(xué)走班改為初三物理走班教學(xué)。我們在暑期就兩門學(xué)科的走班進行了深入的研討和分析，從師資配備到操作方法的改進上做了大量的工作，力求達到進一步的優(yōu)化，力爭取得更好的效果。

　　2、三個年級繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)

　　上一學(xué)期，我校初一、初二、初三的所有學(xué)科進行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的創(chuàng)新嘗試。在導(dǎo)學(xué)案的使用實踐中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，也積累了很多經(jīng)驗。暑期，我們組織了學(xué)校的精干力量，對數(shù)、理、化、政四門學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案進行了修訂，力求導(dǎo)學(xué)案的使用效果更優(yōu)化。本學(xué)期，我們將集中力量對以上四門課進行導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)改革。

　　我們會對以上兩項課堂改革不斷的進行指導(dǎo)和督查。通過校內(nèi)教研活動以及行政視導(dǎo)等形式，強力推進課堂教學(xué)的改革，在摸索中優(yōu)化，在實踐中進步!

　　(七)、做實德育工作，進一步優(yōu)化學(xué)校形象

　　師生的品德素養(yǎng)是學(xué)校的另一張名片，走出校園，師生的形象就代表著學(xué)校的形象。我們將會進一步做好師生的德育工作，優(yōu)化學(xué)校的形象。

　　1、強化師德教育

　　加強師德建設(shè)，開展簽訂師德承諾書、“168愛生行動”等系列師德建設(shè)活動，扎實開展師德考核工作。提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

　　繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《常州市中小學(xué)教師“八要十不”師德自律規(guī)定》。引導(dǎo)教職工經(jīng)常用師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德修養(yǎng)及心理修養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。

　　2、做實學(xué)生德育

　?、倮脤W(xué)?，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

　?、诔浞掷眯@廣播、櫥窗等渠道，利用班會、國旗下講話等時間段，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　?、郯研袨橐?guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理，使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　(八)、完善辦學(xué)條件，提供教學(xué)保障

　　辦學(xué)條件是教學(xué)的保障，我們將在嚴格執(zhí)行勤儉辦學(xué)政策，遵守財經(jīng)紀律，在保證必需的前提下，不斷完善我校辦學(xué)條件，美化我們的校園，讓師生在更好的條件下工作學(xué)習(xí)。

　　1、根據(jù)學(xué)校實際財力，完成計劃中的校務(wù)工程：學(xué)校道路黑色化;校園監(jiān)控全覆蓋;行政樓更換防盜門;部分教學(xué)樓內(nèi)墻瓷磚等。

　　2、做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，保證校園內(nèi)時時清潔，處處清潔，尤其要為創(chuàng)建“無煙學(xué)?！眲?chuàng)造良好的校園環(huán)境。

　　3、積極做好新學(xué)年教室檢修等一系列工作，尤其班班通的檢修工作;做好廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作。

　　4、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，進一步做好花木草坪管護工作，使校園更加整潔、美觀。

　　5、進一步加大對食堂工作的管理力度。在保障供應(yīng)、安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點，不斷改善菜肴品味、增加花色品種，讓師生吃得更好，使學(xué)校食堂成為廣大師生樂意選擇的就餐場所;同時做好食堂升級的有關(guān)準備工作，力爭食堂升為A級。

　　6、做好其他常規(guī)工作：教學(xué)必需品保障供應(yīng);及時維修教室門窗、桌凳，裝配好各室門窗玻璃;保證供電線路的經(jīng)常完好，做到安全用電、節(jié)約用電。

2022學(xué)校工作計劃范文11

　　二月：

　　1.預(yù)定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書。

　　2.安排教師課務(wù)，聘用外請教師。

　　3.編排好課表、作息時間表、校歷，檢查備課筆記，迎接市、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo)。

　　三月：

　　1.學(xué)生報到注冊。發(fā)放.教材、簿本。

　　2.制定教務(wù)計劃，教研計劃，學(xué)科授課計劃。

　　3.新生補錄、學(xué)籍管理。

　　4.發(fā)放學(xué)生教材、簿本.

　　5.開學(xué)初教學(xué)檢查

　　6.安排第一周干部聽課

　　7.學(xué)習(xí)文件，開展教學(xué)管理規(guī)范自查，初步收集整理資料

　　8.迎接市區(qū)教育主管部門開學(xué)視導(dǎo)

