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幼兒園小班教學的工作總結(jié)精選3篇(幼兒園小小班教學工作總結(jié))

時間:2023-01-20 03:22:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園小班教學的工作總結(jié)精選3篇(幼兒園小小班教學工作總結(jié)),以供參考。

幼兒園小班教學的工作總結(jié)精選3篇(幼兒園小小班教學工作總結(jié))

幼兒園小班教學的工作總結(jié)精選1

  由于天氣原因,班級中咳嗽、感冒的幼兒逐漸增多,所以在平時活動中我們提醒幼兒多喝水,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。接下來,我為本月的保教工作做了如下總結(jié):

  一、教育方面

  本月我們開展了主題活動《大家來運動》和《擁抱冬天》。一提到運動主題,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,通過一些談話活動,我們也了解到孩子們對于運動的項目知道的很多。通過一系列活動的開展,幼兒們還知道了運動不僅僅可以作為一種愛好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運動過程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運動,身體各部位有不同的動作特點后,我們通過一些繪畫活動,讓幼兒進行表現(xiàn)、創(chuàng)作,最后還將大家的作品在主題墻上進行了展示。除了與主題相關(guān)的運動方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動《胖子和瘦子》、《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動的開展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。

  在《擁抱冬天》的主題活動中,讓幼兒能了解和描述冬季的特征,感知人們在冬天的生活及動植物在冬天的變化,體驗冬日活動的樂趣。幼兒通過學習綜合《冬天里的故事》、散文詩《冬天》、歌唱《冬爺爺?shù)亩Y物》、語言《四季的禮物》感受到冬季的季節(jié)特征,并了解到人們在冬天的生活及過冬的好辦法。健康《鼻子的故事》、體育《打雪仗》、《球兒最聽我的話》,能使幼兒不畏懼冬季的寒冷,克服困難、堅持鍛煉,增強體質(zhì),同時也增強了幼兒的自我保護意識??茖W《動物怎樣過冬》、《植物怎樣過冬》讓幼兒了解到,冬季里動植物的變化。

  二、保育方面

  對于班級的衛(wèi)生工作,我們一點也不馬虎。日常的消毒、衛(wèi)生工作依舊進行著。冬天室外的氣溫較低,開窗通風的時間就少了,尤其是陰雨天,于是我們加強了班級內(nèi)部衛(wèi)生的打掃、消毒,早上也早些來到班級進行開窗通風,讓孩子們來園后,能夠生活在舒適、干凈的教室之中。除了衛(wèi)生工作方面,孩子們的身體也一直是我們關(guān)心的?,F(xiàn)在天氣干燥,早晚溫差較大,個別喉嚨不舒服、嘴唇比較干的幼兒我們經(jīng)常提醒他們多喝水。另外,現(xiàn)在早上的氣溫越來越低,甚至還會有結(jié)冰的現(xiàn)象,我們在提醒幼兒上學途中注意安全的同時,也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴寒,堅持按時到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭做一個勇敢、堅強的孩子。

  三、家園工作

  家長與教師的密切聯(lián)系配合,對于教師的工作給以了巨大的幫助,使教師能夠從多方面的了解幼兒不在園的情況。讓家長也及時的知道幼兒在園的情況,幫助幼兒復習在園一天的學習內(nèi)容,使幼兒的學習越來越好,為一個老師與家長都喜歡的乖孩子。

幼兒園小班教學的工作總結(jié)精選2

  我園20__年9月正式開園,在上級主管部門的領(lǐng)導下,根據(jù)《幼兒園指導綱要(試行)》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的理論指導。針對我園一年來的實際工作總結(jié)如下:

  一、思想理念

  我園堅持黨的領(lǐng)導,響應國家的號召。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務,樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點出發(fā),堅持科學性和適宜性。方便家長,服務社會。

  二 、實際工作

(一)、招聘與招生

  1、幼兒園教師招聘。

  為了保證教育質(zhì)量,促進幼兒的身心發(fā)展。我園擬定了招聘幼兒園教師計劃。對她們的學歷、專業(yè)及教師資格一一審查。并對她們的繪畫、彈琴、演唱、舞蹈、講故事,模擬課堂等一系列業(yè)務進行了考核。以擇優(yōu)錄取的原則,招聘了一批師德修養(yǎng)高、高起點、高素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有豐富經(jīng)驗的幼師隊伍。

  2、幼兒園招生。

  根據(jù)幼兒園開園時間進行提前招生,特擬定幼兒園招生簡章,面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童。在招生的過程中我們發(fā)放招生簡章,張貼開園喜訊,在大門口懸掛招生條幅,并選派專門老師接待來訪家長等活動。

(二) 、管理與教育教學

  1、 制度建設(shè)兒園安全管理、幼兒園一日活動安排表、幼兒園游戲活動管理、幼兒園戶外活動管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛(wèi)保安工作職責等。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性。

  2、班級安排。

  我園針對所招收的新入園幼兒人數(shù)進行了分班教學管理,可分為大班、中班、小班等三個班級。其中,中班人數(shù)較多,另分為中一班和中二班兩個班。每班配備兩名專職教師,輪流保教。

  3、安全管理。

  我園始終把安全放在第一位,責任到人、成立了義務消防隊、搶險救援隊、家長委員會、安全領(lǐng)導小組及輪流值日制度。每學期為幼兒進行一次健康查體,并配合鎮(zhèn)防疫站對幼兒進行疾病預防工作的宣傳。減少了疾病的發(fā)病率。

  4、教育教學。

  幼兒園每學期制定了學期計劃,周計劃,幼兒園一日活動流程,并建立了家園聯(lián)系群和班級群。每學期對老師進行保教評估:從幼兒衛(wèi)生,檢查教案,講課與反思,室內(nèi)環(huán)境布置,幼兒作品評展,幼兒戶外活動,節(jié)日匯演和家長工作等一系列的考察項目進行考核。提高了保教質(zhì)量,贏得了領(lǐng)導及家長的一致好評。

  總之,通過一年來的努力和創(chuàng)設(shè),不管在辦園設(shè)施上,還是在教育質(zhì)量上,都有了進一步的改觀。但是還存在著不足之處,今后,我相信,會通過我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力,我們幼兒園會越辦越好,走入幼教事業(yè)的前列,為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地。

幼兒園小班教學的工作總結(jié)精選3

  本學期本人擔任小班教學工作。能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務,認真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;開展親子手工制作活動等。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。

  本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預防的知識和方法,認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

  在教育教學方面,我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平

  在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家長會和家訪的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系卡》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;讓家長了解我班的活動情況,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評。

  今后努力的方向:

  我還應加強業(yè)務鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。

  下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

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