　　9.完成新生補錄工作

　　10.組織全校不及格學(xué)生補考

　　11.組織各教研組開展“兩課”評比組內(nèi)選拔推薦

　　四月：

　　1.完成三月教學(xué)簡訊

　　2.做好三月份課時津貼等考核工作。

　　3.協(xié)助校長室組織召開20__年技能大賽總結(jié)暨20__技能大賽動員會。

　　4.組織參加市教研室組織的專業(yè)課“兩課”評比。

　　5.組織20__年下半年自學(xué)考試的考務(wù)工作

　　6.組織新進教師匯報課

　　7.迎接省教學(xué)規(guī)范抽查驗收

　　五月：

　　1.迎接__市教學(xué)視導(dǎo)。

　　2.組織期中教學(xué)檢查。

　　3.組織期中考試，做好期中總結(jié)。

　　4.完成四月份教學(xué)簡報。

　　5.完四月份課時津貼的核算。

　　6.組織各專業(yè)技能大賽集訓(xùn)

　　7.13級中專班普通話證書考證報名

　　8.迎接20__年度區(qū)“三個校園”評比驗收

　　9.組織學(xué)校秋季運動會

　　六月：

　　1.參加市職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能年段標高統(tǒng)考

　　2.組織14級中專班參加普通話證書考證

　　3.做好20__年省學(xué)生職業(yè)技能大賽學(xué)校賽選拔工作

　　4.組織校廣播操比賽，迎接區(qū)中小學(xué)廣播操檢查評比

　　5.組織專業(yè)部完成20__年各專業(yè)教學(xué)計劃修訂

　　6.完成五月份教學(xué)簡訊

　　7.完成五月課時津貼等核算。

　　七月：

　　1.參加市職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)學(xué)科理論部分統(tǒng)測

　　2.協(xié)助市職教教研室做好相關(guān)專業(yè)市級技能大賽組織工作

　　3.完成教務(wù)處、教研組學(xué)期工作總結(jié)

　　4.做好校期末教學(xué)收尾工作

　　5.編制下學(xué)期課表，落實教師教學(xué)任務(wù)，征訂新學(xué)期教材

　　6.完成六月份教學(xué)簡訊。

　　7.完成六月課時津貼等核算

　　8.組織好期終復(fù)習(xí)、考試。

　　9.組織期末閱卷、成績登記與統(tǒng)計，教師試卷分析。

　　10.假期作業(yè)安排。

2022學(xué)校工作計劃范文12

　　指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)圍繞“著力內(nèi)涵發(fā)展，重塑學(xué)校文化”這一中心，以爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、營造和諧校園為兩個工作重點，達到三個確保：確保師德、確保安全、確保規(guī)范。繼續(xù)打好四場攻堅戰(zhàn)：打好課堂教學(xué)的攻堅戰(zhàn)、打好質(zhì)量評估的攻堅戰(zhàn)、打好依法治校的攻堅戰(zhàn)、打好文化建設(shè)的攻堅戰(zhàn)。努力把學(xué)校辦得讓家長滿意，學(xué)生喜歡，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任。

　　主要工作：

　　一、隊伍建設(shè)與管理改革

　　(一)教師隊伍建設(shè)

　　1、認真制訂新學(xué)年個人發(fā)展計劃，重點抓落實。

　　2、繼續(xù)加強師德教育，樹立良好的職業(yè)道德。提倡愛生愛校愛自己，認真執(zhí)行縣教育局各項規(guī)定，遵守師德規(guī)范，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。

　　3、通過“教學(xué)大練兵”等活動，培養(yǎng)各學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”，引導(dǎo)教師向?qū)W科帶頭人、骨干教師的方向努力。

　　4、繼續(xù)開展評優(yōu)課活動。

　　(二)學(xué)校管理改革

　　1、繼續(xù)探索精致化管理，使之最終成為學(xué)校最大的特色。做到“嚴、細、實、活、新”。 嚴：嚴格各種規(guī)范，特別是要嚴格遵守《東豐省中小學(xué)常規(guī)管理》。細：細化管理過程，特別是要細化教育教學(xué)的全程管理。 實：實干每件小事，把簡單的事做好。 活：活化課程內(nèi)容，繼續(xù)實施“三百工程”和“十好規(guī)范”教育。新：創(chuàng)新工作方法，增強服務(wù)意識、全局意識、發(fā)展意識、整合意識。

　　2、繼續(xù)強化請假制度的執(zhí)行，一天以內(nèi)跟主管校校長請假，課務(wù)自理;一天以上向中心校校長請假，填寫請假申請單;中層干部向校長請假。

　　3、切實加強體、衛(wèi)、藝、科學(xué)、信息等學(xué)科的管理。

　　二、文明建設(shè)與活動設(shè)計

　　(一)學(xué)校文化建設(shè)

　　1、遵循“儒、實”校訓(xùn)。儒：社區(qū)有儒雅之氣，學(xué)校有書香之氣，教師有書卷之氣，學(xué)生有書生之氣;實：真實、樸實、扎實、厚實。

　　2、堅持“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的文化”這一辦學(xué)理念。

　　3、繼續(xù)打造三種精神：榮辱與共的團隊精神、頑強拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、精耕細作的科學(xué)精神。

　　(二)文明教育活動

　　1、重點仍是習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī)教育和常規(guī)管理。

　　2、繼續(xù)建設(shè)“書香校園”。

　　3、繼續(xù)開展興趣小組活動。

　　4、積極參加有關(guān)部門組織的各類相關(guān)活動，有賽必參，有獎必奪。

　　5、積極開展學(xué)生心理健康教育的研究。

　　(三)創(chuàng)建平安、潔凈的校園

　　1、嚴格執(zhí)行安全工作制度，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保食品安全、校園安全、接送學(xué)生車輛安全、學(xué)生人身安全，創(chuàng)建平安校園。

　　2、繼續(xù)加強食品衛(wèi)生管理。小賣店絕不許進偽劣食品、過期食品、變質(zhì)食品，嚴格把關(guān)，杜絕食物中毒。

　　3、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生管理，繼續(xù)實行衛(wèi)生包潔區(qū)責(zé)任制，開展“彎彎腰”活動，師生共建潔凈的校園。

　　4、以打造環(huán)境文化和建設(shè)書香校園為重點，著力班級、校園文化布置，提高校園文化品位。

　　三、教育教學(xué)改革與研究

　　(一)教育改革與研究

　　1、繼續(xù)進行班主任工作考核，進一步開展班主任工作研討活動。

　　2、積極開展農(nóng)村小學(xué)精致化管理的策略研究。

　　(二)教學(xué)改革與研究

　　1、以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校為中心工作，著力打好五個攻堅戰(zhàn)：

　　(1)課堂教學(xué)的攻堅戰(zhàn)：每門學(xué)科制訂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)規(guī)劃，建立教學(xué)模式。在9月、10月進行兩輪磨課，11月備好迎檢課。

　　(2)文化建設(shè)的攻堅戰(zhàn)：加快教室、辦公室的建設(shè)，用學(xué)生的作品布置班級。

　　(3)依法治校的攻堅戰(zhàn)：嚴格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)，開齊開足各類課程。

　　(4)教育質(zhì)量的攻堅戰(zhàn)：追求全面發(fā)展、全體發(fā)展、差異發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的教育質(zhì)量觀。綜合實踐、校本課程、學(xué)校特色教學(xué)堅持開展，校級興趣小組活動要加強，班級興趣小組活動要活躍。

　　2、以全程管理為支點，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加大教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的力度。

　　4、加大聽課力度。

　　5、認真研究并做好各年級的教學(xué)銜接工作。

　　四、其他工作：

　　1、關(guān)心教師生活，提高福利待遇。

　　2、做好勤工儉學(xué)工作。

2022學(xué)校工作計劃范文13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，全面落實黨的十八大精神，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__)》為指針，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“服務(wù)師生，自主合作，共建幸福校園”辦學(xué)理念，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強作風(fēng)建設(shè)，全面提升學(xué)校服務(wù)水平;繼續(xù)嚴格落實上級教育主管部門工作要求，細抓常規(guī)落實，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)以“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色、文化”等工作為重點，立足學(xué)校實際，創(chuàng)新教育機制，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升學(xué)校教育品質(zhì)，推動學(xué)校高水平的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，使學(xué)校辦學(xué)水平再上一個新臺階，提升學(xué)校教育的貢獻度。

　　二、主要工作目標：

　　1、加強作風(fēng)建設(shè)。做好黨的群眾路線教育實踐活動的總結(jié)整改階段工作，增強領(lǐng)導(dǎo)干部及全體黨員的服務(wù)意識和綜合素養(yǎng)，改正自身存在的缺點和不足，以身作則、廉潔自律，營造風(fēng)清氣正的作風(fēng)。

　　2、加強隊伍建設(shè)。加強師德規(guī)范教育，提高教師師德素養(yǎng);加強業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)水平。塑造形象、提升能力、增強活力，以“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”為目標，提升學(xué)校整體服務(wù)水平。

　　3、加強常規(guī)管理。貫徹落實《__省中小學(xué)管理規(guī)范》，以《規(guī)范》要求為準繩，加強細節(jié)管理，深化精細化管理，把《規(guī)范》深入到教育教學(xué)等所有方面，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平。

　　4、加強教學(xué)管理。以質(zhì)量為中心，以課堂為陣地，以教育科研為先導(dǎo)，以研究有效性課堂教學(xué)為重點，繼續(xù)深化教學(xué)改革、積極推進素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

　　5、加強德育管理。結(jié)合學(xué)校實際，做到德育工作系列化、常規(guī)化，切實把德育工作和對學(xué)生的思想政治教育工作落到實處，全面提高德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

　　6、加強后勤管理。堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，增強后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。

　　7、加強安全管理。強化意識、明確目標、落實責(zé)任，把安全作為學(xué)校重要工作來抓，完善集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系，形成“教育、預(yù)防、控制”機制，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　8、加強文化建設(shè)。優(yōu)化育人環(huán)境，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，加強特色打造，建立“優(yōu)質(zhì)+特色”的學(xué)校發(fā)展機制，健全學(xué)校制度文化，營造校園環(huán)境文化，構(gòu)建校本課程文化，形成學(xué)校精神文化有機整體。

　　三、工作要點和具體措施：

　　(一)、隊伍建設(shè)

　　塑造形象、提升能力、增強活力，提升學(xué)校整體服務(wù)水平。

　　1、加強干部隊伍建設(shè)

　　加強校級領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，以身作則、廉潔自律，依法治校、民主管理，樹立良好形象和人格魅力，增強凝聚力和號召力。

　　加強中層干部隊伍建設(shè)。全體行政人員要善于學(xué)習(xí)，不斷提升理論和業(yè)務(wù)水平;要加強合作意識，做到既分工明確、各司其責(zé)，又相互合作，共同發(fā)展;要改進工作作風(fēng)，做到作風(fēng)民主、廉潔高效。

　　2、加強黨員隊伍建設(shè)

　　全體黨員要認真總結(jié)“黨的群眾路線教育實踐活動”開展情況，扎實整改自我對照檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，用《黨章》和廉政準則嚴格要求自己，增強自身先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　黨支部要以爭創(chuàng)“先進基層黨組織”為目標，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，切實加強對工會、共青團、婦女等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，切實指導(dǎo)學(xué)校各項工作。要繼續(xù)做好黨員發(fā)展工作，增強生機和活力。

　　3、強化教師隊伍建設(shè)

　　加強師德建設(shè)。開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，提升教師服務(wù)意識;自覺執(zhí)行“八要十不”、“五條禁令”內(nèi)容，規(guī)范教師教育行為;關(guān)愛全體學(xué)生，幫助困難學(xué)生，努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

　　加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認真做好校本培訓(xùn)，積極組織教師完成各層次培訓(xùn)，通過邀請專家來校指導(dǎo)，走出校門交流學(xué)習(xí)等途徑，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學(xué)工作能力。

　　加強教師培養(yǎng)。組織教師參加學(xué)歷進修;激勵青年教師參加校、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人評選，積極培養(yǎng)骨干教師和名教師;激勵教師參加校級、區(qū)級基本功比賽，努力提升教師整體素質(zhì)。

　　加強教師管理。進一步完善教師崗位聘任、獎勵性績效工資發(fā)放制度，加強常規(guī)考核，通過考核評價，促進教師日常行為規(guī)范的有效落實，增強教師積極性。不斷規(guī)范代課教師聘用管理工作。

2022學(xué)校工作計劃范文14

　　暑假已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期、新的學(xué)年，

　　新學(xué)期學(xué)校工作計劃

　　。首先，請允許本人代表學(xué)校對提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們，對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年身體健康、工作順利!

　　現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)期的學(xué)校工作計劃：

　　一、總體工作目標

　　1、指導(dǎo)思想

　　以人為本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。

　　(人才。底蘊。大廈、大師、大愛。根本。亮點。)

　　學(xué)校堅持"教師第一"，以教師、學(xué)生發(fā)展為本，把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團隊、教師團隊，建設(shè)高品位的校園文化，開展高水平的德育工作，實施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)，樹優(yōu)良校風(fēng)形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，力爭學(xué)校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

　　2、辦學(xué)目標：

　　保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心，家長們開心，創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足深圳，走向全國，面向世界的國際化學(xué)校。

　　3、學(xué)生培養(yǎng)目標：

　　有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心;會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀，誠實守信;做一個事業(yè)成功，擁有幸福人生的人;做一個"因為你的存在而讓他人感到幸福的人"。

　　4、教師培養(yǎng)目標：

　　有思想，有愛心，有責(zé)任心，有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛科研，愛合作，會教學(xué)，會管理;做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師，做科研型、學(xué)者型老師。

　　5、教育模式：

　　愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。

　　6、治校方略("一、二、三、四、五、六")

　　堅定一個目標：辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;

　　建好兩支隊伍：一支高素質(zhì)的管理團隊，一支高素質(zhì)的教師團隊;

　　實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，特色興校;

　　抓好四項工作：科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)，后勤保障，校園文化建設(shè);

　　堅持五個并重：教育教學(xué)并重，小教初教并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重，教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。

　　從六個方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量，依靠師資隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。

　　7、教育理念

　　--在素質(zhì)教育的原野上，每個學(xué)生都是一座金礦，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，每個學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因為，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芬芳。

　　8、莊嚴承諾

　　轉(zhuǎn)變意識，服務(wù)至上;安全重于泰山，責(zé)任重于一切;對學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)，對學(xué)生前途命運負責(zé)。

　　二.本學(xué)期工作目標

　　1.健全和完善學(xué)校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學(xué)的工資制度，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學(xué)。

　　2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團隊;以學(xué)科組建設(shè)為龍頭，以學(xué)科帶頭人為核心，促進教師專業(yè)成長，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團隊。

　　3.建設(shè)高品位的校園文化，開展高水平德育工作，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣(好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣一輩子吃虧)，樹立自信心，創(chuàng)建和諧文明校園，實現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化，促進師生快速成展、健康成長。

　　4.實施目標管理、全員管理;實行管理責(zé)任制，定崗位，定責(zé)任，定考核;踐行細化管理，落實細節(jié)管理，注重管理過程，促成高效管理。

　　5.加強音、體、美、藝學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創(chuàng)20__年中考輝煌，實現(xiàn)雙贏。

　　6.認真貫徹新課改精神，落實新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學(xué)，深度推進;構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，上好必修課程，建設(shè)好校本課程，開設(shè)活動課程;實施"分層教學(xué)"、"全面提高"、"培優(yōu)補差"、"后進生導(dǎo)師制";實現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)。

　　7.認真落實市、區(qū)教育主管部門的會議精神，積極參與推進"教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、教師隊伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化"的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標準化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。

　　8、加大教師培訓(xùn)力度，認真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對子的"青藍"工程，全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評選工作，英語教師口語、聽力培訓(xùn)，教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點工作。

　　9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料匯編工作。

　　10、認真完成黨員登記、支部改選工作;完善和健全工會、團委、學(xué)生會組織重點工作任務(wù)。

　　三、管理理念

　　"管理出質(zhì)量，管理出效益"、"學(xué)生成才，三分教七分管"。任何好學(xué)校都是靠人辦的，任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好;好的管理，可以使人的才干得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華，可以實現(xiàn)效益最大化。

　　什么是好的管理?是有思想、有目標的管理，有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理，制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理，分工明確、責(zé)任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理，激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇)，人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理，我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團隊并做到：敬業(yè)奉獻，敢于攻堅，勇于創(chuàng)新，群策群力，雷厲風(fēng)行，精益求精。心里想的，嘴上說的，手中做的，深深融化進血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率，每個教師、職工當好學(xué)生的表率。

　　任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關(guān)鍵在于執(zhí)行力，辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。

　　"思路決定出路，細節(jié)決定成敗"。保證思路正確，必須民主決策，集思廣益;"天下難事，必做于細，天下大事，必做于細"，想成就一番大事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認真做好每件小事，每一件平凡的事，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。

　　實踐證明，最好的管理就是從小事做起，把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透明化，置于組織成員的監(jiān)督之下，可以保證在執(zhí)行過程中，不降低高度，不減少力度，不影響速度。

　　提倡"四實"精神：思實情，謀實招，辦實事，求實效，抓實干。如何抓落實?要重"五抓"--

　　1、抓落實，要誠心誠意。任何工作，心誠則靈，認真就行，有責(zé)任心就行，抓落實必須全心全意，言行一致，而不能口是心非，三心二意，或拉幫接伙、高內(nèi)耗。就像一首交響樂，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的"噪音"!

　　2、抓落實，要理出思路。思路決定出路，必須分析工作現(xiàn)狀，對照工作目標，理清工作要點，明確工作步驟，確定工作重點，只為成功想辦法，不為失敗找借口，更不能將失敗合理化。

　　3、抓落實，要下狠功夫。要真正能夠抓落實，必須舍得花時間，用精力，吃苦頭，鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂、深入學(xué)生，多聽課、多研究教學(xué)、多接觸師生，必須有恒心、有信心、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難，決不輕言放棄。

　　4、抓落實，必須爭分奪秒，注重高效、優(yōu)質(zhì)。

　　5、抓落實，一定要有團隊合作精神。實踐證明：單打獨斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標就必須擁有一支精誠團結(jié)的好的團隊。目標不實現(xiàn)，要求達不到，抓落實就等于一句空話。

　　一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們要時刻記住，不管自己有多大本領(lǐng)，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的智慧和力量凝聚起來，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最大成績，

　　工作計劃

　　我們提倡競爭，但我們更強調(diào)合作，因為小合作小成果，大合作大成果，不合作就沒成果。

　　四、管理措施

　　1、本學(xué)期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會，其內(nèi)容有三項：

　　1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績,找出存在問題;

　　2分析學(xué)校當前教育、教學(xué)、后勤等方面工作運行情況，確定下一工作單元工作任務(wù);

　　3主要問題研究與討論。

　　2、政教處、教務(wù)處、年級部等部門每兩周開好一次部門例會，總結(jié)工作開展情況，表揚成績，找出不足，適時反思，提出改進意見，拿出補救措施，限期整改到位。

　　3、有計劃定期開展教育科研、教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動，注重實效，寧精勿濫，不搞形式、不走過場。

　　4、政教處、教務(wù)處、年級部、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇，交流教育、教學(xué)、科研、讀書、班級管理等心得體會。

　　5、政教處、教務(wù)處、團委、年級部每月對學(xué)生組織一次教育活動。因為活動是集體存在的生命，是實現(xiàn)集體目標的有效形式，是增強集體凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體，是團結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段?；顒有问讲痪幸桓?，如：

　　1開展有針對性主題班、團活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力，我成功》、《老師，我人生引路人》等。

　　2開展好感恩教育，母親節(jié)、教師節(jié)，"爸爸媽媽，我愛你"、"教師節(jié)，我送給老師的禮物"等。

　　3舉辦體育競賽活動、文藝藝術(shù)活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準備，精心策劃，設(shè)計好方案，注重每一個細節(jié)，要達到預(yù)期的效果。

　　6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師，讓教師人人有事做，人人有責(zé)任，人人是管理者。

　　政教處應(yīng)制訂好教師隊伍、班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍的培訓(xùn)計劃。

　　7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力，實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理，班主任老師當好顧問、教練和指導(dǎo)老師。比如，班級可以成立以下小組：

　　第一小組負責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀律管理、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀，遵守中學(xué)生守則，不遲到、不早退、不無故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔、儀表美，穿校服、戴?；?，不理怪發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前做好準備、課前預(yù)習(xí)、上課時主動參與，動腦、動口、動手，課后及時復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)，不抄襲，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。

　　第二組負責(zé)班級文娛、體育、衛(wèi)生。保證學(xué)生個人整潔衛(wèi)生，保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生，保證學(xué)生上好早操、課間操、課外活動，保證每個學(xué)生學(xué)會一們藝術(shù)，每個學(xué)生掌握一門體育運動技能，籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學(xué)期舉行一次文娛晚會，每學(xué)期舉行一次體育運動比賽，每學(xué)期舉行一次書法，繪畫比賽。

　　第三小組負責(zé)宿舍管理、生活就餐管理，建設(shè)文明宿舍，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達標。

　　8、班級各項工作，包括公物管理、學(xué)生考勤、衛(wèi)生分工都可承包到具體學(xué)生。五、校園文化建設(shè)

　　什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景，價值標準、基本信念和行為規(guī)范。

　　為什么要重視校園文化建設(shè)?因為教師、學(xué)生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍。人們常說："近朱者赤，近墨者黑"、"環(huán)境育人"就是這個道理。校園文化具有教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人，使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長的教育環(huán)境、教育氛圍，校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說："名校一半是文化。"可見校園文化建設(shè)對教師、學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展是何等重要。

　　我們之所以重視校園文化建設(shè)，就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里，每一位師生追求真知，奉獻愛心，實現(xiàn)自我，感受快樂，享受成功，師生結(jié)伴而行，共同成長，教師對學(xué)生充滿感激之情，學(xué)生對教師、對學(xué)校充滿眷念之情;在這樣的校園里，濃郁的文化熏陶師生的靈魂，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規(guī)范，受到的是愛心、責(zé)任心、理想抱負、辯是非明榮辱的教育，這樣才能真正達到"德潤人心，文化天下"、"麻生蓬中，不扶自直"的境地。

　　學(xué)校文化不是幾條標語、一兩句空洞的口號，也不是用來裝潢面目的飾物，它是用來引導(dǎo)激勵全校師生積極向上、努力奮斗、全面發(fā)展、成人成才、為國效力的催化劑、發(fā)動機和助推器。

　　學(xué)校文化是什么?學(xué)校文化是先進的思想、先進的理念和卓越的人文環(huán)境，是人與人、人與自然的和諧關(guān)系，是學(xué)校人性化的制度，是學(xué)校所有成員各級積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進、崇尚真理、追求卓越的氛圍。

　　怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中，首先要用先進教育思想引領(lǐng)，這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二，要有明確目標，要有明確表率，樹立榜樣，這樣要求學(xué)生做到才有本錢，上下齊心協(xié)力，這樣校園文化建設(shè)才有力度。

　　建設(shè)校園文化，要求學(xué)校全體成員樹立兩種意識：人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人。

　　怎樣實施校園文化建設(shè)?

　　1、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，建設(shè)豐富多彩的文明校園。不僅把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)校，也要辦成教師學(xué)校、家長學(xué)校，把讀書、學(xué)習(xí)作為師生的第一需要，人人確立終身學(xué)習(xí)目標、人人養(yǎng)成讀書習(xí)慣，形成在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的局面。通過學(xué)習(xí)，促進人的發(fā)展，提升人的品位。

　　2、建設(shè)和諧校園。正確處理領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生、教師和家長的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)尊重教師員工，信任老師員工、關(guān)愛教師員工、欣賞教師員工，讓教師員工充分感受工作樂趣，感受人格尊嚴，學(xué)校以"教師第一"理念贏得教師員工以"學(xué)生為第一"的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學(xué)生，欣賞鼓勵學(xué)生，視學(xué)生為朋友、為合作伙伴，用教師員工對學(xué)生的關(guān)愛，挽回學(xué)生對教師員工的尊敬和愛戴，實現(xiàn)教育和諧。教師員工要尊重、理解家長，關(guān)心、幫助家長，真誠對待家長，為家長提供服務(wù)，排憂解難，指導(dǎo)家長正確教育方法，實現(xiàn)家校合作，良性互動，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人效果。

　　3、實施民主管理，建立行管、教師、學(xué)生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者，人人成為管理者，人人都是學(xué)校的主人。建立民主管理機制，充分體現(xiàn)民主平等原則，實現(xiàn)管理育人，育人中提升教師、學(xué)生管理能力。

　　4、實施專家治校，倡導(dǎo)百花齊放、學(xué)術(shù)自由。以專家引領(lǐng)，勤于學(xué)習(xí)勤于反思總結(jié)。勤于科研，勤于合作勤于寫作，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展，用老師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展，帶動學(xué)校的發(fā)展。

　　5、重視校園、教室、宿舍文化建設(shè)。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗，美化校園、教室宿舍環(huán)境，創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明宿舍。加強制度建設(shè)，規(guī)范教干、老師、職工、學(xué)生道德行為。

　　6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，自我管理能力，實現(xiàn)班級學(xué)生自治

　　六、德育工作

　　由于種.種原因，學(xué)校目前還面臨一些不容忽視的問題，最突出兩條是：一是進一步優(yōu)化優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);二是全力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。這兩個問題事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展。

　　靠什么抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設(shè)?單純靠抓教學(xué)質(zhì)量是不行的，因為教學(xué)不能代替教育。學(xué)生優(yōu)良品德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，無疑要靠道德教育來完成，靠校園文化來熏陶。學(xué)校提出的"以人為本，德育鑄魂，文化立校，特色興校"的宗旨，正是基于教育本質(zhì)的考慮，也是辦好學(xué)校的根本出路。

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作主要目標措施是：

　　1、德育工作是一項系統(tǒng)工程，不是靠校長、主任、班主任就能解決問題的。必須依靠學(xué)校全體成員的參與。學(xué)校無小事，事事有教育，人人都是教育工作者，人人承擔德育責(zé)任，真正做到教師教書育人，教干管理育人，職工服務(wù)育人，這樣，學(xué)校德育工作才能形成合力，形成氣勢，形成氛圍，才能收到良好的效果。

　　2、德育工作是心靈工程，不是靠開會、上課、說教、灌輸就能解決問題的。必須先進入學(xué)生心靈，用情感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。傳統(tǒng)的以教室為中心，以教師為中心，以開會、說教、批評、強行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變，代之以學(xué)生為中心，以活動為載體，以體驗、感悟代替說教。我們必須建立開放式德育，活動式德育，體驗感悟式德育，讓德育走出課堂，讓德育走進學(xué)生的心靈，讓學(xué)生在活動中體驗成長的快樂，感悟做人的道理。

　　3、貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實際，提高德育實效。我們必須更新觀念，摒棄任何形式主義的德育，無效率的德育，離學(xué)生生活很遠的德育，讓學(xué)生用不上的德育，不能解決實際問題的德育。堅持德育工作"三從四得"方針："三從"，即德育工作從小事抓起，從細微處抓起，從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起;"四得"即學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。因此德育內(nèi)容應(yīng)從學(xué)生行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)抓起;從學(xué)生文明守紀、誠實守信抓起;從學(xué)生明是非、知榮辱、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人抓起。我們要求的德育，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、教會學(xué)生做人的德育，是潤澤生命、培養(yǎng)"四有"新人的德育。

　　4、建立德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育教育責(zé)任。校長室、德育處是學(xué)校德育工作指揮中心，負責(zé)制訂德育工作計劃，布置德育工作任務(wù)，組織實施學(xué)校重大德育活動，考核全校德育工作成效;辦公室、教學(xué)處、總務(wù)處、年級部、團委、工會、學(xué)生會，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，學(xué)校布置的德育工作制度，加強教師、職工師德建設(shè)，開展德育活動并建立相應(yīng)的德育考核機制。

　　本學(xué)期學(xué)校主要德育任務(wù)是：

　　1、抓好全校教師、職工政治學(xué)習(xí)，師徒培訓(xùn)，制訂教干、老師、職工師德修養(yǎng)條例。

　　2、教師、職工師德評選活動。

　　3、抓好班主任隊伍建設(shè)，制訂優(yōu)秀班集體考核辦法，評比出優(yōu)秀班集體。

　　4、抓好后勤職工、教輔人員、生活老師培訓(xùn)工作，提高他們職業(yè)道德水平，實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效后勤服務(wù)，做到開源節(jié)流，服務(wù)育人。

　　5、抓好學(xué)校校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)，開展評比文明教室、文明宿舍活動，提高學(xué)校辦學(xué)品位。

　　6、抓好全校教師、職工上、下班，請假、辦公、學(xué)習(xí)的考核，保證全校職工、學(xué)生有一個好的精神狀態(tài)，有一個好的工作態(tài)度，有一個好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，保證辦公、學(xué)習(xí)高效化。

　　5、學(xué)校將重點抓好：

　　1)抓好早操、課間操、課外活動質(zhì)量，做到出席人數(shù)齊，集隊動作快，精神狀態(tài)好，動作規(guī)范，口號響亮。

　　2)抓好教師、職工、學(xué)生儀表、著裝規(guī)范。儀表、著裝代表氣質(zhì)，代表精神狀態(tài)，代表修養(yǎng)，代表自信。要求全校師生注重儀表，規(guī)范著裝，不理怪發(fā)，學(xué)生不佩戴首飾，教職工著裝嚴肅，職工穿工作服，學(xué)生穿校服，提倡佩戴?；?，保持文明儒雅形象。

　　3)抓好重大節(jié)日慶?；顒?。開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，都要結(jié)合節(jié)日特點開展專題教育活動，開展相關(guān)活動，活躍師生校園生活。

　　4)抓好升旗儀式、國旗下講話。由學(xué)生主持升旗儀式，一名學(xué)生和一名教干、教師演講，不超過10分鐘。平時的早操無特殊情況，不要隨便把學(xué)生集體留下訓(xùn)話。

2022學(xué)校工作計劃范文15

　　一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教科研碩果累累。

　　二、搭建多種有效活動平臺，提高師生素質(zhì)。

　　一年來，開展了新教材教法培訓(xùn)、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò)教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學(xué)科競賽、“大家唱，大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動，師生在活動中得到鍛煉成長，提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì)，有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實踐中全面落實。

　　三、開展教學(xué)視導(dǎo)和問題研究，促進教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。

　　今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實驗小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo)工作，對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂，對學(xué)校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學(xué)生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點和努力方向。

　　對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個進行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題，通過研究制發(fā)了《關(guān)于進一步加強全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動的管理實施意見》;如部分小學(xué)高年級歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學(xué)改革的困惑，通過到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進一步發(fā)展。

　　四、確定 “課堂教學(xué)改革年”，全面促進全區(qū)課堂教學(xué)大改革。

　　長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講，學(xué)生聽;教師說，學(xué)生做;教師主動，學(xué)生被動;一塊黑板，一張嘴、一支粉筆一講到底?！闭n堂教學(xué)模式，使教師講的累，學(xué)生學(xué)的差，教學(xué)效益低，甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展，課堂教學(xué)必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上，決定20__年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”，使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂學(xué)”、“自主，合作，探究”、“高效”的課堂。年初，召開了課堂教學(xué)改革年動員大會，確定了課堂教學(xué)改革活動方案，決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實驗與研究，落實“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實施過程中，于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗，通過教學(xué)檢查落實、校長論壇、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在20__年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會，對一年來的課堂教學(xué)改革進行全面總結(jié)，大力表彰，對今后繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革提出意見，明確了方向。

　　以促進學(xué)校教師專業(yè)成長為中心，推進均衡發(fā)展

　　——20__年教研工作要點

　　提高學(xué)校校長和教師的專業(yè)素質(zhì)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障，是減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有效途徑，是推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。20__年的教研工作將緊緊圍繞“促進學(xué)校教師專業(yè)成長”這個中心，推進均衡發(fā)展。

　　一、繼續(xù)扎實有效地開展各種常規(guī)教研活動，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業(yè)成長的舞臺。

　　各學(xué)校要突出落實以下三項校本研修活動。

　　1、將原來的新教材教法培訓(xùn)活動和集體備課活動融合一起，開展“學(xué)校教材教法研修”活動。學(xué)校專設(shè)“新教材教法研修室”，室內(nèi)必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動?；顒訒r，各備課組成員對上一周期教學(xué)情況進行反思交流，對下周期教學(xué)準備情況(備課)進行展示，大家共同討論，形成教學(xué)最優(yōu)化課堂教學(xué)方案。并在“研修室”設(shè)立各學(xué)科研修資料檔案，形成完整研修成果資料體系。

　　2、將結(jié)對幫扶活動與教學(xué)基本功大比武活動結(jié)合起來，學(xué)校開展人人參與的“導(dǎo)師制”活動。按照常規(guī)教學(xué)要求及教師基本功能力要求制定評價標準，第學(xué)期開展一次“兵對兵、將對將”的教學(xué)基本功大比武活動，對優(yōu)勝者進大力表彰，并進行精神和物質(zhì)方面的獎勵。將“結(jié)對小組”的集體合影照掛在“研修室”，并開展自命組名活動?！敖Y(jié)對小組”的目的除共同提高之外，還是課題研究的共同體。

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